第一篇:班組建設(shè)知識考試
班組建設(shè)知識考試復(fù)習(xí)提綱
1、國家電網(wǎng)公司“四個服務(wù)”是指什么?
答:服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
2、國家電網(wǎng)公司“一強三優(yōu)”是指什么?
答:電網(wǎng)堅強、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀。
3、國家電網(wǎng)公司“兩個轉(zhuǎn)變”是指什么?
答:轉(zhuǎn)變公司發(fā)展方式、轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式。
4、國家電網(wǎng)公司“三集五大”是指什么?
答:人力資源、財務(wù)、物資集約化管理;大規(guī)劃、大建設(shè)、大運行、大生產(chǎn)、大營銷體系。
5、國家電網(wǎng)公司“四化”工作是指什么?
答:集團化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
6、安全生產(chǎn)工作中提到的“三基”是指什么?
答:基層、基礎(chǔ)、基本功。
7、“三個不發(fā)生”百日安全活動的主要內(nèi)容是什么?
答:不發(fā)生大面積停電事故、不發(fā)生人身死亡和惡性誤操作事故、不發(fā)生重特大設(shè)備損壞事故。 8、秦紅三總經(jīng)理提出的“十六字”方針是指什么?
答:循規(guī)為綱、強基為本、務(wù)實為要、創(chuàng)效爭先。
9、安全生產(chǎn)“三個百分之百”是指什么?
答:百分之百的人員、百分之百的時間、百分之百的精力。
10、安全生產(chǎn)“四不放過”是指什么?
答:事故原因不清楚不放過,事故責(zé)任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責(zé)任者沒有受到處罰不放過。
11、“三節(jié)約”是指什么?
答:節(jié)約一分錢、節(jié)約一張紙、節(jié)約一寸導(dǎo)線。
12、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子是指什么?
答: 政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好。
13、“三重一大” 是指什么?
答:重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用決策。
14、企業(yè)文化“四統(tǒng)一”是指什么?
答:統(tǒng)一的核心價值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)、統(tǒng)一的品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)。
15、秦總提出的“五種觀念”是指什么?
答:安全第一、品牌服務(wù)、依法治企、改革創(chuàng)新、效益效率。
16、秦總提出以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線,以執(zhí)行力建設(shè)為重點,以“千分評價驗收”為手段,力爭實現(xiàn)“一年建機制打基礎(chǔ)、兩年邁大步見成效、三年上臺階樹品牌”的目標(biāo)。
17、“三個建設(shè)”是指什么?
答:黨的建設(shè)、隊伍建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)。
18、問現(xiàn)場工作人員應(yīng)會哪些現(xiàn)場急救方法?
答:現(xiàn)場工作人員應(yīng)學(xué)會緊急救護法,會正確解脫電源,會心肺復(fù)蘇法,會止血、會包扎,會轉(zhuǎn)移搬運傷員,會處理急救外傷或中毒等。
19、問國家電網(wǎng)公司的核心價值觀是什么?
答:誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻。
20、問國家電網(wǎng)公司的企業(yè)理念是什么?
答:以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會。
21、公司蔡小平總經(jīng)理在職代會上提出:
(1)201*年公司同業(yè)對標(biāo)要爭1 保2。
(2)201*年九江公司定位為“基礎(chǔ)管理年”。
22、強化公司黨的建設(shè),必須突出“四保一進位”的主題,即保安全、保增長、保穩(wěn)定、保行政決策政令暢通,實現(xiàn)公司同業(yè)對標(biāo)再進位。
23、江西省電力公司班組建設(shè)評價細則含 安全管理、關(guān)鍵業(yè)績
指標(biāo)及專業(yè)管理、 綜合管理,共計1000分,故稱為千分評價驗收。
24、請敘述一下你的崗位職責(zé)是什么?
企業(yè)精神追求卓越 努力超越
服務(wù)理念 真誠服務(wù) 共謀發(fā)展
第二篇:班組建設(shè)知識題庫
一、填空題
1、班組的分類(生產(chǎn)類班組、服務(wù)類班組、管理類班組、科研類班組)。
2、班組設(shè)置的原則(有利于組織生產(chǎn)的原則、便于操作和管理的原則、有利于實現(xiàn)專業(yè)化管理的原則、有利于提高勞動生產(chǎn)率的原則)。
3、班組長產(chǎn)生的方式(上級單位任命、民主選舉、競聘)。
4、6s的內(nèi)容(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)。
5、6s現(xiàn)場要求(“一暢”場地平整、通道暢通;“二凈”門窗玻璃凈、四周墻壁凈;“三見”溝見底、軸見光、設(shè)備見本色;“四全”安全遮攔全、溝道蓋板全、設(shè)備標(biāo)志全、照明設(shè)施全;“五無”無積水、無積油、無雜物、無垃圾、無雜草)。
