學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全國教育大會上的重要講話精神心得體會 本文簡介：

9月10日，全國教育大會在北京召開，習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話�？倳�記在講話中強調(diào)，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全國教育大會上的重要講話精神心得體會 本文內(nèi)容：

　　9月10日，全國教育大會在北京召開，習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話。總書記在講話中強調(diào)，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育。

　　這次全國教育大會是黨中央在中國特色社會主義進入新時代、全面建成小康社會進入決勝階段召開的一次歷史性會議。習(xí)近平總書記在會上發(fā)表的重要講話，著眼我國教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，為教育發(fā)展指明了方向和路徑，對于加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育具有重大意義，是指導(dǎo)新時代教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為教育領(lǐng)域中的黨務(wù)工作者，要從政治和全局高度，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，是我們黨深化教育工作規(guī)律性認(rèn)識的重大成果，是對教育工作豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，是推動新時代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略擘畫，具有強大的真理力量、重要的理論價值和磅礴的實踐偉力。教育是國之大計、黨之大計。教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。進入新時代，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學(xué)方向，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，我們要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要部署，是切實把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題解決好的重要部署。培養(yǎng)什么人是教育的首要問題，我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。新時代新形勢，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進人的全面發(fā)展和社會全面進步對教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求。越來越多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，將為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多智慧和力量。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，要求我們在堅定理想信念上下功夫，在厚植愛國主義情懷上下功夫。

　　習(xí)近平總書記對教師隊伍建設(shè)提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。新中國成立以來，黨和國家高度重視教育事業(yè)，建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利，有力推動了經(jīng)濟社會發(fā)展。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，自覺承擔(dān)起傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。“經(jīng)師易得，人師難求”， 對教師提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，既是對學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對國家和民族負(fù)責(zé)。要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，切實把建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍作為基礎(chǔ)工作。

　　習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要表述，揭示了加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。這要求我們要增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

　　通過對習(xí)近平總書記全國教育大會上的重要講話精神的學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識到作為一名教育領(lǐng)域中的黨務(wù)工作者對教育的責(zé)任感和使命感，也更加明確了工作目標(biāo)和方向。

　　1.抓實政治理論學(xué)習(xí)，提高教師黨性修養(yǎng)。作為一名直屬黨支部書記，不僅自身要有堅定的政治性，有扎實的理論知識和良好的思想作風(fēng)，更要帶領(lǐng)直屬黨支部黨員同志乃至教學(xué)部全體教師，全面系統(tǒng)地加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在政治上、理想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，自覺有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在體育教學(xué)部樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高教師黨性修養(yǎng)，這不僅從根本上加強教師隊伍建設(shè)，也有利于加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.保障基礎(chǔ)體育教育，提高學(xué)生健康素質(zhì)。習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志�！弊鳛轶w育教學(xué)部直屬黨支部書記，要為教師和學(xué)生上好體育課做好思想保障和政治保障，要做到心里裝著師生，時刻想著集體，了解師生對于體育教育的想法和需求，積極創(chuàng)造條件，真心真意為體育教育服務(wù)，真正做到加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，將重要講話精神轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力，從實際出發(fā)，從眼前工作著手，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷探索，不斷實踐，用發(fā)展的眼光看問題，努力在工作中有所突破，用實際行動為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全國教育大會上的重要講話精神心得體會 本文關(guān)鍵詞：總書記，心得體會，大會上，講話精神，習(xí)近平

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