巡視回頭看自查報告與巡視工作條例心得體會匯編 本文簡介：

篇一：巡視回頭看自查報告?????區(qū)科技局教育實踐活動查擺問題、開展批評工作自查報告為檢驗教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)工作效果，推動活動的繼續(xù)深入開展，我局按照區(qū)活動辦《關(guān)于對全區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評工作進(jìn)行“回頭看”的通知》要求，自9月1日起，對照中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)最近系列

巡視回頭看自查報告與巡視工作條例心得體會匯編 本文內(nèi)容：

????? 篇一：巡視回頭看自查報告

????? 區(qū)科技局教育實踐活動查擺問題、開展批評工作自查報告為檢驗教育實踐活動“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)工作效果，推動活動的繼續(xù)深入開展，我局按照區(qū)活動辦《關(guān)于對全區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評工作進(jìn)行“回頭看”的通知》要求，自 9 月 1 日起，對照中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)最近系列講話精神，圍繞區(qū)委相關(guān)工作部署，針對區(qū)委活動辦印發(fā)的《關(guān)于全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的實施意見》，結(jié)合科技局實際，認(rèn)真檢查審視，逐一查漏補(bǔ)缺，開展“回頭看”工作�，F(xiàn)將自查情況報告如下：

????? 一、深刻領(lǐng)悟精髓，學(xué)習(xí)系統(tǒng)全面。

????? 按照第二階段有關(guān)開展學(xué)習(xí)的規(guī)定，我局認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)活動，采取集中培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合的形式，組織班子成員和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委關(guān)于聚焦“四風(fēng)”和開好專題生活會的各項要求及規(guī)定;學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對教育實踐活動特別是對河北教育實踐活動的重要批示;學(xué)習(xí)了總書記在指導(dǎo)河北省委常委班子專題民主生活會和蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神以及相關(guān)通訊報道，并領(lǐng)會實質(zhì)，自覺克服“闖關(guān)”和“考試”思想，做到聯(lián)系思想、觸及靈魂。學(xué)習(xí)中，我局開展學(xué)習(xí)交流會 2 次，圍繞以上學(xué)習(xí)篇目，精心組織討論，班子成員和黨員干部真正領(lǐng)悟精髓、把握要旨，真正打開了心結(jié)、掌握了方法、堅定了信心、強(qiáng)化了自覺。班子成員和全局 24 名黨員，在學(xué)子中進(jìn)行了認(rèn)真的自我反思，查找找自己的差距，明確了存在不不足。

????? 二、認(rèn)真查擺問題，多方聚焦成像。

????? 在組織“三堂會診”等多種形式的自身查擺問題和組織征求意見的過程中，科技局班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強(qiáng)烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操 作過程中，也切實做到了密切聯(lián)系實際，征求各方面的意見和建議，多方面聚焦成像。尤其是“三堂會診”活動中，我局按照三嚴(yán)三實要求、對照焦裕祿精神和中央教育實踐活動辦公室提出的 37 種表現(xiàn)，7 月 2 日召開“三堂會診”會議，邀請兩代表一委員、服務(wù)對象和群眾代表 11 人，現(xiàn)場點(diǎn)評，征求意見建議。會上，黨組書記李**通報了我局第一環(huán)節(jié)班子征求意見和查擺四風(fēng)方面突出問題情況，各班子成員分別圍繞會議主題，聚焦“四風(fēng)”問題，對照“焦裕祿精神”、“三嚴(yán)三實”要求，就班子和自身存在問題分別進(jìn)行查擺發(fā)言。與會人員對科技局班子征求的意見和查擺四風(fēng)方面突出問題進(jìn)行點(diǎn)評。會議收到 7 條建議，會后進(jìn)行了梳理和研究，并拿出了具體整改意見。