6、安全生產(chǎn)“五按”要求(按程序操作、按路線操作、按時間操作、按標(biāo)準(zhǔn)操作、按指令操作)。
7、安全事故“四不放過”內(nèi)容(事故原因未查清不放過,當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過,事故責(zé)任人未受到處理不放過,沒有制定切實可行的預(yù)防措施不放過)。
8、“五想五不干”行為準(zhǔn)則(一想安全風(fēng)險,不清楚不干;二想安全措施,不完善不干;三想安全工具,未配備不干;四想安全環(huán)境,不合格不干;五想安全技能,不具備不干)。
9、巡回檢查要求(定點、定時、定內(nèi)容、定路線)。
10、在巡回檢查中,“五字操作法”檢查方法為(聽、摸、看、聞、查)。
11、設(shè)備操作人員上崗前對設(shè)備維護保養(yǎng)做到“四懂三會”(懂性能、懂原理、懂結(jié)構(gòu)、懂用途,會操作、會保養(yǎng)、會排除一般故障)。
12、維護設(shè)備的 “十字作業(yè)”法為(清潔、潤滑、調(diào)整、緊固、防腐;無“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障隱患,及時處理)。
13、五好制度內(nèi)容(制度建設(shè)好、安全作業(yè)好、技術(shù)達標(biāo)好、作風(fēng)形象好、生產(chǎn)服務(wù)好)。
14、進入施工現(xiàn)場的人員必須正確(佩戴安全帽 ),穿好工作服,嚴禁穿( 拖鞋、涼鞋、高跟鞋)。嚴禁( 酒后)進入施工現(xiàn)場。
15、班組思想是一項長期的工作,要堅持(天天做)、(時時做)、(事事做),不斷增強班組的凝聚力,提高班組成員的思想覺悟。
16、班組思想工作的方法有(談心法)、(討論法)、(對比法)、(示范法)。
17、目標(biāo)管理具有(目的性)、(清晰性)、(整體性)、(層次性)和(民主性)。
34、凡在有粉塵或有害氣體的容器內(nèi)及潮濕場所或金屬器內(nèi)工作時,均應(yīng)設(shè)(除塵)或(通風(fēng)裝置)及(其他安全防護措施)。
34、在單位工程開工前,要組織施工人員進行(施工技術(shù))交底和(安全)交底,確保施工人員
掌握施工方法、步驟、技術(shù)規(guī)范、工藝要求、環(huán)境要求、重要參數(shù)和驗收標(biāo)準(zhǔn)。
36、機械設(shè)備運行中,操作人員(每班前)必須進行一次例行保養(yǎng)。
39、機械設(shè)備出現(xiàn)故障時,應(yīng)立即進行(停機)修理,嚴禁機械“帶病”運行。
43、施工現(xiàn)場的溝道、孔洞、平臺、樓梯處要有可靠的(安全防護裝置),設(shè)立明顯(標(biāo)志)和(安全警示牌)。
46、工程處在施工中發(fā)現(xiàn)不合格的設(shè)備、材料時,應(yīng)及時(掛牌)標(biāo)識,并填寫(不合格品)記錄單,書面通知項目部物資公司計劃組。
多選題:
1、我國安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的基本原則有()
a堅持安全第一、預(yù)防為主的方針b堅持“有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的原則c堅持以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則d堅持行為監(jiān)察和技術(shù)監(jiān)察相結(jié)合的原則
2、《安全生產(chǎn)法》賦予政府監(jiān)督管理部門的職權(quán)主要有()
a進入生產(chǎn)單位進行檢查以及了解情況的職權(quán)b對安全生產(chǎn)違法行為的處理職權(quán)c對事故隱患的處理職權(quán)d對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備、設(shè)施、器材、物料等的處理職權(quán)
3、單位主要負責(zé)人對本單位的安全和平工作全面負責(zé)。單位主要負責(zé)人安全和平的具本職責(zé)的主要包括()
a建立健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制b組織制定單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程c保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施d檢查本單位的安全工作及時消除事故隱患e組織制定并實施本單位的生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案f及時、如實報告生產(chǎn)事故
4、工傷保險的基本原則是()
a強制實施原則b無責(zé)任賠償原則c個人不繳費原則d損失補償與事故預(yù)防及職業(yè)康復(fù)相結(jié)合原則
5、危險化學(xué)品儲存方式為()
a隔離儲存b隔開儲存c分離儲存d混合儲存
6、事故應(yīng)急救援預(yù)案目的下列說法正確的是()
a避免事故蔓延與擴大,如可能盡快予以消除b盡量減少事故造成的人的傷亡和財產(chǎn)損失c避免事故的發(fā)生d減少事故發(fā)生
7、燃燒的三要素是指()
a可燃物b氧化劑c氫氣d點火源
8、根據(jù)發(fā)生爆炸的原因和性質(zhì)分為()
a物理爆炸b化學(xué)爆炸c原子爆炸d生物爆炸
9、滅或的基本方法有()
a窒息滅火法b冷卻滅火法c隔離滅火法d化學(xué)抑制滅火法
10、下列屬于易燃液體的物質(zhì)有()
a苯b乙醇c乙醚d石油
11、下列對危險品儲存場所要求說法正確的是()
a儲存危險品的地點及設(shè)計建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)符合國家有關(guān)規(guī)定b儲存易燃易爆危險品的建筑物必須安裝避雷設(shè)施c儲存易燃易爆危險品的建筑物管道和設(shè)備必須采用非燃燒材料d儲存易燃易爆危險品的建筑物可以有地下室和其它地下建筑
