第一篇：班組建設(shè)活動(dòng)日活動(dòng)內(nèi)容

班組安全活動(dòng)日流程

1、傳達(dá)列會(huì)精神、歸納重點(diǎn)，調(diào)理清晰、精神明確。（跟班隊(duì)長(zhǎng)）

2、上周工作總結(jié)：（班長(zhǎng)） 對(duì)班組上周安全工作進(jìn)行總結(jié)，要體現(xiàn)在工作中采取了哪些有效安全防范措施，暴露出哪些安全隱患和不足，下步將采取什么措施改進(jìn)和預(yù)防。

3、班組下周的重點(diǎn)工作：（班長(zhǎng)） （主要記錄班組下周幾項(xiàng)重點(diǎn)工作）結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容要采取什么樣的安全措施，杜絕事故的發(fā)生。

4、班組活動(dòng)內(nèi)容：（班組建設(shè)員） （1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識(shí)，總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況，提出進(jìn)一步搞好安全生產(chǎn)的對(duì)策和要求。

2、結(jié)合上級(jí)下發(fā)的事故通報(bào)，組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施，舉一反三，吸取教訓(xùn)。

3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求，進(jìn)行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練，定期開(kāi)展防火、防爆、防中毒和自我保護(hù)能力的訓(xùn)練。

4、定期進(jìn)行安全技術(shù)操作法等安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和考試。

5、進(jìn)行安全座談，就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。）

第二篇：五型班組建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容

五型班組建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

（1）班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚.

（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.

（3）根據(jù)施工經(jīng)營(yíng)任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出.

（4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營(yíng)實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng).

（5）認(rèn)真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按時(shí)參加技能鑒定，并均一次通過(guò)；在各種技術(shù)比武、比賽中，班員成績(jī)突出。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

（1）高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展班組安全治理工作.

（2）全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)公司安全理念，切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí).

（3）認(rèn)真組織班員參加單位舉辦的hse知識(shí)學(xué)習(xí)及各種安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng).

（4）班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅(jiān)持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù).

（5）班員能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象，沒(méi)有安全責(zé)任事故。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

（1）班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護(hù)周邊環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.

（2）工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的工作場(chǎng)所、休息室等，能按公司現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置，物品擺放有序，整潔無(wú)廢物.

（3）生活駐地環(huán)境好。注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內(nèi)地面干凈，無(wú)異味，個(gè)人物品擺放整潔.

（4）班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場(chǎng)合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

（1）班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，且能夠結(jié)合實(shí)際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)

（2）科學(xué)生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過(guò)程中，注重科學(xué)組織，合理安排，有效利用資源提高效益.

（3）加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.

（4）班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無(wú)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象。

5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)

（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，協(xié)作奮進(jìn)，按時(shí)高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)

（2）正確處理同所在單位、部門(mén)、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽

（3）班員之間互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相諒解，互相幫助，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，凝(推薦訪問(wèn)公文素材庫(kù)：www.weilaioem.com)聚力強(qiáng)

（4）班員遵章守紀(jì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。班組及其成員關(guān)心愛(ài)護(hù)集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象；積極參加所在單位或上級(jí)組織的集體活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù)，班組內(nèi)布滿樂(lè)觀、健康、向上的良好氛圍。<br>

“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的具體要求

開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，是加強(qiáng)基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足實(shí)際，細(xì)致工作，把這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，人力資源部是創(chuàng)建活動(dòng)的主管部門(mén)，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。各級(jí)黨組織要把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，列入議事日程，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，務(wù)必狠抓落實(shí)。相關(guān)部門(mén)和單位既要各負(fù)其責(zé)，又要相互配合，從自身實(shí)際出發(fā)，切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和考核評(píng)價(jià)工作，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)促進(jìn)班組建設(shè)

2、要?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。要把創(chuàng)建活動(dòng)同促進(jìn)公司基層建設(shè)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來(lái)，同加快完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)本單位、部門(mén)、項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的開(kāi)展緊密結(jié)合，不做表面文章，不搞形式主義，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高班組的整體素質(zhì)，推動(dòng)基層建設(shè)上水平

