第一篇：班組長管理經(jīng)驗綜述

爭 做 護 群 的 領(lǐng) 頭 雁

---班組長管理經(jīng)驗綜述

如何激活班組工作的細胞，歷來是生產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重。我公司技改項目投產(chǎn)以來，通過采取培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實踐摸索、體制改革等一系列措施，班組工作經(jīng)歷了從無到有、從不規(guī)范到比較規(guī)范這樣一個過程，班組工作在企業(yè)整體管理中的地位越來越突出，作用越來越大，一些好的經(jīng)驗也逐步凸現(xiàn)出來。5月14日下午，生產(chǎn)系統(tǒng)專門組織召開了班組管理經(jīng)驗交流會，30余名班組長根據(jù)自己的實踐經(jīng)驗，談了對班組工作的認(rèn)識和體會�？偟膩砜�，大家的經(jīng)驗是可取的，方向是正確的，勇于實踐和探索的精神是可貴的。綜合起來有以下幾個特點。

認(rèn)識有高度

思想是行動的指南。思想認(rèn)識有多高，工作就可能做得多好。在這方面，多數(shù)班組長對本職工作的認(rèn)識是明確的，是有相當(dāng)高度的。

機修車間焦?fàn)t維修班劉慶發(fā)在發(fā)言中深有體會地說：如果說班組是企業(yè)的“細胞”，那么，班組長則是“細胞”中的“細胞核”，是工人的排頭兵和領(lǐng)頭雁，班組長能否勝任，班組工作的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。

空壓站張志祥通過刻苦學(xué)習(xí)，掌握了專業(yè)知識，由一名普通員工成長為班長，在平時的工作中她處處起模范帶頭作用，臟活、累活搶著干，班組工作有了新的起色。在交流會上她深有感觸地說：作為班長，做事要顧全大局，凡事從全班的工作考慮，精益求精，在日常工作中要起帶頭作用，不僅要勤于學(xué)習(xí)，而且要善于思考，努力提高自身素質(zhì)，要以德立威，有威才能有為。

生化工段李鴻艷認(rèn)為：班組長不僅是一個光榮的崗位，而且責(zé)任重大，班組長是不脫離生產(chǎn)的“將”，是指揮一班人的“兵”，集“兵”、“將”特色于一身。是企業(yè)的兵頭將尾，要干好班組長，不僅要有兵的干勁，還應(yīng)有將的韜略，班組長在技術(shù)上要精，工作上要實，管理上要嚴(yán)，要做到心不邪，眼不瞎，耳不偏；要顧全大局，團結(jié)協(xié)作；要恪盡職守，敢管善管；要有愛崗敬業(yè)，極端負責(zé)的精神；要不斷提高自身的素質(zhì)，樹立自己的威信，做到堂堂正正做人，光明磊落處事。

煉焦車間丙班張啟功說：班組是企業(yè)最基層的一級組織，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石和生產(chǎn)流程中不可缺少的環(huán)節(jié)，是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的起跑點，是培養(yǎng)“四有”隊伍的起燃點，是增強企業(yè)活力的源頭，是推動企業(yè)技術(shù)進步的重要力量，是企業(yè)精神文明建設(shè)的前沿陣地，是實行民主管理的一個層次，它具有最廣泛、最經(jīng)常、最直接的群眾基礎(chǔ)。

中央配電所梁紅萍認(rèn)為，企業(yè)管理是永恒的主題，是包羅萬象的系統(tǒng)工程，班組是企業(yè)最終的執(zhí)行者和操作者，是企業(yè)管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，作為一名班長，必須做到政治上強，作風(fēng)上硬，工作上實，技術(shù)上精，管理上嚴(yán)，這樣才能有效地做好班組工作。

工作有力度

毛主席說過：如果有了正確的理論而不在實踐中運用，只是把它束之高閣，那么再好的理論也是沒有用的。不少班組長把認(rèn)識到的東西及時運用到實踐中去，不斷加大工作力度，因而取得了明顯的成效。

機修車間焦?fàn)t維修班劉慶發(fā)認(rèn)為，安全是工作的命脈。只有安全才能保證生產(chǎn)的順利發(fā)展。他在工作中時時處處注意抓安全，經(jīng)常教育職工認(rèn)真貫徹安全法，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全、環(huán)保制度和交接班制度，督促職工遵守崗位安全操作規(guī)程。堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全，從而有力地保證了安全生產(chǎn)。