12、下列對危險化學(xué)品裝卸作業(yè)說法正確的是()
a危險化學(xué)品裝卸作業(yè)必須在裝卸管理人員的現(xiàn)場指揮下進行b裝卸管理人員不得在裝卸過程中中途脫崗c裝卸易燃爆、有毒物品,必須輕裝、輕卸d裝卸作業(yè)時防止撞擊、滾動、重壓、傾倒和摩擦,不得損壞外包裝
13、個體防護用品是保護勞動者不受職業(yè)危害的最后一道防線,下列對合理使用個體防護用品說法正確的是()
a個體防護用品應(yīng)根據(jù)工作場中職業(yè)危害因素及其危害程度正確選用b職工要做到會檢查防護用品是否可靠c職工要做到會正確使用防護用品d職工要做到會正確維護保養(yǎng)防護用品
14、危險化學(xué)品很容易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,若處置不當(dāng)反而可能使災(zāi)情擴大。下面易燃液體火災(zāi)撲救說法正確的是()
a首先應(yīng)該切斷或是蔓延的途徑,控制燃燒范圍,并積極搶救受傷及被困人員
b及時掌握著火液體的化學(xué)特性,正確判斷著火面積,以便采取相應(yīng)的滅火和防護措施c撲救具有毒性、腐蝕性或燃燒產(chǎn)物具有毒性的易燃液體火災(zāi)時,救火人員必須佩帶防護面具,采取防護措施d撲救比水輕而不溶于水的液體不可用水來撲救
15、對建設(shè)項目實施“三同時”的要求,是單位安全生產(chǎn)的事前保障!叭瑫r”論證、預(yù)評價、審查及驗收主要實施階段有()
a可行性研究和初步設(shè)計階段b施工階段c試生產(chǎn)階段d竣工驗收階段
二、詞語解釋:
1、安全技術(shù):是生產(chǎn)技術(shù)的一個組成部分。它是在生產(chǎn)過程中,為了防止和消除傷亡事故、保障
職工安全和減輕繁重勞動,保證生產(chǎn)順利進行并不斷提高勞動生產(chǎn)率而采取的各種技術(shù)組織措施的總和。
2、事故:是指個人或集體在為實現(xiàn)某一目的而進行活動的過程中,由于突然發(fā)生與人們意志相反的情況,迫使原來的行為暫或永久地停止下來的事件。
3、輕傷:指負傷或需要歇工一個及一個以上的工作日的傷害。
4、重傷:指負傷后經(jīng)醫(yī)生診斷為殘廢,或者可能成為殘廢,或者雖不至于成為殘廢,但傷勢嚴重的傷害。
5、責(zé)任事故:是指由于工作人員的失職或沒有盡到責(zé)任而造成的事故。
6、職業(yè)衛(wèi)生:是指為消除或減輕作業(yè)環(huán)境中各種有害因素的危害,防止職工身體健康遭受不良影響,所采取的一切措施的總和。
8、作業(yè)性違章:在設(shè)計、施工、生產(chǎn)過程中,不遵守國家、行業(yè)、上級主管部門以及公司所頒發(fā)的各項規(guī)定、制度和反事故措施,違反保證安全的各項規(guī)定、制度及一切不安全行為。
14、質(zhì)量計劃:是針對具體施工項目,為實現(xiàn)該施工項目的質(zhì)量目標(biāo)而編制的質(zhì)量管理控制文件。質(zhì)量計劃是對施工組織設(shè)計在某個項目上對質(zhì)量管理的具體細化和補充。
15、特種作業(yè):是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人,他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。
17、糾正:為消除已發(fā)生的不符合所采取的措施,即對不符的處置。
18、糾正措施:為消除已發(fā)現(xiàn)不符合或其他不期望情況的原因所采取的措施。
19、預(yù)防措施:為消除(請你支持www.weilaioem.com)潛在的不合格或其他潛在的不期望情況的原因所采取的措施。
20、危險評價:評價危險程度并確定其是否在可承受范圍的全過程。
21、危險因素:可能造成人員傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或組合之根源或狀態(tài)。
22、環(huán)境因素:一個組織活動、產(chǎn)品或服務(wù)中與環(huán)境發(fā)生作用的要素。
三、簡答題
1、“安全第一,預(yù)防為主”從哪一年起被確定為安全生產(chǎn)方針,并載入黨的十三屆五中全會決議?答:1985年1月3日 。
2、安全生產(chǎn)法規(guī)定施工人員具有哪些權(quán)利?
答:(1)工傷保險和傷亡求償權(quán)
(2)安全知識的知情權(quán)
(3) 自救權(quán)
(4)安全隱患的批評、檢舉權(quán)和拒絕違章權(quán)
3、安全標(biāo)志分為哪幾類?
答:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志四類。
4、何謂三不傷害?
答:不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害。
5、從業(yè)人員在入崗前必須掌握的知識?
答:(1) 安全生產(chǎn)的知識(2)安全操作技能
(3) 安全規(guī)章制度(3)安全操作規(guī)程
6、什麼是“四不放過”?
答:事故原因不查不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓(xùn)不吸取不放過。
7、什麼是事故預(yù)防的三項對策?
答:工程技術(shù)對策、安全教育對策、安全管理對策。
8、事故調(diào)查中應(yīng)對那些情況進行嚴格處理
答:(1)違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律造成事故的;
(2)事故發(fā)生后隱瞞不報、或謊報、或在事故調(diào)查中弄虛作假、隱瞞真相的;
(3)阻擋或無正當(dāng)理由拒絕事故調(diào)查;拒絕和阻撓提供有關(guān)情況和資料 。
9、《中華人民共和國勞動法》中規(guī)定,勞動者享有哪些基本權(quán)利?
