如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與班組管理
摘 要:班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?特別是在當(dāng)前進(jìn)一步深化改革,把企業(yè)推向市場這一形勢下,探討企業(yè)的班組建設(shè)和管理就顯得十分必要?
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對(duì)企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義?
1 企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性
班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會(huì)有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?
2 如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理
當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對(duì)班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢?
(1)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置?
不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性
的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺性也就越高?對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的?
班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時(shí)有出現(xiàn)?為此,針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì),從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用?
(2)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度?
班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會(huì)小組長,制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系?
②開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競賽,評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動(dòng)?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法?每年召開班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?表彰先進(jìn)?樹立典型?
③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié),考核成績作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化?
④開展民主評(píng)議活動(dòng),推進(jìn)班組自主管理和民主管理?民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動(dòng),為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)改進(jìn)工作方法,開展民主
評(píng)議活動(dòng),體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責(zé)任意識(shí)?
3 抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)
班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員?班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班組長的培訓(xùn)活動(dòng),取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實(shí)踐中鍛煉提高,增長才干?在復(fù)雜的實(shí)際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用?
4 抓根本,加強(qiáng)班組思想政治工作
班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點(diǎn)?立場問題也會(huì)在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義?同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?
在實(shí)際工作中,要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開展談心活動(dòng)為重點(diǎn),使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善?在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見成效?二是要解決工學(xué)矛盾,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?
班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合?班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化,同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設(shè)與管理,特別是對(duì)職工思想政治教育
職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能?
談心活動(dòng)是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時(shí)有發(fā)生,從而妨礙團(tuán)結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運(yùn)用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動(dòng)的開展,可疏通思想,增進(jìn)感情,可逐步形成關(guān)系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?
5 抓深化,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性
班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,主要應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)?
(1)堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè)人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成?
(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變?cè)诜峙鋯栴}上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平?
(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動(dòng),逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將年度的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班
組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?
綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)的質(zhì)量體系就會(huì)得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地?所以,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍?
第二篇:淺談如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理淺談如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理
摘 要:班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展?特別是在當(dāng)前進(jìn)一步深化改革,把企業(yè)推向市場這一形勢下,探討企業(yè)的班組建設(shè)和管理就顯得十分必要?
關(guān)鍵詞:企業(yè);班組建設(shè);管理
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對(duì)企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義?
1 企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性
班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會(huì)有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?
2 如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理
當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對(duì)班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢?
(1)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置?
不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺性也就越高?對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的?
班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時(shí)有出現(xiàn)?為此,針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì),從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用?
(2)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度?
班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn):
①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會(huì)小組長,制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理
體系?
②開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競賽,評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動(dòng)?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法?每年召開班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?表彰先進(jìn)?樹立典型?
③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié),考核成績作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化?
④開展民主評(píng)議活動(dòng),推進(jìn)班組自主管理和民主管理?民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動(dòng),為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)改進(jìn)工作方法,開展民主評(píng)議活動(dòng),體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責(zé)任意識(shí)?
3 抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)
班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員?班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班組長的培訓(xùn)活動(dòng),取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實(shí)踐中鍛煉提高,增長才干?在復(fù)雜的實(shí)際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用?
4 抓根本,加強(qiáng)班組思想政治工作
班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點(diǎn)?立場問題也會(huì)在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義?同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容?
在實(shí)際工作中,要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開展談心活動(dòng)為重點(diǎn),使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善?在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見成效?二是要解決工學(xué)矛盾,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?
班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合?班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化,同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設(shè)與管理,特別是對(duì)職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能?
談心活動(dòng)是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時(shí)有發(fā)生,從而妨礙團(tuán)結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運(yùn)用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動(dòng)的開展,可疏通思想,增進(jìn)感情,可逐步形成關(guān)系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?
5 抓深化,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性
班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,主要應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)?
(1)堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè)人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成?
(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變?cè)诜峙鋯栴}上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平?
(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動(dòng),逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將年度的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平?
綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)的質(zhì)量體系就會(huì)得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中就能立于不敗之地?所以,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍?