備煤車間乙班賈志強認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司及車間的各項制度，督促全組人員熟練掌握操作規(guī)程，在嚴(yán)格要求別人的同時，正人先正己，對待工作一絲不茍，精益求精，能做到十分的絕對不做九分。

煉焦車間高天增認(rèn)為，做為一名班組長，必須團結(jié)職工，關(guān)心職工，辦事要公道，要敢于管理、善于管理，既不能因情廢法，也不能因法廢人，只有實行制度化管理和人性化管理相結(jié)合的方法，才能在加大工作力度的同時見到實效，否則，將會事倍功半，徒勞無功。

化產(chǎn)維修班牛海鵬在發(fā)言中說：化產(chǎn)易燃、易爆的危險品較多，進行動火作業(yè)，必須加大安全管理力度，嚴(yán)格按照作業(yè)程序進行，在車間領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，到安環(huán)處辦理動火許可證才能實施操作，任何人都要站在對自己負責(zé)，對生產(chǎn)負責(zé)的高度執(zhí)行，加大安全管理力度本身就是人性化的體現(xiàn)。

儀表車間郭艷紅認(rèn)為，儀表是生產(chǎn)的眼睛，儀表發(fā)生問題，就等于閉著眼睛搞生產(chǎn)，因此，必須責(zé)任到人，嚴(yán)格巡檢，及時排除隱患，把問題處理在萌芽狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全正常的運行。作為班長，更應(yīng)以身作則，不能因自己是女同志而怕臟、怕累躲避責(zé)任。

車輛管理處賈衛(wèi)國針對過去鏟車司機在裝焦炭時態(tài)度不好，影響惡劣的情況，采取思想教育和制度約束相接合的辦法，讓職工從思想上端正態(tài)度，對外來車輛提倡微笑服務(wù)，并在顯眼處設(shè)置舉報箱，歡迎外來車輛司機對我們的工作進行監(jiān)督。同時，實行掛牌上崗制度，要求每一位司機掛監(jiān)督卡上崗，這一舉措有效制止了歪風(fēng)邪氣，受到了廣大司機的歡迎。

軟水站賈元華把節(jié)能降耗，以最小的成本創(chuàng)造最大的利潤作為工作的目標(biāo)，在總結(jié)自己多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷努力尋求最佳的再生液配比，合理控制再生過程中的流速和壓力，使每次再生后的出水量都保持在最好的狀態(tài)，既節(jié)約了藥劑，又節(jié)約了再生水的用量。平時，將用過的棉紗和螺絲都撿起來重復(fù)使用，從節(jié)約點點滴滴做起，為公司的減支增效做出貢獻。

動力車間綜合水泵房武紹天工作中有一股“�！眲牛�困難面前不灰心，不懂就問，不會就學(xué)，堅持在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷充實自己、完善自己，提高自己的工作能力。特別表示要在做好人的工作和協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系上下功、做文章、見成效。

教育有深度

毛主席說：思想政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線。燦爛的思想政治工作之花，必然結(jié)出豐碩的經(jīng)濟之果。不少班組長把思想教育作為培育團隊精神的一把金鑰匙，貫穿于生產(chǎn)、生活、班前、班中、班后，使管理產(chǎn)生事半功倍的效應(yīng)。

機修車間焦?fàn)t維修班劉慶發(fā)認(rèn)為，思想是人之根本。要想工作好，思想得先對頭。他在工作中帶頭開展?jié)撘颇�化的思想工作，教育職工樹立以廠為家、廠興為榮的思想，以主人翁的責(zé)任感做好本職工作，不斷培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德。他把自己的帶頭作用和思想工作結(jié)合起來，不斷強化班組集體功能意識。每天提前半小時到工作場所巡查，了解設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，安排工作。同時，他十分重視班組整體功能的發(fā)揮，站在全局的高度，思考、觀察、分析、處理問題，把自己置于整體之中，帶動千軍萬馬，不搞單槍匹馬，遇事大家商量，注意傾聽和采納各種意見，但在原則問題上不遷就，是非面前不含糊，做到敢管、善管、不怕得罪人。

煉焦車間甲班張耀亮十分注意與職工之間的感情交流，嚴(yán)于律己，寬以待人。正確看待工作中同自己有不同意見的同志，相互取長補短，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。開展班組談心活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，正確對待和理解并善于處理班組中發(fā)生的一切問題。首先從職工生活、家庭、工作等幾個方面關(guān)心他們，同他們交心，取得每一位職工的信任，使每一位職工都愿意與班組長溝通思想，共同克服生產(chǎn)中所遇到的各種困難，使班組工作中既有嚴(yán)格的制度化管理，又有人性化的濃濃情誼。

