第一篇:如何有力推進(jìn)班組安全建設(shè)
如何有力推進(jìn)班組安全建設(shè)
主題詞:班組安全標(biāo)準(zhǔn) 文化
班組安全建設(shè)是企業(yè)大安全的基礎(chǔ),班組是企業(yè)構(gòu)成的最小單元,只有保證了班組的安全生產(chǎn),才能保證公司整體行為的安全。而且就班組的工作來說,安全又是班組管理工作的核心,班組安全是建筑施工企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),沒有班組這一安全基礎(chǔ)的穩(wěn)固,施工企業(yè)的安全就沒有保障。
安全生產(chǎn)在企業(yè)發(fā)展乃至班組建設(shè)中的作用十分重要,班組安全沒有窮盡,員工安全沒有止境,把班組的安全生產(chǎn)搞好了,生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)才能暢通,一個公司的事業(yè)才能發(fā)展,因此,加強(qiáng)班組安全建設(shè)不僅是企業(yè)發(fā)展的要求,也是我們加強(qiáng)整個安全生產(chǎn)管理的重中之重。從我個人認(rèn)為,抓好班組安全建設(shè),應(yīng)該從以下幾個方面:
一、實現(xiàn)班組安全管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,持續(xù)改進(jìn)班組安全管理模式,是企業(yè)實現(xiàn)長治久安的根本途徑。
1、標(biāo)準(zhǔn)“養(yǎng)成”安全
標(biāo)準(zhǔn)化管理在施工企業(yè)無處不在。安全管理標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)化評價標(biāo)準(zhǔn)及安全責(zé)任目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),都與班組實際工作緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),具體明了,可操作性強(qiáng)。還細(xì)化了崗位安全操作規(guī)程、危險源辨識等具體標(biāo)準(zhǔn)。就連班前、班后會,安全例會如何開,每一個具體步驟,都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。有了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),還要按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行落實。通過班組安全管理中堅持“六有”做到“五無”,將安全管理工作關(guān)口前移、重心下移,著力打造安全標(biāo)準(zhǔn)化班組。“六有”包括一是安全管理有目標(biāo)。二是安全管理有規(guī)章。三是操作有規(guī)范。四是檢查有記錄。五是考核有依據(jù)。六是班組有安全員!拔鍩o”是指 一是作業(yè)無“三違“。二是設(shè)備無缺陷。三是環(huán)境無隱患。四是教育無遺漏。五是制度無缺陷。
2、制度成就安全
建立健全的安全制度,以制度為基礎(chǔ)載體約束人,并實施有效監(jiān)督機(jī)制。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!”此話的確在某種程度上取得一定的積極效果。班組是企業(yè)最小最基礎(chǔ)的生產(chǎn)單元,安全文化的建設(shè)也都是由一個個班組來實現(xiàn)與發(fā)展的,作為最小生產(chǎn)單元的班組,其人員結(jié)構(gòu)較為平
衡且少,工作也較為單一,管理上也較為容易。因此班組應(yīng)積極建立健全安全規(guī)章制度與操作規(guī)程,以制度的方式約束和規(guī)范人的行為,從法律上來要求人的生產(chǎn)行為,同時不斷在生產(chǎn)中發(fā)展、在發(fā)展中不斷完善,逐漸形成具有班組特色的安全文化。然而僅依靠法律法規(guī)的約束作用并不足以讓員工清醒地認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,需要輔之以嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制來檢驗制度的完善性、整體性、實用性,做到真切可行的依法行事,有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究體制。
3、改進(jìn)促進(jìn)安全
1)、給予班組安全管理更大的自主權(quán)。一些企業(yè)班組安全管理基礎(chǔ)不扎實,是導(dǎo)致管理亂、事故頻發(fā)的主要原因。其中如何處理班組管理中的權(quán)、責(zé)相統(tǒng)一方面是存在的共性問題。所以,應(yīng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給予班組安全管理更大的自主權(quán),將安全績效考核、安全水平監(jiān)測、事故處罰權(quán)限、相關(guān)責(zé)任分解逐步納入到班組管理工作范疇。將安全管理關(guān)口前移,重心下移,充分發(fā)揮班組的主觀能動性,使安全責(zé)任真正落實到人頭。此舉不僅可有效減少安全監(jiān)管投入,提高安全生產(chǎn)效率,也必將對安全文化創(chuàng)建工作注入不竭的動力。
2)、培養(yǎng)和弘揚(yáng)獨(dú)具特色的團(tuán)隊精神。建立以人為本的管理模式。尊重職工的民主權(quán)利和創(chuàng)新精神,最大限度地調(diào)動廣大員工的積極性。建立優(yōu)勝劣汰的驅(qū)動機(jī)制。弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。做好思想觀念、職業(yè)道德等價值取向的“破”與“立”,做好典型帶路、整體推進(jìn)。持之以恒搞好全員教育。構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,堅持用先進(jìn)的知識武裝人;用典型的事例教育人;用科學(xué)的方法引導(dǎo)人;用總體的目標(biāo)激勵人。四是樹立持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的觀念。做到在內(nèi)容上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動更具科學(xué)性;在方法上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動更具操作性;在目標(biāo)上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動更具針對性;在觀念上創(chuàng)新,使創(chuàng)建活動更具時代性。