答:(1)平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;
(2)取得勞動報酬的權(quán)利;
(3)休息休假的權(quán)利;
(4)獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利;
(5)接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利;
(6)享受社會保險和福利的權(quán)利;
(7)提請勞動爭議處理的權(quán)利;
(8)法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。
10、國家《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面主要有哪些權(quán)利?
答:(1)享受工傷保險和傷亡求償權(quán)。因生產(chǎn)安全事故受到損害的從業(yè)人員,除依法享有工傷社會保險外,依照有關(guān)民事法律尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的,有權(quán)向本單位提出賠償要求。
(2)生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施,有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議。
(3)從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。
(4)從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。
11、什么是“5s”活動?具體內(nèi)容是什么?
答:5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。
整理:將現(xiàn)場需要的東西與不需要的東西分開,把不必要的東西處理掉。
整頓:把要用的東西、根據(jù)使用頻度分別放置,使常用的東西能及時、準(zhǔn)確地取出,保持必要時馬上能使用的狀態(tài)和誰都能了解的狀態(tài)。
清掃:去除現(xiàn)場的臟物、垃圾、污點,經(jīng)常清掃、檢查,形成制度,采取根治污物的對策。清潔:整理、整頓、清掃之后要認真維護,保持完美和最佳狀態(tài)。
素養(yǎng):即教養(yǎng),努力提高人員的素質(zhì),養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)。
多選題答案:1 bcd、2 abcd、3 abcdef、4 abcd、5 abc、6 ab、7 abd、8 abc、9 abcd、10 abc、11 abc、12 abcd、13 abcd、14 abcd、15 abcd
第三篇:國家電網(wǎng)班組建設(shè)知識問答
班組建設(shè)知識問答
1、國家電網(wǎng)公司在什么時間發(fā)布了《國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》?
答:二○一○年六月二十四日
2、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)圍繞哪幾方面,涵蓋班組建設(shè)“三十條重點要求”?
答:班組基礎(chǔ)建設(shè)、 安全建設(shè)、 技能建設(shè)、 創(chuàng)新建設(shè)、 民主建設(shè)、 思想建設(shè)、 文化建設(shè)、 班組長隊伍建設(shè)。
3、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)由哪個部門組織編寫并負責(zé)解釋?
答:由國家電網(wǎng)公司工會組織編寫并負責(zé)解釋。
4、公司班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)?
答:負責(zé)班組建設(shè)的宏觀管理和指導(dǎo), 研究部署班組建設(shè)工作的重大事項。
5、公司班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé)?
答:負責(zé)班組建設(shè)工作的日常管理和協(xié)調(diào), 組織開展先進班組的評選工作,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。
6、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定資料管理有哪幾種類型?
答:班組資料包括管理規(guī)范、 技術(shù)資料臺賬、 綜合性記錄三種類型。
7、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)資料管理中管理規(guī)范包括哪些內(nèi)容?
答:包括班組應(yīng)執(zhí)行的各項管理標(biāo)準(zhǔn)、 崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、 管理制度以及班組內(nèi)部管理規(guī)定,是班組成員的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。
8、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)資料管理中技術(shù)資料臺賬包括哪些內(nèi)容?
答:包括班組應(yīng)執(zhí)行的用以指導(dǎo)生產(chǎn)作業(yè)的各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、 規(guī)程、 圖紙、 作業(yè)指導(dǎo)書(卡)及原始記錄、 專業(yè)報表等。
9、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)資料管理中綜合性記錄應(yīng)有哪些?
答:工作日志、 安全活動記錄、 班務(wù)記錄三種。
10、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)資料管理中綜合性記錄應(yīng)怎樣記錄?
答:a) 工作日志由班組長記錄班組每天工作開展情況;
b) 安全活動記錄按相關(guān)規(guī)定記錄安全活動的開展情況;
c) 班務(wù)記錄主要記錄班務(wù)會、 民主生活會、 班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)、 思想文化建設(shè)等班組管理工作的開展情況,各項班務(wù)管理活動可合并記錄。
11、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如何開展信息化管理工作?
答:⑴、按照公司信息化工作的相關(guān)要求,在專業(yè)管理信息系統(tǒng)中為班組信息化管理創(chuàng)造條件。
⑵、在專業(yè)管理信息系統(tǒng)中建立班組設(shè)備電子檔案、 人員信息庫、 班組培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)及試題庫、 班組
資料管理等功能模塊。
⑶、強專業(yè)管理信息系統(tǒng)的培訓(xùn),使班組成員掌握并熟練應(yīng)用生產(chǎn)管理、 營銷管理及辦公自動化
等信息系統(tǒng),提高班組信息化應(yīng)用水平。
⑷、建立班組建設(shè)信息化平臺,反映工作動態(tài),加強經(jīng)驗交流,促進共同提高。
12、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如何開展文明管理工作?
答:⑴、結(jié)合本單位實際,加強班組環(huán)境建設(shè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),改善班組成員工作、 學(xué)習(xí)、 生活條件。
⑵、實行定置管理,班容班貌做到“五凈” (門窗、 桌椅、 資料柜、 地面、 墻壁干凈) 、 “五齊” (桌椅放置、 資料柜放置、 桌面辦公用品擺放、 上墻圖表懸掛、 柜內(nèi)資料物品擺放整齊)。
⑶、房物品擺放整齊,保管條件符合要求,標(biāo)志正確清晰,領(lǐng)用手續(xù)齊全。
⑷、生責(zé)任區(qū)域和室外生產(chǎn)區(qū)環(huán)境整潔。 生活設(shè)施配置到位、 擺放整齊,符合衛(wèi)生條件。
⑸、崗員工著裝符合勞動保護的要求,佩帶崗位標(biāo)志。
⑹、現(xiàn)場做到“四無” (無垃圾、 無雜物、 無積水、 無油污)。
13、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如何開展班組創(chuàng)新建設(shè)工作?