第三篇:關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)慶陽華科生物科技有限公司《加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)
和作業(yè)場所安全管理工作的指導(dǎo)意見》
為了切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理,提高企業(yè)安全管理水平,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生。根據(jù)省安委會(huì)辦公室《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理工作的指導(dǎo)意見》(甘安辦發(fā)【201*】9號(hào))及市安監(jiān)局安全工作推進(jìn)會(huì)議要求,結(jié)合我公司實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,將班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理納入公司安全生產(chǎn)整體工作,以夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)為目的,突出健全班組安全管理制度、落實(shí)班組安全責(zé)任、完善班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設(shè)五個(gè)重點(diǎn),將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)員工,將安全生產(chǎn)管治網(wǎng)絡(luò)延伸到每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié),上標(biāo)準(zhǔn)班,干標(biāo)準(zhǔn)活,程序化管理,規(guī)范化操作,切實(shí)夯實(shí)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ),提升企業(yè)本質(zhì)安全水平。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo)。
通過三年建設(shè),使企業(yè)班組安全生產(chǎn)做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化,形成“事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)范,人人講安全”的安全管理保障機(jī)制。
2、年度目標(biāo)。
201*年,在公司內(nèi)全面推行企業(yè)班組安全建設(shè)工作,其中50%以上企業(yè)班組基本達(dá)到安全建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn);201*年,80%以上企業(yè)班組基本達(dá)到安全建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn);201*年,班組安全建設(shè)全面達(dá)標(biāo),企業(yè)班組全面達(dá)到安全建設(shè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步強(qiáng)化。
三、工作任務(wù)
1、建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系。
根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),科學(xué)合理設(shè)置班組,建立由班組長、安全檢查員等組成的班組安全生產(chǎn)工作組織,健全完善班組和作業(yè)現(xiàn)場安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。按照國家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂班組安全標(biāo)準(zhǔn),推行班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將安全標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容細(xì)化到具體班組,落實(shí)到具體崗位。健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實(shí)行班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制,安檢員按職責(zé)做好監(jiān)督檢查工作。推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理,在進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控,提高員工對(duì)不安全因素的認(rèn)知和防范能力。完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制考核及激勵(lì)約束機(jī)制,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。加強(qiáng)班組信息管理,建立健全班組信息管理系統(tǒng),完善班前班后會(huì)議安全記錄、作業(yè)記錄、員工出勤、安全質(zhì)量、隱患排查治理、員工上崗培訓(xùn)等信息庫,提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水平。
2、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步完善班組長任用機(jī)制,明確任用條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法,規(guī)范選拔程序,實(shí)行班組長定期聘用制管理。加強(qiáng)班組長安全培訓(xùn),把班組長安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)整體工作,提高班組長的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)班前例會(huì)制度,把開好班前會(huì)作為現(xiàn)場管理的第一道程序,分析上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,明確本班工作中的注意事項(xiàng),識(shí)別不安全因素,落實(shí)防范措施。落實(shí)班前安全確認(rèn)、班后安全評(píng)估、安全交底等交接班管理制度,對(duì)作業(yè)區(qū)域安全情況、設(shè)備設(shè)施安全狀況、安全運(yùn)行技術(shù)參數(shù)狀況、危險(xiǎn)點(diǎn)及職業(yè)危害因素監(jiān)控情況、隱患整改情況等重要信息進(jìn)行認(rèn)真交接,使接班人員了解作業(yè)區(qū)域安全情況。進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場作業(yè)安全管理,加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,落實(shí)現(xiàn)場安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格易燃易爆場所及其他特殊危險(xiǎn)場所的動(dòng)火作業(yè)管理,堅(jiān)決制止“三違”行為,做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律。落實(shí)職業(yè)危害防治措施,改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況,為作業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品,在存在職業(yè)危害的崗位、設(shè)備的醒目位置要設(shè)置警示標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場隱患排查治理,對(duì)安全生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目巡回檢查,及時(shí)排除現(xiàn)場事故隱患,落實(shí)現(xiàn)場防范措施。維護(hù)員工安全生產(chǎn)