二、安全源于正確的輿論導(dǎo)向 ,安全文化建設(shè)是實現(xiàn)安全的有力保障當(dāng)今的管理狀態(tài),安全已不再只是一個領(lǐng)導(dǎo)者喊口號的口頭禪,而逐漸為人們所共識的幸福生命線。班組的安全文化建設(shè)不僅僅只是班組長的事,也是系關(guān)班組每一位員工切身利益的大事。因此在加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)當(dāng)中,需要我們每一位員工積極參與,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同營造人與自然和諧、人與生產(chǎn)和諧、人與社會和諧、人與人之間和諧的具有班組特色的、良性循環(huán)發(fā)展的安全文化。
1)、企業(yè)文化建設(shè)離不開班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分,那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細(xì)胞”。班組安全文化建設(shè)的各個層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補(bǔ)充,在企業(yè)文化建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化,為職工提供可靠的安全保障,就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證,有著安全文化底蘊(yùn)的企業(yè)文化是具有強(qiáng)烈生命力的。
2、搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設(shè)。眾所周知,重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理,而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先,企業(yè)班組管理的目標(biāo),是如何充分調(diào)動全員的積極性和主動性,共同搞好安全生產(chǎn)這個系統(tǒng)工程,這也是營建安全文化工作目的所在。其次,優(yōu)秀的班組安全文化,可以不斷完善和健全制度文化建設(shè),充分調(diào)動職工的工作積極性,增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。
3、以人為本,提高職工隊伍素質(zhì),逐步提升班組安全文化建設(shè)水平。在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出,“習(xí)慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說,杜絕人的不規(guī)范行為,控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)是通過各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全技能,潛移默化地影響或融入到每一個職工,從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高,使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角。
4、切實搞好基層班組安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階;鶎影嘟M安全管理成與否,直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時班組安全管理處在基層施工一線,扎實有效地搞好班組安全管理,對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理,沒有營造出良好的安全文化,到處存在“安全危機(jī)”,一個施工企業(yè)還如何繼續(xù)發(fā)展,更談不上效益二字了。與此同時,班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,要積極借鑒和吸收先進(jìn)的外部管理方式,不斷來充實、完善、提高自己。另外要認(rèn)識到創(chuàng)建班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用,從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上,可以看出切實搞好基層班組安全文化建設(shè),是一個企業(yè)明智的抉擇。
5、優(yōu)良的班組安全文化是凝聚所有班組成員智慧的結(jié)晶。它具有極強(qiáng)
的凝聚力,能夠在班組集體內(nèi)產(chǎn)生一種尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人的良好氛圍,產(chǎn)生一種安全精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,激發(fā)班組成員的安全工作創(chuàng)造熱情,從而形成一種強(qiáng)有力的安全工作激勵環(huán)境和激勵機(jī)制。這種環(huán)境和機(jī)制在某種程度上勝過任何行政指揮和命令,它可以有效地解決班組安全生產(chǎn)目標(biāo)與個人目標(biāo)的分歧、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的矛盾。與此同時,班組安全文化還是班組員工的黏合劑,可以把班組各個方面、各個層次的人都團(tuán)結(jié)在班組安全生產(chǎn)目標(biāo)的旗幟下,使個人的安全思想感情和命運(yùn)與班組的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,激發(fā)個人產(chǎn)生深刻的認(rèn)同感,使個人與班組、企業(yè)同甘苦、共命運(yùn)。因此,營造優(yōu)良的班組安全文化不僅對于生產(chǎn)起著重要作用,而且對于整個企業(yè)的安全生產(chǎn)也有著一定的促進(jìn)作用,推動著企業(yè)安全文化不斷完善與發(fā)展。
三、精心管理,親情管理,建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),從根本上要求塑造本質(zhì)安全型員工。
發(fā)揮好理念先導(dǎo)作用。心態(tài)安全是安全生產(chǎn)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,無論是管理者還是普通員工,只有心態(tài)安全才會行為安全,才能保證安全制度落到實處。企業(yè)的安全工作從“要我安全”的被動管理模式,向“我要安全”、“我會安全”的自主管理模式轉(zhuǎn)變,是一種質(zhì)的飛躍。要讓員工真正做到“我要安全”、“我會安全”、“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,除了要養(yǎng)成強(qiáng)烈的安全意識外,還要練就過硬的安全本領(lǐng),即要全面提高人的綜合素質(zhì),特別要注重對員工的安全生產(chǎn)知識、崗位安全技能進(jìn)行有針對性的、持之以恒的、系統(tǒng)的教育培訓(xùn),使全體員工都成為本質(zhì)安全型員工,一個都不能少。
