xx局人事處(黨委組織部)大力加強班組黨支部建設(shè),是鐵路系統(tǒng)在xxx活動中開展基層組織建設(shè)年的一項重點任務(wù)。結(jié)合路局班組黨支部建設(shè)的具體實踐,對如何強化班組黨支部建設(shè)談一點粗淺思考體會。
一、路局班組黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀
各級黨組織面對車間、班組管理規(guī)模、生產(chǎn)任務(wù)、勞動組織發(fā)生的變化,堅持"三個有利于"的原則,及時根據(jù)生產(chǎn)布局調(diào)整、行政機構(gòu)變化、黨建工作需要,針對管理跨度加大、黨員流動分散等新情況,動態(tài)優(yōu)化班組黨支部設(shè)置、選優(yōu)訓(xùn)強班組黨支部書記、健全完善促進(jìn)黨支部作用發(fā)揮的工作機制,努力做到"工作或業(yè)務(wù)開展到哪里,黨的組織就設(shè)置到哪里,黨的工作就延伸到哪里,黨員作用就發(fā)揮到哪里"。截至x月xx日,全局設(shè)置黨總支xx個、黨支部xxxx個、黨小組xxx個。xx個主要運輸站段設(shè)黨總支xxx個、黨支部xxx個、黨小組xxx個,其中,班組黨支部570個,覆蓋生產(chǎn)一線班組的比例為xxx%,基本形成了車間設(shè)黨總支、班組設(shè)黨支部(含班組聯(lián)合)、特別流動分散的黨員組成黨小組的基層黨支部建設(shè)格局。xxx名班組黨支部書記中,由工班長兼任支部書記的有xxx個,占xxx%;由總支委員(車間干部)兼任支部書記的有xx個,占xxx%。
二、推進(jìn)班組黨支部建設(shè)的主要做法
1.建立健全班組黨支部建設(shè)的責(zé)任落實機制。下發(fā)《關(guān)于加強運輸生產(chǎn)一線班組黨支部建設(shè)的意見》,明確圍繞中心、服務(wù)大局、發(fā)揮優(yōu)勢,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),分類指導(dǎo)、規(guī)范管理、夯實基礎(chǔ)的3條班組黨支部建設(shè)基本原則,落實班組黨支部建設(shè)責(zé)任制。局黨委總體規(guī)劃、調(diào)研指導(dǎo)、檢查督促全局班組黨支部建設(shè),定期分析班組黨支部建設(shè)情況,及時研究解決新情況新問題,選樹典型,推動整體。站段黨委主體推進(jìn)本單位班組黨支部建設(shè)工作,健全完善加強班組黨支部建設(shè)的具體措施辦法和工作制度機制,加強對所屬班組黨支部的檢查指導(dǎo)和考核評價,加強班組黨支部書記隊伍建設(shè),加強調(diào)查研究,及時協(xié)調(diào)解決存在問題。車間(車隊)黨總支負(fù)責(zé)班組黨支部建設(shè)的具體實施,組織落實各項工作任務(wù),抓好日常工作的部署、檢查、指導(dǎo)和考核,選好配強班組黨支部書記,上好專題黨課,經(jīng)常性面對面指導(dǎo),督促班組黨支部落實有關(guān)制度要求,不斷提高班組黨支部工作質(zhì)量。
2.區(qū)分系統(tǒng)分類動態(tài)優(yōu)化班組黨支部設(shè)置。結(jié)合生產(chǎn)組織、班組規(guī)模、黨員分布、作業(yè)方式和職場關(guān)系等因素,分類提出車務(wù)、客運、機務(wù)、供電、工務(wù)、電務(wù)、車輛等系統(tǒng)班組黨支部設(shè)置的xx條原則,突出關(guān)鍵作業(yè)班組、異地偏遠(yuǎn)班組、流動分散班組等重點優(yōu)化黨支部設(shè)置。對人數(shù)較多、規(guī)模較大的單獨設(shè)置班組黨支部;對人數(shù)較少、工作相近、地點相鄰的設(shè)置班組聯(lián)合黨支部;對作業(yè)集中、職場相同、工作關(guān)系相對固定的按場區(qū)設(shè)置班組黨支部。做到生產(chǎn)班組調(diào)整與班組黨支部設(shè)置同步,各單位班組黨支部的成立撤銷,由本單位黨委研究決定,事前征求局人事處(黨委組織部)意見。班組黨支部xxxx年底有xxx個、xxxx年底有xxx個、xxxx年底有xxx個,覆蓋生產(chǎn)一線班組的比例分別為xxx%、xxx%、xxx%。
3.著力加強班組黨支部書記隊伍建設(shè)。一是嚴(yán)格黨支部書記選配。把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、群眾威信好作為選配班組黨支部書記的基本條件,著力加強班組黨支部書記隊伍的源頭建設(shè)。對于由獨立班組組成的班組黨支部,書記一般由黨員班組長兼任,對于由班組聯(lián)合組成的班組黨支部,書記一般由車間黨員干部或支部委員兼任,為班組黨支部書記履行雙崗雙責(zé),實現(xiàn)黨建工作與安全生產(chǎn)工作"同部署、同落實、同考核"創(chuàng)造了良好條件。二是加強班組黨支部書記培訓(xùn)。局黨委每年舉辦專兼職黨支部書記培訓(xùn)班,局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)的前期調(diào)研、方案設(shè)計、課程設(shè)置、授課人員的選配等方面均認(rèn)真聽取匯報、嚴(yán)格審核把關(guān),并親自到培訓(xùn)班向黨支部書記進(jìn)行專題宣講。局人事處(黨委組織部)堅持集中抽調(diào)與送學(xué)到基層相結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐演練相結(jié)合、思想理論與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合的培訓(xùn)方式,每年與局黨校聯(lián)合辦班,聘請省委黨校、x師大的專家,邀請路局勞衛(wèi)處、信息處、黨辦等部門的同志現(xiàn)場授課,近x年在局黨校集中辦班x期,送學(xué)到廣通、xx、xx、xx片區(qū)x期,培訓(xùn)專兼職黨支部書記xxx人,現(xiàn)任的xxx名班組黨支部書記參加過路局培訓(xùn)的有xxx名,達(dá)xxx%,通過培訓(xùn),進(jìn)一步增強了全局班組黨支部書記的責(zé)任意識、工作信心,提升了能力素質(zhì),促進(jìn)了班組黨支部書記"領(lǐng)頭羊"作用的發(fā)揮。