煉焦車間丙班張啟功把制度管理和人性化管理有機地結(jié)合起來，建立健全了以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項管理制度，做到工作有內(nèi)容，考核有標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)常開展群眾性的自檢、互檢活動，促進了職工主人翁責(zé)任感的樹立。同時，積極開展談心活動，虛心傾聽職工的建議和意見，了解他們的思想、工作、生活狀況，對家庭有困難的員工，發(fā)動職工主動幫助，體現(xiàn)集體的力量和溫暖，最大限度地激發(fā)和調(diào)動職工的工作積極性。

動力車間軟水站賈元華用大量的事實告訴我們一條真理：要做一名讓大家心悅誠服的領(lǐng)導(dǎo)，你必須比別人做得更好。要求別人做到的，自己首先做好，這樣才有說服力、凝聚力，才能號令三軍。她不僅技術(shù)過硬，帶頭作用好，還善于開展耐心細致的思想工作。為保證焦?fàn)t的正常投產(chǎn)，她動腦筋，想辦法，利用年青人好奇心大、工作熱情高、求知欲望強的特點，采取技術(shù)上指導(dǎo)、生活上關(guān)心、工作上壓擔(dān)子、遇到困難熱情幫助、思想上積極開導(dǎo)等多管齊下的方法，在較短的時間內(nèi)使班組工作走向正軌，團隊精神有明顯體現(xiàn)。

備煤車間甲班陰德喜把安全工作作為班組的一項常規(guī)性工作來抓，他認(rèn)為，只抓生產(chǎn)不抓安全不是一名稱職的班組長，在班組工作中，我們時時緊繃安全這根弦，堅持開好班前、班后會，在日常工作中，有意識地觀察上崗人員的精神狀態(tài)，對有反常的職工多關(guān)心、多勸導(dǎo)，確保職工人身和設(shè)備的安全�，F(xiàn)代生產(chǎn)集多環(huán)節(jié)為一體，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，所以必須教育職工培養(yǎng)集體作戰(zhàn)的精神。許多職工是從周邊農(nóng)村來的，工作起來各人顧各人，協(xié)作精神差，我們經(jīng)常利用工余時間，叫上全班人員對某些有故障的部位集體進行聯(lián)合突擊；下班后，發(fā)現(xiàn)職工家里有忙不過來的活，全組人員一塊給予幫助，使全體班組人員真正認(rèn)識到集體的巨大力量，體會到集體的溫暖，現(xiàn)在班中互相幫助的風(fēng)氣明顯提高，有力地促進了生產(chǎn)。

鏟車班張?zhí)K義工作講科學(xué)，既堅持以老帶新，又做到新老同志一視同仁，使新同志很快成長為獨擋一面的骨干。特別注意不讓那些思想不穩(wěn)定的司機同志帶情緒上崗，以杜絕安全隱患。

(推薦打開公文素材庫：www.weilaioem.com查看)要公平、公正地對待諸如分配、獎懲等問題，切忌親我者近之，疏我者遠之，拉小圈子。

十、以新創(chuàng)威

就是在工作中要敢干創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個企業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力，要在尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新管理、創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造性地開展各項工作，使企業(yè)在市場競爭中永遠立于不敗之地。

以上既是經(jīng)驗，又是要求，更是方向。我們的班組工作剛剛處于起步階段，我們的工作任務(wù)還很重，全體班組長身負使命，一定要認(rèn)清形勢，增強責(zé)任意識，不斷在實踐中學(xué)習(xí)、探索、總結(jié)、積累，提升自身素質(zhì)，積極發(fā)揮主力軍作用，展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，立足本職、埋頭苦干、積極探索、銳意創(chuàng)新，通過辛勤的勞動為亞鑫明天的輝煌做出更大的貢獻。

第三篇：班組長管理的經(jīng)驗匯報

班組長管理的經(jīng)驗匯報

班組是煤礦生產(chǎn)中最基層的單位，是搞好安全生產(chǎn)的一線陣地。搞好班組建設(shè)，對于調(diào)動和激發(fā)基層廣大職工的工作積極性，確保安全生產(chǎn)有著重要的現(xiàn)實意義。班組中有兩個不同的角色，一個是班組長，另一個就是班組成員，班組長到班組成員都直接從事生產(chǎn)勞動。很多時候，班組長總認(rèn)為自己在生產(chǎn)過程中只有生產(chǎn)指標(biāo)，只要把生產(chǎn)指標(biāo)搞好了，其他都無所謂，從而忽視了自己在思想政治工作上的作用。其實，班組長作為兵頭將尾，每天和職工工作、生活在一起，是最了解職工思想狀況的，因此，在以人為本的班組建設(shè)中，我們決不能忽視班組長在班組建設(shè)中的思想政治作用。