????? ?三、深入談心交心，確保談開談透。

????? 圍繞征求意見和查擺的問題，按照“五必談”、“三輪溝通”、“七要七不準(zhǔn)”的要求，開展了班子成員之間、班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志之間的談心談話活動。談心活動既肯定成績，又指出存在的問題和不足，既開展自我批評，又敢于批評，努力做到“談開談透”。通過這項活動，班子成員之間既相互提出了意見建議，又向別人學(xué)習(xí)相互取長補(bǔ)短，既從思想上、黨性上找差距，又從實際出發(fā)談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學(xué)習(xí)者和傾聽者的位置，確保把問題找準(zhǔn)找全，達(dá)到了溝通思想、促進(jìn)了解、化解矛盾、增進(jìn)友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認(rèn)識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學(xué)習(xí)提高，樹立了思想自覺和行為自覺，也進(jìn)一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態(tài)度，推動整體工作進(jìn)一步得到提升，實現(xiàn)了溝通思想、交換意見，達(dá)成共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。

????? 四、認(rèn)真撰寫材料，剖析深刻到位。

????? 在找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問題的基礎(chǔ)上，局黨組及班子成員緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系成長經(jīng)歷，以堅強(qiáng)的黨性和無私無畏的勇氣，認(rèn)真進(jìn)行了剖析檢查，撰寫對照檢查材料，做到“三個案例、四個講清、五個回應(yīng)”。在撰寫過程中，班子成員主動對照區(qū)委要求，對照黨章和廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照先進(jìn)典型，對照區(qū)委第九督導(dǎo)組反饋的意見，對照群眾的意見建議，從中央八項規(guī)定、“四風(fēng)”問題，到理想信念、宗旨意識、政治紀(jì)律、 黨性修養(yǎng)等方面進(jìn)行深入剖析，深挖根源。對查找出來的問題，對號入座，敢于擔(dān)責(zé)，主動認(rèn)賬，逐一對照檢查。撰寫過程中，局黨組主要負(fù)責(zé)人李**親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員也都分別撰寫了個人對照檢查材料。班子對照檢查材料經(jīng)班子會討論通過后上報區(qū)委活動辦審核，個人對照檢查材料也相繼上報審查修改。在督導(dǎo)組和區(qū)委活動辦的精心指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照要求，對班子對照檢查材料集中修改 7 次，班子成員的對照檢查材料集中修改 9 次，達(dá)到了“四風(fēng)”突出問題查擺準(zhǔn)確、深刻透徹、整改措施切實可行“四個做到”的目標(biāo)。

????? 五、生活會有辣味，動真格見筋骨。

????? 在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，局黨組于 20**年 9 月 1 日下，午召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)**同志、區(qū)委第九督導(dǎo)組、區(qū)委組織部、紀(jì)委有關(guān)同志蒞臨會議。會議按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出為民務(wù)實清廉為主題，以反對四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是，深挖根源，剖析深刻，出了汗、紅了臉，查出了 4 個方面的主要問題，明確了 5 個整改方向，務(wù)求取得實效。各成員均能在總結(jié)和尋找差距中發(fā)現(xiàn)與立志改正自己的不足，力求解決工作中存在的問題，以達(dá)到精誠團(tuán)結(jié)、互相理解，信任和支持的目的，從而更好地推進(jìn)各項服務(wù)與管理工作，全面完成上級交給的各項任務(wù)。區(qū)委指導(dǎo)組、第九督導(dǎo)組長**、副組長**同志對民主生活會給予了充分肯定。會后，我們按規(guī)定對生活會情況進(jìn)行了通報和評議，并制定了領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和班子成員整改措施。