4.健全完善工作機制推動班組黨支部作用發(fā)揮。一是明確基本任務(wù)。對不設(shè)支委會的班組黨支部一般實行"一會一課"制度,每月召開x次支部黨員大會、組織x次以技術(shù)業(yè)務(wù)和安全工作學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)為主(收藏好 范 文,請便下次訪問Wwww.weilaioem.com)要內(nèi)容的黨課,會議一般記錄在班組工作臺賬,遇有需黨員大會決策的事項時,填記《班組黨支部決議事項報告單》。對設(shè)支委會和黨小組的班組黨支部,組織生活比照車間黨支部的制度規(guī)定執(zhí)行。二是強化思想政治工作職責(zé)。制定下發(fā)《xxx局基層黨組織負(fù)責(zé)人"五個一"工作要求》,明確提出班組黨支部書記"對每一天作業(yè)的安全注意事項必講、對每一名發(fā)生'兩違'被考核的職工必談、對每一名職工的家庭必訪、對每一名職工反映的困難和問題必答、對每一名黨員作用發(fā)揮情況必點"五項具體要求,強化班組黨支部思想政治工作職能。三是健全完善一體化考核機制。實施生產(chǎn)一線兼職班組黨支部書記每月xxx元的崗位考核獎,指導(dǎo)各單位結(jié)合班組生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)、安全生產(chǎn)等重點工作完成情況及兼職黨支部書記六項工作職責(zé)履職情況,建立支部工作與行政工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲的一體化考核機制,突出重在解決難題、重在保證任務(wù)完成,引導(dǎo)黨員職工群眾合力破解安全生產(chǎn)難題、自覺提升能力素質(zhì)、保持運輸安全持續(xù)穩(wěn)定,把班組黨支部和黨員的作用發(fā)揮最終體現(xiàn)在推動中心工作上。
5.堅持典型弘揚帶動推進(jìn)班組黨支部建設(shè)。采取現(xiàn)場觀摩、政治工作會主題發(fā)言和報刊、電視各類媒體廣泛宣傳等多種形式,加強對班組黨支部建設(shè)先進(jìn)典型的弘揚推廣,帶動各級黨組織共同創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀。在xx工務(wù)段照福鋪線路工區(qū)召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,觀摩照福鋪線路工區(qū)班組黨支部以黨建促班建的實踐經(jīng)驗,推廣班組黨支部書記馬昭穩(wěn)"四掌握"、"三觀察""五必談"思想政治工作法,引導(dǎo)各級黨組織爭做解決職工思想問題的"細(xì)心人"、"熱心人"和"有心人"。在全局政治工作會上,推廣交流了**車務(wù)段黨委《建立健全一體化考核評價機制,激勵調(diào)動一線黨組織和黨員主動作為積極性》、xx機務(wù)段黨委促進(jìn)車間黨總支、班組黨支部責(zé)任落實,強化班組思想政治工作中的組織優(yōu)勢等先進(jìn)經(jīng)驗,帶動全局班組黨支部自覺把工作重心放在加強黨員教育管理、做好職工思想政治工作和強化一線安全風(fēng)險控制上。近年來,先后命名表彰先進(jìn)班組黨支部xx個。
經(jīng)過幾年的持續(xù)推進(jìn),班組黨支部在路局黨的基層組織建設(shè)中發(fā)揮了較好的作用,傳達(dá)貫徹上級指示更加迅速及時,組織號召黨員攻堅克難更加貼近中心、行動迅速,黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷加強,車間黨總支創(chuàng)造性策劃、開展黨組織工作的能力不斷提升,基本形成了路局黨委牽頭抓總、站段黨委主體推進(jìn)、車間黨總支具體實施、班組黨支部貫徹執(zhí)行的班組黨支部建設(shè)格局。
三、加強班組黨支部建設(shè)的體會和思考
1.優(yōu)化設(shè)置是加強班組黨支部建設(shè)的前提條件。堅持分類指導(dǎo)、符合實際,適應(yīng)生產(chǎn)任務(wù)的變化動態(tài)做好班組黨支部優(yōu)化設(shè)置,是促進(jìn)班組黨支部作用發(fā)揮的基礎(chǔ)。從實踐來看,對于黨支部過大、黨員人數(shù)過多,黨員集中難、教育管理難、發(fā)揮作用難的機務(wù)運用車間,按照點線結(jié)合的方式設(shè)置黨支部,并在各指導(dǎo)隊分線增設(shè)專職黨支部書記,有利于黨內(nèi)生活正常化、有利于黨支部工作的加強。對于車站黨員分布不均、一個車站黨員人數(shù)較少的車務(wù)站段,堅持黨員分布動態(tài)調(diào)整和縮小管轄范圍優(yōu)化班組黨支部設(shè)置,保持黨支部合理的管理跨度和管轄范圍、減少車站間聯(lián)合黨支部,有利于黨支部作用發(fā)揮,同時對于聯(lián)合黨支部應(yīng)由車間總支委員(或車間干部)兼任聯(lián)合班組黨支部書記,克服由某一車站站長兼任黨支部書記客觀上不能兼顧相鄰站工作的情況。對于行政車間人數(shù)少而分散的電務(wù)、通信系統(tǒng)應(yīng)堅持與行政層級相對應(yīng)設(shè)置黨支部,保持黨組織管理的順暢關(guān)系,實現(xiàn)黨建思想政治工作與車間工作一體化考核。
2.選優(yōu)訓(xùn)強書記是加強班組黨支部建設(shè)的關(guān)鍵所在。在班組黨支部書記選配方面,要注重從生產(chǎn)一線工班長中擇優(yōu)選配班組黨支部書記,同時做好生產(chǎn)一線非黨員工班長的發(fā)展黨員工作。在班組黨支部書記培訓(xùn)方面,要積極探索建立工班長與班組黨支部書記教育培訓(xùn)一體化機制,把理論教育、黨性教育、思想政治工作方法教育、形勢任務(wù)教育和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班組管理結(jié)合起來,綜合利用多種形式,加強對班組黨支部書記的教育培訓(xùn),提高班組黨支部書記管理班組和做好黨支部工作、做好班組職工思想政治工作的能力,增強自覺主動、創(chuàng)造性履行黨支部書記崗位職責(zé)的責(zé)任意識。
