大莫古鎮(zhèn)教育“兩基”鞏固提高工作自查報告

----大莫古鎮(zhèn)人民政府兩基迎國檢

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、國務(wù)院《掃除青壯年文盲工作條例》及根據(jù)《**省是人民政府辦公廳關(guān)于做好“兩基”迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查驗收工作的通知》的安排布置及要求，按照縣政府的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)組成了自查小組,按照分級復(fù)查的要求，于201*年9月8日對本鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查，“兩基”各項指標(biāo)已達(dá)到規(guī)定要求�，F(xiàn)特將迎國檢自查情況報告如下：(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫 http://www.weilaioem.com/)

一、 基本情況

大莫古鎮(zhèn)位于**縣西**，有**“南大門”之稱，324國道穿境而過，是**、**、**等省入**的主要**。地勢起伏平緩，東高西低，屬典型紅壤丘**半山區(qū)。全鎮(zhèn)轄10個村民委員會，2個居委會。共有36個自然村，79個村民小組，聚居著漢、回、彝等3個世居主體民族，總?cè)丝?.9183萬人，農(nóng)業(yè)人口4.8359萬人。201*年年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值12745元，農(nóng)民人均純收入4687元。

全鎮(zhèn)有小學(xué)12所，初級中學(xué)2所，小學(xué)教學(xué)點17個。教學(xué)班數(shù)：小學(xué)159個，初中40個。小學(xué)在校學(xué)生5412人，初中在校學(xué)生2781人。小學(xué)教職工317人，初中教職工140人。現(xiàn)有鎮(zhèn)級成人文化技術(shù)學(xué)校1所，村級成人文化技術(shù)學(xué)校12所。

二、“兩基”工作完成情況

1、普及程度

（1）入學(xué)率。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：2009-201*學(xué)年（7-12周歲）總?cè)丝跒?102人，入學(xué)率為100%，其中女童入學(xué)率100%；201*-201*學(xué)年（7-12周歲）總?cè)丝跒?881人，入學(xué)率為100%，其中女童入學(xué)率100%。初中階段入學(xué)率：2009-201*學(xué)年（13-15周歲）總?cè)丝?973人，毛入學(xué)率為101.1%，201*-201*學(xué)年（13-15周歲）總?cè)丝跒?842人，毛入學(xué)率為104.2%。2009-201*、201*-201*學(xué)年均無視力、聽力、智力殘疾兒童。

（2）輟學(xué)率。

小學(xué)生輟學(xué)率：2009-201*學(xué)年為0%， 201*-201*學(xué)年為0%；初中生輟學(xué)率：2009-201*學(xué)年為2.66%，201*-201*學(xué)年為2.76%。

（3）完成率。

15周歲人口中初等教育完成率：2009-201*學(xué)年為100%，201*-201*學(xué)年為100%；17周歲人口中初級中等教育完成率：2009-201*學(xué)年為94.5%，201*-201*學(xué)年為90%。

（4）15周歲人口中文盲率2009、201*年均為0。

2、師資水平

201*年：全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)專任教師317人，學(xué)歷符合要求人數(shù)317人，合格率100%；201*年新補(bǔ)充教師4人，學(xué)歷均為大學(xué)專科；317人全部取得相應(yīng)的教師資格證。有初中專任教師132人，學(xué)歷符合要求人數(shù)128人，合格率96.97%；201*年新補(bǔ)充教師4人，學(xué)歷均符合規(guī)定；128人取得相應(yīng)的教師資格證。

全鎮(zhèn)中小學(xué)均無民辦、代課教師。

現(xiàn)有17名小學(xué)正副校長和5名初中正副校長，均經(jīng)過市、縣崗位培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證書，合格率為100%。

3、辦學(xué)條件

全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)12個,共有校舍總面積33371.36m2，小學(xué)生均校舍面積6.17m2；生均校舍面積達(dá)標(biāo)學(xué)校12個,達(dá)標(biāo)率100%。有殘疾兒童、少年入學(xué)率：2009-201*學(xué)年（7-15周歲）為100%，201*-201*學(xué)年（7-15周歲）為93.33%。

