關(guān)于解決部分教師職業(yè)倦怠的調(diào)研方案

根據(jù)教體局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校基層黨組織黨建工作的統(tǒng)一部署和要求，進(jìn)一步落實“解放思想、深入調(diào)查研究、切實改進(jìn)干部作風(fēng)”活動的有關(guān)精神，結(jié)合我校黨支部的工作實際，制定如下調(diào)研方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)校黨組織作風(fēng)建設(shè)活動，以“如何調(diào)動教師的工作積極性”為主題，通過深入調(diào)查研究，集思廣益，著力解決學(xué)校黨組織作風(fēng)建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面推進(jìn)學(xué)校黨組織作風(fēng)建設(shè)工作。

二、調(diào)研時間

201*年5月30日至6月29日

三、調(diào)研重點

當(dāng)前絕大多數(shù)教師熱愛教師職業(yè)，認(rèn)為教師職業(yè)很神圣，工作相對穩(wěn)定，并且表示喜歡學(xué)校的環(huán)境。但也有一部分教師認(rèn)為教師工作單調(diào)、重復(fù)，現(xiàn)在的學(xué)生很難教，教育工作很辛苦、壓力大，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。

產(chǎn)生此類現(xiàn)象的主要原因是少數(shù)教師政治理論學(xué)習(xí)不夠，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，責(zé)任感和使命感不強(qiáng)。

為有效解決我校教師中存在的問題，我校將組織動員廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，以良好的黨風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、調(diào)研方式

主要采取召開座談會、調(diào)查問卷、征求相關(guān)意見等形式。

五、組織實施

由學(xué)校黨支部具體負(fù)責(zé)本次調(diào)研工作，緊緊圍繞確定的調(diào)研重點，與解決實際問題緊密結(jié)合，確保有成果、有成效。

六、工作要求

本次調(diào)研工作，是深入推進(jìn)我校黨組織作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是貫徹落實教育體育局“關(guān)于進(jìn)一步解放思想、深入調(diào)查研究、切實改進(jìn)干部作風(fēng)”活動的重要舉措，時間緊，任務(wù)重，學(xué)校黨支部將精心組織，認(rèn)真對待，確保調(diào)研工作質(zhì)量。

洪門鎮(zhèn)小學(xué)

201*-05-22

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