知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、避險(xiǎn)權(quán)和舉報(bào)權(quán),落實(shí)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)指揮權(quán)和決策權(quán)。
4、加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)和教育培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),積極開展切合實(shí)際、形式多樣、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí),培植先進(jìn)的安全生產(chǎn)理念,培養(yǎng)和弘揚(yáng)班組團(tuán)隊(duì)精神。強(qiáng)化班組安全教育培訓(xùn),重視和發(fā)揮安全教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性作用,加強(qiáng)班組安全知識(shí)、崗位技能、應(yīng)急自救、知識(shí)更新培訓(xùn)和新招錄員工的崗前培訓(xùn)。充分利用典型案例,開展警示教育,大力開展崗位練兵,提高安全生產(chǎn)實(shí)際操作技能。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立公司安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組和公司應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的落實(shí)和指導(dǎo),加強(qiáng)班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
五、安全管理制度
1.公司制定健全完善的班組安全管理制度,并嚴(yán)格落實(shí)。班組建設(shè)的安全管理制度主要包括:班前班后會(huì)制度、班組長隨班工作制度、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理制度、作業(yè)場所職業(yè)危害管理制度、隱患排查治理制度、安全檢查與獎(jiǎng)懲制度、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、交接班制度、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度、安全績效考核制度、安全活動(dòng)日制度、安全互保和聯(lián)保制度等。
2.每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備、工具都制定健全的安全操作規(guī)程,做到人手一冊(cè),人人熟知,嚴(yán)格執(zhí)行。
3.根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化和事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全,及時(shí)提出補(bǔ)充修改意見。
4.危險(xiǎn)性較大的臨時(shí)性工作,班組都必須提前制定出書面安全措施,并逐級(jí)把關(guān)、審批。
5.班組各崗位從業(yè)人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程并嚴(yán)格遵守。
6. 建立班組安全管理臺(tái)帳(手冊(cè)),內(nèi)容包括涉及本班組的各項(xiàng)管理制度、涉及崗位的操作規(guī)程、安全設(shè)施管理臺(tái)帳、安全活動(dòng)(會(huì)議)記錄、安全教育臺(tái)帳、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險(xiǎn)源(點(diǎn))監(jiān)控記錄、安全考核記錄等,做到記錄清楚、內(nèi)容齊全、保存完好。
六、崗位操作安全制度
1.作業(yè)程序。分崗位制定規(guī)范的安全操作規(guī)程,作業(yè)制度健全,操作行為規(guī)范。
2.崗位操作。按照作業(yè)安全要求制定安全操作標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)各崗位工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)控,保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。
3.作業(yè)環(huán)境。建立起企業(yè)、車間、班組三級(jí)排查辨識(shí)生產(chǎn)場所、作業(yè)崗位的危險(xiǎn)源(點(diǎn))、事故隱患的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),實(shí)行危險(xiǎn)源(點(diǎn))一張表核查。依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)工作環(huán)境進(jìn)行積極治理,創(chuàng)造舒適、文明的工作環(huán)境。
4.職業(yè)衛(wèi)生:堅(jiān)持改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況,作業(yè)場所職業(yè)危害因素濃度(強(qiáng)度)符合國家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5.安全警示。生產(chǎn)(工作)場所、設(shè)備、設(shè)施上職業(yè)危害告知和安全警示標(biāo)識(shí),醒目、齊全、標(biāo)準(zhǔn)一致。
6.防護(hù)用品。按照國家規(guī)定,為員工配備合格的勞動(dòng)防護(hù)用品。員工上崗前督促按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品,勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全,不正確的不得上崗。
七、現(xiàn)場安全管理制度
1.班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患,安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。對(duì)產(chǎn)生職業(yè)危害的崗位、設(shè)備的醒目位置應(yīng)設(shè)置警示標(biāo)識(shí)。
2.對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性檢修維護(hù),做到設(shè)備清潔完好,無跑、冒、滴、漏;生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境文明整潔,無垃圾、、無雜物、物料工具堆放整齊,安全通道暢通,安全標(biāo)志明顯。
3.安全管理制度及操作規(guī)程制度上墻。
