第一篇:籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)言稿
籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)言稿
在這炎熱的夏天,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我村首次籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)致以熱烈的祝賀!對(duì)前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友、群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年,是我校落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)體育的奧林匹克精神,必將對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實(shí)施,早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流小學(xué)的目標(biāo)起到積極的推進(jìn)作用。過(guò)去的一年里,學(xué)校的體育工作取得了很大成績(jī):在剛剛閉幕的區(qū)運(yùn)會(huì)上,我校取得了乙組總分團(tuán)體第二的好成績(jī),此外,還奪得了多項(xiàng)競(jìng)賽的冠亞軍,對(duì)于一個(gè)剛剛開(kāi)辦兩年的學(xué)校,這是多么不易啊!在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝!本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性體育盛會(huì);是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:聽(tīng)從指揮、服從裁判,在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)娶賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。最后,祝我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
2.各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天,在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開(kāi)幕式上,我能代表參加本次比賽的全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。
在這布滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了吉大師院第三屆干部籃球盛會(huì)。連續(xù)兩屆干部籃球追分賽,給我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)以外的生活激-情,給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺(tái)。在這兩年里,籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在每次的球賽中,我們都積極參與、認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽、發(fā)揮自己的最佳水平,向著籃球追風(fēng)賽冠軍的目標(biāo)拼搏。今年,我們更加要頑強(qiáng)拼搏,為了自己的目標(biāo)而奮斗。
在這里,我代表全體參賽運(yùn)動(dòng)員保證:在比賽中遵守各項(xiàng)規(guī)定,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重對(duì)手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出水平,賽出風(fēng)格。
我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì)的精心組織下,本次競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功最后,預(yù)祝吉大師院第三屆干部籃球追風(fēng)賽圓滿成功!
謝謝大家!
第二篇:籃球運(yùn)動(dòng)員發(fā)言稿
在這炎熱的夏天,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我村首次籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)致以熱烈的祝賀!對(duì)前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友、群眾表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年,是我校落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)體育的奧林匹克精神,必將對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育規(guī)劃的順利實(shí)施,早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流小學(xué)的目標(biāo)起到積極的推進(jìn)作用。過(guò)去的一年里,學(xué)校的體育工作取得了很大成績(jī):在剛剛閉幕的區(qū)運(yùn)會(huì)上,我校取得了乙組總分團(tuán)體第二的好成績(jī),此外,還奪得了多項(xiàng)競(jìng)賽的冠亞軍,對(duì)于一個(gè)剛剛開(kāi)辦兩年的學(xué)校,這是多么不易啊!在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝!
本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性體育盛會(huì);是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:聽(tīng)從指揮、服從裁判,在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)娶賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。
最后,祝我校首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
2.各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天,在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開(kāi)幕式上,我能代表參加本次比賽的全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。