答:⑴、創(chuàng)爭” 活動
①.大力開展班組“創(chuàng)爭” (創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、 爭做知識型員工)活動,著力提高班組成員的學(xué)習(xí)能力、 創(chuàng)新能力和競爭能力, 增強班組的凝聚力、 創(chuàng)造力、 執(zhí)行力, 班組工作效率顯著提高, 自主管理水平明顯提升。
②.以小型、 多樣、 新穎的班組學(xué)習(xí)活動激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)員工將學(xué)習(xí)與崗位創(chuàng)新、 崗位成才相結(jié)合,實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)化、 學(xué)習(xí)工作化。
⑵、群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動
班組建設(shè)知識問答
①. 培育創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新技能,立足崗位創(chuàng)新, 開展合理化建議、 技術(shù)攻關(guān)、 “五小” (小發(fā)明、 小革新、 小改造、 小設(shè)計、 小建議)、 qc 小組等群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。
②. 加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化,促進創(chuàng)新成果的推廣應(yīng)用, 實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效, 為員工參加創(chuàng)新成果的評比和專利成果的申報創(chuàng)造條件。
14、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定班組民主建設(shè)的內(nèi)容?
答:⑴、組民主管理制度,發(fā)揮班組民主管理作用,增強員工主人翁意識,調(diào)動員工參與企業(yè)發(fā)展決策的積極性。
⑵、極引導(dǎo)員工參與班組民主管理, 不定期召開班組民主生活會,及時征求員工對班組工作的意見和建議。 ⑶、施班務(wù)公開,公開績效考核、 獎金分配、 評先選優(yōu)、 崗位晉級等情況。
⑷、績效面談和雙向溝通,及時受理班組成員績效意見反饋,妥善解決績效考評的矛盾。
⑸、員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用, 做好勞動保護監(jiān)督檢查工作,提高員工的自我保護意識和能力。 ⑹、企業(yè)改革發(fā)展、 安全生產(chǎn)、 經(jīng)營管理、 優(yōu)質(zhì)服務(wù)、 降本增效等方面開展建言獻策活動。
15、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定班組思想建設(shè)的內(nèi)容?
答:⑴、 加強政治理論學(xué)習(xí),開展社會主義、 愛國主義、 集體主義教育,引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀。
⑵、 抓好員工的職業(yè)道德教育,培育企業(yè)主人翁意識,牢固樹立遵紀(jì)守法、 誠實守信、 樂于奉獻的理 念,強化服務(wù)意識,自覺維護企業(yè)形象。
⑶、 開展創(chuàng)建工人先鋒號、 黨員服務(wù)窗口、 青年文明號、 巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭優(yōu)活動, 宣傳 先進典型,培育進取精神。
⑷、 深入細致地做好員工思想政治工作,維護員工隊伍穩(wěn)定,保證班組各項工作任務(wù)的圓滿完成。
16、國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定班組文化建設(shè)的內(nèi)容?
答:⑴、 貫徹公司基本價值理念體系,弘揚“努力超越、 追求卓越” 的企業(yè)精神,踐行“誠信、 責(zé)任、 創(chuàng)新、 奉獻” 的核心價值觀, 履行社會責(zé)任, 培育符合公司基本價值取向、 特色鮮明的員工個人愿景和班組共同愿景,引導(dǎo)員工在推進公司發(fā)展中實現(xiàn)自身價值,努力實現(xiàn)公司和員工的共同發(fā)展。
⑵、 組織開展健康向上、 特色鮮明、 形式多樣的班組文體活動,培養(yǎng)員工高尚的道德情操。
⑶、 加強班組團隊建設(shè),構(gòu)建和諧班組,塑造班組良好形象,提升班組凝聚力、 執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
⑷、 創(chuàng)建“職工小家” 、 開展互助互濟活動,營造班組團結(jié)和諧的氛圍。
⑸、 遵守公司行為準(zhǔn)則,規(guī)范員工行為,培養(yǎng)員工文明習(xí)慣。
17、省公司班組建設(shè)專項行動涵蓋了哪幾個子項內(nèi)容?
答: “六型一化”班組創(chuàng)建活動專項行動; 組基礎(chǔ)建設(shè)與工器具配備專項行動;農(nóng)電班組建設(shè)試點啟動工作專項行動。
18、河南省電力公司班組建設(shè)“5211”目標(biāo)指的是什么?
答:“5”指201*年-201*年的5年時間;“2”指有20%的班組達到省公司標(biāo)桿班組;“1”指100%的班組達到省公司一流班組標(biāo)準(zhǔn);“1”指100%的班組達到國網(wǎng)公司達標(biāo)班組標(biāo)準(zhǔn)。
19、我公司班組建設(shè)工作設(shè)置有那些工作組?
答:班組基礎(chǔ)建設(shè)、班組安全建設(shè)、班組技能建設(shè)、班組創(chuàng)新建設(shè)、班組民主建設(shè)、班組思想和文化建設(shè)六個工作組。
20、省公司班組創(chuàng)建工作中的“六型一化”指的是什么?