4.嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)作業(yè)安全管理和審批制度,規(guī)范班組特種作業(yè)以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)的運(yùn)作,無冒險(xiǎn)蠻干,無違規(guī)操作。
5. 嚴(yán)格易燃易爆場所及其他特殊危險(xiǎn)場所的動(dòng)火作業(yè)管理。
6.班組人員熟悉本崗位的危險(xiǎn)源(點(diǎn)),并熟知控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
7.及時(shí)排查治理職業(yè)危害和現(xiàn)場事故隱患,對(duì)生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目巡回檢查,隱患
沒有排除班組長不得組織生產(chǎn)。
八、安全教育培訓(xùn)制度
1.堅(jiān)持每周安全學(xué)習(xí)制度,定期組織職工學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程、各項(xiàng)安全管理制度及安全生產(chǎn)責(zé)任制。
2.新工人、調(diào)崗工人、復(fù)崗工人和特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育率100%,考試合格者上崗。
3.定期組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。
4、積極開展切合實(shí)際、形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng),落實(shí)班組員工安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán)和舉報(bào)權(quán)。
九(推薦打開范文網(wǎng)www.weilaioem.com)、安全檢查制度
1.堅(jiān)持班前、班中、班后制度,有異常情況應(yīng)及時(shí)處理。每天開好班前會(huì)和班后會(huì)。班前會(huì)結(jié)合當(dāng)天工作任務(wù),做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析,布置安全措施,交待注意事項(xiàng);班中對(duì)各個(gè)工作點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查,排查在崗職工精神狀況、生產(chǎn)過程中的職業(yè)危害和安全隱患;班后會(huì)總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安全情況,表揚(yáng)好人好事,批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象,并做好記錄。
2.對(duì)長期閑置不用的設(shè)備,在使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查合格確認(rèn)后方可使用。
3.建立每個(gè)崗位、設(shè)備的專用安全檢查表,明確檢查的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),確保各類事故隱患能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
4.建立安全隱患整改檔案。所有隱患和問題無論是否整改都應(yīng)記入檔案,未整改的要及時(shí)上報(bào)。
慶陽華科生物科技有限公司
201*年4月27日
第四篇:加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
班組是企業(yè)組織的最小細(xì)胞,也是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)最基本的單元,更是激發(fā)職工活力、提升管理水平、構(gòu)建和諧企業(yè)的落腳點(diǎn);班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設(shè)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有人形象稱為“細(xì)胞建設(shè)工程”,班組建設(shè)不但直接影響生產(chǎn)率的提高,也直接關(guān)系著安全生產(chǎn)的好壞,從某種意義上講,班組的安全素質(zhì)也決定著整個(gè)企業(yè)的安全素質(zhì)。加強(qiáng)班組建設(shè)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷完善加強(qiáng)班組建設(shè)管理機(jī)制,堅(jiān)持以落實(shí)崗位責(zé)任制為核心,以高效安全完成各項(xiàng)生產(chǎn)(工作)指標(biāo)(任務(wù))為目標(biāo),以不斷提升班組管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,切實(shí)加強(qiáng)國有企業(yè)基層組織基礎(chǔ)管理,實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進(jìn)步,為提高企業(yè)核心競爭力打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。
那么在國有電力建設(shè)企業(yè)內(nèi)該如何發(fā)揮好班組建設(shè)在企業(yè)建設(shè)中的作用呢?又該如何以班組建設(shè)來夯實(shí)企業(yè)建設(shè)的發(fā)展?要夯實(shí)電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)就必須在班組建設(shè)和班組長隊(duì)伍建設(shè)中,做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化,奠定企業(yè)扎實(shí)的管理基礎(chǔ)。把班組長培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理和具有現(xiàn)代意識(shí)的企業(yè)基層管理者;提升班組成員的綜合素質(zhì),把班組員工培育成為有理想、有道德、有
紀(jì)律、有文化,敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實(shí),熱愛本職崗位的勞動(dòng)者。把國有電力企業(yè)班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的企業(yè)基層組織,為班組員工搭建不斷提升技能水平,充分展示自身能力和抱負(fù)的平臺(tái)。
1、提高對(duì)班組建設(shè)的重視程度
從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性、必要性。電力建設(shè)企業(yè)要把班組建設(shè)列入重要議事日程,加強(qiáng)思想政治領(lǐng)導(dǎo);行政部門要把班組建設(shè)納入企業(yè)管理重要組成部分,指定職責(zé)部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施;黨工會(huì)要積極協(xié)助黨政推進(jìn)班組建設(shè);各相關(guān)部門各司其職、各負(fù)其責(zé),形成工作合力,有序、有力、有效地推進(jìn)班組建設(shè)。電力建設(shè)企業(yè)應(yīng)專門成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排本企業(yè)的班組建設(shè)工作,提升班組建設(shè)在企業(yè)管理中的地位。同時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的落實(shí)措施,使每個(gè)員工都比較全面地了解班組建設(shè)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)工作,增強(qiáng)廣大員工搞好班組建設(shè)的自覺性。另外,應(yīng)積極開展諸如“優(yōu)秀班組”、“和諧班組”評(píng)比活動(dòng),積極營造良好的班組建設(shè)氛圍。