?????? 六、落實邊查邊改，措施落實到位。

?????? 局黨組在廣泛聽取干部職工意見建議、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，扎實推進(jìn)“五個專項行動”，開展“7+4+10”專項整治，落實號惠民實事，堅持邊學(xué)邊查邊改，對干部職工反映最直接、最迫切、最現(xiàn)實的突出問題及時進(jìn)行了整改，或研究提出了整改思路和目標(biāo)。圍繞加強(qiáng)隊伍建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、完善財務(wù)人事管理、加強(qiáng)廉政建設(shè)等方面制定了整改任務(wù)書、時間表，明確整改目標(biāo)、整改內(nèi)容、整改措施和整改責(zé)任人，由局群教辦動態(tài)跟蹤整改落實情況，并及時上報區(qū)第九督導(dǎo)組。邊學(xué)邊查邊改取得了良好的效果，一是完善了科技局 學(xué)習(xí)制度、工作例會制度，倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)、求真務(wù)實的作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實、工作督察，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作的開展。 二是將征集到的意見建議分解到分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能處室，認(rèn)真分析、有針對性地提出整改的意見和措施，切實幫助基層解決實際問題。能夠及時改正的要及時改正，不能很快落實的也要提出分步實施的意見措施。目前這項工作正在積極進(jìn)行中。 三是落實科技惠民政策，服務(wù)基層辦實事，為**鄉(xiāng)送去“蘋果標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)”、“棚室黃瓜栽培”、“西瓜高效栽培技術(shù)”等 100 本科技書籍,受到了農(nóng)民好評。 四是勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。公務(wù)車運(yùn)行費(fèi)比同期減少 50%。節(jié)儉辦公，減少辦公用品消耗，不講排場，節(jié)約經(jīng)費(fèi) 5000 元，取得明顯成效。 五是創(chuàng)新拓展，大力開展科技服務(wù)。深入挖掘優(yōu)秀科技項目，為企業(yè)申報項目省級以上項目 6 項，其中國家 863 計劃項目 1 項，省級科技支撐計劃項目 1 項。積極開展“高新技術(shù)企業(yè)”創(chuàng)建活動，舉辦高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定培訓(xùn) 2 次，為企業(yè)提供咨詢 10余次，申報國家高新技術(shù)企業(yè) 4 家，并有**公司等 15 家企業(yè)通過市級“科技型中小企業(yè)”認(rèn)定。加大科技成果轉(zhuǎn)化力度，力促成果的產(chǎn)業(yè)化、規(guī)�；�，提高重大科技成果轉(zhuǎn)化率，第一季度技工貿(mào)總收入 4.1 億元，同比增長 12%。通過前一階段的工作，黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，教育實踐活動取得了應(yīng)有的成效。但也還存在一些不容忽視的問題，主要是：整改工作進(jìn)展還不快，實踐活動特色、亮點(diǎn)不多等。

????? 下一步，局黨組將認(rèn)真落實區(qū)活動辦的要求，在區(qū)第九督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，認(rèn)真統(tǒng)籌全局教育實踐活動，全力推進(jìn)開門整改，全力推進(jìn)建章立制，將教育實踐活動第三環(huán)節(jié)的工作抓緊抓好，以整改落實、建章立制的實際成效交出一份為民務(wù)實清廉的滿意答卷。

?篇二：“回頭看”自查情況報告。

????? 宣化區(qū)建設(shè)局關(guān)于對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動前一階段工作“回頭看”自查情況的報告區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動辦公室：根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對全區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動前一階段工作集中開展“回頭看”的通知》(宣學(xué)辦[20**]16 號)精神，為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果，我局專門印發(fā)了關(guān)于開展“回頭看”的通知，對前一階段的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將我局學(xué)習(xí)實踐活動“回頭看”情況匯報如下：

????? 一、主要做法我局把做好“回頭看”工作作為學(xué)習(xí)實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)來抓，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了良好效果。

????? (一)提出明確要求。根據(jù)《通知》精神，我局及時進(jìn)行了傳達(dá)貫徹，對開展學(xué)習(xí)實踐活動前一階段“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署。要求以高度負(fù)責(zé)的精神、實事求是的態(tài)度，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，注重實效，全面推進(jìn)。通過深入扎實的“回頭看”，切實查漏補(bǔ)缺。立足整改，把學(xué)習(xí)實踐活動開展以來積累的學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果、解放思想討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設(shè)成果和群眾能得到的實惠。