初中學(xué)校2所,校舍總面積為23818m2，初中生均校舍面積 8. 56m2，生均校舍面積達(dá)標(biāo)學(xué)校2所，達(dá)標(biāo)率100%。實現(xiàn)了校校無危房。小學(xué)校園設(shè)施達(dá)標(biāo)學(xué)校12所，達(dá)標(biāo)率100%；初中校園設(shè)施達(dá)標(biāo)學(xué)校2所，達(dá)標(biāo)率為100%。小學(xué)普通教室達(dá)標(biāo)12所，達(dá)標(biāo)率100%，專用教室達(dá)標(biāo)12所，達(dá)標(biāo)率100%；初中普通教室、專用教室12所學(xué)校均達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率均為100%。行政用房、廁所、課桌凳、黑板、講臺等，全鎮(zhèn)中、小學(xué)全部達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率均為100%。教學(xué)儀器小學(xué)達(dá)標(biāo)12所，達(dá)標(biāo)率100%；初中達(dá)標(biāo)2所，達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)有圖書70356冊，生均圖書13冊；小學(xué)圖書達(dá)標(biāo)學(xué)校12所，達(dá)標(biāo)率100%。初中有圖書27810冊，生均圖書10冊，初中圖書達(dá)標(biāo)學(xué)校2所，達(dá)標(biāo)率100%。我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“科學(xué)規(guī)劃，全面推進(jìn)，因地制宜，注重實效”的原則，全鎮(zhèn)12所小學(xué)安裝有地面衛(wèi)星接收站，全鎮(zhèn)中小學(xué)共建有多媒體教室8個，計算機(jī)教室4個，6個校園廣播系統(tǒng)，2所中學(xué)建有一定規(guī)格會議室。

4、教育經(jīng)費投入與管理

縣級財政認(rèn)真落實國家和省對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革政策，財政撥款做到“三個增長”，確保上級專項資金和縣級配套資金落實到位。各學(xué)校根據(jù)要求全部做到�？顚Ｓ�，各項義務(wù)教育經(jīng)費及時安排、足額撥付到位，教師工資由縣統(tǒng)一按月足額發(fā)放。鎮(zhèn)人民政府多途徑、多渠道籌措資金用于“兩基”建設(shè)，同時動員社會力量，捐資助學(xué)，全鎮(zhèn)辦學(xué)條件在不斷提高。教育各項收支全部納入預(yù)算管理，規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費管理，依法向鎮(zhèn)人大及其主席團(tuán)專題報告教育經(jīng)費預(yù)算、決算執(zhí)行情況。學(xué)校按照年初預(yù)算及規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)使用公用經(jīng)費，按規(guī)定發(fā)放免費教科書和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費。學(xué)校嚴(yán)格實行公開公示制度，使用規(guī)范的收費票據(jù)，收取捐資集資等教育預(yù)算外資金，實行收支兩條線管理。

5、教育教學(xué)質(zhì)量

全鎮(zhèn)中小學(xué)均嚴(yán)格按照課程計劃開齊課程、開足課時。2009-201*和201*-201*學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)學(xué)生全科合格率分別為100%和100%；

2009-201*和201*-201*學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)率分別為100%和100%；

2009-201*和201*-201*學(xué)年度初中畢業(yè)學(xué)生全科合格率分別為56%和67%；

2009-201*和201*—201*學(xué)年度初中畢業(yè)率分別為100%和100%。

6、學(xué)校安全管理進(jìn)一步落實

鎮(zhèn)黨委政府將學(xué)校安全管理工作納入年度綜合目標(biāo)考核，分別與學(xué)校、村委會簽訂安全責(zé)任書，實行一票否決制。各中小學(xué)不斷健全防水、防火、防電、交通、食品衛(wèi)生等各項安全管理措施，加強(qiáng)安全知識宣傳教育，增強(qiáng)全體師生安全防范意識；各村各單位積極配合各中小學(xué)大力整治校園周邊環(huán)境，堅決取締校園周邊娛樂經(jīng)營場所，加**全巡查力度，及時排除安全隱患，近年未發(fā)生一起校園安全事故。

