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班組建設讀書心得(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 05:45:18 | 移動端:班組建設讀書心得(精選多篇)

第一篇:化驗室班組建設心得

班組年終總結(jié)

化驗分析工作被稱為科研中的尖兵,生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對的是樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗,從而給予生產(chǎn)以指導。這就要求化驗結(jié)果要有較高的準確度;灲Y(jié)果的準確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以,化驗班組應從提升技能和提高認識入手,積極開展班組人員的交流,班組工作的總結(jié)和技能培訓等工作。爭取每一個化驗班組人員都有較高的業(yè)務技能和工作素質(zhì)。

班組建設工作的好壞直接影響工作效率,尤其在化驗工作中,容不得半點馬虎,因此我作為一名化驗班長認為須做好以下幾點

一、 抓為保證化驗人員的安全,抓安全操作,要求每一個化驗班組人員要將安全操作規(guī)程爛熟于心;為使化驗班組人員的技能有所提高,抓培訓,做到每一個班組人員都有較高的技能水平,特別是技能較弱的班員要重點的培訓;為使班員之間和睦相處,從而更好的開展工作,抓思想交流。

二、 談多與化驗班組人員進行交流,多問班組人員的意見,選取好的建議運用到工作之中;多聽班員在工作中遇到的問題,與他共同商榷,解決問題,從而調(diào)動起班組人員的積極性;再一個就是加強班員內(nèi)部的經(jīng)驗交流,互相學習,互相促進。這些工作在班組建設中十分重要,做到了這些,一些不和諧因素和化驗問題將會被消滅在萌芽時期。

三、 做在班組中,班長是核心,起著表率的作用,她的一

舉一動都影響著其她的班員,所以班長在日常的工作中,在不耽誤本職工作的情況下,因該多與班員共同完成化驗工作,在一起工作中既可以指導其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時交流,最快的發(fā)現(xiàn)了解問題,給出好的方案解決問題。

班組建設是為了更好的完成工作以及保護班員的安全,在完成工作的同時,安全管理是班組建設的頭等大事,也是班組建設中永恒的課題,這還是作為一個基層班組努力的方向。

pvc中控王新云

201*.11.27

第二篇:班組建設心得

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎環(huán)節(jié),是直接完成企業(yè)各項生產(chǎn)指標的根本基礎,也是企業(yè)文化建設的重要陣地;班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎,是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。而要搞好班組建設,班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,

搞好基層班組建設,需要有一個良好的企業(yè)文化作基礎,塑造良好企業(yè)文化環(huán)境,正確領導員工價值導向、營造良好生產(chǎn)環(huán)境,對我們企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的積極作用。因此,提倡每個班組里員工之間要圍繞以“和諧班組,遵紀守法,相互協(xié)調(diào),以誠相待,共同提高”為載體,引導每位班組成員樹立一個積極、健康、向上的人生觀和價值工作觀。

一個好的班組,首先要是一個和諧的班組。“要管好事,首先管好人”。班組的人是一個個“具體”的人,有思想,有情感,都有自己的工作崗位。班組長與員工首先在工作上是建立在尊重和信任的基礎上,要善于給班組營造一個良好的和諧氣氛,提高班組的凝聚力。在工作中,我們要更趨于服從大家共同認為的某種方式是合適的,那種方式是更有效能的工作路線,不搞個人教條主義或個人主導一切主義。班組長的職能要放在從旁協(xié)調(diào),過程監(jiān)督及培養(yǎng)新人的的位置上,對于一些日常工作不能太過于細節(jié)安排,沒有最好的工作方式,只有合適的工作方式。同時我們還必須嚴格遵守各項安全規(guī)則,保證日常工作順利開展。

進入新形勢下的班組建設作為企業(yè)一個發(fā)展和創(chuàng)新的重要基礎,將越來越顯示其重要性和必要性,我們要不斷學習,不斷探索,將班組建設融入企業(yè)的日常生產(chǎn)、經(jīng)營、政治思想等各項工作的管理中,讓班組建設更貼近企業(yè)目標的實現(xiàn),使班組真正成為職工群眾展示自我業(yè)績、自我風采的舞臺,成為實現(xiàn)自我發(fā)展、自我成才的大家庭。