總之,逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設(shè)。安全文化源自安全管理,所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。從整體來看,施工企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻,我們也存在著許多不足之處。主要表現(xiàn)在,有的管理基本到位,但缺乏創(chuàng)新;有的則統(tǒng)得太緊,班組管理過多依靠外力,自主能力差;有的在人員方面、基礎(chǔ)設(shè)施方面投入不足,力量薄弱,致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié);還有的管理松懈,顧此失彼,到處亡羊補(bǔ)牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應(yīng)者廖廖,為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間。
第二篇:班組建設(shè)推進(jìn)方案
班組建設(shè)推進(jìn)
一、辦公場所規(guī)劃:
1、班組辦公室墻上應(yīng)張貼班組組織機(jī)構(gòu)圖,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置應(yīng)與實際運(yùn)作相一致;建立自己班組的《日常管理制度》、《班組職責(zé)分工》張貼于墻上;
2、辦公室內(nèi)辦公座位處張貼名字;衛(wèi)生清理、文件和物資的存放、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等應(yīng)明確責(zé)任人進(jìn)行管理;文件資料、勞保用品、工具等分類存放,標(biāo)簽明確,易于查找;定期整理辦公桌面,經(jīng)常使用的文件分類放入資料架,需要存檔的及時放入文件柜,保持工作桌面的整潔,桌子上禁止放置安全帽等非辦公用品;
3、墻上懸掛書寫板,書寫當(dāng)日安排及安全注意事項;
4、安質(zhì)環(huán)文化宣傳欄,可張貼近期經(jīng)驗反饋、學(xué)習(xí)材料等;
5、班組建設(shè)需要班組員工群策群力,共同努力。各班組明確制定自己班組的愿景、班組建設(shè)的目標(biāo)、精神、口號、優(yōu)勢等,增加班組成員對班組的認(rèn)同感、歸屬感,將班組建設(shè)為第二個家。
二、施工現(xiàn)場
1、進(jìn)入現(xiàn)場工作時,必須使用合格的勞保用品,現(xiàn)場作業(yè)人正確穿戴勞保用品,登高作業(yè)人員必須全程佩戴安全帶,噪聲比較大時隨身佩戴耳塞等。
2、安全警示標(biāo)識齊全(如需懸掛禁止動火、強(qiáng)酸強(qiáng)堿標(biāo)識等,尤其注重在轉(zhuǎn)動、帶電、重要閥門上安全提示標(biāo)識的張貼),各種警示標(biāo)識應(yīng)張貼在明顯的位置,排列有序,損壞的標(biāo)識牌要及時更換;作業(yè)信息牌張貼在醒目處,建立的控制區(qū)要完善、封閉、規(guī)范、合理,鼓勵使用活動圍欄。
3、按照6s管理的標(biāo)準(zhǔn)做好作業(yè)區(qū)域文明施工工作,現(xiàn)場整潔、干凈,通道通暢、照明充足、消防器材完備;使用電源線時,走線整齊,經(jīng)過通道加設(shè)過橋保護(hù)。
4、工器具、物料等若需在現(xiàn)場存放時,應(yīng)分類放置,并建立控制區(qū)或放進(jìn)工具柜,懸掛標(biāo)識和必要的警示牌;臨時放置時,應(yīng)鋪上篷布,擺放整齊;各種物資、儀器、工具的申領(lǐng)和存放等指定明確的責(zé)任人進(jìn)行管理。
5、作業(yè)文件以及相關(guān)許可證隨身攜帶,不得隨處亂放。
7、按程序工作,禁止超授權(quán)作業(yè)。
8、當(dāng)日施工任務(wù)結(jié)束后,班組人員應(yīng)對責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后清理,切斷電源、回收工器具、清理施工廢料及雜物。班組長對責(zé)任區(qū)進(jìn)行班后檢查,確認(rèn)無問題后方
可離開。
附件1:6s
整理(seiri)——將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
整頓(seiton)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識。目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過多的積壓物品。
清掃(seiso)——將工作場所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。目的:穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。
清潔(seiketu)——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且制度化,經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的:創(chuàng)造明朗現(xiàn)場,維持上面3s成果。
素養(yǎng)(shitsuke)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)積極主動的精神(也稱習(xí)慣性)。 目的:培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,營造團(tuán)隊精神。
安全(security)——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然。 目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。
第三篇:深入推進(jìn)班組建設(shè)
深入推進(jìn)班組建設(shè)“563里程碑”工作調(diào)研
班組是企業(yè)組織的細(xì)胞,是一切管理措施落地的根本平4臺;沒有好的班組建設(shè)平臺,就不可能有文化的落地,沒有班組的良好運(yùn)行,iso必然就是“兩張皮”;沒有班組的高效管理,細(xì)節(jié)問題,喊破天也沒有任何用;沒有班組的有效管理,執(zhí)行力就無從可談??。