7、基本掃除青壯年文盲

（1）2009年全鎮(zhèn)有青壯年農(nóng)村人口28852人，其中非文盲人口28803人，非文盲率99.83%；城鎮(zhèn)人口601人，其中非文盲人口601人，非文盲率100%。

（2）201*年全鎮(zhèn)有青壯年農(nóng)村人口29175人，其中非文盲人口29128人，非文盲率99.84%；城鎮(zhèn)人口597人，其中非文盲人口597人，非文盲率100%。農(nóng)村人口和城鎮(zhèn)人口非文盲率均比“兩基”復(fù)查時有所提高。全鎮(zhèn)12個行政村全部達(dá)到非文盲率控制的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）近三年脫盲人數(shù)為1211人，其中沒有一人復(fù)盲。

（4）鎮(zhèn)有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，全鎮(zhèn)12行政村均建有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，建校率100%。并能按要求開展了一系列實用技術(shù)培訓(xùn)工作，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣��?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、主要措施及經(jīng)驗做法

1、加強(qiáng)“兩基”組織領(lǐng)導(dǎo)，全力推動工作進(jìn)程

為扎實抓好“兩基”鞏固提高工作，全面推進(jìn)教育發(fā)展，在縣委、縣政府和縣“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們成立大莫古鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周密部署，精心安排，進(jìn)一步明確“兩基”鞏固提高工作的指導(dǎo)思想和原則，確定各階段的目標(biāo)、任務(wù)、方法和實施步驟。本著實事求是的態(tài)度，認(rèn)真查找工作中存在的不足，制定切實可行的措施。為強(qiáng)力推動工作，鎮(zhèn)黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，合理分工，明確責(zé)任，并從各中小學(xué)抽派業(yè)務(wù)精干人員組成鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作辦公室，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)、村、中小學(xué)的“兩基”具體工作。鎮(zhèn)黨委根據(jù)各階段的工作實際，多次召開黨委會、黨政聯(lián)席會、“兩基”鞏固提高辦公會、中小學(xué)負(fù)責(zé)人會議等，研究部署“兩基”鞏固提高工作，對各階段工作擬出具體的日程安排，使全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作有計劃、有步驟地推進(jìn)。

2、加大“兩基”宣傳力度，努力營造工作氛圍

為努力營造“兩基”鞏固提高工作的良好社會氛圍，扎實做好“兩基”鞏固提高工作，“兩基“辦在鎮(zhèn)相關(guān)站辦所以及村社等部門的支持下，深入開展“兩基”宣傳活動。創(chuàng)新宣傳形式、豐富宣傳內(nèi)容、壯大宣傳隊伍、擴(kuò)大宣傳范圍。一是充分利用廣播、墻體廣告等形式，深入宣傳教育法律法規(guī)。共發(fā)放各種“兩基”宣傳資料近萬份，制作永久性宣傳標(biāo)語近30條。二是利用趕集天，懸掛橫幅，采取咨詢、放廣播等形式宣傳。三是在校園內(nèi)辦板報、墻報宣傳；組織學(xué)校老師采取家訪的形式進(jìn)村入戶宣傳。通過加強(qiáng)宣傳，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，激發(fā)了廣大人民群眾參與“兩基”工作的熱情，增強(qiáng)了人民群眾依法送子女入學(xué)的自覺性，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的社會共識，以及社會各界都來關(guān)心、支持教育的良好氛圍。同時，加強(qiáng)信息溝通和反饋，各學(xué)校定期匯報“兩基”鞏固提高工作進(jìn)展情況，“兩基”鞏固提高辦及時編發(fā)“兩基”鞏固提高工作簡報，上下聯(lián)動，有力地促進(jìn)“兩基”鞏固提高工作的順利開展。

3、加強(qiáng)督促檢查力度，確保工作目標(biāo)實現(xiàn)

