第一篇:在電化教育工作會上的發(fā)言
同志們:
這次活動是對一年來我在現代教育技術研究、實驗和探索情況的總結、交流和檢驗,同時也要對明年工作的進行安排布置。首先,我代表教育局對辛勤工作的全電教工作者表示感謝!向受到教育廳表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!最近,公文素材庫農村教育工作會議勝利召開,溫家寶總理發(fā)表了重要講話,國務院下發(fā)了《進一步加強農
村教育工作的決定》,全農村教育工作會也于10月25日召開,對電教工作也提出了新的要求。所以,這次會議又是一次貫徹十六大精神,堅持“三個代表”,牢記兩個“務必”,落實公文素材庫、全農村教育工作會議精神的動員大會。
一、一年來工作回顧
我的電化教育工作,在教育局的領導下,在縣區(qū)教育局的配合下,全廣大電教工作者艱苦奮斗,開拓進取,不斷創(chuàng)新,取得了顯著的成就。
1、教育信息化工作卓有成效。
教育信息化是實現現代教育發(fā)展的必由之路,為此,我們制定了《中小學計算機教育三年發(fā)展規(guī)劃》,對我現代教育技術工作進行統(tǒng)籌安排,合理規(guī)劃。201*年,我們又提出了“HAOwww.weilaioem.com信息技術課切實融合到其他學科之中,我們扎扎實實地開展了“六個一”活動。一是開展“全現代教育技術優(yōu)質課”
評比活動。從80年代起,我們連續(xù)在全范圍內舉辦“電化教育優(yōu)質課”評比活動,并隨著電化教育的發(fā)展,不斷更新參賽內容,今年,根據教育廳要求,我們組織了“電教實業(yè)”杯全“計算機優(yōu)質課”、“多媒體環(huán)境下、網絡環(huán)境下優(yōu)質課”評比活動。二是開展軟件展評活動。為了在更大范圍內促進教師運用信息技術手段教學,我們每年都要舉辦全性的自制教學軟件展評活
動,把優(yōu)秀的投影片和多媒體課件進行集中展評,要求全各學校組織教師參觀。每次展評,參觀教師均達五千人以上。三是開展現代教育技術論文評選活動。為了激發(fā)廣大教師學習現代教育技術理論的積極性,更有效地提高廣大教師的理論層次,我們每年舉辦一次全性的“現代教育技術論文”評選活動。四是開展信息技術教研活動。我們每月組織一次全信息技術學科教師的教研活動,開展有目的的教研,如上半年第四屆公文素材庫中小學生電腦制作競賽活動,我們就對已往的獲獎作品進行評析,提高了教師們的自信心;針對廳組織的“電教實業(yè)”杯全中小學電教優(yōu)質課評選活動,我們也進行了公文素材庫獲獎課例的實例演示等。五是開展“現代教育技術觀摩周”活動。也就是本周的活動。把現代教育技術的,觀摩周對推動我現代教育技術的先進經驗和成果向全推廣起到了積極的作用。六是開展中小學電腦制作競賽活動。我們及時召開了相關人員參加的會議,傳達了里的文件和教育局的要求,并組織評委對上報作品進行認真篩選,在第三屆中小學電腦制作競賽活動中,我有12人分別獲獎。教育局獲優(yōu)秀組織獎。
總之,我的電教工作在去年復雜多變的環(huán)境下,堅持與日俱進、真抓實干,取得了令人矚目的成就。
二、明年全電教工作的主要任務
明年全電教工作的的指導思想是:以黨的十六大精神為指導,努力實踐“三個代表”,堅持把發(fā)展作為“第一要務”,牢記兩個“務必”,落實公文素材庫、全農村教育工作會議精神,真抓實干,全面開創(chuàng)我現代教育技術工作新局面。
1、加強對全教育信息化建設的統(tǒng)籌規(guī)劃,啟動教育城域網建設