3.科學(xué)合理界定職能是加強班組黨支部建設(shè)的核心問題。要適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展需要,按照有利于發(fā)揮黨支部工作優(yōu)勢、有利于加強黨員教育管理和群眾工作、有利于強化現(xiàn)場安全風(fēng)險控制的原則,科學(xué)合理地界定車間黨總支、班組黨支部的基本職能,充分考慮到班組黨支部書記兼職的工作性質(zhì),把班組黨支部的職能定位在加強黨員日常管理、及時做好職工思想工作和強化一線安全風(fēng)險點控制上。進(jìn)一步明晰路局黨委、各單位黨委、車間黨總支、班組黨支部在班組黨支部建設(shè)中的工作職責(zé),理順管理關(guān)系。堅持少而精的原則對班組黨支部制度辦法梳理分析,做到堅持一批、清理一批、強化一批、創(chuàng)新拓展一批,以實際管用的制度機制解決好班組黨支部該干什么、能夠干什么、怎么干好的問題,從制度上強化班組黨支部工作更加務(wù)實、規(guī)范、有效的導(dǎo)向。
4.健全制度、落實責(zé)任是加強班組黨支部建設(shè)的重要保證。必須要建立完善路局黨委-站段黨委-車間黨總支-班組黨支部四級黨組織共同推進(jìn)班組黨支部建設(shè)的工作制度,適應(yīng)形勢發(fā)展需要逐級明確各級黨組織的工作職責(zé),建立健全促進(jìn)班組黨支部工作加強的工作機制,引導(dǎo)各級黨組織緊盯強化班組黨支部作用發(fā)揮承負(fù)責(zé)任、履行職責(zé),形成系統(tǒng)的班組黨支部建設(shè)工作體系,保障班組黨支部建設(shè)健康良性發(fā)展。
5.發(fā)揮優(yōu)勢和作用是加強班組黨支部建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。黨組織的優(yōu)勢是否得到充分發(fā)揮、作用是否得到充分彰顯是衡量班組黨支部建設(shè)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。加強班組黨支部建設(shè)的一切工作要始終緊緊圍繞促進(jìn)班組黨支部貼近一線、貼近群眾發(fā)揮黨組織優(yōu)勢和作用來決策、實施,只有這樣才能使圍繞加強班組黨支部建設(shè)建立的各項工作機制受各級黨組織歡迎,在職工群眾中產(chǎn)生較好反響。
第二篇:關(guān)于班組建設(shè)的調(diào)研報告班組是企業(yè)的細(xì)胞,是最基層的組織,是企事業(yè)單位一切工作的基礎(chǔ)和落腳點,是廣大職工生產(chǎn)工作的第一線,也是各級工會組織聯(lián)系職工群眾,履行維護職責(zé)的第一起點。加強班組建設(shè),是各級工會特別是基層工會落實工會工作方針,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的必然要求和重要基礎(chǔ)性工作。班組建設(shè)的好壞,直接影響到企事業(yè)單位的改革,發(fā)展、穩(wěn)定,影響到基層工會的活力,凝聚力和服務(wù)大局的工作能力。因此,必須高度重視班組建設(shè),切實提升班組管理水平。在新形勢下,工會推進(jìn)班組工作,必須找準(zhǔn)位置,體現(xiàn)特色,發(fā)揮作用。
一、班組建設(shè)基本情況
和靜公路段現(xiàn)有養(yǎng)護站2個(即:和靜養(yǎng)護站、水文站養(yǎng)護站)和一個綜合養(yǎng)護隊。和靜養(yǎng)護站現(xiàn)有職工24人,其中女工9人,占職工總?cè)藬?shù)37.5%,少數(shù)民族職工比列占66.6%,養(yǎng)護里程206線23公里、305線35公里合計58公里。瀝青路面水文站養(yǎng)護站現(xiàn)有職工23人,其中女工10人,占職工總數(shù)的43.5%,民族職工比列占60.8%,養(yǎng)護里程:206線17公里、218線32公里合計49公里(瀝青路面)。
綜合機械養(yǎng)護隊:現(xiàn)有職工21人(全部男工),其中民族職工14人占總?cè)藬?shù)的66.6%。他們主要擔(dān)負(fù)著段上大小工程的施工及段轄線的補油任務(wù)。對各站的人員年初會議確定后,一般沒有特殊情況,一年內(nèi)不再作調(diào)整。因此人員基本固定。和靜段兩站一隊職工54人為正式工,14人為(無固定期合同制工人)。
近年來,公路局,總段相繼出臺了一系列加強班組建設(shè)的文件,這些綱領(lǐng)性文件的頒布,實施,明確了班組建設(shè)的指導(dǎo)思想,基本原則和基本內(nèi)容,促進(jìn)了班組科學(xué)化,規(guī)范化和制度化建設(shè)的進(jìn)程。和靜段抓住機遇,乘勢而上,先后制定了:1、《職工道德素養(yǎng)教育制度》;2、《職工思想教育工作制度》;3、《工會積極分子培養(yǎng)制度》;4、《女職工勞動保護工作制度》;5、《“以老帶新,新老互學(xué)”幫教工作管理制度;6、《道班民主管理辦法》;7、《道班財產(chǎn)管理辦法》;8、《道班衛(wèi)生管理辦法》;9、《道班活動記錄管理辦法》;10、《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理實施細(xì)則》;11、《站(班組)長安全生產(chǎn)職責(zé)》;12、《生產(chǎn)工人安全生產(chǎn)職責(zé)》等。從管理層面上,已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其主要的位置,段每月對班組進(jìn)行“雙文明建設(shè)”檢查,年終進(jìn)行考核,表彰先進(jìn)班組。這些都無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生極大的推動作用。