班組長怎樣才能發(fā)揮好作用呢？應(yīng)從四個方面入手：

一是從思想上。思想決定行動。只要思想認(rèn)識到位，就能夠擺正位置。認(rèn)識到自己在生產(chǎn)過程中不僅要負責(zé)班組的安全生產(chǎn)，還要負責(zé)班組思想政治工作。如果沒了思想政治工作，職工思想不統(tǒng)一，必然導(dǎo)致班組不團結(jié)，影響安全生產(chǎn)。

二是從作風(fēng)上。其身正，不令也行，其身不正，雖令不從。班組長是班組成員的帶頭人，班組長的工作作風(fēng)、工作態(tài)度都會影響到職工的思想情緒，因此，班組長在注重言教的同時，還要注重身教，在工作、學(xué)習(xí)和生活中當(dāng)模范、作表率，公道正派，樹立良好的形象，這樣就會使職工心悅誠服，必然會帶出好風(fēng)氣，有利于班組建設(shè)，有利于安全生產(chǎn)。

三是從情感上。古人云：“感人心者，莫過于情。”班組思想政治

工作的最大特點就是在于直接性，班組長作為職工的最直接管理者，要懂得以情感人，以情動人，想職工之所想，思職工這所思，做到動之以情，曉之以理，關(guān)心職工工作和生活。對職工在實際生活中遇到的困難要盡最大所能去解決，解決不了的要及時向上級反映，創(chuàng)造有利條件去解決，做職工的貼心人，為職工解決后顧之憂。

四是身先士卒起到承上啟下的帶頭作用，對工區(qū)交給的生產(chǎn)任務(wù)高度重視不打折扣，對現(xiàn)場管理嚴(yán)格要求，絕不馬虎或流于形式，更不能有只求產(chǎn)量任務(wù)忽視安全片面的思想和行為杜絕違章指揮。重要的是要作到嚴(yán)細實，真正做到安全生產(chǎn)每一班，真正起到讓工區(qū)放心，讓職工滿意兵頭將尾的作用。

采煤二工區(qū)

201*.11.15

第四篇：班組長管理經(jīng)驗及案例

班組長管理經(jīng)驗及案例

班組始終堅持“以人為本，安全第一”的思想，使員工牢固樹立“安全意識”和“責(zé)任意識”無論再生產(chǎn)還是安全上，我們都以“安全、和諧、學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)”為出發(fā)點，用以安全文化為主題的企業(yè)文化理念指導(dǎo)班組抓生產(chǎn)、保安全，用以生產(chǎn)的產(chǎn)品讓用戶滿意放心為生產(chǎn)指導(dǎo)中心抓工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量，用以學(xué)習(xí)型班組為重心的管理理念來管班組、聚人心、提素質(zhì)、 塑形象。形成具有自身特色的班組管理文化、制度文化和精神文化。

班組是企業(yè)各項工作任務(wù)的實施主體，是完成各項工作的有力保障，班組工作的好壞直接影響到企業(yè)的發(fā)展進程。為了進一步搞好班組建設(shè)、提升班組的管理水平，提高員工的綜合素質(zhì)，班組時刻以爭創(chuàng)“安全和諧型班組”為目標(biāo)不斷地努力，不斷地創(chuàng)新。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，通過學(xué)習(xí)持續(xù)創(chuàng)新。

建設(shè)學(xué)習(xí)型班組，就是要引導(dǎo)員工不斷審視并反思自我，創(chuàng)新并超越自我。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些員工缺乏工作激情，感到工作枯燥無味。這是由于某些崗位的工作模式和工作內(nèi)容幾乎是一成不變，員工就會缺乏新鮮感，從而逐漸形成惰性，及時很簡單的工作，也可能做得不好。所以應(yīng)該鼓勵員工在做好本職工作的基礎(chǔ)上超越自我，不斷創(chuàng)新，對原有的工作進行改善，員工在一種持續(xù)改進工作的動力驅(qū)使下，會更積極努力的工作。要培育知識性員工，一是要更新員工的理念，只有轉(zhuǎn)變觀念才能有工作動力，才有可能實現(xiàn)創(chuàng)新。二是要