3、要完善治理措施�！拔逍汀卑嘟M建設(shè)活動(dòng)，既是加強(qiáng)班組建設(shè)的有力舉措，又是以班組為核心推動(dòng)基礎(chǔ)治理的重要形式，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)治理部門(mén)要增強(qiáng)責(zé)任心，善于在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，探索創(chuàng)新，根據(jù)公司工作的總體部署和要求，不斷完善和落實(shí)加強(qiáng)班組治理，加強(qiáng)基層建設(shè)的具體措施，推動(dòng)治理工作上水平

4、要嚴(yán)格組織考評(píng)。要根據(jù)“五型”班組建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)要求， 由人力資源部牽頭，每年組織對(duì)公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)。綜合考評(píng)情況由人力資源部分析匯總，黨委組織公司“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定“五型”班組，并從中按比例提出參加公司“功勛班組”評(píng)選的候選

班組。班組對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中存在的問(wèn)題要認(rèn)真總結(jié)分析，提出改進(jìn)措施，努力提高班組綜合能力，為公司班組建設(shè)多做貢獻(xiàn).

第三篇：五型班組建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容

五型班組建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

（1）班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚.

（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.

（3）根據(jù)施工經(jīng)營(yíng)任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出.

（4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營(yíng)實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng).

（5）認(rèn)真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，按時(shí)參加技能鑒定，并均一次通過(guò)；在各種技術(shù)比武、比賽中，班員成績(jī)突出。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

（1）高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展班組安全治理工作.

（2）全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)公司安全理念，切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí).

（3）認(rèn)真組織班員參加單位舉辦的hse知識(shí)學(xué)習(xí)及各種安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng).

（4）班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅(jiān)持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù).

（5）班員能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象，沒(méi)有安全責(zé)任事故。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

（1）班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護(hù)周邊環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.

（2）工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的工作場(chǎng)所、休息室等，能按公司現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置，物品擺放有序，整潔無(wú)廢物.

（3）生活駐地環(huán)境好。注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內(nèi)地面干凈，無(wú)異味，個(gè)人物品擺放整潔.

（4）班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場(chǎng)合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

（1）班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，且能夠結(jié)合實(shí)際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)

（2）科學(xué)生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過(guò)程中，注重科學(xué)組織，合理安排，有效利用資源提高效益.

（3）加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.

（4）班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無(wú)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象。

5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)

（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，協(xié)作奮進(jìn)，按時(shí)高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)

（2）正確處理同所在單位、部門(mén)、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽

（3）班員之間互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相諒解，互相幫助，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，凝聚力強(qiáng)

（4）班員遵章守紀(jì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。班組及其成員關(guān)心愛(ài)護(hù)集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象；積極參加所在單位或上級(jí)組織的集體活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù)，班組內(nèi)布滿樂(lè)觀、健康、向上的良好氛圍。<br>

五型班組建設(shè)具體要求

“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的具體要求

開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，是加強(qiáng)基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足實(shí)際，細(xì)致工作，把這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，人力資源部是創(chuàng)建活動(dòng)的主管部門(mén)，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。各級(jí)黨組織要把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，列入議事日程，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，務(wù)必狠抓落實(shí)。相關(guān)部門(mén)和單位既要各負(fù)其責(zé)，又要相互配合，從自身實(shí)際出發(fā)，切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和考核評(píng)價(jià)工作，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)促進(jìn)班組建設(shè)

2、要?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。要把創(chuàng)建活動(dòng)同促進(jìn)公司基層建設(shè)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來(lái)，同加快完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)本單位、部門(mén)、項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的開(kāi)展緊密結(jié)合，不做表面文章，不搞形式主義，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高班組的整體素質(zhì)，推動(dòng)基層建設(shè)上水平