答:“安全型、學(xué)習(xí)型、技能型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和合型、標(biāo)準(zhǔn)化”。
21、我公司哪個班組被省公司命名為“省公司班組長工作室”?
答:電力調(diào)度通信中心運行方式班,被河南省電力公司命名為“朱莉莉班組長工作室”。
第四篇:關(guān)于開展“爭當(dāng)優(yōu)秀員工、爭創(chuàng)金牌班組”班組建設(shè)知識競賽的通知
關(guān)于開展“爭當(dāng)優(yōu)秀員工、爭創(chuàng)金牌班組”
班組建設(shè)知識競賽的通知
為推進公司班組建設(shè)工作,提高班組長和員工理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)技能和工作能力,充分調(diào)動全員學(xué)習(xí)班組管理知識的積極性,促進公司班組建設(shè)整體水平提高,夯實管理基礎(chǔ),推進企業(yè)發(fā)展。公司工會、團委決定,將開展以“爭當(dāng)優(yōu)秀員工、爭創(chuàng)金牌班組”為主題的班組建設(shè)知識搶答競賽活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、競賽主題
爭當(dāng)優(yōu)秀員工、爭創(chuàng)金牌班組
二、競賽時間、地點
預(yù)賽時間:201*年11月28日晚上19:30分
決賽時間:201*年11月29日晚上19:30分
地點:集團公司水晶俱樂部三樓
三、報名時間
201*年11月15日前截止。
四、參賽對象及參賽形式
本次比賽采用團體搶答競賽的形式,公司各專業(yè)廠(部室)根據(jù)實際情況組隊參加,每對由3名選手組成,每隊必須有一名班組長參賽,并自選一名領(lǐng)隊。其中:電石廠3 隊、水泥廠3隊、建安公司3隊、醋酸廠2隊、物業(yè)公司2隊、質(zhì)監(jiān)部2隊、乳膠事業(yè)部1隊、有機廠2隊、電儀廠2隊、水氣廠1隊、熱電廠1隊、生
產(chǎn)運行部1隊、集團公司辦公室(保衛(wèi)部)1隊。
五、競賽要求
1、為提高知識競賽的水平和質(zhì)量,請各專業(yè)廠(部室)領(lǐng)導(dǎo)給予參賽隊員指導(dǎo)和重視。
2、各專業(yè)廠(部室)于11月15日前將參賽隊及隊員名單報集團公司工會(聯(lián)系人:肖吉川)。
3、抽簽時間、地點:11月28日早上10點、工會會議室。
4、比賽按得分高低排出名次,比賽結(jié)束時統(tǒng)一宣布結(jié)果。
5、參賽隊員上場須著裝整潔得體。
六、獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)勝獎三名、組織獎兩名。
附件:貴州水晶班組建設(shè)知識競賽游戲規(guī)則
貴州水晶班組建設(shè)知識競賽試題
貴州水晶有機化工(集團)有限公司工會
貴州水晶有機化工(集團)有限公司團委
二〇一四年十一月八日
第五篇:班組建設(shè)總結(jié)及理論知識
一、我最擔(dān)心的安全問題是:1、職工三違2、職工培訓(xùn)走過場,職工理論知識不扎實
3、干部職工的安全意識不強
建議和意見:
1、嚴峻的安全形勢嚴重威脅著礦工的生命安全和健康以及煤礦的生產(chǎn),也直接影響了社會的和諧。要在這樣的背景下降低煤礦安全事故,最有效的也最根本的方法是從人的因素上入手,加強煤礦工人安全教育培訓(xùn),大幅提高礦工的素質(zhì),從而提高煤礦整體的安全管理水平,減少事故的發(fā)生。
2、要實現(xiàn)安全生產(chǎn),首先應(yīng)落實好以人為本的原則,規(guī)范職工的安全行為,對職工尤其是井下職工、特殊工種職工進行有計劃、有步驟、有針對性的安全培訓(xùn),側(cè)重學(xué)習(xí)本崗位及其工作場所應(yīng)知應(yīng)會的安全知識和安全操作技能才能上崗。職工有了安全行為的約束,工作起來責(zé)任意識和安全意識才會增強,自保互保聯(lián)保才會得到保障。
煤礦班組建設(shè)工作總結(jié)
為深入貫徹落實集團公司、礦一號文件精神及創(chuàng)建優(yōu)秀文明班組的工作要求,我隊開展了形式多樣的班組建設(shè)活動,以“干部上講臺,培訓(xùn)到現(xiàn)場”及礦開展的職工全員培訓(xùn)作為理論基礎(chǔ),堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展為重要前提,按照礦區(qū)工會工作部署,從強化班組建設(shè),打牢安全工作基礎(chǔ),增強廣大職工自主保安和業(yè)務(wù)保安能力出發(fā),結(jié)合實際,按照“硬環(huán)境”和“軟環(huán)境”齊抓共管、循序漸進的方針,不斷改善職工班前學(xué)習(xí)室環(huán)境,使職工工作、生活在優(yōu)美、和諧、寬松的環(huán)境中,通過扎實有效的班前培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,提高了職工學(xué)習(xí)力、實踐力、創(chuàng)新力,促進了全礦班組建設(shè)工作上臺階。我們主要做法是:
一、創(chuàng)造條件、改變環(huán)境,把創(chuàng)建職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)納入重要日程