(一)班組建設(shè)的幾點經(jīng)驗:
幾年來,和靜公路段班組建設(shè)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和段黨政工的重視下,緊緊圍繞本單位的中心工作,開展了一系列活動,使班組管理水平有了明顯的提高,班組工作上了一個新臺階。這次調(diào)查,我們認(rèn)為班組建設(shè)工作上值得借鑒的幾點經(jīng)驗有:
1、班組生活小家化,每個班組內(nèi)部團結(jié)友愛,作風(fēng)民主,凝聚力強,班容班貌達(dá)到“五凈“、“五整齊”,即:辦公室、會議室、閱覽室、室外環(huán)境達(dá)到:門窗凈、桌椅凈,地面凈、書柜、文件柜凈、墻壁凈;辦公設(shè)施放置整齊,各種資料、工具擺放整齊、桌面辦公用品擺放整齊、上墻圖表懸掛整齊、柜、桌、內(nèi)物品擺放整齊,努力營造充滿溫馨的工作生活環(huán)境。
2、班組建設(shè)工作做到“四個結(jié)合”即,班組建設(shè)與“雙文明建設(shè)”,創(chuàng)“文明班組”,“青年文明號”、“模范職工之家”相結(jié)合的工作方法,并采取了日常督查,年中抽評,年度考評“三結(jié)合”的動態(tài)考核模式使班組建設(shè)活動目標(biāo)明確、任務(wù)落實、管理到位。
3、積極推行站(班)務(wù)公開制,進(jìn)一步搞好班組民主管理工作。站(班)務(wù)公開的內(nèi)容有:班組的工作計劃,獎金分配,推先評優(yōu)工作,出勤出工、計量支付、工程質(zhì)量、班組材料費、機械修理費以及涉及職工利益的其它內(nèi)容。工會組長督促按時上公開欄,讓職工心中明白。
4、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做“知識型職工”活動。
和靜段養(yǎng)護站都有職工活動室、閱覽室、書柜等,段工會配備書籍和文娛用品,職工班后業(yè)余時間也有一個好去處。自xx年青年女工趙靜同志榮獲自治區(qū)首屆公路養(yǎng)護工技能競賽第一名,破格晉升為高級技師后,在班組引起了很大的震動,一個學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)先進(jìn)的高潮悄然興起。在交通廳舉辦的第一期公路養(yǎng)護高級技師培訓(xùn)班中,和靜段有兩名女工晉升為高級技師。在今年8月份,交通廳舉辦的第二屆技能競賽中和靜段有7名同志報名參加競賽。又有兩名同志取得前十名破格升為技師。如今和靜段三個班組中已有高級技師2名,技師三名,高級工44名,中級工11名,初級工12名。
5、段黨支部堅持重點在一線班組中發(fā)展黨員,充分發(fā)揮黨員在一線班組的先鋒模范作用。如今和靜段班組中黨員10名,擔(dān)任站(班)長的黨員兩名,占班組長人數(shù)的三分之二。他們在一線工作中,在抗洪搶險
困難面前發(fā)揮了黨員的先鋒作用。
(二)班組建設(shè)存在的主要問題
幾年來,和靜段班組建設(shè)工作雖然取得了一定成效,但由于諸多原因,目前,還存在著一下幾方面的問題:
一是基礎(chǔ)管理薄弱,多數(shù)班組只注重生產(chǎn)任務(wù)和路況指標(biāo)的完成,忽視班組管理和內(nèi)業(yè)資料的規(guī)范,特別是生產(chǎn)任務(wù)繁忙時,此問題尤為突出。
二是創(chuàng)新能力不強。表現(xiàn)在工作遇到難點問題,拿不出具體解決辦法。創(chuàng)新能力不強,實質(zhì)就是爭先意識不強,結(jié)果造成工作被動。
三是管理手段不先進(jìn)。現(xiàn)在站(班)長崗位的大都年齡偏大、文化偏低、這些同志擔(dān)任班長多年,經(jīng)驗豐富、工作能力強,但在管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型,由于自身素質(zhì)所限,開拓進(jìn)取心不強,管理思想較為陳舊,不利于新觀念、新技術(shù)的注入。
四是班組長經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)不夠。特別是外出參觀學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流較少,接受新觀念,新知識的機會很少,不利于班組長素質(zhì)的提高。
五是考核制度不嚴(yán)明。獎勤罰懶,公開透明,多勞多得的機制在班組內(nèi)部并沒有很好的落實。有些班組長工作圖簡單,怕得罪人,不愿批評。對獎金分配實行大鍋飯,在某種程度上挫傷了職工的積極性。
二、加強班組建設(shè)的對策及措施
班組建設(shè)是一項綜合性工作,各級領(lǐng)導(dǎo)必須不斷強化對班組建設(shè)重大意義的認(rèn)識,切實擺到重要的議事日程。
(一)、抓好班組長的選拔、培養(yǎng)與使用。
(1)堅持標(biāo)準(zhǔn),把好入口關(guān)。選好班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對新任職班組長的選拔必須堅持“公開、公正、公平”的原則,嚴(yán)格按班組長的任職條件,采取民主選舉,競聘經(jīng)段黨支部審核后上崗。既要考慮政治素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),又要考察是否有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,是否具有一定的工作經(jīng)驗,具有較好的分析、判斷、處理問題的能力。這是提升班組管理水平的重要保證。
(2)注重培養(yǎng),全面提高綜合素質(zhì).對現(xiàn)任班(站)長來說,由于歷史的原因和客觀因素,有些不完全具備班(站)長的基本條件,對這些同志強化培訓(xùn)刻不容緩。一方面應(yīng)創(chuàng)造條件鼓勵他們自學(xué)管理知識、管理方法、拓寬知識面、增強管理意識;另一方面,采取走出去,請進(jìn)來的方式,搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。