3、要完善治理措施�！拔逍汀卑嘟M建設(shè)活動(dòng)，既是加強(qiáng)班組建設(shè)的有力舉措，又是以班組為核心推動(dòng)基礎(chǔ)治理的重要形式，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)治理部門(mén)要增強(qiáng)責(zé)任心，善于在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，探索創(chuàng)新，根據(jù)公司工作的總體部署和要求，不斷完善和落

實(shí)加強(qiáng)班組治理，加強(qiáng)基層建設(shè)的具體措施，推動(dòng)治理工作上水平

4、要嚴(yán)格組織考評(píng)。要根據(jù)“五型”班組建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)要求， 由人力資源部牽頭，每年組織對(duì)公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)。綜合考評(píng)情況由人力資源部分析匯總，黨委組織公司“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定“五型”班組，并從中按比例提出參加公司“功勛班組”評(píng)選的候選班組。班組對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中存在的問(wèn)題要認(rèn)真總結(jié)分析，提出改進(jìn)措施，努力提高班組綜合能力，為公司班組建設(shè)多做貢獻(xiàn).

第四篇：班組安全文化建設(shè)活動(dòng)內(nèi)容

工程部安全文化建設(shè)示范活動(dòng)內(nèi)容

3

4

5

6

第五篇：班組文化建設(shè)的內(nèi)容

班組文化建設(shè)的內(nèi)容是什么

１班組文化的理念系統(tǒng)

每個(gè)班組都有自己的文化，只是文化也有正向和負(fù)向之分；有能起到促進(jìn)作用的，也有起到破壞作用的，可以說(shuō)是良莠并存。而班組文化理念建設(shè)就是一個(gè)重新界定、規(guī)范的過(guò)程，將班組文化中優(yōu)的部分進(jìn)行提煉、總結(jié)和固化，而將其中劣的部分去除掉；同時(shí)基于管理理念的發(fā)展和班組自身發(fā)展的需要，進(jìn)行有益文化的補(bǔ)充，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“存優(yōu)、去劣、補(bǔ)益”的過(guò)程。通過(guò)班組理念層面的建設(shè)，班組員工首先在理念層面，對(duì)班組追求什么、倡導(dǎo)什么、反對(duì)什么達(dá)成共識(shí)。

班組文化理念建設(shè)包括核心主文化和要素子文化兩大部分：

（１） 班組核心主文化理念系統(tǒng)主要包括：

班組口號(hào)———班組核心理念的表達(dá)；

班組使命———班組“為什么而存在”的根本思考；

班組宗旨———班組如何實(shí)現(xiàn)使命的根本主張；

班組目標(biāo)———班組實(shí)現(xiàn)使命的愿景和夢(mèng)想；

班組哲學(xué)———班組走向卓越的思維方式；

班組價(jià)值觀———班組經(jīng)營(yíng)的成功法則；

班組精神———班組走向卓越的精神支柱。

（２）班組要素子文化主要包括以下部分內(nèi)容，每個(gè)班組

需要根據(jù)自身的管理目標(biāo)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，選擇５～６項(xiàng)關(guān)鍵要素，進(jìn)行文化理念建設(shè)：

班組安全理念；

班組學(xué)習(xí)理念；

班組服務(wù)理念；

班組客戶理念；

班組績(jī)效理念；

班組質(zhì)量理念；

班組成本理念；

班組團(tuán)隊(duì)理念。

２班組文化的表現(xiàn)系統(tǒng)

即班組文化外在表現(xiàn)形式和載體，是卓越班組優(yōu)秀文化成果和文化滲透的工具。包括班組的ｌｏｇｏ、班組名片、班組之歌、班組影集、班組文化墻、班組文化故事集等等。

３班組文化化育系統(tǒng)建設(shè)

建設(shè)班組文化化育系統(tǒng)，就是建設(shè)文化的催化機(jī)制、文化的管理環(huán)境，搭建文化的推進(jìn)平臺(tái)，策劃系列的文化推進(jìn)活動(dòng)。如，文化環(huán)境氛圍的建設(shè)、每日一反思、每日一對(duì)標(biāo)、文化風(fēng)暴

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