1、鞏固上一階段的成果,堅持嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,形成長效機(jī)制。2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法,及時進(jìn)行整改,找到問題,解決問題,為業(yè)務(wù)工作的良好開展打下基礎(chǔ)。3、嚴(yán)格執(zhí)行所內(nèi)考核及工段內(nèi)考核的辦法,根據(jù)考核情況對業(yè)務(wù)人員進(jìn)行獎罰。4、對基礎(chǔ)資料管理工作再進(jìn)行一次整理,做到及時更新、資料與實際工作相符。5、繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點(diǎn),創(chuàng)建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質(zhì),作為工作的重點(diǎn),大力加強(qiáng)班組職工職業(yè)技能培訓(xùn)。即時舉辦業(yè)務(wù)講座或營銷培訓(xùn),繼續(xù)堅持深入現(xiàn)場的技術(shù)培訓(xùn)。6、對業(yè)務(wù)分解工作,本著高效、實用的原則,再進(jìn)行細(xì)化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合適的標(biāo)準(zhǔn)。7、樹立標(biāo)桿,推動班組、工段建設(shè)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。我工段擬評比優(yōu)秀個人,以此推進(jìn)班組工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。以上就是我工段在第二階段班組建設(shè)工作中的總結(jié)與下一階段的計劃,下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署,學(xué)習(xí)兄弟部門的經(jīng)驗,找準(zhǔn)不足,把工作抓得更緊、更實,努力推進(jìn)我所的班組、工段建設(shè)工作再上新臺階。
1、 以開展創(chuàng)建“星級”班組為契機(jī),以星級班組評定為重點(diǎn),結(jié)合《張掖供電公司班組建設(shè)定星評優(yōu)考評辦法》,加強(qiáng)班組管理水平,創(chuàng)建管理型班組、學(xué)習(xí)型班組,爭做“星級”班組。
2、 不斷探索、創(chuàng)新、改進(jìn)班組管理方法,加強(qiáng)班組現(xiàn)代化管理水平,落實班組五大員職能,拓展班組長日常管理工作思路,提升班組管理水平。
3、 根據(jù)《張掖供電公司現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理辦法及考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張掖供電公司各專業(yè)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實施細(xì)則》,深入開分公司展輸電線路、變電運(yùn)行專業(yè)班組現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化工作,進(jìn)一步修訂班組現(xiàn)場作業(yè)巡視、驗收卡等,提高其操作性,加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)安全性和規(guī)范性。
4、 以培訓(xùn)促管理。在員工培訓(xùn)上,重點(diǎn)以現(xiàn)場技能為主,通過“人人當(dāng)培訓(xùn)師,人人當(dāng)新員工”的培訓(xùn)模式,提升員工素質(zhì)。按照個人業(yè)務(wù)技能等級、安全等級、培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)計劃、安規(guī)月考、業(yè)務(wù)知識周考情況、培訓(xùn)績效考核情況等規(guī)范完善個人培訓(xùn)檔案,提高各班組人員業(yè)務(wù)技能。
5、 結(jié)合公司基礎(chǔ)管理年實施方案,清理規(guī)章制度,修訂三大標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)完善的制度建設(shè)。建立健全班組設(shè)備檔案、基礎(chǔ)資料等基礎(chǔ)管理數(shù)據(jù),規(guī)范班組記錄的填寫及工作流程,切實改善班組基礎(chǔ)管理薄弱的問題。
6、 結(jié)合變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施,加大變電站標(biāo)準(zhǔn)化整治力度,提升變電站文明生產(chǎn)水平。
7、 結(jié)合省公司下發(fā)的《輸電線路專業(yè)規(guī)范》,開展輸電線路標(biāo)準(zhǔn)化整治工作,建立完善線路專業(yè)基礎(chǔ)工作。
8、 加強(qiáng)班組團(tuán)隊建設(shè),提高班組凝聚力和向心力,促進(jìn)班組人員的密切協(xié)作。
班組是企業(yè)的根基,是企業(yè)工作的立足點(diǎn),只有班組工作抓好了,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。健全機(jī)制 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
崇義縣供電公司高度重視班組建設(shè),為確保該項工作有序推進(jìn),成立以經(jīng)理書記為組長、工會主席和其他班子成員為副組長、部門負(fù)責(zé)人為成員的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立了“六大機(jī)制”,即:領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)制、工作落實機(jī)制、全員參與機(jī)制、建設(shè)投入機(jī)制、措施保障機(jī)制、監(jiān)督獎勵機(jī)制;推行“六個到位”,即:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、人員參與到位、任務(wù)落實到位、資金投入到位、建設(shè)整改到位、獎罰考核到位。
統(tǒng)一思想 營造氛圍
班組建設(shè)是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),在建設(shè)過程中,崇義縣供電公司堅持了“三個統(tǒng)一”:
一是統(tǒng)一思想認(rèn)識。及時召開了班組建設(shè)動員大會、工作推進(jìn)會,進(jìn)行了全面動員。同時,加大了宣傳力度,懸掛宣傳標(biāo)語,制作宣傳欄,開辟了專題欄目,通過網(wǎng)站、工作簡報等載體,廣泛宣傳班組建設(shè)工作動態(tài),動員全體員工積極參與,為班組建設(shè)營造了濃厚氛圍。通過宣傳動員,使廣大員工認(rèn)識到班級建設(shè)的過程,就是班組提高管理水平的過程,同時也是員工提高素質(zhì)、提高工作能力的過程,由此,每個員工都能以積極的姿態(tài),投入到班組建設(shè)工作中去。
二是統(tǒng)一目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合公司實際,對照班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,將所有指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化、分解到班組的各個崗位,同時還明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和完成時限,實行指標(biāo)任務(wù),具體到崗、到人。