教育信息化是黨和國家為教育提出的要求,也是實現教育整體快速提高了必由之路。目前,我們已申請了16個c段共4096個ip地址,中國教育科研網光纖已HAOwww.weilaioem.com2的綜合實驗樓,包括理化生實驗室、器材室、準備室、科學探究室、圖書閱覽室、多媒體教室、微機室等,多功能室面積、數量均達省定ⅰ類標準。09年9月份又投資20萬元配套綜合樓內設施,全部達到縣內農村學校一流水平,被市教育局授予“東營市實驗室及實驗教學管理示范學!辈㈨樌ㄟ^市級規(guī)范化學校復評。在加強硬件設施建設的同時,我們全面落實管、教、研三位一體的工作思路,突出了實驗室的服務功能,堅持規(guī)范化、科學化管理,要求課外活動時間開放實驗室,允許學生到實驗室動手實踐。學期初每個實驗教師都要寫一份實驗教學計劃和實驗教學進度表,并張貼上墻,通過學生問卷的形式監(jiān)控實驗教學的過程,根據實驗技能考試成績考評實驗教學效果。同時我校倡導實驗老師結合本校學生特點、教學的實際適當補充實驗,改革實驗形式,變驗證性實驗為探究性實驗,變演示實驗為邊講邊做實驗,積極倡導教師讓學生去改良實驗,設計實驗,從而激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的動手能力和創(chuàng)新意識。同時積極參加中小學生小制作、小發(fā)明、小實驗比賽,并獲得優(yōu)異成績。
二、加強師資隊伍建設是辦學質量提高的根本。
辦學質量的高低,取決于學校管理的各個方面,而最主要的方面乃是教學管理,這是學校各項管理的中心。教學管理的諸方面又是以師資隊伍建設為重點,因為師資素質的提高是教學質量提高的根本。
近三年來,學校新進師資18人,調入5人,調出5人,學校教師隊伍數量出現積極的正增長。除個別學科外,基本滿足教育教學工作的需要。教師隊伍數量的變化,特別是新進師資素質較高,已成為教育教學的骨干,為教育教學質量的提高奠定了基礎。本學年我們全面推行崗位競聘制度。暑假期間,根據新臺小學整體并入中心學校后,師資以及班數、班額測算,我們按標準工作量核定出了崗位數,制定出臺了《北嶺鄉(xiāng)中心學校教學崗位競聘實施方案和細則》,并召開教代會進行了充分討論和修訂。8月31日召開了全校教職工大會,公布并實施了崗位競聘。在全校有5名休產假人員的情況下,仍有5名原教學人員被調整到后勤崗位。此舉增強了教師的危機感和競爭意識,改變了師資隊伍管理死水一潭的現狀。
同時,針對師資隊伍現狀,我校以打造“高素質教師團隊、高效率課堂教學、高質量教育教學成果”為目標,大力實施教師素質提高工程。一是積極組織外出學習活動,加大教師培訓力度。09年5月份,我校初中部教師分學科到全縣各中學進行了學習交流;6月份,組織40名骨干教師赴聊城杜郎口中學參觀學習;10月份、12月份分兩批80人次到勝利五十九中進行了初中部教師全員培訓。學習活動均取得了明顯效果,教師教育教學理念發(fā)生了較大轉變。二是加強師德建設,提升職業(yè)道德素質。根據市縣教育局《關于加強師德建設主題實踐活動實施意見》,我校積極開展一系列活動,確保師德建設扎實有效。一年來,我們認真組織全體教職員工深入學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等一系列法律法規(guī)和《東營市關于加強教師職業(yè)道德考核的意見》、《利津縣中小學教師行為十不準》、《利津縣中小學教師職業(yè)道德行為六項規(guī)范》等文件規(guī)定和要求,同時制定實施了《北嶺鄉(xiāng)中心學校加強師德建設實施意見》、《北嶺鄉(xiāng)中心學校教職工日常要求》,把師德建設作為一項持久、重要的工作,放在突出位置。期末學評教中設“師德師風”項;召開家長座談會,發(fā)“家長問卷”,由學生家長評議學校,評議教師;每年舉辦
青年教師宣誓儀式。同時結合“從我做起,走向文明”活動的開展,人人談師德,人人講文明,在校內開展了“爭做文明教師”,評選“學校名師”活動。通過一系列師德方面的活動,我校的師德建設取得了令人滿意的成績。被縣委、縣政府和縣教育局授予“師德先進集體”和“師德建設示范學校,并順利通過了市“師德建設示范學校”的評選。
三、抓好課堂教學改革是辦學質量提高的基礎