班組建設心得(2):

抓安全生產(chǎn)工作,必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,應從最基礎的環(huán)節(jié)抓起,從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。

作為班長,應把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結(jié)。班組在進行較大項目的工作以及較為敏感的獎金分配等工作時,應先同班組成員進行商量,將大家的意見集中起來,看有哪些矛盾。工作中無論遇到什么困難,都要充分發(fā)揚民主,集思廣益,討論后做出決定。例如在大修期間,考核和獎勵的力度特別大,這就會給班里的獎金分配帶來不少困難。這時就可以召開班委會,讓大家獻計獻策,商討獎金的分配問題,多次商討,制定出相應的方法。日常制度也可以在班務公開欄里公開,讓每一位職工心里清楚,以公開和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以體現(xiàn)。

做職工的明白人

企業(yè)安全生產(chǎn)、職工的生命安全與企業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定息息相關,許多事故教訓使我們深刻認識到:“預防”是安全生產(chǎn)的一條基本原則。班組長作為一名基層管理者,既要當好領導的助手,又要當好班組的帶頭人,既要關心職工的安危,又不能辜負領導的重托和職工的信任,站好崗、把好關,要運用好“望聞問切”四診法,對癥下藥,標本兼治。

望:注意觀察班組職工的情緒。人的情緒會對安全生產(chǎn)造成很大的影響。在班組管理中,班組長要善于觀察每位職工,及時發(fā)現(xiàn)其情緒的波動。如果發(fā)現(xiàn)不安全的情緒因素,要及時采取方法使其工作不受影響。特別是在重大施工操作前,班組成員若有異常情緒,班組長一定不能不聞不問。

聞:傾聽班組成員的意見。班組成員是企業(yè)生產(chǎn)的主體,班組長要經(jīng)常聽取大家對安全工作的意見和建議,從班組成員的言談中能得到有益的啟發(fā),從而更好地開展工作。

問:多與班組成員進行思想上的交流。班組長要做班組成員的知心朋友,要多與班組成員談心,多了解他們的困難,并想方設法幫助解決,這樣會充分調(diào)動起班組職工的積極性。

切:抓住問題,找出解決辦法。企業(yè)工作千頭萬緒,都要通過班組落到實處。班組長要準確找出管理中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,積極認真地制定措施和辦法。班組長解決問題要切合實際,切忌走形式,走過場,切忌說模棱兩可的話,辦模棱兩可的事。

同時,班組長要積極推廣新技術(shù)、采用新方法,不斷吸取安全工作的新方法和新思維,將傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗與現(xiàn)代科學管理的要求有機結(jié)合起來。

事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預見性,但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態(tài),這是基層班組管理者今后努力的方向,只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評比”,才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。

班組安全文化是一種理念,也是一種習慣行為,更是一種責任。如果我們在日常工作中,能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題,并對工作中的安全措施逐一落實的風氣,那么工作中的安全系數(shù)就會有較大的提升。反之,安全理念沒有形成,對待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想,再改起來就很困難?梢妼Υ踩ぷ,說起來重要,忙起來不要,工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽,發(fā)生事故也就見怪不怪了。

實踐證明,企業(yè)班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設的實踐相結(jié)合,才能充滿生機和活力,幫助企業(yè)前進發(fā)展。

第三篇:班組管理建設心得

班組管理建設心得

車輛管理室將“安全第一,預防為主,綜合治理”作為車輛運

行各班組的指導方針,本著“以制度為準繩,以激勵為向?qū)А钡妮o助原則,保證地面車輛安全管理。目前車輛管理室下轄4個班組,分為機組車隊、小車隊、班車隊、修理廠。班組建設的核心是:相互之間分工明確,監(jiān)督管理不留死角,嚴格按照公司安全工作計劃,執(zhí)行車輛安全管理相關的規(guī)定。

一.班組機制建設

機制上,一個有效的、合理的、適合公司發(fā)展的管理制度能規(guī)