三是統(tǒng)一責(zé)任考核。抓好督促檢查、責(zé)任考核,是促進(jìn)班組建設(shè)的重要手段,建立了相應(yīng)考核辦法,班組簽訂了責(zé)任狀,實行一月一檢查,一階段一考核,在檢查考核中做到了“四個結(jié)合”:
一是重點(diǎn)檢查與月度考核相結(jié)合,促使員工立足崗位,搞好工作;二是定期檢查與動態(tài)考核相結(jié)合,采取明察暗訪的方法突擊抽查,防止人浮于事、做表面工作;三是交叉檢查與綜合考核相結(jié)合,采取各班組之間相互交叉檢查,綜合考核評分,促使各班組相互交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。四是公司領(lǐng)導(dǎo)和職能部室與掛點(diǎn)的班組實行聯(lián)帶考核,人人有責(zé)任,個個有壓力,共同抓好班組建設(shè)。
突出重點(diǎn) 體現(xiàn)亮點(diǎn)
崇義縣供電公司沒有唯班組建設(shè),而抓班組建設(shè),把班組建設(shè)與創(chuàng)國網(wǎng)公司一流企業(yè)工作相結(jié)合,與標(biāo)準(zhǔn)化臺區(qū)建設(shè)工作相結(jié)合,與構(gòu)建堅強(qiáng)電網(wǎng),搞好新農(nóng)村電氣化建設(shè)工作相結(jié)合,與創(chuàng)業(yè)服務(wù)年工作相結(jié)合,突出重點(diǎn),體現(xiàn)亮點(diǎn),整體推進(jìn)。
一是以基礎(chǔ)管理為前提。按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化管理要求,該公司統(tǒng)一編制了《工作標(biāo)準(zhǔn)》、《管理標(biāo)準(zhǔn)》、《技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《規(guī)章制度匯編》,做到在管理上有章可循、照章辦事。按照班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對班組的管理資料、臺帳、報表等重新統(tǒng)一規(guī)范,達(dá)到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一字體、統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一擺放。達(dá)到了“四便于”:便于工作、便于管理、便于操作、便于檢查,實現(xiàn)了定置定位管理。
二是以素質(zhì)教育為根本。班組員工素質(zhì),決定班組的活力和競爭力。該公司把建設(shè)文明高素質(zhì)、工作高效率、服務(wù)高質(zhì)量、技能高水平的員工隊伍,作為班組建設(shè)的重要一環(huán),制定了長期和短期教育培訓(xùn)計劃,加大對員工的教育投入,分層面、分專業(yè)組織開展各項技術(shù)業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn),通過與江西電院聯(lián)合辦學(xué)、舉辦生產(chǎn)技術(shù)運(yùn)動會、崗位練兵、技術(shù)比武等多形式、多渠道的培訓(xùn),不斷提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
三是以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)。班組安全是基礎(chǔ),沒有班組的安全,也就沒有公司的安全,該公司以“班組無事故、個人無違章”為目標(biāo),以“盯班組,抓現(xiàn)場、嚴(yán)考核”為手段,建立健全安全保證體
系、安全監(jiān)察體系、安全考核體系,要求班組定期開展安全活動,定期搞好安全動態(tài)分析,不斷強(qiáng)化員工安全責(zé)任意識,有效杜絕了安全事故的發(fā)生。
四是以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障。班組是公司服務(wù)客戶的最前端,按照統(tǒng)一模式,加強(qiáng)班組的窗口建設(shè),簡化辦事程序,公開工作流程、服務(wù)承諾,開通了24小時的供電服務(wù)熱線,全面推行了首問負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、辦事公開制、服務(wù)承諾制、效能告誡制、限時辦結(jié)制和績效考核制,建立了“周有領(lǐng)導(dǎo)接待日、月有客戶走訪日、季有行風(fēng)測評日、年有責(zé)任考核日”的常態(tài)服務(wù)管理體系,對客戶辦理業(yè)務(wù)、服務(wù)投訴處理、故障報修都有明確的時限規(guī)定,提高了辦事效率,增強(qiáng)了服務(wù)功能。
五是以經(jīng)營管理為中心。企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵在效益,該公司自始自終注重抓班組的預(yù)算管理、成本管理、效益管理,建立了定期的經(jīng)濟(jì)活動分析制度,對各班組嚴(yán)格實行了 “收支兩條線”管理。加強(qiáng)了臺區(qū)績效管理與考核,推行了電費(fèi)回收預(yù)警機(jī)制,確保了電費(fèi)結(jié)零,確保了企業(yè)增效。
六是以科技創(chuàng)新為手段?萍紕(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的助推器,該公司對此高度重視,并從企業(yè)實際出發(fā),加大對硬件投入,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,提高科技含量,促進(jìn)公司管理水平升級。各班組實現(xiàn)了辦公自動化,供電所實行遠(yuǎn)程抄表。公司建立了光纖聯(lián)網(wǎng)信息通道, sg186、erp已上線投運(yùn),大大提高現(xiàn)代化管理水平。
第四篇:積極推進(jìn)班組建設(shè)
積極推進(jìn)班組建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理創(chuàng)效益
汽機(jī)車間運(yùn)行三班以創(chuàng)建“五型”班組為契機(jī),強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理,打造班組文化平臺,提升班組綜合能力。在企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程中,提振員工攻堅克難信心,鼓舞班組攻城略地斗志。在影響和制約生產(chǎn)的環(huán)節(jié)上,激發(fā)員工突擊,激勵班組突圍,將班組打造成一流狼的團(tuán)隊。
一、為實現(xiàn)中鋁企業(yè)運(yùn)營轉(zhuǎn)型目標(biāo),積極推進(jìn)班組建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理。