為進(jìn)一步加大工作力度，鎮(zhèn)黨委、政府對“兩基”工作實行“三制一管理”，即“一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、一票否決制和目標(biāo)管理”。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)人員組成的“兩基”迎“國檢”工作督查組，定期或不定期到各學(xué)校督促、檢查，及時了解“兩基”鞏固提高工作進(jìn)展情況，幫助解決工作中遇到的實際問題，要求各學(xué)校嚴(yán)格按照“兩基”鞏固提高工作的有關(guān)要求，對各階段的工作進(jìn)行自查自評，不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找存在問題，擬訂整改方案，限期整改落實。鎮(zhèn)黨委、政府在進(jìn)行年終目標(biāo)評定時，根據(jù)考核結(jié)果，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。通過以上一系列措施，使全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作做到有安排、有部署、有檢查、有落實，進(jìn)一步責(zé)任化、具體化，形成層層有人管，事事有人抓，人人頭上有指標(biāo)、個個肩上有責(zé)任的良好工作格局。同時，加強(qiáng)“兩基”資料建設(shè)，規(guī)范管理，對具體承擔(dān)工作的同志和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。要求各學(xué)校，認(rèn)真搜集開展“兩基”工作的文字、圖片、音像資料，注重資料的真實性和邏輯性，做到一看就明白，一查就準(zhǔn)確，嚴(yán)禁弄虛作假。督查組定期深入各校，在督促檢查的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析和總結(jié)資料建設(shè)情況，召開“兩基”工作培訓(xùn)會，有力地推進(jìn)“兩基”資料建設(shè)。

4、認(rèn)真抓好“控輟保學(xué)”，依法履行教育職責(zé)

為深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》，有效保障適齡兒童入學(xué)，及時動員輟學(xué)生返校，鎮(zhèn)黨委、政府要求在每學(xué)期開學(xué)期間，各學(xué)校將未入學(xué)學(xué)生與輟學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查統(tǒng)計后造冊登記，隨即組織教職工進(jìn)村入戶進(jìn)行動員，把相關(guān)法律法規(guī)的宣傳資料與入學(xué)（復(fù)學(xué)）通知書一并發(fā)放到家長或監(jiān)護(hù)人手中，敦促其送子女或監(jiān)護(hù)人入學(xué)（復(fù)學(xué)）。并結(jié)合實際建立“控輟保學(xué)”激勵和制約機(jī)制，為“控輟保學(xué)”工作提供制度保障。各地嚴(yán)格實行“三包”、“兩�！�、“一控”（即村干部包村保入學(xué)率；校長包�？刂戚z學(xué)率；教師、班主任包班保鞏固率），加強(qiáng)“控輟保學(xué)”全過程監(jiān)控，重點是加強(qiáng)學(xué)生在校期間動態(tài)管理。同時加強(qiáng)學(xué)籍管理，完善學(xué)生入學(xué)檔案。此外，全面實施“兩免一補(bǔ)”，杜絕學(xué)校亂收費，抓好外來務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女的義務(wù)教育工作，做到“生活上關(guān)心，身心上關(guān)愛、學(xué)習(xí)上幫助、經(jīng)濟(jì)上支持”，讓他們在學(xué)校能夠感受到“像家一樣的溫暖”。