范員工行為,提高工作效率和質(zhì)量。機制建設方面,要求班組長職責明確,班組任務分解有制度。相互分工,相互合作,相互促進。要求組員量化考核、有排序、結(jié)果定期公開,鼓勵開展崗位練兵,并且要有經(jīng)常性班組講評制度,將考核結(jié)果與績效掛鉤,提高組員競爭意識。始終把班組文化建設作為提高員工隊伍素質(zhì)、服務企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓。同時,通過完善落實“八個環(huán)節(jié)”工作制度,完善幫扶檔案,完善大病互助基金管理,開展內(nèi)容豐富,形式活撥的文體活動,用實際行動關愛員工,增強班組團結(jié),提高班組凝聚力。

二.班組長自我要求

俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,要搞好班組建

設,班組長的作用異常重要。班組長做為兵頭將尾的人,是承上啟下

的一個“橋梁”,其管理水平的好壞,履責能力的強弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個班組的安全和建設。班組長不能以一名普通職工的標準來要求自己,必須明確自己所負的責任,對工作要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員。要對工作要盡心盡責,還要時刻關心班組成員的生活和工作,及時了解職工的思想動態(tài),要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關心人”。在實際工作中,要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對自己一日三省,靠人格的魅力帶動和激勵大家。

三.班組成員協(xié)作共進

班組成員是班組的基石,培訓是班組文化建設的基礎。班組成

員通過培訓學習,不斷進行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路,提高班組成員的綜合素質(zhì)。在抓職工培訓上,主要是要結(jié)合日常工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實際情況,有針對性地組織開展座談會、交流會、崗前培訓、崗位練兵、案例教育、觀摩學習、分析討論、預案演練等多種形式的學習。要求班組成員紀律作風過硬,沒有違規(guī)、違紀現(xiàn)象,精神面貌好,團隊協(xié)作好。同時,倡導班組在培訓工作中改變那種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓,出了事故才培訓”的做法,防范于未然。通過班組全員的互動和學習實踐,提高自身的學習能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和發(fā)揚班組終身學習,不斷提高的文化氛圍。

班組建設涉及方方面面、各個角落,需要各班組長齊抓共管,需要各班組成員群策群力,共同努力。全面加強班組建設不僅是一項基礎性的工作,也是公司參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體,提高競爭意識,班組建設與管理工作做到位,每個班組都健康運轉(zhuǎn),充滿活力,才能實現(xiàn)安(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)www.weilaioem.com)全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能不斷的激勵自己,為公司注入不斷發(fā)展的動力。

第四篇:班組建設心得

機修車間班組建設討論內(nèi)容

作為機修二車間的一部分,首先每天面對的就是生產(chǎn)中各類設備的故障,也就是生產(chǎn)不正常的情況下作業(yè),這就要求我們有一定的現(xiàn)場的分析處理能力,因此從本工段人員的業(yè)務能力下手加強職工培訓,提高認識。我們工段以應知應會和每日一題為基礎,認真將班前會內(nèi)容進行豐富,班組每月按期進行技術(shù)比武活動,力爭每一位員工都有相當強的業(yè)務能力,并且有相當可靠的安全知識作業(yè)

作為一個合格的工段長,我深知一個隊伍強不強,關鍵是團結(jié)和執(zhí)行能力,我熟悉并積極采用白國周班組管理理念中的“望、聞、問、切”方法對員工進行觀察和調(diào)動

望:注意觀察班組職工的情緒。人的情緒會對安全生產(chǎn)造成很大的影響。在班組管理中,班組長要善于觀察每位職工,及時發(fā)現(xiàn)其情緒的波動。如果發(fā)現(xiàn)不安全的情緒因素,要及時采取方法使其工作不受影響。特別是在重大施工操作前,班組成員若有異常情緒,班組長一定不能不聞不問。

聞:傾聽班組成員的意見。班組成員是企業(yè)生產(chǎn)的主體,班組長要經(jīng)常聽取大家對安全工作的意見和建議,從班組成員的言談中能得到有益的啟發(fā),從而更好地開展工作。