????? (二)認(rèn)真開展自查。各黨總支部、支部從講政治、講大局的高度，認(rèn)真落實開展學(xué)習(xí)實踐活動前一階段“回頭看”的工作要求，對照局黨委前一階段工作安排和部署，逐項自查整改落實內(nèi)容、時限、目標(biāo)、措施是否得到落實，根據(jù)自查情況進(jìn)行補(bǔ)充完善。通過多種方式，廣泛征求群眾對落實情況的意見，認(rèn)真聽取群眾對整改落實工作的評價。依據(jù)整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，確�！盎仡^看”工作的深入開展。

????? (三)加強(qiáng)督促檢查。我局學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對各黨總支、支部“回頭看”工作的督促檢查，采取聽、看、查、考等方式，在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，切實負(fù)起責(zé)任，充分聽取群眾意見，認(rèn)真抓好落實，務(wù)求取得成效。

????? 二、基本情況根據(jù)通知要求，我們對照領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告和前一階段工作方案，認(rèn)真開展“回頭看”自查工作，著重從以下幾個方面進(jìn)行梳理和總結(jié)：

????? (一)集中查看了學(xué)習(xí)調(diào)研情況，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的主動性自覺性是否真正得到增強(qiáng)。主要查看了廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)是否真正取得效果，思想認(rèn)識是否進(jìn)一步深化，調(diào)研成果是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，對科學(xué)發(fā)展內(nèi)涵、實質(zhì)和要求是否真正了解和掌握，是否真正把思想統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委和局黨委對當(dāng)前形勢的分析判斷和決策部署上來，進(jìn)一步堅定推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的信心和決心。

???? ?(二)集中查看了聚焦提煉問題報告，是否真正找準(zhǔn)制約科學(xué)發(fā)展的突出問題和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。查看是否了扎實開展“五個一”和“三對照”活動，廣泛征集群眾意見建議，對照先進(jìn)地區(qū)找差距，聽取專家學(xué)者意見查不足，是否按照“深、準(zhǔn)、實”的要求，對征集到的意見認(rèn)真歸納梳理，進(jìn)行聚焦提煉;是否存在多數(shù)黨員干部認(rèn)為應(yīng)該“聚焦”的問題，用一般性問題來代替核心問題的現(xiàn)象。

????? (三)集中查看專題民主生活會，是否通過查找問題在加快發(fā)展、促進(jìn)和諧上統(tǒng)一了思想、形成了共識。查看了民主生活會前是否充分做好準(zhǔn)備工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間是否開展“三心”活動;是否一把手親自審閱班子成員的發(fā)言材料，切實做到問題找的不準(zhǔn)不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會;是否會上認(rèn)真開展批評與自我批評，敢于觸及根源，切實對本單位、本部門科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀有一個準(zhǔn)確的判斷，對影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題有一個清醒的認(rèn)識，對存在問題的原因特別是主觀方面的原因有一個深入剖析，對推動本單位科學(xué)發(fā)展有一個清晰地思路;是否會后對查找出來的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，列入學(xué)習(xí)實踐活動整改落實項目加以解決。

????? (四)集中查看了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，是否深入剖析了影響和制約科學(xué)發(fā)展問題的根源，進(jìn)一步理清了科學(xué)發(fā)展的思路。主要查看分析檢查報告，是否認(rèn)真貫徹了 6 月 1 日全區(qū)重點(diǎn)項目調(diào)度會和局系統(tǒng)“大干一百五十天“等重要會議精神;對解決影響制約科學(xué)發(fā)展以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，是否提出了符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思路措施，是否符合本單位實際和群眾意愿;是否深入分析了存 在問題的原因，提出了切實有效地改進(jìn)措施;是否對照習(xí)近平同志對張家口市批示精神，在全區(qū)統(tǒng)籌生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面提出新的舉措，努力使其成為推進(jìn)本單位科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。