5、加大學(xué)校經(jīng)費投入，不斷改善辦學(xué)條件

實施義務(wù)教育，經(jīng)費是重要保障。全鎮(zhèn)通過財政撥款、貸款、爭取上級專項資金補(bǔ)助、社會捐資等渠道籌集資金，為總體推進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)水平、改善學(xué)校辦學(xué)條件奠定了堅實基礎(chǔ)。近幾年來，按照省、市、縣有關(guān)精神，積極啟動薄弱學(xué)校建設(shè)工程，完成寄宿制學(xué)校工程建設(shè)及學(xué)生宿舍、食堂的相關(guān)設(shè)備及配套設(shè)施的采購，完成4所學(xué)校的教學(xué)樓及3所學(xué)校的附屬設(shè)施建設(shè)。由于工作扎實，成效顯著，得到上級肯定和贊議。在 “兩基”復(fù)查、年檢和“普實”驗收的基礎(chǔ)上，不斷的為部分中小學(xué)添置了實驗儀器設(shè)備和圖書資料，全鎮(zhèn)中小學(xué)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善，全鎮(zhèn)教師和學(xué)生有一個較為舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，極大地推進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展，同時也為“兩基”打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，是實現(xiàn)“兩基”迎“國檢”工作的需要，也是辦好讓人民滿意的教育的關(guān)鍵。近年來，依據(jù)相關(guān)政策，引進(jìn)和聘任了近20名德才兼?zhèn)涞闹行�學(xué)專任教師，以彌補(bǔ)我鎮(zhèn)中小學(xué)專任教師不足的現(xiàn)狀。通過積極組織實施教師繼續(xù)教育工程，全面提高教師素質(zhì)。小學(xué)教師中大專以上學(xué)歷和初中教師中本科以上學(xué)歷均在原有的基礎(chǔ)上有大幅度上升。同時深化教育人事制度改革，實施定編、定崗、定員“三定”方案，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、緊迫感；嚴(yán)格實行“三評一考”（即：學(xué)生對教師評價、教師之間的相互評價、社會對教師的評價和專任教師學(xué)科專業(yè)知識、技能考核），努力調(diào)動教師的工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情。加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任心和使命感。切實抓好教師培訓(xùn)工作，幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。采取走出去與請進(jìn)來、分散與集中、學(xué)習(xí)觀摩與示范等多種形式開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配備一支敢于管理、善于管理的干部隊伍。由于學(xué)校管理水平和教師的業(yè)務(wù)水平的不斷提高，為我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

7、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，大力實施素質(zhì)教育

近年來，中小學(xué)一直推行綜合考核管理，將學(xué)校管理的各項工作納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格考核制度，建立激勵機(jī)制。認(rèn)真抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。以愛祖國、愛事業(yè)、愛崗位“三愛”為重要內(nèi)容，認(rèn)真抓中小學(xué)教職工的思想道德建設(shè)，增強(qiáng)教職工良好的道德修養(yǎng)。實施學(xué)�！傲聋悺惫こ蹋�加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富教育活動。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)德育綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，在學(xué)生中深入開展法制教育、安全消防教育、禁毒教育、國防教育等多種形式的教育活動。強(qiáng)化中小學(xué)生行為養(yǎng)成教育，以愛國教育為主線，開展“五愛”教育（愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛勞動、愛科學(xué)），促進(jìn)“五育”（德育、智育、體育、美育、勞動教育）發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展各種豐富多彩的課外活動，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。認(rèn)真抓好實驗教學(xué)和信息技術(shù)教育工作，推動信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，教育現(xiàn)代化水平不斷提高。通過采取一系列措施，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

四、存在的問題。

1、全鎮(zhèn)31個校點，點多面廣，辦學(xué)資源分散，校點發(fā)展不均衡，實現(xiàn)教育公平任務(wù)還很艱巨。

2、學(xué)校硬件、教育裝備的建設(shè)、更新，跟科技日新月異的發(fā)展速度比較相對滯后。

3、教師整體素質(zhì)、學(xué)校管理水平與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校相比，尚有一定差距。

4、成人技術(shù)學(xué)校在培訓(xùn)項目上有局限，培訓(xùn)項目單一，培訓(xùn)深度不夠，沒能立足本地，放眼外界，開拓創(chuàng)新。

五、今后工作的目標(biāo)、思路與決心。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度

按照教育部《關(guān)于認(rèn)真做好“兩基”驗收后鞏固提高工作的若干意見》精神，認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我鎮(zhèn)“兩基”工作的整體水平。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè) 。

在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以科研為契機(jī)，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質(zhì)量的特色化學(xué)校。

4、提高認(rèn)識，加強(qiáng)資金投入，人員配備，積極做好工作。

我鎮(zhèn)“普九”提高鞏固工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、政府與全鎮(zhèn)人民、全體教職工共同努力，掃除了青壯年文盲，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育。雖然取得了一定的成績，但工作中還存在許多不足。我們深知：國家對人才的需求不管是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益上升，社會的和諧發(fā)展離不開教育。下一階段，我們將搶抓機(jī)遇，排除萬難，開拓奮進(jìn)，使各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，爭取學(xué)�？焖侔l(fā)展。我們還要不斷提高師資水平，提高普及程度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民群眾滿意的教育。

大莫古鎮(zhèn)人民政府

201*年9月11日

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