全面推進素質教育,促進學生健康全面發(fā)展,是教育教學改革的方向和目標。201*年2月我們認真總結了一年多來課堂教學改革的經驗和教訓,反思了從集體備課到課堂教學實施過程中遇到的問題,提出了“教學重心前移”、課堂教學改革轉型的意見,明確了我校的課堂教學改革模式——“自主預習,小組互助,精講點撥,當堂達標”。為此我們變“自學提綱”為“預習提綱”,把學生課堂上自學的環(huán)節(jié)提前到課前預習,這樣就把鞏固練習環(huán)節(jié)提到了課堂上,在教師的指導下完成當堂內容的鞏固,既保證了效果,又減少了學生課后的書面負擔,更重要的是培養(yǎng)了學生課前預習的良好學習習慣。201*年,我校各年級教學成績大幅進步,特別是中考成績優(yōu)異,進入縣優(yōu)行列,被評價的四、五年級,在全縣綜合評價中列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名,徹底擺脫了落后局面,被授予“教學工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,重樹了文化鄉(xiāng)美名,這是大膽探索素質教育的碩果。
今后的工作打算:
回顧一年來的工作,學校取得了較好的成績,順利通過市級規(guī)范化學校復評,先后獲得“教學工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“師德建設示范學!、“師德建設先進集體”、“學校安全工作先進單位”、“東營市實驗室工作先進單位”、陽光體育活動展演活動獲全縣一等獎等。當然學校工作也存在很多問題,新的學年,我們將繼續(xù)按照 “建設三支隊伍,培養(yǎng)一個群體”的工作思路,確定“兩條腿走路”的學校發(fā)展路子,努力創(chuàng)辦特色學校,爭取教育質量和社會聲譽的雙豐收。
“三支隊伍”:一是加強領導班子隊伍的管理和建設,實行崗位目標責任制;二是加強教師隊伍建設,建立健全各項規(guī)章制度,用制度管理人、激勵人;三是加強教學教研隊伍建設,開展豐富多彩而又扎實有效的教學教研活動!耙粋群體”:從各個年級開始,著手培養(yǎng)習慣良好的學生群體。
“兩條腿走路”: 一是加強學校文化及規(guī)范化建設。著力創(chuàng)設尊重知識、尊重人才、崇尚文明,立志成才的學校文化。同時學校進一步加強規(guī)范化建設。通過教代會制定學校章程,力爭做到有章可依,有章必依,違章必究,究則必嚴。同時,嚴格規(guī)范辦學行為,落實課程方案,開齊課程,開足課時,搞好有特色的大課間活動,把時間、健康和能力還給學生。加強綜合實踐課程的研究,爭取開發(fā)出獨具特色的校本課程。二是走科研興校、深化課改、減負增效的路子,全面深化“自主預習,小組互助,精講點撥,當堂達標”課堂教學改革,力爭二至三年,做到三高:高素質的教師隊伍,高效率的課堂教學,高質量的教育教學成果。努力探索出一條通過課堂教學完成教學任務,提高課堂教學效率,減輕學生負擔,提高教師素質,全面提高教育教學質量的路子。
第四篇:在全縣教育工作會議上的發(fā)言
在全縣教育工作會議上的發(fā)言
臨邑縣**小學***
尊敬的各位領導、同志們:
大家好! 新年伊始,縣委、縣政府召開了這次全縣教育工作會議,可見縣領導對教育工作高度重視,這次會議非常及時,也非常重要?h領導的講話高屋建瓴,全面深刻的分析了201*年全縣教育發(fā)展的大好形勢和取得成績,201*年我縣教育發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn),使我們更加明確了工作的方向和目標。在今后的工作中,我校將以這次會議為契機,認真?zhèn)鬟_落實好這次會議精神,以十八大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,完善制度,規(guī)范管理,強化教研,緊緊圍繞大面積提高教學質量這個中心,開全課程,開足課時,突出特色,發(fā)展特長,進一步大幅度、大面積提高教育教學質量,創(chuàng)一流工作業(yè)績,努力打造齊魯名校。具體地做好以下四個方面的工作。
一、健全制度,完善管理,調動教職工積極性