班組嚴(yán)格遵守廠部車間規(guī)章制度和傳達(dá)生產(chǎn)建設(shè)文件精神并貫徹執(zhí)行,積極推進(jìn)“五型”班組勞動競賽,強(qiáng)力推進(jìn)運(yùn)營轉(zhuǎn)型工作開展。班組參加“五型”班組活動競賽以來,員工思想變得活絡(luò),心態(tài)良好,善于利用條件、積極進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí),提高技能;崗位協(xié)同能力增加,班組強(qiáng)化班員思想認(rèn)識,認(rèn)清形勢,敬業(yè)愛崗,并取得良好效果。對于常見不良工作習(xí)慣,得以糾正,嚴(yán)格破布領(lǐng)用、廢油利用,工器具使用愛護(hù)、生產(chǎn)小指標(biāo)控制等精打細(xì)算,工作場所干凈、更衣室整齊清爽明亮,班員不在得過且過混日子、沒信心,心中想的是節(jié)能降耗,創(chuàng)收增效。
完善班組制度,進(jìn)行民主管理。班組制定了班組現(xiàn)場管理、防洪防汛、設(shè)備潤滑及無泄漏管理、設(shè)備點(diǎn)巡檢、大型設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行操作、廠用電中斷、民主管理、班組建設(shè)規(guī)劃、安全學(xué)習(xí)規(guī)定、工藝參數(shù)指標(biāo)控制、定期作業(yè)規(guī)劃、等制度,實行交接班討論總結(jié)會議制度,“師徒捆綁”——互助戶對,有序開展各種制度學(xué)習(xí)——執(zhí)行——總結(jié)過程,對于班組在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的新情況、利用崗位協(xié)調(diào)、技能培訓(xùn)、事故預(yù)演、新工藝學(xué)習(xí)掌握、運(yùn)行優(yōu)化調(diào)控、員工討論總結(jié)等形式形成班組制度為生產(chǎn)有序進(jìn)行提供保障。
二、注重安全文明生產(chǎn),創(chuàng)造效益。
班組對于質(zhì)量管理安全生產(chǎn)創(chuàng)出效益采取有效措施。班組開展形式多樣的安全活動,學(xué)習(xí)廠部安全制度和文件精神、學(xué)習(xí)《安全特別規(guī)定》內(nèi)容;崗位員工互相監(jiān)督安全學(xué)習(xí)和技能掌握情況,制定班組安全會議制度,交接班安全生產(chǎn)討論、安全預(yù)防提醒、自檢互檢巡檢,簡報、違章事故案例學(xué)習(xí)分析總結(jié)、記錄,崗位安全知識回答,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況操作安全事項敘述,工作票安全措施落實實行嚴(yán)考核等,遵守工藝操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。班組堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)建設(shè)。
以人為本,以質(zhì)量為核心,以設(shè)備完好為保障,集中精力抓好員工管理和工藝質(zhì)量控制。優(yōu)化運(yùn)行管理提高設(shè)備利用率。合理安排崗位人員及設(shè)備運(yùn)行,加強(qiáng)設(shè)備點(diǎn)巡檢,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備潤滑制度,保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行;精心調(diào)控,保證工藝質(zhì)量,嚴(yán)格控制各項指標(biāo),將指標(biāo)分解細(xì)化落實到個人,如減溫減壓器的啟停必須和背壓機(jī)組配合好,嚴(yán)禁機(jī)組未帶滿負(fù)荷時投運(yùn)減溫減壓器,浪費(fèi)品質(zhì)高蒸汽,減少發(fā)電;給水泵調(diào)整耦合器轉(zhuǎn)速以調(diào)控給水壓力,循環(huán)水泵運(yùn)行臺數(shù)根據(jù)凝汽式機(jī)組真空、循環(huán)水溫適時啟停減少電耗,啟停機(jī)組要充分準(zhǔn)備控制開關(guān)疏水在較短時間減少外排蒸汽量;強(qiáng)化運(yùn)行人員技能提升,通過參加廠部車間組織的技能培訓(xùn),崗位練兵活動,合理化建議,現(xiàn)場操作分析、應(yīng)急處理措施:如四月份廠用電中斷事故班組采取積極有效事故處理措施,保證了設(shè)備設(shè)備人身安全,給水泵跳閘搶啟及時合理保證鍋爐供水平穩(wěn),日事日清等強(qiáng)化訓(xùn)練,要求指標(biāo)控制良好,盡可能多創(chuàng)造效益,控制自用電,自用汽消耗;切實做好汽水品質(zhì)的監(jiān)督工作,降低站內(nèi)工質(zhì)損失,對制水的酸、堿單耗進(jìn)行考核。班組一季度完成各項生產(chǎn)任務(wù),一季度發(fā)電量目標(biāo)為18300000萬千瓦/每小時,實際完成發(fā)電量19803297萬千瓦/每小時,四月份完成發(fā)電量5477351萬千瓦/每小時。供汽、供水合格率達(dá)到100%,指標(biāo)考核為0次。將9~11#鍋爐及二熱電1~4#綜合排污率控制在3.3%以內(nèi)?刂脐庩柎驳脑偕原用水,降低了水耗,班組水耗新水≤1.13t,四月份軟水耗堿0.25kg/t,軟水耗酸1.0kg/t。
三、班組文化建設(shè)上一個新臺階
班組以創(chuàng)建“五型”班組為契機(jī),以安全生產(chǎn)為中心,以維護(hù)職工合法權(quán)益為職責(zé),以班組民主管理為精品項目,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為突破口,以為職工排憂解難辦實事為落腳點(diǎn),以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)班組為目標(biāo),不斷開拓建設(shè)先進(jìn)班組活動的新思路,探索新方法,促進(jìn)了先進(jìn)班組建設(shè)的常抓常新。
班組員工精誠合作,團(tuán)結(jié)一致,打造班組文化平臺,提升班組綜合能力欲望增強(qiáng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)清形勢,克服困難,班員工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,無推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,干活主動搶干,相互欣賞、相互激勵,達(dá)觀友善、開誠布公;通過班組愿景,個人感言,文娛活動,關(guān)心愛護(hù)員工,班員家中有生、老、病、死等事情發(fā)生,全班員工都會探望慰問,為創(chuàng)造和諧班組各盡所能。創(chuàng)建班組黨員小組管理、工會小組管理、學(xué)習(xí)及qc小組活動等強(qiáng)化班組文化氛圍活動、創(chuàng)新活動、節(jié)約活動、效益活動的和諧開展。通過qq群、手機(jī)短訊、網(wǎng)絡(luò)閱讀、學(xué)習(xí)園地、圖書角提供學(xué)習(xí)平臺;通過崗位培訓(xùn)、資格證培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)提高專業(yè)素質(zhì),通過教育培訓(xùn)、自學(xué)考試、成人教育提高員工文化水平;通過通訊報道、員工風(fēng)采展示、班組建設(shè)展板、ppt網(wǎng)頁提升班組精神面貌;通過“師帶徒捆綁、幫扶結(jié)對,實現(xiàn)班組技術(shù)共享、技能傳承。形成最講真話、直面問題,最作為、敢擔(dān)當(dāng)、最創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,使班組文化建設(shè)更上一個新臺階。
