第一篇：優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級的魏桂芝，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。

首先，我們要感謝文山小學，這里有先進教學理念的領(lǐng)導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關(guān)愛,點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心; 是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重，使我們學會了關(guān)懷和尊重別人，以及關(guān)懷與被關(guān)懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

第二篇：軍訓學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教官、親愛的老師、同學們：

大家上午好！

首先請允許我代表全體軍訓學員向為我們提供了此次鍛煉機會的海南省軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝；對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導、教官、老師們道一聲：你們辛苦了。

軍訓即將結(jié)束，在這八天的軍訓中，教官們言傳身教，悉心指導。同學們勇于吃苦，認真訓練，圓滿地完成了這次軍訓任務(wù)。八天中，我們頭頂烈日，腳踏熱土，汗水布滿了我們臉龐的每一個角落，浸濕了我們軍裝的每一寸地方，面對這一切我們沒有退縮，我們頑強地堅持下來。今天，在這閱兵場上，我們展現(xiàn)了八天來努力的成果，我們的汗水沒有白流，這證明我們已經(jīng)實現(xiàn)了出發(fā)時作出的豪邁誓言！

我們是二十一世紀的主力軍。國家需要我們，需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì)，需要我們擁有創(chuàng)新的知識。在以后的日子里，我們唯有努力學習，形成優(yōu)良的品質(zhì)，嚴謹?shù)淖黠L，頑強的毅力，迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓鍛煉了我們，使我們邁出了人生道路中重要的一步，成為我們一生的寶貴財富。

在以后的學習和生活中，我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，讓它陪伴我們度過每一分鐘的學習時光，讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標。我們將不懈努力爭取在小學畢業(yè)測試中再創(chuàng)新輝煌，讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學們，為了這個誓言，讓我們時刻準備著！

最后，再次讓我代表軍訓的所有學生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導致以最崇高的敬意，向辛勤指導我們軍訓的教官致以最真誠的感謝！向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

第三篇：學生代表發(fā)言稿

高二（1）班家長會學生代表發(fā)言稿

尊敬的叔叔阿姨、老師：

大家好！我叫匡君騰,今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖！

時間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的二分之一了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在高二（1）班學習，雖然班級里只有少部分女生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結(jié)互助，取得了第二名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張,高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

首先，要感謝你們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師，我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講，要好好復習，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認真實行的同學，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽儭．斎淮蠖鄶?shù)同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學生上自習到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝你們和老師。

水清不清只有魚知道，班里的情況只有學生最清楚。本學期以來， 我發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此報告給您，以謀求最佳解決方案。

第一個問題是早飯。有一部分未包餐的同學為了擠出時間學習，早餐啃面包或者吃一大早從外面買來的早就冷了的熱干面，又因為怕家長擔心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅等等。這些恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因為并不是所有的同學都能充分利用這一段時間。說說話，愣愣神就過去了。我想這些同學應(yīng)該注意一下自己的健康狀況和學習效率。余老師建議讓我代表同學們說一說，希望你們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個同學都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點，由淺入深，像朋友一樣各抒己見，“擇優(yōu)錄取”。這時候希望你們能聽完我們的看法并加以琢磨，千萬不要用家長的權(quán)威來訓問我們，更不要隨便提意見、提要求，家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做，有些事沒做到，因為有意識沒認識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們才會心服口服地做，并受益終生。第 1 頁 共 1 頁

剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學吧�！�

這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學，得不到表揚反而是責備，肯定受不了，您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好�！边@樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是最為敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。其次，學習，就會涉及到成績排名。每個人的特點不同，我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學成績起伏不定，我認為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質(zhì)，原因是考的不好，趕緊使勁，考好了又放松，在班里說話多了，聲音也高了，語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。這次考好了，下次或許就不會這樣了，因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一次很簡單，難的是保持。我想您可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學探討一下：

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2. 如何給自己準確定位，目標是什么，要達到目標還有哪做得不好，如何做好。關(guān)于第二點，我認為最好是您引路，讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學成績總也上不去，或偶爾考好一次，下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學，他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑，晚上10點多鐘才從教室回來。回來后，還要打手電在被窩里學會兒，可謂衣帶漸寬終不悔??第二天早上5點多鐘鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業(yè)是不是沒有精神以致學習效率低下？而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息，別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意：一是身體，二是方法，三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益？