從學校實際出發(fā),進一步修訂完善管理制度和考核辦法。做到對教職工的德、能、勤、績等進行綜合管理和全面考核,并以記分的形式實行量化,推行平時考核與期末考核相結合的辦法,考核結果與教師工資待遇掛鉤,將有限的資金向教學一線傾斜、向成績優(yōu)秀的教師傾斜,真正體現了優(yōu)教高酬。同時對教職工比較關心、敏感的評優(yōu)樹優(yōu)、職稱晉升等問題,學校將從實際出發(fā)專門修定《教職工職稱晉升、評優(yōu)樹優(yōu)辦法》,讓那些工作積極主動、工作成績優(yōu)秀的教師,優(yōu)先評優(yōu)、晉級。最大限度地調動廣大教職工的工作積極性。
二、加強培訓,提升內涵,加強教師隊伍建設
培養(yǎng)造就一支素質高、業(yè)務精、能力強、充滿活力的教師隊伍,是提高教育教學質量的關鍵和根本保障。為此我校將采取以下措施:
1、加強師德建設。我校將按照新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的標準,完善師德建設的各項規(guī)章制度和有效的考核機制。把師德教育和法制教育作為教師培訓的重要內容。建立師德考核制度,規(guī)范教師執(zhí)教行為。開展?jié)M意工程,由社會、學生家長、學生等對教師的師德表現予以評議,多方面了解教師的師德表現情況,對師德問題實行“一票否決”,全面提高師德水平,真正做到“身正為范”。
2、加強教師的業(yè)務培訓。堅持以教師培訓工作促進學校發(fā)展、促進教師自我提高為培訓宗旨,構建促發(fā)展、重實效的培訓方式,為促進教師自我發(fā)展提高,提供平臺。堅持“研、訓”一體,重在教師發(fā)展提高,建立一支適應學校發(fā)展需要的高層次教師隊伍,培養(yǎng)造就一批名師。
三、加強管理,及時監(jiān)控,全提高教學質量
1、常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。要求廣大教師對照教材認真制定各項計劃,在實際教學中,認真做好備課、上課、批改、輔導、檢測等工作。學校以定期檢查教師的備課、作業(yè)情況等形式,促進各項工作的落實,促使廣大教師養(yǎng)成嚴謹的工作作風和認真的教學態(tài)度。2、努力提高課堂教學質量。要求每位教師努力打造高效堂課。在具體的課堂教學中應做到:明確一堂課教學目標,要一課一得,堂堂有特色。同時充分利用現代化的教學手段,增大課堂容量,優(yōu)化課堂構,建立新型的師生關系,營造活躍的課堂氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂教學效率,保證教學過程的最優(yōu)化,實現教學目標。在教學中,要求開展好“四項活動”:一是開展優(yōu)質課大比武活動;二是開展教科研活動;
三是開展優(yōu)秀教學論文評選活動;四是開展教學反思活動。3、扎實推動“教學質量監(jiān)控”工作。對教研、教改及教學常規(guī)落實情況,強化教研組內互控,組內人人把關,從教師自查、組內自查到學校定期檢查,嚴格把關。學校計劃組織安排各學科進行階段性測試和總結,及時掌握各學科的教情、學情。測試后,要求各學科教師及時進行質量分析總結,找出存在的問題,分析原因,并重新制定查缺補漏措施,從而促進了薄弱學科和學困生的轉化,以達到全面提高教學質量的目的。
四、德育為首,育人為本,增強德育工作的實效性
學校繼續(xù)把德育工作放在首位,以使學生“學會做人”為德育核心,制定 “德育系列化方案”,根據不同年級,提出不同德育目標,循序漸進,逐步培養(yǎng)良好習慣。開展“好習慣伴我行、文明禮儀教育、今天我當家”等德育活動,以活動為載體,增強德育工作的實效性。狠抓養(yǎng)成教育,強化德育常規(guī),將良好習慣內化成品質。同時通過開展“雙十雙百、經典誦讀、感恩教育”等活動,發(fā)展特長、增長才藝、培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質和各種能力。
總之,在新一年里,我將帶領**小學全體教職工,以開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神,以求真務實的態(tài)度和腳踏實地的作風,扎扎實實、認認真真地做好學校的工作,辦好人民滿意學校,不辜負各位領導的殷切期望!
謝謝大家!