第五篇:班組建設(shè)交流:推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)
班組建設(shè)交流:推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,也是企業(yè)管理的基石。進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),發(fā)揮班組在企業(yè)管理中的基礎(chǔ)性作用成為電力企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)共識。隨著電力檢修專業(yè)化、市場化的逐步推進(jìn),內(nèi)外部檢修維護(hù)工作量增加,人員流動性增大,用工方式復(fù)雜,安全風(fēng)險和員工隊伍穩(wěn)定風(fēng)險增大,傳統(tǒng)班組管理模式難以適應(yīng)檢修企業(yè)發(fā)展需要,急需創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。**公司積極適應(yīng)檢修專業(yè)化、市場化新形勢需求,堅持以績效為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“五型”班組為核心,以創(chuàng)新機(jī)制、建立標(biāo)準(zhǔn)、提升素質(zhì)為重點(diǎn),扎實推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),不斷夯實班組管理基礎(chǔ),提升班組管理水平。
績效導(dǎo)向 創(chuàng)新班組建設(shè)機(jī)制
**公司堅持黨政工團(tuán)齊抓共管,形成公司、部門、班長、工作負(fù)責(zé)人、班員全員參與,各負(fù)其責(zé)的班組建設(shè)工作格局。堅持以績效為導(dǎo)向,建立班組、部門、企業(yè)三級創(chuàng)建機(jī)制,即班組層級的工作負(fù)責(zé)人職業(yè)成長與業(yè)績掛鉤機(jī)制、部門層級的班組賽馬管理機(jī)制以及公司層級的激勵約束機(jī)制,形成了公平公正、獎懲并舉的班組建設(shè)工作機(jī)制,激發(fā)了班組建設(shè)的動力。
班組工作負(fù)責(zé)人職業(yè)成長與業(yè)績掛鉤機(jī)制。突出抓好班組工作負(fù)責(zé)人隊伍建設(shè),制定《工作負(fù)責(zé)人業(yè)績登記管理辦法》,由班組對對工作負(fù)責(zé)人等級檢修、重大缺陷處理及搶修、非獨(dú)立檢修項目三個方面進(jìn)行業(yè)績登記,作為公司創(chuàng)先爭優(yōu)評比、崗位晉升、職稱評定、職業(yè)技能鑒定評比以及崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動工作負(fù)責(zé)人工作積極性。
部門賽馬管理機(jī)制。制定《班組建設(shè)管理考評辦法》,以部門為單位,每月10日前,由部門對所屬班組的班組業(yè)績、日常管理兩大項七個子項進(jìn)行考評、公布,作為班組月度績效考核依據(jù)。
公司激勵約束機(jī)制。制定《標(biāo)桿班組和達(dá)標(biāo)班組評比辦法》,建立班組標(biāo)準(zhǔn),通過年終班組申報、部門對標(biāo)審核、公司驗收、公示、黨政聯(lián)席會批準(zhǔn)等流程確立班組建設(shè)成果。給予標(biāo)桿班組和達(dá)標(biāo)班組的班組長和員工相應(yīng)獎勵;未達(dá)標(biāo)班組及其所在部門不得評為先進(jìn)集體,班組長以上管理人員及其所在部門負(fù)責(zé)人不得評為班組建設(shè)相關(guān)先進(jìn)個人。
建立標(biāo)準(zhǔn) 夯實班組管理基礎(chǔ)
圍繞打造“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”卓越班組創(chuàng)建目標(biāo),**公司認(rèn)真梳理安全、質(zhì)量、思政、培訓(xùn)等班組日常管理流程,從班組環(huán)境、班組安全、工作質(zhì)量、基礎(chǔ)管理、班組文化等五個方面建立班組管理標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)。
建立班組環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。201*年以來,連續(xù)三年總投資500余萬元對處于80年代水平的班組進(jìn)行基建改造,先后完成了機(jī)械二部、機(jī)械一部、機(jī)修部、輔機(jī)項目部等部門班組基建改造工作,更新了班組桌椅,配置了空調(diào)、電腦、電視機(jī)等。改善班容班貌,對改造后的班組定期進(jìn)行環(huán)境達(dá)標(biāo)監(jiān)督檢查,督促班組人員在做好日常安全生產(chǎn)工作的同時,自己動手美化班組,創(chuàng)建舒適明亮的辦公環(huán)境,對檢查不合格者在公司月度黨群例會上給予公開批評。
建立班組安全標(biāo)準(zhǔn)。不斷健全公司安全生產(chǎn)管理制度,目前已發(fā)
布制度34個。實施安全對標(biāo)管理,以大亞灣核電安全管理為標(biāo)準(zhǔn),建立日常缺陷分析、異常事件分析、安全生產(chǎn)指標(biāo)管理、安全生產(chǎn)考核等實施方案,以建立標(biāo)準(zhǔn)、持續(xù)改進(jìn)、實施標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,逐步把企業(yè)各項安全要求優(yōu)化為管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理。開展“無違章”班組建設(shè)主題活動,制定《員工作業(yè)安全行為規(guī)范》,開展“班組成員勞動安全互保(更多精彩文章請關(guān)注好 范文網(wǎng):Wwww.weilaioem.com)”活動,加強(qiáng)員工作業(yè)現(xiàn)場管理,減少違章違紀(jì)現(xiàn)象,及時消除隱患,有效杜絕了事故的發(fā)生。