營造全員持續(xù)學(xué)習(xí)的氛圍，在打造企業(yè)核心競爭力的進程中使員工與企業(yè)同步成長。同時通過公司發(fā)展的6s強化管理、勞動競賽、技術(shù)比武等活動進一步強化了廣大員工的危機意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，班組成員的學(xué)習(xí)觀念和職業(yè)思維發(fā)生了巨大的變化。通過各個階段的學(xué)習(xí)，大家對小改小革合理化建議都獻計獻策，為公司節(jié)約成本的同時，員工也得到了“實惠’減輕了工作勞動強度，改善了勞動條件，做到一人多機，一專多用，為公司的可持續(xù)性發(fā)展發(fā)揮了作用，例如：班組內(nèi)員工通過公司派出去請進來多樣的學(xué)習(xí)，多名員工取得了技師、高級工職業(yè)資格證書;班組內(nèi)新員工通過在崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，已能熟練的掌握全數(shù)控的編程及操作，每月按時完成車間班組下達的生產(chǎn)任務(wù)。

二、增強安全意識，促“安全型”班組建設(shè)上臺階.

安全是我們生產(chǎn)順利延續(xù)的根本保證，產(chǎn)量是效益的前提，沒有良好的安全局面，生產(chǎn)不可能順利進行，產(chǎn)量的提高也就無從談起，那么也就更談不上有客觀的經(jīng)濟效益了，因此，在班組生產(chǎn)中，貫徹落實“安全第一”的方針，牢固樹立安全至上的思想意識，糾正單純”重視產(chǎn)量、忽視安全一切向錢看；的不良思想，要堅決杜絕求多、求快急于求成的思想傾向。在班組的實際生產(chǎn)過程中，大多數(shù)的安全隱患是人為因素造成的，所以提高班組員工的安全意識，是班組安全管理的首要任務(wù)，而消除員工思想上的不安全隱患是安全生產(chǎn)的前提和保證，員工思想上的隱患是多種多樣的，在我們?nèi)粘９ぷ髦袝�見到諸如：麻痹大意、冒險蠻干、投機取巧、圖方便、怕麻煩、重產(chǎn)量、輕

安全等員工不安去心里導(dǎo)致的不安全行為的發(fā)生。因此要從根本上消除隱患杜絕事故。通過安全事故通報等形色使員工了解到了許多安全知識，提高了員工的安全意識。使員工充分認(rèn)識到思想隱患的危害性，自覺的消除不安全心里，增強事故預(yù)防和自主保安、互助保安意識，從思想認(rèn)識上做到“安全至上、警鐘長鳴”從而避免或盡可能減少各類事故的發(fā)生實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、增強成本意識，做節(jié)能增效的能手。

創(chuàng)建節(jié)約型班組，建立規(guī)章制度是基礎(chǔ)，是根本，沒有規(guī)章制度作支撐，創(chuàng)建節(jié)約型班組只能是流于形式。要員工們充分認(rèn)識節(jié)約的重要意義，牢固樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念。繼承和發(fā)揚艱苦樸素，厲行節(jié)約’的優(yōu)良傳統(tǒng)。在資源日益緊張的今天，節(jié)約對與緩解資源緊張，避免資源浪費仍然不失為一條有益的舉措，他一方面體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展觀念地深入人心，另一方面也是公民良好道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。班組根據(jù)生產(chǎn)、生活的實際，制定了一些具體的措施。例如：在數(shù)控機床無人時設(shè)臵系統(tǒng)自動關(guān)閉：對于工作場所的照明，在能保證安全的前提下，盡可能少開或不開照明燈;隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕常流水；在生產(chǎn)區(qū)域設(shè)臵廢料箱、生活垃圾箱、廢危險固物象，分類放臵集中回收。既節(jié)約了成本又做到了環(huán)保生產(chǎn)。

四、以人為本，構(gòu)建和諧班組。

以人為本樸實無華，將人本精神潛移默化在工作生活中去，參透到員工的日常工作中，關(guān)心人、愛護人，使全體員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價值。發(fā)揮企業(yè)文化這一意識形態(tài)，對物質(zhì)文明建設(shè)的推動作