第五篇:全市教育宣傳工作會上的發(fā)言
在201*年全市教育宣傳工作會上的發(fā)言
尊敬的各位領導、各位同行:
兩年來,xx教育在各級領導的關心支持下,教育面貌正發(fā)生著深刻的變化,教育實力正在不斷增強,教育經驗引起了省、市關注。教育宣傳作為教育生產力,正顯現出它的巨大作用。作為xx教育的實踐者、宣傳者,我們以國家、省、市各項教育政策為依據,堅持正確的輿論導向,熱情服務教育工作大局,唱響主旋律,打好主動仗,積極為我區(qū)教育事業(yè)的科學發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展搖旗吶喊、鼓勁加油,為促使社會各界更加關注教育、理解教育、支持教育付出了自己的心血,為營造良好的教育環(huán)境、樹立嶄新的教育形象、煥發(fā)勃勃的教育生機作出了應盡的貢獻,F將我區(qū)教育宣傳工作中的做法和經驗做如下匯報:
一、調整思路,找準對象,務求教育宣傳取得實效
思路決定出路,出路就是效益。我們立足區(qū)域,放眼省內外,成為近年來我區(qū)教育宣傳的新思路,為創(chuàng)建和諧教育環(huán)境產生了重大影響,人民群眾對我區(qū)教育的理解度、支持度前所未有。
一是加強區(qū)域內宣傳。創(chuàng)辦人民滿意的教育,首先是要讓我們服務的學生滿意,學生家長滿意,讓我區(qū)教師安心樂業(yè)。教育涉及面廣,關乎社會和諧安定,教師隊伍人員龐大,思想復雜,利益訴求多樣。教師的不穩(wěn)定,必將帶來教育的失衡,帶來社會的不穩(wěn)定。因此,我們迅速調整宣傳思路,強調區(qū)內宣傳為主,區(qū)外宣傳為輔,加強xx教育網站、各學校網站建設,開辟電視專欄,租用led屏,改革《教育工作》期刊,實行“教學開放周”,印發(fā)校報?,利用一切機會和手段,近距離向學生家長進行廣泛宣傳,圍繞中心工作,突出重點,實行大容量,廣覆蓋宣傳,搶占輿論主陣地。我們以記實的手法,在xx電視臺、led屏宣傳xx高中班主任xx的一天,對全區(qū)上下認識和理解教育產生 1
了巨大影響,家長、社會真正了解了市場經濟時代我區(qū)教師的高尚情操和敬業(yè)精神,宣傳了教育,激勵了教師。
二是樹立“人人都是宣傳員,人人都是被宣傳對象”意識。教育形象需要每一位教師去維護,教育成就需要每一位教師去創(chuàng)造,教育事業(yè)需要每一位教師去推動。因此,人人都是麥克風,人人都是宣傳員,人人都是代言人。目前,全區(qū)各學校已發(fā)展近300名教育宣傳骨干,平均每校有5人的宣傳隊員,教育局每天收到的信息稿件平均在40篇左右,在各種媒體、平臺宣傳教師達201*多人次。以工作帶宣傳、以宣傳促業(yè)績,不斷增強了廣大教師的歸屬感、親和力和成就感。
二、創(chuàng)新方式,激發(fā)活力,大力夯實教育宣傳平臺
長期以來,區(qū)教育局始終把教育宣傳工作作為一項重要任務擺在突出位置,不斷創(chuàng)新宣傳工作方式,探索可行辦法,開辟有效途徑,促使教育宣傳平臺變得更加廣闊、更加堅實。
一是建好一個網站。我們不僅注重發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的作用,更注重借助網絡新興媒體的力量。我們把xx教育網站作為主要宣傳平臺。xx教育網站自201*年建立,經過多次升級改版,目前已成為教育信息發(fā)布、教育政策宣傳、教育資源共享的重要平臺,已成為社會各界了解我區(qū)教育工作動態(tài)的主要窗口、便捷途徑。網站資料日益豐富,網站更新迅速及時,信息質量不斷提高。去年接收、處理各校報送的教育新聞信息近萬條,均點擊率超過500人次。我們以此為依托向上報送了大量反映教育改革發(fā)展穩(wěn)定的信息,僅201*年,有499條信息被市教育局采用,采用量位列全市前列,F在,我區(qū)城域網正在緊鑼密鼓的建設,它的建成必將為我區(qū)教育宣傳帶來深刻的影響。