問:多與班組成員進行思想上的交流。班組長要做班組成員的知心朋友,要多與班組成員談心,多了解他們的困難,并想方設法幫助解決,這樣會充分調(diào)動起班組職工的積極性。

切:抓住問題,找出解決辦法。企業(yè)工作千頭萬緒,都要通過班

組落到實處。班組長要準確找出管理中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,積極認真地制定措施和辦法。班組長解決問題要切合實際,切忌走形式,走過場,切忌說模棱兩可的話,辦模棱兩可的事。

同時,班組長要積極推廣新技術(shù)、采用新方法,不斷吸取安全工作的新方法和新思維,將傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗與現(xiàn)代科學管理的要求有機結(jié)合起來。

事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預見性,但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事,如何把事故消滅在萌芽狀態(tài),這是基層班組管理者今后努力的方向,只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評比”,才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。

第五篇:班組建設培訓心得

班組建設培訓心得

-------祁雪蓮

公司組織的的班組建設培訓主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。通過這次培訓使我對班組建設有了更進一步的體會,班組建設是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作,而班組長在班組建設中起著承上啟下的作用。參加這次培訓,我主要有以下體會:

一、天成風電公司班組建設還存在許多問題:如,班組長還未認識到自己在班組建設中扮演怎樣的角色、該如何去做,有何使命,班組長責任意識不強、班組成員技能水平薄弱、班組長管理知識欠缺,思想認識和行為不統(tǒng)一、執(zhí)行力差等。

二、如何搞好班組建設工作。

1.抓關鍵,提高培養(yǎng)班組長素質(zhì)

班長是班組的核心,即是生產(chǎn)者又是管理者。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的生產(chǎn)管理,能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動和其它活動中的作用,班長是關鍵人物,一個好的班長應該具備以下條件:

1)、有一定的文化基礎,技術(shù)基礎,過硬的實際操作本領。

2)、有較好的素質(zhì),較強的責任心。

3)、有組織,管理能力,既能抓管理,又能關心團結(jié)群眾,調(diào)動群眾的積極性。

4)、有強烈的安全意識,又懂得一些管理知識。

5)、能規(guī)范遵守各項規(guī)律制度,以身作則。

2.統(tǒng)一思想和行為,充分認識班組建設的重要意義

班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細胞,其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎,一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。所以,我們要思想和行為做到統(tǒng)一,

3.班組要按時、保質(zhì)保量完成公司制定的所有工作方針目標。具體表現(xiàn)在:

1)、嚴格按生產(chǎn)計劃和技術(shù)要求,科學、合理地組織生產(chǎn),并根據(jù)需要,該加班就加班、該延時就延時,及時解決生產(chǎn)中突出問題。

2)、開展好過程控制和其它有關質(zhì)量活動。班組在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量靠設備的有效保證、員工的有效監(jiān)控,作為班組長應該對重點工序重點監(jiān)控,并對特殊工序應該建立多重監(jiān)控體系,使質(zhì)量工作始終保持在受監(jiān)控過程中,讓我們的工作做到最好。

3)、加強班組管理,班組管理宜“嚴”,不宜“松”。以班組標準化建設內(nèi)容為重點,建立、健全班組各項管理制度,不斷提高班組科學管理和民主管理水平

4)、做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業(yè)道德。

4.抓好現(xiàn)場安全管理

1)、 班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,

無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設施完善,附屬房屋窗明壁凈。②機器、設備、管理整潔,安全附件齊全,嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度,及時消除事故隱患。③班組人員經(jīng)安全培訓合格,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執(zhí)行安全紀律、生產(chǎn)紀律、勞動紀律,各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。④安全標志齊全,安全色標醒目。⑤班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題.

5.抓基礎,完善班組各項管理制度

班組建設重在打基礎,健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標準化、規(guī)范化、制度化.

6.做好溝通與落實

與班員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了在檔案資料上、在生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外,在上班和休息時,可以與班員談談心、拉家常,詢問班員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強了。

在今后的工作中,我將用所學到的班組管理知識在工作中去實踐,努力提高自身的綜合素質(zhì),以制度管人,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新。

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