(3)動態(tài)考核,注重業(yè)績評價。班組長的業(yè)績要同班組長所承擔(dān)的各項考核指標(biāo)掛鉤,和靜段采取每月對班組“雙文明建設(shè)”完成情況進(jìn)行一次月檢,每半年對班組建設(shè)綜合情況進(jìn)行一次大檢查,每年對班組長業(yè)績進(jìn)行考核。
(二)、堅持以人為本的管理理念,激發(fā)班組建設(shè)的內(nèi)動力。
班組管理包括:安全管理、生產(chǎn)管理、機械設(shè)備管理、指標(biāo)管理、資料管理等,這些管理工作都需要人去完成,因此說到底,班組管理主要是對人的管理。班組建設(shè)必須堅持以人為本的管理理念。堅持以人為本的理念,首先班組長要善于做思想政治工作,用理想信念教育職工,用形式任務(wù)激勵職工,用美好前景振奮職工,達(dá)到心往一處想,勁往一處使,形成合力,增強凝聚力的作用。其次要尊重職工,關(guān)心職工,維護職工的合法權(quán)益,切實幫助職工解決工作、學(xué)習(xí)、乃至家庭中出現(xiàn)的問題。第三要增強民主意識,通過座談會、民主生活會、個別談心等形式,廣泛發(fā)動職工建言獻(xiàn)策,征集合理化建議,對職工的意見和建議,要高度重視,能解決的要認(rèn)真處理和答復(fù)。第四,班組要多開展一些健康有益的活動,如文娛活動、小型競賽等,這樣都有利于增強班組的親和力和凝聚力。
(三)創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,塑造班組的形象。
在強化班組建設(shè)的同時,作為基層單位還必須重視班組的硬環(huán)境建設(shè)。近幾年來,和靜段積極爭取籌集資金,為兩個養(yǎng)護站裝修了辦公場所、活動室等,更新了辦公設(shè)施、桌椅、配備了微機等。為養(yǎng)護站購置了小型養(yǎng)護機械,減輕了職工勞動強度,大大改善了班站職工的工作、生活條件,為一線職工提供良好的工作、生活環(huán)境。解決了職工后顧之憂,較好展示了班組的良好形象。
三、班組建設(shè)的幾點建議
各級黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)必須有時不我待的緊迫感,有只爭朝夕的進(jìn)取精神。充分認(rèn)識到創(chuàng)一流的班組是基礎(chǔ),沒有一流的班組就沒有一流的企業(yè)。因此,就必須定期研究解決班組創(chuàng)一流工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,認(rèn)真解決班組管理上的薄弱環(huán)節(jié),定期召開班組建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,促進(jìn)各班組相互學(xué)習(xí),取長補短,既交流班組長的工作經(jīng)驗,又能解決班組管理存在的問題。
要繼續(xù)開展既有傳統(tǒng)性又有實效性的群眾性崗位練兵、技術(shù)比武、拜師學(xué)藝活動,充分調(diào)動班組職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的積極性,鼓勵職工崗位成才,自學(xué)成才之路,要強化激勵機制,善于在班組長中發(fā)現(xiàn)管理人才,要重視在一線工人中培養(yǎng)中、高級技術(shù)人才。建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊伍,不僅是創(chuàng)一流企事業(yè)的需要,也是公路養(yǎng)護部門走向市場,全面推向新世紀(jì)的需要。
第三篇:班組建設(shè)調(diào)研報告班組建設(shè)工作調(diào)研報告
***公司全面貫徹落實省、市公司班組建設(shè)工作管理標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn),以提高班組管理水平,建設(shè)高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,提升企業(yè)核心競爭力,推動公司科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),扎實推進(jìn)班組建設(shè)工作有效開展。
一、工作開展基本情況
1、成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組?偨(jīng)理和黨委書記任組長,分管副職任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在公司工會,設(shè)專責(zé)1名,同時下設(shè)班組基礎(chǔ)建設(shè)、班組安全建設(shè)、班組技能建設(shè)、班組創(chuàng)新建設(shè)、班組民主建設(shè)、班組思想和文化建設(shè)六個工作組,負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理和協(xié)調(diào)工作。
2、建立健全《**班組建設(shè)工作實施方案》和《班組長素質(zhì)提升工程活動方案》,完善考核和獎罰機制。
3、制定班組建設(shè)工作年度工作計劃和標(biāo)桿班組班組創(chuàng)建工作計劃。
5、按照省、市公司下發(fā)的班組建設(shè)細(xì)則和年度工作計劃,每月對生產(chǎn)四類、營銷五類班組進(jìn)行督促檢查。
6、按照標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,統(tǒng)一班組工作規(guī)范和各項記錄。 二、201*年工作打算