在這布滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了吉大師院第三屆干部籃球盛會(huì)。連續(xù)兩屆干部籃球追分賽,給我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多學(xué)習(xí)以外的生活激-情,給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺(tái)。在這兩年里,籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在每次的球賽中,我們都積極參與、認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽、發(fā)揮自己的最佳水平,向著籃球追風(fēng)賽冠軍的目標(biāo)拼搏。今年,我們更加要頑強(qiáng)拼搏,為了自己的目標(biāo)而奮斗。
在這里,我代表全體參賽運(yùn)動(dòng)員保證:在比賽中遵守各項(xiàng)規(guī)定,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重對(duì)手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出水平,賽出風(fēng)格。
我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì)的精心組織下,本次競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功最后,預(yù)祝吉大師院第三屆干部籃球追風(fēng)賽圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:籃球運(yùn)動(dòng)員
邁克爾·喬丹
喬丹即邁克爾·喬丹。
聲明
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邁克爾·喬丹(michael jordan,1963年2月17日-)美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,被稱為“空中飛人”。
他在nba籃球職業(yè)生涯中創(chuàng)造了刷屏般不勝枚舉的紀(jì)錄,被多數(shù)人認(rèn)為是全世界最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,也是nba歷史上第一位擁有“世紀(jì)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)的巨星。他將nba推廣至全球每個(gè)角落,成為好萊塢以外又一無(wú)可阻擋的美國(guó)文化,他為聯(lián)盟帶來(lái)的收入至少在100億。nba官方網(wǎng)站稱:“就受到的贊譽(yù)而言,邁克爾·喬丹是nba史上最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員”。他在201*年入選籃球名人堂。
201*年3月19日,已經(jīng)退役的邁克爾·喬丹成功收購(gòu)nba夏洛特山貓隊(duì),成為山貓隊(duì)的老板。
201*年9月,喬丹已與相戀多年的古巴名模女友伊薇特·普列托訂婚。[1]
第四篇:青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的選材
青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的選材
摘要:青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的選材是球隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的先決條件,選材的成功意味著訓(xùn)練成功了一半,科學(xué)選材顯示出越來(lái)越大作用。既有現(xiàn)實(shí)需要,也是存在重要理論依據(jù)。
競(jìng)技體育中運(yùn)動(dòng)成績(jī)發(fā)展到一定水平,運(yùn)動(dòng)員的先天身體條件就成為促進(jìn)或制約運(yùn)動(dòng)成績(jī)進(jìn)一步提高的主導(dǎo)因素,雖然科學(xué)訓(xùn)練也是也是運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)和手段,但其本身是否具有運(yùn)動(dòng)天賦,無(wú)疑是其科學(xué)訓(xùn)練能否發(fā)揮成效的先決條件運(yùn)動(dòng)員的選材模式也因此成為國(guó)際體育最關(guān)注的重點(diǎn)之一,鑒于青少年選材的重要性,特開(kāi)展此研究,以達(dá)到找出籃球運(yùn)動(dòng)員選材方面所存在的問(wèn)題,并提出針對(duì)性的解決策略。
《運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材導(dǎo)論》曾凡輝
《兒童青少年籃球運(yùn)動(dòng)員選材》國(guó)家(體育科學(xué)研究所編制) 《運(yùn)動(dòng)員選材標(biāo)準(zhǔn)》廣東省
科學(xué)選材是一項(xiàng)嚴(yán)肅而細(xì)致的工作,不是簡(jiǎn)單的體格檢查,它是在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)分階段、分層次、有步驟,從兒童少年到青年,從初級(jí)到高次,層層選拔,步步檢測(cè)。
正確認(rèn)識(shí)籃球運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材,努力促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的全面健康發(fā)展。
胡安義《青少年運(yùn)動(dòng)員選材模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 【】武漢體育學(xué)報(bào)201*(2)茴秀的遺傳力與運(yùn)動(dòng)員選材【】哈爾濱體育學(xué)報(bào)(201*-3-6)
1、 籃球運(yùn)動(dòng)員選材層次分類
(1) 基礎(chǔ)選材在8-12歲的兒童中進(jìn)行,年齡越小,
越要側(cè)重把那些健康、活潑、機(jī)靈、敏捷、尤其是身高已有優(yōu)勢(shì)的孩子應(yīng)選到小學(xué)或籃球俱樂(lè)部中,目的是形成一個(gè)人數(shù)眾多、范圍廣泛的籃球啟蒙教育與訓(xùn)練的群體,加大人才培養(yǎng)的基數(shù)。
(2) 初級(jí)選材在13-18歲的少年中進(jìn)行,是把那些處于青春發(fā)育期間身體的各個(gè)性狀的遺傳優(yōu)勢(shì)已經(jīng)展現(xiàn)出來(lái)或具有較大發(fā)展?jié)摿Φ纳倌赀x拔出來(lái),為進(jìn)入高水平階段打下基礎(chǔ)并形成一定規(guī)模的后備人才儲(chǔ)備,這個(gè)階段的選材要注意到遺傳基因以某些帶有先天的不可控的穩(wěn)定的因素為主,應(yīng)在各中學(xué)物色。
(3) 中級(jí)選材是把中學(xué)和體校畢業(yè)生中既表現(xiàn)出先天的遺傳基因優(yōu)勢(shì),又在專項(xiàng)技術(shù)提高較快的少年選拔到各青年隊(duì)或大學(xué)代表隊(duì)中去,給他們深造機(jī)會(huì),一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí),一邊扎實(shí)而又深切地掌握籃球運(yùn)動(dòng)技能,成為高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的備選人才,這個(gè)層次的選材,先天的相對(duì)穩(wěn)定的測(cè)評(píng)因素的比例相應(yīng)減少,而主要檢測(cè)后天的相對(duì)變化的可控因素。
