尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五年時光匆匆流走,我們從懵懂學(xué)童成長為青澀少年。有過苦惱,有過快樂,有過淚水,有過歡笑。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 同學(xué)們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,..... 曾經(jīng)有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞、去懷念!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來” 回望五年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是睿智的,也是情感的。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
站在時間的交匯點上,我們回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。傳唱那飄逝的日月春秋。讓時間作證,承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。
五年前,我們懷著對學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。五年,我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,人間百態(tài)。我們懂得了人應(yīng)該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,在我們即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時,我們都期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!我想我們會像中學(xué)的大哥哥大姐姐那樣,更加努力、更加勤奮。我們將更獨(dú)立、更勇敢、更堅強(qiáng)。在老師的引領(lǐng)下,更加茁壯的成長,成長成為一名中華好少年。
最后,讓我們再次對辛勤培育我們成長的各位老師,表示衷心的感謝!同時也祝愿各位同學(xué)擁有更加美好的未來!
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