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過抓標(biāo)桿班組和一流班組創(chuàng)建,增強班組活力、提高員工整體素質(zhì)、夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),推動生產(chǎn)經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、民主管理、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)再上新臺階,促進(jìn)企業(yè)核心競爭力的全面提升。
- 1 -
1、力爭上報的班組創(chuàng)建為省公司一流班組和標(biāo)桿班組。
2、開展班站長工作室創(chuàng)建工作。
3、加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),開展勞動競賽活動,不斷提升班組人員工作技能和業(yè)務(wù)水平,全面提升班組工作水平。
4、開展勞動保護監(jiān)督檢查工作,提升班組安全工作水平。
- 2 -
第四篇:班組建設(shè)調(diào)研思路朱仙莊礦班組建設(shè)工作介紹
朱仙莊礦通過與北京八九點班組建設(shè)公司合作,啟動新班組建設(shè)與班組長培養(yǎng)工程,突出全員、全方位、全過程的“三全”管理思想,運用新班組建設(shè)“六個一”工程及“七大機制”,班隊長和職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性顯著增強,職工潛能得到了激發(fā),班組管理水平明顯提高。
一、新班組建設(shè)做法
1、工作思路。確立了“激活職工潛能,抓班組,建區(qū)隊,促礦井發(fā)展”的班組建設(shè)思路,形成了“12367”新班組建設(shè)管理模式,即:一個思想(“三全”管理思想),兩個目標(biāo)(人人都是管理者,干部是教練),三個載體(看板管理,班組例會,案例管理法),班組務(wù)實“六個一”,班組管理“七大機制”。
2、具體做法。自新班組建設(shè)工程啟動以來,該礦相繼下發(fā)了《新班組建設(shè)與班組長培養(yǎng)工程指導(dǎo)意見》等文件,在新班組建設(shè)推進(jìn)過程中導(dǎo)入動車驅(qū)動理論,通過高層謀局,中層搭臺,基層唱戲,開展搭平臺、筑講臺、擺擂臺“三搭臺”活動,堅持舉辦新班組建設(shè)暨風(fēng)險預(yù)控管理實踐競賽活動,以賽代建,以賽促建,使班組建設(shè)向縱深推進(jìn)。
搭平臺。推行班組看板管理,按照全員、全方位、全過程參與的要求,引導(dǎo)各班組職工根據(jù)具體實際,設(shè)置看板
板塊,充分引入“賽馬、榮譽、分享、輪值、評議、鏈鎖、活力”等七大機制,開展“人人都是一顆星、人人擔(dān)當(dāng)一責(zé)任、人人練就一絕活、人人都講一小課、人人都有一案例、一年一個里程碑”等六個一工程建設(shè)。例如:榮譽機制:人天生具有對榮譽追求的本能,尋求獲得尊重和認(rèn)可。班組建設(shè)中榮譽的賦予,能夠激發(fā)人持續(xù)的能動性和自我實現(xiàn)感,用榮譽激勵行動,用榮譽創(chuàng)造價值,用榮譽塑造品格,以榮譽產(chǎn)出績效。通過評選出每日標(biāo)桿、每周一星、每月一星。由班組職工選出班組的標(biāo)桿,標(biāo)桿員工分享自己的心得和經(jīng)驗,其他員工對標(biāo)桿進(jìn)行點評和嘉許,起到激勵標(biāo)桿,相互影響,相互促進(jìn)的管理功效。標(biāo)桿的冠名可以靈活多樣,根據(jù)班組的實際工作情況、人員情況,評選如“進(jìn)步之星”、“發(fā)現(xiàn)之星”、“安全之星”等。與看板管理結(jié)合,將標(biāo)桿照片以及標(biāo)桿事跡分享、他人點評張貼于班組看板中,時時激勵。
筑講臺。班組分享機制的運用,既能夠獲得自我的價值實現(xiàn),又能夠促進(jìn)行為經(jīng)驗的歷練。班組成員之間的分享也是班組團隊學(xué)習(xí)力提升的有效方法,便于班組整體效能的提升、經(jīng)驗技能的迅速復(fù)制普及。設(shè)立班組大講堂,讓班組長、職工走上講臺,鍛煉班隊長、職工的學(xué)習(xí)力、思考力、分析力與表達(dá)力,使班組形成了“校”的氛圍。該礦南二風(fēng)井對一些技術(shù)較好但文化程度較低、表達(dá)能力差的職工找專人進(jìn)行幫助,將他們知道而又說不清的身邊案例進(jìn)行代筆歸
納總結(jié),然后進(jìn)行發(fā)布,如機修組職工余成年想將檢修翻罐籠的經(jīng)驗作為課題進(jìn)行講解,南二風(fēng)井就安排人幫助他捋清思路寫出了很好的案例。
擺擂臺。為充分發(fā)揮職工聰明才智,挖掘職工的潛能,該礦開展了創(chuàng)新成果與優(yōu)秀案例征集、班前禮儀競賽等系列擂臺賽,運用“七大機制”,實現(xiàn)了培訓(xùn)效果的最大轉(zhuǎn)化和產(chǎn)出。為深化新班組建設(shè)與風(fēng)險預(yù)控管理的有機結(jié)合,開展了新班組建設(shè)最佳實踐活動,即班前禮儀比賽、看板管理與案例管理成果發(fā)布、新班組建設(shè)指導(dǎo)手冊考試、每人都講一小顆、每人都有一絕活等活動。設(shè)置最佳看板與案例管理獎和最佳班前禮儀獎,其中一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,有11家單位獲得了獎勵。礦上堅持每周舉辦一次新班組建設(shè)暨風(fēng)險預(yù)控管理實踐競賽活動,來自基層科區(qū)的班組分別從班組建設(shè)成果發(fā)布、案例分享、隨機抽取職工進(jìn)行風(fēng)險預(yù)控安全確認(rèn)演練、單位主要領(lǐng)導(dǎo)點評等四個環(huán)節(jié)進(jìn)行競賽,把風(fēng)險預(yù)控管理落地在班組。
二、新班組建設(shè)實施效果
主要體現(xiàn)在“六個變化”。
一是對抗變成了合作。通過班組建設(shè)輪值、賽馬機制的引入,職工學(xué)會了站在管理干部的角度思考問題,雙方增加了解,干群關(guān)系融洽,團隊精神充分體現(xiàn)。
二是封閉變成了開放。通過分享機制的引入、絕活的展