二是推出兩個專欄。為了進一步擴大教育宣傳的感召力和影響力,我們還在xx電視臺開辟“教苑風景”、“教海拾貝”兩個教育專欄,每周播出6期。
三是辦好一份簡報。《教育工作》是教育宣傳的又一平臺。
主要刊發(fā)領導講話、校長治校方略、教師從教心得、城鄉(xiāng)交流體會、教育教學論文、特色學校建設等內容,深受廣大師生喜愛。
四是建好一個陣地。區(qū)政府電子政務led屏,位于城區(qū)中心地段,我們采取租賃的方式,使之成為我區(qū)教育宣傳的重要陣地。每天早晚在黃金時間播放兩次,每次播出半小時以上,每周播出10小時,每周更換一次。視頻由教育局辦公室專班自己采、編、播,容量大,質量高,更新快。led大屏幕已成為宣傳我區(qū)教育改革、學校發(fā)展、教師事跡的重要陣地,廣大市民了解我區(qū)教育的重要窗口之一,進一步營造了xx區(qū)人民關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,激勵了廣大教師熱愛教育、奉獻教育、享受教育的熱情。
三、加強教育宣傳的三點體會
我們立足區(qū)域,放眼省內外,加強區(qū)域內宣傳的思想指引下,我區(qū)教育環(huán)境產生了重大變化,人民群眾對我區(qū)教育的理解度、支持度前所未有,教師愛崗敬業(yè)的熱情空前高漲。在宣傳上,我們主要有三點體會:
一是搞好教育宣傳必須領導重視。區(qū)教育局高度重視教育宣傳工作,提出“教育宣傳就是教育的生產力”思想,切實加強組織領導,成立教育宣傳專班。特別是我們的局長對宣傳工作尤為重視,定期專題研究教育宣傳工作,經常給宣傳工作人員交任務、點題目、壓擔子、出點子、改稿子,他每天瀏覽全區(qū)各學校網站,并及時推薦優(yōu)秀稿件,親自撰寫編者按;每周到led屏前觀看視頻效果,傾聽社會反響,指導策劃宣傳,為各;I撥宣傳經費,購買宣傳器材設備,建立宣傳獎勵基金,F在全區(qū)各學校80%以上都配齊了高級照相機和攝像機,17所學校建立學校網站。正是靠著局領導的高度重視和精心策劃,我區(qū)教育宣傳工作才開創(chuàng)了前所未有的大好局面。在教育局的帶動下,全區(qū)教育系統(tǒng)對教育宣傳重要性的認識更加明確,真正把宣傳工作放在了重要位置,建立和完善了推進教育宣傳工作的長效機制。
二是搞好教育宣傳必須圍繞中心突出重點。近年來,我區(qū)教育系統(tǒng)緊緊圍繞“創(chuàng)建省義務教育均衡發(fā)展示范區(qū)”這一重大宣傳主題,按照“育人為本、優(yōu)質高效、高位均衡”來策劃宣傳,效果顯著,教育亮點頻現。
大力宣傳均衡發(fā)展。當前我區(qū)正在為迎接省政府義務教育均衡發(fā)展評估驗收做準備,著力創(chuàng)建省義務教育均衡發(fā)展示范區(qū),致力于教育現代化建設。為此,我們進行了大力宣傳,其中《湖北教育》以《教無擇生,生無擇!贰ⅰ哆B鎖統(tǒng)一配送,送出的是溫馨》、《一場由信息化引發(fā)的教育革命》為題、教育部網站以《保育寄宿制:農村教育均衡發(fā)展的必由之路》、《宜昌xx統(tǒng)籌實施義務教育校住宿生交通安全管理》為題、湖北教育信息網以《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育,推進均衡發(fā)展》為題、《三峽日報》以《xx區(qū)致力打造教育強區(qū)》、《保育寄宿制推進農村教育均衡發(fā)展》、《xx區(qū)投資近億元大力調整中小學校點布局》、《有學上,能學好,一個都沒少》等為題,對我區(qū)促進教育均衡發(fā)展的具體做法和典型經驗進行了多角度、立體式、高密度的持續(xù)報道。省委政研室來調研后,撰寫的《保育式寄宿制 農村小學教育均衡發(fā)展的成功探索》,受到省委書記xxx的高度重視,批示要“以適當的形式在全省推廣!比龒{電視臺以《大山里的幸福學生》,詳細報道了我區(qū)x鎮(zhèn)政府在全省率先實施在校學生生活免費供給制。我區(qū)開展的“陽光運動一小時”校園集體舞匯演活動,被《人民日報》和《光明日報》刊發(fā)。這些宣傳,使我區(qū)推進教育均衡的做法獲得了社會各界的高度認同,引起了有關方面的高度關注,x年我區(qū)被教育部表彰為“全國推進義務教育均衡發(fā)展工作先進區(qū)”。x年被教育部納入基礎教育質量監(jiān)測與質量管理機制創(chuàng)新樣本區(qū)。近兩年,省內外來我區(qū)參觀考察均衡發(fā)展工作的兄弟單位達20余個,300余人次。