2、加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)及建立完善的班組工作規(guī)章制度
要根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要,堅(jiān)持人力資源合理配置、精干高效的原則,科學(xué)合理設(shè)置班組。建立健全以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的生產(chǎn)管理、安全環(huán)保與職業(yè)健康管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、成本管理、5s管理、操作規(guī)程、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想教育管理等班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和管理制度。完善和加強(qiáng)信息記錄、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、定額計(jì)量工
具及職工行為養(yǎng)成等基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)班組基本設(shè)施建設(shè),加大資源保障力度,努力改善員工工作、學(xué)習(xí)和休息條件,適時(shí)推進(jìn)班組信息化建設(shè),不斷提高班組現(xiàn)代科學(xué)管理水平。
另外要完善對(duì)整個(gè)班組的考核、評(píng)比制度,并將班組員工的薪酬與班組建設(shè)的好壞掛鉤,從制度上促進(jìn)員工參與班組建設(shè)的積極性與主動(dòng)性,增強(qiáng)班組的凝聚力。其次、各基層單位應(yīng)借助行業(yè)的建標(biāo)工作、對(duì)標(biāo)工作,結(jié)合自身實(shí)際,完善班組建設(shè)管理制度,推動(dòng)班組建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,促使各項(xiàng)工作有章可循、有法可依。尤其要注意完善與班組生產(chǎn)運(yùn)營密切相關(guān)的細(xì)節(jié)性工作制度的建立,如操作檢驗(yàn)程序、員工績效考核標(biāo)準(zhǔn)、員工培養(yǎng)制度等。第三、要建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把電力建設(shè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作任務(wù)重中之重,落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
3、班組安全管理的目標(biāo)化
為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的良性循環(huán),必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際,要在公司總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成個(gè)人向班組、班組向工區(qū)、工區(qū)向公司負(fù)責(zé)的層次管理;安全目標(biāo)
的分解要使工區(qū)對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開,對(duì)具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化;目標(biāo)確定、分解后,就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感,激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性,努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化;班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤,不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo)。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。
4、加強(qiáng)班組的技能和創(chuàng)新建設(shè)。
要把組織員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造作為班組持續(xù)創(chuàng)新建設(shè)的重要內(nèi)容,通過建立攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新小組、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等形式,增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),完善班組創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,開展提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”(小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新)、qc小組、班組勞動(dòng)競賽和降本增效等活動(dòng),提高班組自主創(chuàng)新能力,班組主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)進(jìn)步,不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。要以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應(yīng)性強(qiáng)的員工隊(duì)伍為目標(biāo),通過讀書自學(xué)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武等活動(dòng),激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性,充實(shí)和更新員工的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí),全面提升員工的技能水平、服務(wù)水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力。使企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的夯實(shí)。
5、加強(qiáng)班組文化、健康安全環(huán)保建設(shè)。