振興礦201*年礦井依據(jù)國家政策破產(chǎn)重組后,幾個生產(chǎn)采區(qū)、輔助區(qū)科都相繼向五層區(qū)集中。五層生產(chǎn)井區(qū)的辦公室都是由簡易的活動板房拼湊起來的,玻璃破碎不堪,墻壁掛滿厚厚的灰塵看不出本色,可謂“刮風(fēng)一身灰,雨天一身泥”,工作、生活條件十分簡陋和艱苦,特別是職工沒有一個正規(guī)的班前學(xué)習(xí)室,學(xué)習(xí)室是破爛不堪的桌椅,學(xué)習(xí)、活動設(shè)施更是無從談起,在這種“亂、差、黑”的條件下組織對職工進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)簡直是天方夜潭,工人不愿進活動室,有時連隊就在更衣室點名分配工作,這種工作環(huán)境根本無法適應(yīng)礦井大建設(shè)、大生產(chǎn)的需求。為了塑造企業(yè)形象,陶冶職工情操,提升職工精神品位,改變?nèi)藗儗γ旱V“臟、亂、差”的錯誤定位。在集團公司黨委、集團公司的大力幫助下,幾年來,我們開展了一系列的環(huán)境建設(shè)和改造,先后建成了整潔漂亮的采區(qū)綜合樓、美觀大方的生產(chǎn)輔助綜合樓、新穎別致的入井聯(lián)合體,礦容礦貌發(fā)生了質(zhì)的變化,環(huán)境變美了,職工心情舒暢,職工的生產(chǎn)積極性得到了充分發(fā)揮。但礦領(lǐng)導(dǎo)班子也深刻地認識到,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)最基本的團隊,企業(yè)的各項工作和目標(biāo)都要通過班組去實現(xiàn)。他們的素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,反映出企業(yè)是否具有生機和活力,而提高職工素質(zhì),培養(yǎng)職工積極向上的企業(yè)精神,必須要有一個能夠發(fā)揮學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的前沿陣地,基于這種認識,礦經(jīng)過研究統(tǒng)一了思想,達成了共識,決定下大力氣建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室。
在此基礎(chǔ)上,我們又召開了各種會議對建設(shè)職工班前學(xué)習(xí)室活動進行了宣傳,制定了《振興煤礦關(guān)于加強班組建設(shè)活動的實施方案》及12條制度,通過全礦上下聯(lián)動,廣泛宣傳,使廣大職工充分認識到班前學(xué)習(xí)室的重要意義,從而推動了全礦區(qū)隊職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)的深入開展。
二、加大投入、完善制度,為職工創(chuàng)造良好的班前學(xué)習(xí)環(huán)境
職工班前活動室是職工活動的重要場所,是企業(yè)基層教育、培訓(xùn)、文化建設(shè)的重要陣地。為了在短時間內(nèi)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的班前活動室,礦成立了由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持從基礎(chǔ)工作抓起,從源頭做起,把班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動全面融入到企業(yè)文化建設(shè)和職工五級培訓(xùn)當(dāng)中。
一是在“硬件”設(shè)施上,本著“不流于形式、不做表面文章、不圖虛名、不擺花架子的”原則,礦從黨委宣傳部、工會、團委等部門抽調(diào)專人對各采區(qū)、段隊的學(xué)習(xí)室進行規(guī)劃,又在資金十分緊張的情況下,先后投入資金40多萬元,為各個連隊學(xué)習(xí)室配備了新桌椅、電視、vcd、飲水機、水杯、教學(xué)板、圖書柜、員工班前學(xué)習(xí)記錄本以及乒乓球臺、棋類等一些娛樂設(shè)施,進一步規(guī)范了班前學(xué)習(xí)室,活躍了職工業(yè)余文化生活,并按照集團公司職工班前學(xué)習(xí)室考核細則標(biāo)準(zhǔn),每旬由礦生活系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對兩個綜合辦公樓進行檢查,一是檢查環(huán)境衛(wèi)生,查地面衛(wèi)生是否干凈,門窗玻璃暖氣是否干凈,有無衛(wèi)生死角。二是檢查規(guī)章制度是否健全,規(guī)范合理,公開上墻,執(zhí)行和落實是否到位,并召開會議進行總結(jié)交流和表彰獎勵各單位班前學(xué)習(xí)室建設(shè)情況,強力推進職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè),從而使班前學(xué)習(xí)室真正達到了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化和制度化,提升了企業(yè)管理水平和職工綜合素質(zhì)。
