六（7）班（小組）合作學習過程評價標準評價指標計分人學習過程評價常規(guī)出勤遲到或早退（-1分/人次）班長缺勤（-2分/人次）晨讀坐姿端正，書聲朗朗（有：+1分；無：-1分/人次）值日班長與同學說話（吹牛）、追逐打鬧（-1分/人次）衛(wèi)生桌椅擺放不整齊（-1分）衛(wèi)生委員組內(nèi)有垃圾（-1分/次）區(qū)域打掃不徹底（-1分/次）兩操少先隊員沒有佩戴紅領(lǐng)巾（-1分/人次）小隊長做操不認真，隊列不整齊（-1分/人次）課堂表現(xiàn)課前準備準備好學習用具、課本，并擺放整齊，認真唱歌等候老師上課。（有：+1分/次）（無：-1分/人次）李志芬自學自研書本（或?qū)W案）有勾、畫、圈、點、注（無：-1分/人次）科任教師或記分員不出聲、不交流，認真思考（不按要求：-1分/人次）合作交流學科長組織有序有效（+1分/次）組員不合作交流，被老師點名批評（-1分/人次）小組生成了問題（+1分/次）展示實踐主動回答問題（+1分/次）主動上講臺展示（+2分/次）積極評價或提出質(zhì)疑，獲得肯定（+2分/次）紀律課堂違紀，被老師點名批評（-1分/人次）作業(yè)與檢測數(shù)量不做作業(yè)（-2分/人次）學科班長不交作業(yè)（-1分/人次）質(zhì)量教師檢查，質(zhì)量較差（-1分/人次）科任教師教師檢查，整體質(zhì)量高，均為A等以上（+1分/次）教師和小組長檢測平時學科檢測未過關(guān)（-1分/人次）教師和小組長1.每個小組每周的基礎(chǔ)分是100分，小組每周得分=100+加分-減分。
2.對獲得第一的小組予以獎勵。
每周五對課堂評價各個小組得分合計，得分最高的小組評定為優(yōu)秀小組，予以獎勵。1.每周評比一次，小組第一名獎勵每人1元；第二名獎勵每人0.5元。2.小組最后一名罰掃地一天；小組扣分達10分掃地一天；個人扣分達10分掃地一天并扣除小組總分1分。
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