要根據(jù)電力建設(shè)企業(yè)文化特點(diǎn)努力塑造獨(dú)具特色、凝聚員工精神內(nèi)涵和價(jià)值取向的班組理念。要通過大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,培育個(gè)人愿景,加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設(shè),制訂和完善員工行為規(guī)范,推行與傳播班組文化,塑造班組良好整體形象。同時(shí)要堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛員工生命,結(jié)合電力建設(shè)企業(yè)和不同工作崗位的特點(diǎn),大力開展班組健康、安全、環(huán)保宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)員工的健康、安全、環(huán)保意識(shí);組織員工學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺性;加強(qiáng)安全操作技能培訓(xùn),增強(qiáng)員工自我防范能力。認(rèn)真落實(shí)健康、安全、環(huán)保責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。建立健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源、污染源的控制,特別是放射源的控制。
6、加強(qiáng)班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
要以企業(yè)愿景為平臺(tái),把員工的個(gè)人愿景融入團(tuán)隊(duì)的使命中,培育員工共同價(jià)值理念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺(tái),構(gòu)建和睦的人際關(guān)系,形成班組團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)班組間的協(xié)作配合,努力把班組建設(shè)成為一支精干高效的團(tuán)隊(duì)。要以忠誠企業(yè)、敬業(yè)愛崗、爭創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)和凝聚員工,努力打造符合現(xiàn)代電力建設(shè)特點(diǎn)和班組實(shí)際的和諧敬業(yè)班組。用團(tuán)隊(duì)文化凝聚力量,引導(dǎo)班組建設(shè)。把企業(yè)班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧的企業(yè)基層組織,夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的根基礎(chǔ)。
總之,在班組建設(shè)與電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展兩者之間要堅(jiān)持班組建設(shè)
與電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相統(tǒng)一的原則;要堅(jiān)持員工發(fā)展與電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的原則;要堅(jiān)持積極推進(jìn)與分類指導(dǎo)相統(tǒng)一的原則;要堅(jiān)持繼承與改革創(chuàng)新相統(tǒng)一的原則。要在建設(shè)過程中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和樹立宣傳典型,推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)開展。要在總結(jié)班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著力分析與解決班組建設(shè)中存在的主要問題,探索加強(qiáng)與改進(jìn)班組建設(shè)的新方式與途徑,使班組建設(shè)更加適應(yīng)國有電力建設(shè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要,努力建設(shè)制度健全、創(chuàng)新力強(qiáng)、能打硬仗、業(yè)績突出的一流班組,推動(dòng)班組建設(shè)工作不斷邁上新臺(tái)階,為國有電力建設(shè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五篇:企業(yè)必須加強(qiáng)班組建設(shè)加強(qiáng)班組建設(shè),提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平
班組是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理活動(dòng)的第一線,是職工進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場所,是企業(yè)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。所以,加強(qiáng)班組建設(shè)工作對(duì)提高企業(yè)管理水平具有十分重要的意義和作用。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的最基本環(huán)節(jié)。
班組是企業(yè)產(chǎn)品的直接制造場所,是企業(yè)優(yōu)質(zhì)、高效、安全、低耗地產(chǎn)出工業(yè)產(chǎn)品的最關(guān)鍵、最基本環(huán)節(jié)。如果忽視了班組的這種作用,就會(huì)影響整個(gè)企業(yè)全面地、均衡地完成生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃,就不可能使企業(yè)的設(shè)備和資源能力充分發(fā)揮出來,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會(huì)受到損失。
二、班組是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ)陣地。
企業(yè)要實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)、經(jīng)營管理目標(biāo),就要對(duì)班組的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營和管理服務(wù)活動(dòng)合理地進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)和激勵(lì),以保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。企業(yè)的各項(xiàng)指標(biāo)都要在班組得到落實(shí);各項(xiàng)規(guī)章制度、工藝規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等都要靠班組來貫徹執(zhí)行;原始記錄、大量數(shù)據(jù)和信息都要由班組來提供?傊,班組是企業(yè)各項(xiàng)專業(yè)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),離開班組,企業(yè)管理就成了“空中樓閣”,因此,管理工作必須從每個(gè)職工做起,扎根班組。
三、 班組是企業(yè)能工巧匠的“聚集庫”。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,誰掌握和占有了新技術(shù),誰就能取得市場競爭的優(yōu)勢。生產(chǎn)中的新技術(shù)要靠工人掌握,班組中的新設(shè)備要靠工人操作,班組成員中不乏具有特長的能工巧匠,把這些能工巧匠的智慧和技能開發(fā)出來,輸送給企業(yè)可以幫助企業(yè)更塊地完成技術(shù)改造,技術(shù)革新和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。因此,班組要善于發(fā)現(xiàn)能人,支持他們的創(chuàng)造精神,發(fā)揮他們的先導(dǎo)作用,積極掌握和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料,以提高整個(gè)班組的技術(shù)水平。