示,職工原本封閉的心敞開了,個人的價值得到了體現(xiàn),許多職工把以前不愿意說的絕活絕技拿出來分享,促進(jìn)了職工素質(zhì)的提升。
三是抵制變成了認(rèn)同。以往的班組管理規(guī)定是由班隊長制定后執(zhí)行,職工感覺是針對自己,想辦法鉆空子,現(xiàn)在是班組職工共同制定,制度并不比以前松,但認(rèn)同度高,大家自愿執(zhí)行。
四是職工參與度高。班組活動職工都積極參與,管理者成為教練,職工人人都是管理者的目標(biāo)開始體現(xiàn)。
五是職工主人翁意識增強。通過班、校、家模式的構(gòu)建,職工被認(rèn)同、受激勵,真正感受到自己是企業(yè)的主人,也積極為工作想辦法、出主意。
六是職工的聰明才智得到激發(fā)。今年以來,由職工結(jié)合自身工作實際開發(fā)的工作案例3000多個(包括問題案例、創(chuàng)新案例和標(biāo)桿案例),經(jīng)歸納整理出有價值的400多個,其中綜采二區(qū)職工開發(fā)的“平衡千斤頂再生支座”、綜采預(yù)備區(qū)開發(fā)的“液壓遠(yuǎn)程可控復(fù)軌器”得到集團公司有關(guān)部門的認(rèn)可。
各位領(lǐng)導(dǎo):站201*年班組建設(shè)的主線大致將圍繞“12367”的班組建設(shè)模式,希望在安全自主管理、我當(dāng)一天安全員工作上尋求突破,請各位按照這一思路思考,近期召集大家議201*年中心站班組建設(shè)工作思路。
第五篇:班組建設(shè)問題調(diào)研1、為什么要加強班組建設(shè),班組建設(shè)的職責(zé)與分工?答: 班組是企業(yè)最基層的管理組織,是公司中最的小單位,班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的健康和成長。加強班組建設(shè)是提高企業(yè)執(zhí)行力的需要;提升企業(yè)經(jīng)濟效益的需要;是保障安全生產(chǎn)的需要;建設(shè)和諧企業(yè)的需要;員工全面發(fā)展的需要。 在安全生產(chǎn)管理過程中,班組這一直接生產(chǎn)邊緣層更應(yīng)該是重中之重。班組是企業(yè)細(xì)胞,是企業(yè)完成各項工作的基礎(chǔ),它不僅是各項工作的落腳點,而且是安全生產(chǎn)的最前沿陣地,班組長是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和組織者,更是班組長的基本職責(zé),必須牢固樹立把職位當(dāng)事業(yè),把班組當(dāng)家業(yè)的理念,以對組織誠信、對職工負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,謀劃好本班組的各項工作,竭盡全力保班組平安。一是要敢于自主管理,不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和職工群眾的擁護,科學(xué)使用手中的安全生產(chǎn)管理權(quán)、工分分配權(quán)和班組事務(wù)決策權(quán),辦事講民主,不搞一言堂,知過必改正,形成獨具特色的自主管理模式。二是要勇于獻(xiàn)計獻(xiàn)策,企業(yè)的規(guī)章制度,班組長要結(jié)合本班組實際及時提出切合本班組實際的改進(jìn)方案,切忌會上不說、會后亂說或上有政策、下有對策三是要善于組織協(xié)調(diào),在生產(chǎn)條件極為復(fù)雜的情況下,任何工作都需要上下周密協(xié)調(diào)、同級密切配合,才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實負(fù)起責(zé)任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。班組長要精通業(yè)務(wù)。要求班長不僅要掌握本工種的技術(shù)操作規(guī)程及生產(chǎn)工藝流程,還要掌握所管轄的各工種、各崗位人員的操作規(guī)程,做
到“一專多能”的安全技術(shù)型,更主要是安全管理上敢說敢管班組長,才能發(fā)揮班組長在現(xiàn)場管理中的安全作用,確保本班組安全生產(chǎn)。
2、如何加強班組規(guī)范化建設(shè),最終實現(xiàn)“規(guī)范、減負(fù)、增效”的目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹落實南方電網(wǎng)公司、廣西電網(wǎng)公司關(guān)于推進(jìn)班組建設(shè)的工作要求,抓住“規(guī)范、減負(fù)、增效”的建設(shè)思路,在計劃管理方面,作業(yè)管理方面,資料管理方面,班務(wù)管理和安全管理方面要實現(xiàn)報表細(xì)化、安全監(jiān)督計劃優(yōu)化、記錄電子化等才能全面提升班組管理,實現(xiàn)“規(guī)范、減負(fù)、增效”的目標(biāo)。
3、如何加強班班組長和員工隊伍建設(shè),凝聚人心,打造團結(jié)學(xué)習(xí)和諧班組,激活企業(yè)最小細(xì)胞 。
班組不僅承擔(dān)著完成生產(chǎn)、服務(wù)任務(wù)的職能,而且是員工學(xué)習(xí)知識、交流情感、實現(xiàn)價值的重要場所。根據(jù)近朱者赤,近墨者黑的原理,如果班組管理混亂、歪風(fēng)盛行、人心渙散不僅生產(chǎn)不出合格產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),而且難免出現(xiàn)安全和質(zhì)量事故,制造人際矛盾,使企業(yè)不得安寧,企業(yè)的和諧就無從談起。
1.強化班組長建設(shè),提高素質(zhì)和水平,建立管理長效機制。班組管理和建設(shè)很重要的一點就是班組長的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,解決班組管理中出現(xiàn)的各類問題,并推出“管理講科學(xué)工作講帶頭,作風(fēng)講民主,分配講公平,批評講方法,活動講實效,處事講人情,做事講風(fēng)格、