建立工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。公司匯總提煉內(nèi)外部市場機(jī)組檢修維護(hù)數(shù)據(jù),建立《機(jī)組檢修維護(hù)工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫,為提高機(jī)組檢修維護(hù)質(zhì)量提供依據(jù)。建立班組設(shè)備管理臺帳,規(guī)范設(shè)備巡檢、定期更換等工作。計劃性檢修開始前,檢查匯總機(jī)組運(yùn)行缺陷及現(xiàn)場不規(guī)范,不斷細(xì)化和合理安排檢修項目,根據(jù)機(jī)組修后在線缺陷種類及專業(yè),深入統(tǒng)計分析并匯總存檔,指導(dǎo)后續(xù)檢修針對性的重點(diǎn)關(guān)注并作為工作負(fù)責(zé)人業(yè)績評估及評優(yōu)依據(jù)。
建立基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)。公司推出“三本七夾”班組基礎(chǔ)臺賬管理模式,做到班組管理應(yīng)記必記、應(yīng)存必存!叭尽奔窗嚅L工作日志、班組安全管理臺帳、班組綜合管理;“七夾”即部門制度匯編,設(shè)備定期檢查記錄,月缺陷、工作票統(tǒng)計分析、月工作票清單,各種考核、經(jīng)驗反饋記錄;工作票及安全互?;技術(shù)分析;考勤管理。公司為各班組建立了班組管理信息網(wǎng)、班組園地,配置了電視機(jī)屏幕,各班組成立班委會,根據(jù)自身特色制定《班組考核細(xì)則》,全面推行班務(wù)
公開,實現(xiàn)公司、部門、班組信息互動共享,推動班組管理規(guī)范化。
建立班組文化標(biāo)準(zhǔn)。踐行“靜水深流”文化,結(jié)合檢修企業(yè)特色,完成平圩檢修企業(yè)文化建設(shè)項目,形成平圩檢修特色企業(yè)文化體系。加大企業(yè)文化成果宣貫力度,編印公司企業(yè)文化理念故事集、企業(yè)文化手冊,結(jié)合機(jī)組檢修、班組建設(shè)、工作服更新等工作,廣泛應(yīng)用公司企業(yè)文化標(biāo)識,將企業(yè)文化融入企業(yè)管理,成為員工自覺行動。汲取核電文化精髓,把“一次把事情做對”、“star明星自檢”、“三段式溝通”等核安全文化理念不斷滲透運(yùn)用到公司所有檢修工作中。組織開展各類文化體育活動,豐富員工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊合力。發(fā)揮黨支部、團(tuán)支部、分工會的組織作用,建立“五必訪”機(jī)制,開展志愿者互助活動,實施人文關(guān)懷,切實解決員工工作生活存在的困難,增強(qiáng)員工對班組的認(rèn)同感和對企業(yè)的歸屬感,穩(wěn)定員工隊伍,構(gòu)建和諧穩(wěn)定企業(yè)。
強(qiáng)抓培訓(xùn) 提升班組團(tuán)隊素質(zhì)
檢修企業(yè)最大的資源是人,檢修班組建設(shè)的核心是提高員工隊伍素質(zhì)。為確保實現(xiàn)班組建設(shè)目標(biāo)任務(wù),平圩檢修搭建各類學(xué)習(xí)平臺,大力開展員工培訓(xùn),不斷提高班組建設(shè)的層次和班組管理的水平,提升班組成員技能水平。
打造優(yōu)秀班組長隊伍。完善班組長任用制,所有的班長均通過公開競聘、競爭上崗方式產(chǎn)生。建立班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)常態(tài)機(jī)制,自201*年起,已連續(xù)四年委托職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對班組長拓展培訓(xùn),培養(yǎng)團(tuán)隊意識和執(zhí)行力;201*年,組織兩名班組長參加清華大學(xué)中央企
業(yè)班組長崗位管理能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。今年2月,組織班組長到常熟發(fā)電、神頭檢修公司考察調(diào)研,提高班組長綜合素質(zhì)和管理能力;4月,專門從北京聘請高端的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——“八九點(diǎn)”培訓(xùn)公司的講師為班長進(jìn)行班組建設(shè)理論培訓(xùn);7月,分兩批組織班組長參加集團(tuán)高培中心班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。
培育優(yōu)秀員工團(tuán)隊。結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動,每年初制定《員工年度培訓(xùn)計劃》,利用每年夏季檢修活動相對較少這一時機(jī),推行“三分之一在崗,三分之一休息,三分之一培訓(xùn)”模式(即“三三三”模式),開展員工輪訓(xùn),休養(yǎng)身心。為每個部門建立職工書屋,購買了相關(guān)工具書、專業(yè)書箱供員工學(xué)習(xí)。鼓勵各專業(yè)班組自行開展靈活多樣的專業(yè)知識培訓(xùn)、導(dǎo)師帶徒結(jié)對活動,由技藝高超的班組員工和技術(shù)人員為班員們授課。結(jié)合設(shè)備技改、機(jī)組計劃性檢修等時機(jī)開展現(xiàn)場講課,進(jìn)行實地培訓(xùn)。以《技術(shù)分析報告定額管理》為平臺,開展撰寫技術(shù)分析評比活動,提高員工分析處理問題能力,提升員工綜合技能。另外,針對外部檢修市場拓展,人員較為辛苦等特點(diǎn),外聘講師為員工進(jìn)行職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)以及心理素質(zhì)教育培訓(xùn),打造堅實的班組堅強(qiáng)團(tuán)隊。目前,平圩檢修公司建立了一支由500多名工作負(fù)責(zé)人為骨干的高素質(zhì)檢修隊伍,為公司實施“強(qiáng)內(nèi)優(yōu)外”戰(zhàn)略提供了堅強(qiáng)的人才保證。
班組建設(shè)工作的扎實開展,有力促進(jìn)了公司的生產(chǎn)經(jīng)營和穩(wěn)定工作。公司先后獲得集團(tuán)公司“文明單位”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”,安徽省“安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)”、“重質(zhì)量守信譽(yù)誠信施工單位”等
多項榮譽(yù)稱號。公司涌現(xiàn)出“全國模范班組”、“華東電力系統(tǒng)百佳班組”,集團(tuán)公司“學(xué)習(xí)型紅旗班組標(biāo)桿”、“黨員先鋒號”等大批先進(jìn)班組典型。公司員工隊伍素質(zhì)顯著提高,多名員工獲得省、市級“勞動模范“,中電投集團(tuán)公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“青年崗位能手”等稱號。
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