加強宣傳先進典型。塑造教育楷模,用典型引路,努力為教育樹旗幟,為教師樹樣板,是增強教育宣傳影響力的有效方法。
為了搞好典型宣傳,我們高度重視典型的發(fā)現和抓取,要求各個學校注意發(fā)現典型,善于總結典型,及時推薦典型。近年來,我們先后在湖北教育網、湖北衛(wèi)視、《三峽日報》、xx電視臺、三峽xx網、led屏等媒體和平臺上推出了傾情家訪先進典型、x初中教師x;全區(qū)城鄉(xiāng)交流先進個人、甘當支教使者的x等20名教師;獻身邊遠農村教育的黃x等25名優(yōu)秀青年教師;細心關懷貧困智障學生的閔x老師;愛生如子的孫x等12名優(yōu)秀班主任以及全區(qū)十大勞模王x、十大文明標兵李x、十大道德模范曾x、張x等。同時大力宣傳個學校學科組的宣傳,在社會各界產生了強烈反響。舉辦春節(jié)團拜會,我們隆重邀請全區(qū)優(yōu)秀教師、班主任、扎根農村教育的教師代表200余人參加;教師節(jié)慶祝大會上、城鄉(xiāng)教師交流表彰大會上,我們從優(yōu)秀教師群體中精選報告人,宣講他們的先進事跡,讓他們的奉獻精神大放光芒,激勵全區(qū)廣大教師愛崗敬業(yè)。常規(guī)方式與新穎手段的結合,提高了典型宣傳的吸引力和感染力。
突出宣傳教育教學!罢n內比教學,課外訪萬家”是當前的中心工作,是提高質量,辦人民滿意教育的關鍵所在,是教育宣傳的重要內容。我們所有的宣傳平臺都以教育教學為中心,從各學校的打造高效課堂的動態(tài)、具體做法、教育教學體會、訪萬家日記、典型人物等全覆蓋宣傳,每天更新網站內容,按時出刊《教育工作》,網發(fā)“高效課堂”簡報、編輯“課內比教學,課外訪萬家”工作簡報,向上級部門推介創(chuàng)新做法、先進典型教師。
三是搞好教育宣傳必須建立一支優(yōu)秀的宣傳隊伍。隊伍素質的高低,決定著宣傳水平的高低。近年來,我區(qū)教育系統(tǒng)精選了一批具有較高政治素養(yǎng)、事業(yè)心強、文字功底扎實的教師從事教育宣傳報道工作。為打造一支優(yōu)秀的教育宣傳隊伍,我們經常性地組織開展業(yè)務培訓,舉辦通訊員培訓班,聘請市、區(qū)知名編輯、記者進行講座。近年來,教育局宣傳專班成員采用“菜單式”培訓模式,主動走進基層學校,對宣傳骨干和教師進行面對面培訓。
每年舉辦一次優(yōu)秀宣傳作品評選活動,進一步提高了稿件的質量。同時,我們將教育宣傳工作列入學校目標管理績效考核和校長工作業(yè)績考核范疇,單設考核指標和分值。將宣傳目標任務分解到各學校和各科室,對宣傳情況實行月統(tǒng)計,統(tǒng)計即通報,年底根據量化分數確定先進單位和先進個人。凡是任務數達不到要求的科室不能參加優(yōu)秀科室的評比,凡是任務數達不到規(guī)定要求的單位和校長年度考核不能評為優(yōu)秀等次。
各位領導、各位同行,雖然我區(qū)在教育宣傳上取得了一些成績,獲得了一些經驗,但與廣大教育工作者為教育所作出的貢獻,這些宣傳還是遠遠不夠的,與全市教育宣傳工作的要求還有差距,仍欠不足。在今后的工作中,我們將以此為新起點,虛心學習先進經驗,進一步加強我區(qū)教育宣傳工作,為進一步辦好人民滿意的教育,加快建設教育強區(qū)做出新的更大的貢獻!
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