四、 班組是全員參與民主管理的基地。
班組是職工參加企業(yè)管理的重要場所,每一個(gè)班組成員,既是勞動(dòng)者,也是管理者。長期的工作實(shí)踐使班組成員對(duì)企業(yè)各個(gè)管理環(huán)節(jié)的薄弱部分有所認(rèn)識(shí),能夠找到影響生產(chǎn)的主要矛盾。他們?cè)谏a(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都有自己的獨(dú)到見解,他們蘊(yùn)藏著的巨大潛力要通過班組活動(dòng)體現(xiàn)出來。職工通過參與民主管理活動(dòng),增長了才干,增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感,職工隊(duì)伍的素質(zhì)得到了提高。
綜上所述,班組建設(shè)在企業(yè)管理工作中的作用是顯而易見的:在企業(yè)管理中居基礎(chǔ)地位,起基礎(chǔ)作用。因此,只有加強(qiáng)班組建設(shè)工作,企業(yè)的管理水平才能得到鞏固和提高。
那么如何加強(qiáng)班組建設(shè)工作呢?我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)班組建設(shè),要有嚴(yán)格的組織體系和責(zé)任體系作保證。
在班組建設(shè)的組織形式上,應(yīng)建立班組建設(shè)工作組織網(wǎng)絡(luò),使企業(yè)的各個(gè)方面都能夠協(xié)調(diào)地開展工作。首先應(yīng)明確,班組建設(shè)工作需要在企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行;其實(shí)應(yīng)確定班組建設(shè)的工作體系,逐級(jí)確定班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這樣才能形成責(zé)任明確,便于檢查考核的工作網(wǎng)絡(luò),保證班組建設(shè)工作的落實(shí)。
2、加強(qiáng)班組建設(shè),要有有效的活動(dòng)方式相配合。
班組達(dá)標(biāo)升級(jí)是開展班組建設(shè)工作的較有成效的一種活動(dòng)方式。班組達(dá)標(biāo)升級(jí)是指班組按照一定的標(biāo)準(zhǔn),通過自身的努力,達(dá)到預(yù)定的要求,并被確認(rèn)為一定等級(jí)稱號(hào)的工作活動(dòng)。這種活動(dòng)方式應(yīng)由企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評(píng)、統(tǒng)一命名。
3、加強(qiáng)班組建設(shè),要有一套科學(xué)、完整的管理制度。 現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)整體,要把職工的積極性組織、調(diào)動(dòng)和統(tǒng)一起來,使生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)順利進(jìn)行,并取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,就必須正確處理好人與人之間,人與機(jī)器、原材料之間的關(guān)系,這樣,就需要有嚴(yán)格明確的,先進(jìn)可行的規(guī)章制度,使每個(gè)職工干有所循。班組管理制度是班組進(jìn)行管理的章法,是班組成員必須共同遵守的原則。班組管理制度可分為兩大類,一類是基本制度,主要有:班組長
負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、民主管理制度等;另一類是具體工作制度,應(yīng)包括崗位技術(shù)制度、設(shè)備和工具保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟(jì)核算、職業(yè)道德規(guī)范、思想政治工作制度等。其中,崗位責(zé)任制是核心,只有把崗位責(zé)任制與不同形式的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制結(jié)合在一起,把貫徹各項(xiàng)制度的情況納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中去考核,才能使班組各項(xiàng)制度得到有力的落實(shí)。有了成套的、科學(xué)的、完整的班組管理制度,班組才能健康地發(fā)展。
4、加強(qiáng)班組建設(shè)工作,要從抓班組管理入手。
班組管理是班組建設(shè)的組成部分,班組建設(shè)既包含班組管理的內(nèi)容,又包括了黨群組織在班組的工作內(nèi)容:班組管理的好壞,班組工作是否扎實(shí),直接體現(xiàn)在企業(yè)班組建設(shè)整體水平的高低,也會(huì)影響到企業(yè)各種工作目標(biāo)的落實(shí)和生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,加強(qiáng)班組建設(shè)必須從抓班組管理入手,強(qiáng)化班組管理。
5、加強(qiáng)班組建設(shè),關(guān)鍵在于提高班組長的素質(zhì)。
一個(gè)企業(yè)要有一個(gè)好廠長,同樣,一個(gè)班組也需要一個(gè)好的班組長。班組長是班組生產(chǎn)和工作的直接組織者,起著連接企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工的紐帶作用。企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)和各項(xiàng)管理工作要落實(shí)到班組,都需要通過班組長來具體組織實(shí)施。班組長素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到企業(yè)班組工作的水平。如果沒有好的班組長,就不可能有好的班組,企業(yè)的基礎(chǔ)就
不易牢固,企業(yè)也不可能充滿生機(jī)和活力。因此,加強(qiáng)班組建設(shè),必須加強(qiáng)對(duì)班組長的培訓(xùn)工作,提高他們的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。
企業(yè)的基礎(chǔ)在班組,在企業(yè)改革的實(shí)踐中,班組建設(shè)關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和素質(zhì)的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),不僅是企業(yè)增強(qiáng)活力和提高經(jīng)濟(jì)效益的必要條件,也是企業(yè)深化改革的重要保證。只要我們抓好班組建設(shè)這一長期性的工作,在“建設(shè)”上下功夫,就一定能把企業(yè)的基石壘得更牢,企業(yè)的管理水平上得更高,經(jīng)濟(jì)效益提高得更快,進(jìn)而達(dá)到提高企業(yè)整體管理水平和創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益的目的。
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