二是在“軟件”管理上, 礦工會統(tǒng)一制作了學(xué)習(xí)制度、全家福、工資考核分配、安全生產(chǎn)等管理牌板,并把行為規(guī)范、企業(yè)理念等內(nèi)容噴繪成條幅,懸掛在學(xué)習(xí)室,使職工在坐立行走都能耳濡目染著濃厚的文化氛圍,思想意識潛移默化中接受行為的約束,同時還健全完善了各個采區(qū)資料室和閱覽室,購買和捐贈各類圖書近500多套。通過系統(tǒng)的班前培訓(xùn)、行為養(yǎng)成,職工的凝聚力和向心力得到進一步增強,職工的精神面貌發(fā)生了轉(zhuǎn)變。過去,連隊班前學(xué)習(xí)室是由活動板房搭湊而成的,地面臟兮兮,墻壁黑乎乎,職工隨便吐痰,亂扔雜物,更有甚者,故意用黑手套朝墻上亂拍。現(xiàn)在職工看見墻面如鏡,地面亮如玉,自覺地改變了以往粗俗做法,吐痰入盂,雜物入簍。過去職工開班前會,桌椅板凳破爛不堪,職工有的站著,有的蹲在凳子上,煙霧燎繞,現(xiàn)在班前會議室,牌板亮麗,桌椅整齊,環(huán)境煥然一新,職工整整齊齊在座在椅子上誦讀安全警示、唱安全歌,精神振奮。正如二采區(qū)201采煤隊的一位老工人深有感觸地說:“我下井三十年了,從來沒享受過這樣好的環(huán)境,比自己家還舒心,誰還再忍心糟蹋呢”。
三、選好載體、強化落實,保證職工班前學(xué)習(xí)室發(fā)揮陣地作用
在構(gòu)建職工班前學(xué)習(xí)室的過程中,我們深切地感到:班前學(xué)習(xí)室是職工學(xué)習(xí)的陣地、交流的載體、娛樂的場所。開展職工班前學(xué)習(xí)活動更是思想政治工作中一種行之有效的方式,因此,在班前學(xué)習(xí)室管理和利用上我們主要發(fā)揮了班前學(xué)習(xí)室的三大功能。
一是發(fā)揮了學(xué)習(xí)的功能。雖然班前學(xué)習(xí)的時間只有25分鐘的時間,但我們卻充分利用了這暫短的25分鐘,制定了班前學(xué)習(xí)規(guī)劃,充分發(fā)揮了班前陣地作用。根據(jù)不同時期,不同思想,采用不同的方式進行班前教育,如針對工作生產(chǎn)條件發(fā)生變化的實際情況,向職工講解安全生產(chǎn)工作的重要性,增強職工的安全意識;針對職工關(guān)心工資分配、企業(yè)重大事項,建立意見箱,實行全員監(jiān)督,并在工資分配、各項決策及時公開的前提下,每月組織人員到班前及時講清、化解矛盾。通過規(guī)劃班前教育,職工的主人翁意識、職工隊伍素質(zhì)、工程質(zhì)量明顯提高,職工干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班蔚然成風(fēng),改變了職工對“班前學(xué)習(xí)是安全戴帽,任務(wù)老一套,干部訓(xùn)工人,工人睡一覺”的認識,使思想教育充分占領(lǐng)了班前學(xué)習(xí)陣地,出現(xiàn)了職工思想活躍,正氣上升的良好氛圍。
二是發(fā)揮了培訓(xùn)的功能。通過對職工隊伍現(xiàn)狀的調(diào)查和分析使我們了解到,目前我礦201*多名職工當(dāng)中,初中文化程度以下的人占總數(shù)的60 %,同時文盲和半文盲的職工也占很大的比例。集中反映了我礦職工文化程度還相對偏低的現(xiàn)實。而對職工進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),又是遠水解不了近渴,而最直接、最有效的辦法就是要發(fā)揮職工班前學(xué)習(xí)陣地的作用,因此,我們利用班前七項禮儀與五級培訓(xùn)相結(jié)合的方法,采取了班前培訓(xùn)教育、班前考問等形式,在學(xué)習(xí)中嚴格執(zhí)行“一日一題、一周一案例、一旬一考問、一月一通報”等制度,利用班前安全教育、安全宣誓等活動,強化職工學(xué)習(xí),不斷提高職工對事故防范的能力。
三是發(fā)揮了親和力功能。良好的工作環(huán)境,充滿人文精神的企業(yè)環(huán)境,贏得了職工的心,讓職工充分感受到企業(yè)對職工的溫暖和關(guān)愛,激發(fā)了職工對企業(yè)的信任和忠誠,把自己的愛心獻給了企業(yè)。在日常的班前禮儀活動中,工人中很少聽到牢騷和雜音。工人做得很認真,入井宣誓表達的感情非常真摯。如開拓區(qū)41#開拓隊一名職工早上班前集中時,看到地上有一個煙頭,他低頭撿起,放到煙灰缸內(nèi),當(dāng)有人問他為什么這么做時,他說。企業(yè)給了我們像家一樣的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,拿我們當(dāng)衣食父母,我們就要以礦為家,真心地愛護它,多么樸實的話,表現(xiàn)出了職工對企業(yè)的忠誠和信賴,企業(yè)的關(guān)懷增強了職工對煤礦的親和力。 通過開展扎實有效的班前學(xué)習(xí)室建設(shè)活動,我們收到了比較明顯的效果。一是職工做好自主保安工作有了更深層次的認識,全礦違章作業(yè)的人次大幅度下降。二是通過班前學(xué)習(xí),職工的素質(zhì)明顯提高,職工能充分發(fā)揮自身潛力,質(zhì)量達標(biāo)意識明顯提高。三是職工環(huán)境意識增強了。通過開展職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè),采區(qū)、連隊的辦公室寬敞明亮,職工愛護公共設(shè)施、保護環(huán)境的意識明顯增強。
以上是我礦在職工班前學(xué)習(xí)室建設(shè)上的一些粗淺作法,但實事求是地說,我礦職工學(xué)習(xí)室建設(shè)與先進兄弟單位相比還有很大差距,我們要以這次會議為動力,取長補短,不斷構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的職工班前學(xué)習(xí)室,為職工提供必要的活動場所,促進企業(yè)和諧發(fā)展。
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