第一篇：勞動(dòng)課安全管理制度

學(xué)校勞動(dòng)課安全管理制度

一、勞動(dòng)課是為了使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)技能，鍛煉吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者而開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程。

二、學(xué)生在勞動(dòng)期間，所有組織、管理、考勤、批假由班主任和勞動(dòng)課指導(dǎo)教師安排處理，必須做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成學(xué)校和勞動(dòng)指導(dǎo)老師交的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。

三、學(xué)生在勞動(dòng)期間必須愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具，注意勞動(dòng)安全，堅(jiān)守勞動(dòng)崗位，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，勞動(dòng)時(shí)禁止嘻笑打鬧，禁止在校園內(nèi)游蕩，禁止利用勞動(dòng)課時(shí)間干私事、從事體育活動(dòng)或外出。

四、對(duì)于擅自曠課或考勤少于80%以及不能完成勞動(dòng)任務(wù)屢教不改者，勞動(dòng)成績(jī)按不及格處理，公益勞動(dòng)成績(jī)達(dá)不到優(yōu)秀的學(xué)生，不得參加本學(xué)年任何評(píng)比活動(dòng)，不得享受困難補(bǔ)助。不及格的學(xué)生必須按正常課程要求進(jìn)行補(bǔ)考。

五、每天由勞動(dòng)指導(dǎo)老師發(fā)放勞動(dòng)課評(píng)比表格，學(xué)生勞動(dòng)任務(wù)完成后由檢查人員對(duì)其進(jìn)行打分，并由檢查人員簽字。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：考勤為全勤，無(wú)遲到、早退、勞動(dòng)態(tài)度積極、認(rèn)真、主動(dòng)，絕對(duì)服從指導(dǎo)老師安排，出色完成勞動(dòng)任務(wù)，無(wú)任何違紀(jì)行為。

良好：考勤在90%以上，有二次以下遲到、早退，服從指導(dǎo)老師的安排，尚能完成勞動(dòng)任務(wù)，有三次以下違紀(jì)行為。

及格：考勤在80%以上，有三次以上遲到、早退，尚能服從指導(dǎo)老師的安排，尚能完成勞動(dòng)任務(wù)，有三次以下違紀(jì)行為。

不及格：考勤在80%以下，不服從指導(dǎo)老師安排，不能完成勞動(dòng)任務(wù)，違紀(jì)嚴(yán)重，且屢教不改。

第二篇：抄表中心安全管理制度

抄表中心安全管理制度

1、認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，抄表中心要認(rèn)真做好安全管理工作，根據(jù)天氣情況和現(xiàn)場(chǎng)狀況，切實(shí)做好各項(xiàng)安全措施。

2、抄表人員應(yīng)熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村低壓電氣安全工作規(guī)程》、《農(nóng)村安全用電規(guī)程》等相關(guān)規(guī)章制度，做好本職工作，確保安全。

3、加強(qiáng)抄表安全管理，層層落實(shí)責(zé)任，所有抄表人員要分別簽定抄(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)：Wwww.weilaioem.com)表安全責(zé)任書(shū)。

4、抄表人員在抄表工作中要穿工作服、絕緣鞋，佩戴安全帽；登桿時(shí)，要按規(guī)程使用腳扣和安全帶。

5、抄表人員要定期參加相關(guān)的安全培訓(xùn)。

6、抄表員領(lǐng)取和使用安全工器具時(shí)一定要對(duì)工器具進(jìn)行檢查、嚴(yán)禁使用不符合安全要求或超檢定周期的工器具。

7、抄表員在工作過(guò)程中要加強(qiáng)自保、互保意識(shí)，要對(duì)所接觸的電桿、電表箱等配電設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)電，杜絕人身觸電等意外事故的發(fā)生。

8、抄表時(shí)必須保證兩人及以上同時(shí)進(jìn)行，嚴(yán)禁單人工作。

9、抄表員在進(jìn)行正常抄表工作時(shí)不得擅自改變用電、配電設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向供電所或安監(jiān)部匯

第三篇：交通安全管理制度

交通安全管理制度

為了確保全校師生的人身安全，切實(shí)防止師生傷亡事故的發(fā)生，確保一方平安，其中交通安全是一個(gè)最為重要的方面，為此，根據(jù)我校實(shí)際，特制定交通安全管理制度如下:

一、為確保生命安全，我們必須遵守交通規(guī)則。學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)師生員工進(jìn)行交通安全教育，掌握交通規(guī)則和交通安全常識(shí)。

二、師生員工上學(xué)、放學(xué)及上下班，必須遵守右側(cè)通行的原則;

三、車(chē)輛、行人必須各行其道。借道通行的車(chē)輛或者行人，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行。車(chē)輛、行人必須在確保安全的原則下通行。