講活動,全力打造一支能打硬仗,能挑大梁的班組長隊伍,為實現(xiàn)科學(xué),規(guī)范,高效管理打下堅實基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感。團隊精神是班組凝聚力,向心力的來源。集體榮譽感的組成因素主要有三點:一是成員對其他成員的信任,二是得到其他成員的信任:三是對所在集體的深刻認(rèn)識,通過將日常工作分組并將工作細(xì)化分別交給每一個班組成員。困難是最好的信任激發(fā)素,有過配合與合作后自然會形成一定的信任,集體榮譽感也就更加強烈。每一個班組成員的業(yè)務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到班組,部門甚至局級形象。
3.堅持綜合學(xué)習(xí),開展崗位練兵,提高業(yè)務(wù)技能,要實現(xiàn)班組整體綜合素質(zhì)的提升,就要不斷在學(xué)習(xí)上下功夫。利用在站工作之余,組織班組成員學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)知識好開展服務(wù)心得交流等活動,開展一些生動活潑,豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)班組成員樹立積極,健康,向上的人生觀,世界觀,和價值觀。為充分調(diào)動班成員的工作積極性,確保工作質(zhì)量好效率,在班組內(nèi)推動“師徒結(jié)對”和“每周一題”等活動,,使班組內(nèi)形成“比”,“學(xué)”,“趕”,“幫”,“超”的良好風(fēng)尚,讓班組成員在評比,趕超中提高業(yè)務(wù)技能。
4.加強班組制度管理和文化建設(shè)。1不斷完善班組民主管理制度,如思想政治研討,業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),安全生產(chǎn),民主生活會等制度。2建立談心溝通制度,班組成員相互談心,加強溝通,增強團結(jié),增進(jìn)共識。3建立定期學(xué)習(xí)制度,班組長經(jīng)常組織班成員進(jìn)行學(xué)習(xí),并保
證足夠的學(xué)習(xí)時間。一個班組是一個群體,在這個群體中,員工每天都在一起生活,工作,容易形成相互理解,相互幫助的大家庭氣氛,也容易產(chǎn)生隔閡和矛盾。所以,班組的思想文化建設(shè),就是要倡導(dǎo)員工知情,明理,釋疑,順氣的積極效應(yīng),從而使凝聚人心,形成合力的團隊精神在構(gòu)建和諧班組中得到充分的展現(xiàn)。
4、如何加強班組思想文化建設(shè),讓新的《南網(wǎng)文化理念》在班組中落地,打造“一班一特色”的班組文化。
一. 班組長的作用:班組長是生產(chǎn)班組的帶頭人,既是生產(chǎn)技術(shù)骨干,又是全班組生產(chǎn)管理的組織者和實施者。要致力于創(chuàng)建和諧的,積極向上的班組氛圍。
二. 培養(yǎng)團隊合作精神 : 團隊合作精神是建設(shè)生產(chǎn)班組隊伍總體凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)。整個工藝流程必須各負(fù)其責(zé),密切配合,才能發(fā)揮生產(chǎn)班組總體能量。
三. 安全文化是班組文化的重要組成部分,貫徹以人為本的安全方針,創(chuàng)建安全文化:人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實踐者,安全管理的根本目的是為了人的安全。堅定不移地樹立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全長效機制的前提和基礎(chǔ),也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。因而在企業(yè)安全文化建設(shè)中,要始終堅持以人為本的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。
四. 以人為本,以質(zhì)量為核心,以設(shè)備完好為保障,合理分工人盡其才。
通過合理分工,形成人人參與,大家來做的局面。努力達(dá)到人盡其才,使班組民主管理收到良好效果。以“做好每件事,成就每個人”的人本思想關(guān)注每一位員工,注意調(diào)動員工的積極性,化解員工的消極思想。強化質(zhì)量意識是抓好班組工作質(zhì)量的思想基礎(chǔ),進(jìn)行質(zhì)量意識。
企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業(yè)活力和后勁就會增強,企業(yè)的質(zhì)量體系就會得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會實現(xiàn)經(jīng)濟效益不斷提高,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性和創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地。所以,我們要充分認(rèn)識加強班組建設(shè)的重要性和必要性,增強班組建設(shè)的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設(shè)成為精干、高效、團結(jié)、務(wù)實的戰(zhàn)斗隊伍。
高沙巡維中心:裴開福
我們向您推薦相關(guān)范文:班組建設(shè)調(diào)研報告
關(guān)于建設(shè)企業(yè)班組的幾點思考
淺談班組企業(yè)文化建設(shè)
如何做好企業(yè)基層班組建設(shè)
淺談企業(yè)的班組建設(shè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。