用，以文化育人為切入點，不斷加強職工思想道德建設(shè)，為建設(shè)和諧班組提供有力的精神支撐，重視班組人員的素質(zhì)培訓(xùn)，為了更好的完成生產(chǎn)任務(wù)，把本職工作干好，班組本著“干什么學(xué)什么，缺什么補什么，學(xué)以致用的原則，每個班開好生產(chǎn)安全工作會，員工交心談心，充分發(fā)揮老職工的橋梁紐帶作用，加強溝通，增強凝聚力，鼓勵大家不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，注重開展形式多樣的文化載體活動，全力打造一支思想覺悟高，道德素養(yǎng)好的員工隊伍。一般組長為單位開展以“正當(dāng)品牌員工”為主題的競賽活動，通過開展這些這些競賽活動，大家的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，明顯增強了對企業(yè)的忠誠和干好本職工作的責(zé)任感。以和諧促發(fā)展，以發(fā)展促和諧，兩者并舉，把建設(shè)和諧班組作為長效“投資”使班組建設(shè)建立在和諧的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)建設(shè)和諧和發(fā)展的雙贏。

俗話說“一分耕耘一分收獲”通過我們的扎實工作，以實現(xiàn)了連續(xù)多年的安全生產(chǎn)無事故，優(yōu)質(zhì)高效的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�加強自身素質(zhì)建設(shè)，是每個員工都成為“品牌員工”班組成為雁一樣的團隊，努力構(gòu)建和諧家園，打造幸福班組，在公司的日益發(fā)展中，人人獻一份光、發(fā)一份熱，創(chuàng)造更加美好的明天。

第五篇：班組長安全管理經(jīng)驗交流

班組安全管心得

（動力檢修班司瑞臣）

班組生產(chǎn)是企業(yè)安全管理的前沿陣地，安全又具體統(tǒng)一于生產(chǎn)過程之中。企業(yè)的各項工作需要通過班組去落實，特別是各項安全規(guī)章制度的具體實施和安全措施的執(zhí)行，像一支箭一樣，通過職能部門射向班組，需要班組去承擔(dān)執(zhí)行。

班組是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線，在生產(chǎn)過程中，安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾屢見不鮮，能否處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，關(guān)鍵在于班組安全管理。班長作為班組安全第一責(zé)任人，為了更好的做好本班的安全工作應(yīng)做好以下幾方面工作：

一．以身作則，做好表率

班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組安全職責(zé)的實現(xiàn)。因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得職工的支持，才能影響和帶動職工共同搞好班組安全工作。班組長的以身作則：就是要求職工做到的事情，自己必須首先做到，要求職工不能做的事，自己必須首先不去做。班細長的表率：關(guān)心職工的安全時刻想在前，安全生產(chǎn)思想工作做到前，遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度走在前，安全工作干在前。在抓安全生產(chǎn)工作時要做到嘴勤、手勤、腿勤，耳勤，眼勤，盡職盡責(zé)，熱心為本班組職工的安全、健康服務(wù)。

二．要貫徹依靠群眾的原則，實行民主管理

大家知道，在每一個班組，光靠班組長是難以管理好班組安全生產(chǎn)工作的。所以，作為一班之長，除了自己盡職盡責(zé)外，同時要認(rèn)識到安全工作是群眾性工作，要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾，實行群防、群治、群管，做好全員、全面、全過程、全方位的管理。如果只有班組長的積極性而沒有群眾的積極性，班組安全工作同樣難以搞好。只有使職工群眾充分認(rèn)識到安全工作的重要性，職工才會自覺地做好安全工作。民主管理的的實質(zhì)也是走群眾路線。其目的主要是發(fā)動職工行使當(dāng)家作主的權(quán)利。如班組安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、措施、制度等等應(yīng)提交職工討論，安全制度制定出來以后，就必須強制執(zhí)行，只有嚴(yán)字當(dāng)頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才能杜絕。

三、要做好監(jiān)督工作

一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前勞動保護用品的穿戴和安全防護準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。五是要加強作業(yè)現(xiàn)場“6s”的監(jiān)督檢查。

四、要以崗位安全操作為重點抓安全教育。

這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對職工返崗與換崗

的安全教育更應(yīng)重視。

五、要在班前做好確認(rèn)

班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

六、要對危險因素的預(yù)知預(yù)防

班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩�的因素要有前瞻性和預(yù)見。如進入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況，要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行的群眾性的危險預(yù)測預(yù)防活動。此類活動是控制人為失誤，提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì)，落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進行崗位安全教育，真正實現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。

我想：只要我們大家在實際的工作中能做到以上幾點，我相信我們班組的安全工作一定會做到位，事故的悲劇一定不會重演！

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