四、嚴(yán)格注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線，服從交通指揮。

五、未滿(mǎn)十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎單車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)；乘坐二輪和三輪摩托車(chē)必須戴安全頭盔；二輪、側(cè)三輪摩托車(chē)后座不準(zhǔn)附載不滿(mǎn)十二周歲的兒童，輕便摩托車(chē)不準(zhǔn)載人。

六、學(xué)生必須遵守下列規(guī)定：

1、學(xué)生須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

2、橫過(guò)車(chē)道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的須直接通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道。

3、不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)道的護(hù)欄。

4、不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

5、橫過(guò)車(chē)行道時(shí)，須從人行道迅速通過(guò)；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；

六、學(xué)生乘車(chē)必須遵守下列規(guī)定：

1、乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，先下后上。

2、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)。

3、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)等。

4、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外，不準(zhǔn)跳車(chē)。

5、乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。

七、校內(nèi)行車(chē)、停車(chē)應(yīng)遵守下列規(guī)定：

1、經(jīng)允許，車(chē)輛方可進(jìn)校。

2、進(jìn)校車(chē)輛必須按指定地點(diǎn)有序停放。

第四篇：幼兒園安全管理制度

幼兒園安全管理制度

我園安全教育活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命、安全第一”�！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此，加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是社會(huì)、家庭共同關(guān)注的問(wèn)題，也是每個(gè)幼教工作者義不容辭的重任。我園歷年來(lái)高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)將安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化日常管理，狠抓各項(xiàng)安全制度和措施的落實(shí)，并根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，將9月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”，以“安全在我心中”為口號(hào)，積極有效地做好今年的安全教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級(jí)文件的精神，制定出安全教育周工作重點(diǎn)，同時(shí)，積極利用身邊的資源，請(qǐng)社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育，本著一日生活中有機(jī)滲透的原則，有計(jì)劃、有目的、分層次地開(kāi)展一系列圍繞交通、飲食、活動(dòng)、生活常識(shí)等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動(dòng)幼兒應(yīng)掌握的安全知識(shí)與技能，既包括對(duì)自然環(huán)境和主體感覺(jué)等方面變化（或異常情況）的感知與處理，也包括對(duì)社會(huì)環(huán)境中不安全因素和危險(xiǎn)處境的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。據(jù)此，提出如下安全自護(hù)的內(nèi)容：

（一）生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

◆進(jìn)餐：進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能用牙簽剔牙。

◆睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺(jué)，不把雜物帶到床上玩�！粜凶撸盒凶邥r(shí)手不插在衣兜里；會(huì)扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì)靠右行走，不猛跑；過(guò)馬路走人行橫道，注意來(lái)往車(chē)輛；認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

◆藥物：學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話(huà)，認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。

◆開(kāi)、關(guān)門(mén)：不在門(mén)邊玩；不把手放在門(mén)縫、抽屜里；知道“安全門(mén)”的作用。

（二）意外事故中的安全自護(hù)教育

◆防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話(huà)，認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。◆防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視�！舴篮樗�：了解自救知識(shí)。抓住能浮起來(lái)的物品，或上樹(shù)或爬到地勢(shì)較高的地方。◆防地震：了解地震發(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救訓(xùn)練。

◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用電話(huà)呼救；知道報(bào)警電話(huà)110。◆防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

第五篇：寄宿生安全管理制度

寄宿生安全管理制度

1．寄宿生在校期間，不得擅自離開(kāi)校園。如有特殊情況，家長(zhǎng)須向教學(xué)班主任、生活班主任提出申請(qǐng)，外出期間安全等責(zé)任自負(fù)。

2．嚴(yán)禁追跑打鬧、攀爬、做危險(xiǎn)游戲；嚴(yán)禁私自接插電源使用電器。

3．早操、吃飯、晚自習(xí)、進(jìn)教室等，須聽(tīng)從生活班主任的安排，排隊(duì)進(jìn)出，不得擅自離隊(duì)。發(fā)生緊急事故時(shí)，在老師指導(dǎo)下，按預(yù)定的路線和緊急疏散口有序地撤離，做到不慌張、不擁擠。

4．雙休日家長(zhǎng)接送孩子，請(qǐng)?jiān)谏�活班主任的接送登記本上進(jìn)行登記簽字；如果沒(méi)有親自將孩子送交生活班主任，造成的意外事故責(zé)任自負(fù)。

5．早自習(xí)、午餐、讀報(bào)、下午放學(xué)、晚自習(xí)等時(shí)間段，實(shí)行生活班主任與教學(xué)班主任及授課老師之間的交接，要求清點(diǎn)人數(shù)、雙方簽名確定。

6．教學(xué)班主任、生活班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)排查宿舍和教室等地方的安全隱患。

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