最后， 我想說雖然占用了您這么長時間，說了這么多關(guān)于成績的事兒，但是我還想說，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不只關(guān)注我們的成績，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰�。為善樹德，讓我們的情感豐富，思想多彩，人生精彩。

人生當如朝飛燕，借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！

到這里，我的演講或者說匯報就要結(jié)束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。最后，祝叔叔阿姨，老師們身體健康，工作順利、心想事成、假期愉快！謝謝！

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第四篇：教師節(jié)學生代表發(fā)言稿

教師節(jié)—學生代表發(fā)言稿

親愛的老師、同學們：

大家好

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此，我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，闔家幸福美滿！

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸??。 可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點

滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩； 你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對(更多好文章請關(guān)注www.weilaioem.com)老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，可那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”。

謝謝大家��！

第五篇：學生代表發(fā)言稿(1)

學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家好！

我是廣東外語外貿(mào)大學06級人力資源管理本科班的學生，我叫唐愛嬋，非常榮幸能參加今天珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學院舉辦的07級新生入學開學典禮并作為學生代表發(fā)言。我十分感謝外經(jīng)貿(mào)學院領(lǐng)導對學生會、對我的信任，使我有這個機會與各位領(lǐng)導、各位來賓、特別是各位07級新同學分享過去一年來我在外經(jīng)貿(mào)學院學習和生活中的收獲。

首先，歡迎07級的新同學們加入外經(jīng)貿(mào)學院這個溫馨的大家庭，你們是外經(jīng)貿(mào)學院的新鮮血液。我想，此時此刻你們的心情一定非常激動，就像一年前我入學時的感受一樣。去年的2月25日，是我最難忘的一天，我和在座的各位同學們一樣懷著激動的心情參加了新生入學典禮，走進富麗堂皇的千禧宮，看到學院老師們和藹親切的笑容、同學們愉快燦爛的笑容，那是多么令人振奮的場面，而這一切也都讓我切實地感受到了學院朝氣蓬勃的氛圍、強大的辦學實力和規(guī)范管理。

記得當時在填報自愿時，面對幾十家學院的招生信息，我也和各位同學一樣心里很矛盾，覺得很難選擇，人們常說：選好了學校就等于成功了一半。為了使自己有正確的選擇，我通過各種渠道了解各間學校的辦學情況，不僅到現(xiàn)場咨詢了解情況，還從網(wǎng)上收集資料。經(jīng)過廣泛和細致地對比，我發(fā)現(xiàn)了珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學院是一家具有強大的辦學實力、治學嚴謹、并且具有自己辦學特色的學校。 在外經(jīng)貿(mào)學院學習的一年多來，我深切的感受到學校以學生為本、注重實效的治學理念，為了充分了解同學們的需求，她特別重視與同學們的溝通和交流，建立了自己的網(wǎng)站，搭建了與學生溝通的平臺，實時會將院校的動態(tài)上傳到網(wǎng)站上，讓你第一時間了解學校的各項工作安排。此外，學院還非常重視校園文化建設(shè)，定期舉辦各類文體活動、文藝匯演等等。在學院老師同學們的幫助和我的自身努力下，我覺得一年來，我在學習科學文化知識、待人處事方面都有了很大的進步。

作為學長，關(guān)于如何面對將來新的學習和生活，我也有一點小小的體會與大 1

家分享。當初懵懂的我也和現(xiàn)在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？” 人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發(fā)。我相信經(jīng)過不斷的警醒自己，修正自己學習、工作和生活的方向，未來在外經(jīng)貿(mào)學院的學習和生活一定會讓我們受益良多。

今天我們心中構(gòu)造的是嶄新的宏圖和未來絢麗的人生畫卷，心中流淌的是一股銳意進取和譜寫青春的激情！我們展望未來，豪情滿懷，無論今后身處何地，都立志在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

最后，我再次

祝福各位領(lǐng)導、來賓、校友們事業(yè)有成，合家幸福，萬事如意！祝愿珠海外經(jīng)貿(mào)學院人才輩出，桃李芬芳！

謝謝大家！

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