(4) 高級(jí)選拔的任務(wù)是選拔出類似達(dá)到甲級(jí)職業(yè)隊(duì)水平的籃球運(yùn)動(dòng)員,使他們通過(guò)高水平的競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入職業(yè)俱樂(lè)部,并為國(guó)家對(duì)輸送備選人才,這個(gè)層次,先天的相對(duì)穩(wěn)定測(cè)評(píng)因素的比例相應(yīng)減少,而主要檢測(cè)后天的相對(duì)變化的可控因素。
2、 兒童、青少年籃球運(yùn)動(dòng)員選材工作的步驟
這個(gè)階段是選材的最基礎(chǔ)階段,它關(guān)系到培養(yǎng)質(zhì)量及成才率,從三個(gè)方面分析,即家系調(diào)查、生長(zhǎng)發(fā)育狀況、綜合評(píng)價(jià)等分析。
2.1 家系調(diào)查
目前,利用遺傳因素進(jìn)行科學(xué)選材越來(lái)越受到廣泛的重視,人類遺傳的基本規(guī)律表明,反應(yīng)人體運(yùn)動(dòng)方面的各種性狀優(yōu)勢(shì),在一定范圍內(nèi)受到遺傳因素的制約,而那些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員后代中,只要不是極端的個(gè)體其子代中50%在運(yùn)動(dòng)能力方面會(huì)有突出的表現(xiàn),而且還有可能超過(guò)親代個(gè)體,所以,在選材工作中,不僅要了解其親代的運(yùn)動(dòng)能力,對(duì)照親代的某一特定的性狀的遺傳度(在遺傳和變異中受環(huán)境影響的,,,,,受影響約小,遺傳度越大,反之越。
(1) 調(diào)查父系和母系上下幾代成員的形態(tài)特征,如身高、臂長(zhǎng)、體重、體型特征等。
(2) 調(diào)查上述親屬的健康水平,患有哪些慢性疾病特別是有無(wú)遺傳性較高的疾病。
(3) 調(diào)查上述親屬的運(yùn)動(dòng)能力(包括勞動(dòng)能力)與興趣愛(ài)好,特別是對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,尤其要注意體育世家和運(yùn)動(dòng)員的后代。
2.2 生長(zhǎng)發(fā)育狀況
生長(zhǎng)發(fā)育情況可通過(guò)體格檢查獲得:體檢一般包括對(duì)肌肉、骨骼、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、肝功能、血液、尿及詢問(wèn)個(gè)人病史幾個(gè)方面,其結(jié)果基本能全面反應(yīng)被選者的健康狀況,可作為入選依據(jù)。
(1) 肌肉系統(tǒng)
(2) 骨骼系統(tǒng)
(3) 心血管系統(tǒng)
(4) 呼吸系統(tǒng)
(5) 肝功能檢查
(6) 血常規(guī)和尿常規(guī)
(7) 發(fā)育程度的鑒別與分析
2.3綜合評(píng)價(jià)與分析
(1)家系檢查應(yīng)優(yōu)先把優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的后代選擇出來(lái),對(duì)于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)?yōu)先運(yùn)動(dòng)員的后代應(yīng)突出衡量是否符合籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的遺傳特點(diǎn),有些應(yīng)選者的長(zhǎng)輩雖為從事過(guò)籃球或體育運(yùn)動(dòng),但本人已有突出表現(xiàn)的也應(yīng)選拔出來(lái),在兒童階段不應(yīng)過(guò)分苛求條件與特點(diǎn)的突出,但對(duì)青春期的少年應(yīng)以遺傳為重要依據(jù)。
(2)體格檢查是十分重要的一環(huán),因?yàn)樗暮脡谋砻鲬?yīng)選對(duì)象是否健康或能否承受長(zhǎng)期大強(qiáng)度籃球訓(xùn)練的要求,健壯的體格及生理機(jī)能也是防止意外及事故發(fā)生的保證。
(3)用于選材測(cè)試的多項(xiàng)性與綜合性,使得測(cè)試總分相同的人并不是各項(xiàng)指標(biāo)全部相同,所以對(duì)總分同一檔次者,要看單項(xiàng)指標(biāo)的差別,為選材的特殊要求提供參考依據(jù),同時(shí)也是對(duì)教練員的反饋,可加強(qiáng)訓(xùn)練計(jì)劃的針對(duì)性及訓(xùn)練方法的手段的有效性。
(4)綜合評(píng)價(jià)是,根據(jù)各類測(cè)試指標(biāo)的成績(jī)相加的總分按照籃球運(yùn)動(dòng)員綜合評(píng)價(jià)等級(jí),對(duì)受試者做出總的評(píng)價(jià),一般來(lái)說(shuō),總評(píng)達(dá)到及格就可入選,達(dá)到優(yōu)秀者可作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
總之,選材與訓(xùn)練是提高籃球運(yùn)動(dòng)水平互相促進(jìn)、互相制約的兩個(gè)基本因素,選材的主要目的是預(yù)測(cè)、成才的關(guān)鍵取決于多
因素的科學(xué)訓(xùn)練,兒童青少年階段是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,是人體各種性狀在遺傳和環(huán)境因素的影響下顯現(xiàn)明顯特點(diǎn)的階段,表現(xiàn)為身體各部分、各器官、各組織的大小、長(zhǎng)短及質(zhì)量的迅速增加和各系統(tǒng)的功能,效率比較快提高,生長(zhǎng)發(fā)育程度與運(yùn)動(dòng)能力高低密切相關(guān),所以,只有通過(guò)他們的發(fā)育程度與運(yùn)動(dòng)能發(fā)展?jié)摿y(cè)試,再加以科學(xué)的鑒別和評(píng)價(jià),才能把其中的佼佼者選拔出來(lái),使他們步入籃球運(yùn)動(dòng)多層次才育才之路。
《,,,,職業(yè)技能學(xué)院學(xué)報(bào)》201*、5李娜
有關(guān)專家認(rèn)為:培養(yǎng)當(dāng)代世界冠軍必須具備3個(gè)條件: 高水平的科學(xué)訓(xùn)練、優(yōu)化的訓(xùn)練環(huán)境和運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)秀天賦,許多有成就的教練員認(rèn)為:選材的成功意味著訓(xùn)練成功的一半,由此可見(jiàn)科學(xué)選材的重要性。
第五篇:試論籃球運(yùn)動(dòng)員的選材
試論籃球運(yùn)動(dòng)員的選材
摘要:
本文根據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員選材的概念、基本內(nèi)容和選才誤區(qū)做了簡(jiǎn)要論述,(來(lái)自好范 文網(wǎng)www.weilaioem.com].北京:高等教育出版社,201*:283
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