????? (五)集中查看群眾評議工作，是否在分析檢查中走群眾路線。主要查看評議內(nèi)容是否精心設(shè)計，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、問題查找的準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析的透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行等方面進(jìn)行評議;是否尊重群眾意見，將評議中提出的正確意見切實體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中，并做好分析檢查報告和評議結(jié)果的公示公開;是否按照市、區(qū)要求的參評范圍，確保了參評的廣泛性和代表性。

????? (六)集中查看在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊、落實“三保”要求上是否取得了新成果。主要查看是否在兩項活動中圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定要求，把國際金融危機(jī)帶來的壓力轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的動力，在貫徹落實中央和省、市、區(qū)委一系列決策部署中提出了新措施、邁出了新步伐、取得了新成效;是否在保增長的同時，切實保障和改善民生，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，以保增長、保民生、保穩(wěn)定的實際成效體現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐活動成果。

????? (七)集中查看影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題是否已經(jīng)或正在得到解決。主要看是否在前一階段調(diào)研的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入基層、深入群眾，立足實際解決問題、化解矛盾，真正解決一批基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，真正拿出一些實實在在的促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾的辦法來，幫助基層渡過難關(guān)，讓廣大群眾感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，凝聚共克時艱、共度難關(guān)的強(qiáng)大合力。

????? (八)集中查看體制機(jī)制創(chuàng)新工作是否已經(jīng)著手建立。主要查看是否對各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度進(jìn)行了清理，廢止了哪些、完善了哪些，消除了哪些制度缺陷，取得了哪些新的制度成果;是否對已經(jīng)查找出來的突出問題考慮整改措施，對具備整改落實條件的問題進(jìn)行了解決。

????? (九)集中查看黨員干部的思想、工作作風(fēng)是否取得明顯改進(jìn)。主要查看是否通過抓好兩項活動，進(jìn)一步推動干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的解決，把活動成效體現(xiàn)到推進(jìn)發(fā)展、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定上來;是否對照“十個嚴(yán)禁”開展自查自糾活動，使少數(shù)黨員思想浮躁、作風(fēng)漂浮、服務(wù)意識差、工作效率低、不作為甚至亂作為等問題得到有效解決。

????? 三、存在不足及下一步工作

????? 我局學(xué)習(xí)實踐活動前一階段工作雖然取得了預(yù)期效果，但與上級的要求相比還存在一些不足，主要是：對學(xué)習(xí)過程中遇到的困難估計不足;不同單位和部門之間的落實情況和學(xué)習(xí)成效還不平衡;一些矛盾和問題還有待進(jìn)一步解決等等。針對這些問題，我們將認(rèn)真研究，重點(diǎn)做好整改落實工作。我們將借助前一階段學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動所取得的成效，推動城建事業(yè)又好又快的發(fā)展。一是建立學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，繼續(xù)抓學(xué)習(xí)教育不放松。 二是建立制度管理規(guī)范機(jī)制，繼續(xù)抓制度建設(shè)不放松。 三是落實崗位效能責(zé)任機(jī)制，繼續(xù)抓效能建設(shè)各項工作不放松。 四是建立社會服務(wù)實踐機(jī)制，繼續(xù)抓民心工程不放松。熱心幫困扶困，關(guān)愛群眾。

??? 篇三：回頭看自查報告。

????? 熊背中心校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實情況“回頭看”自查報告為全面貫徹落實阜南縣委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》(縣辦[20**]3 號)和有關(guān)文件精神，較好地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項規(guī)定動作，創(chuàng)造性開展具有特色的自選動作，真正實現(xiàn)了黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、家長學(xué)生得實惠的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校黨總支始終堅持做到“一個主題，二個重點(diǎn)，三個結(jié)合，四個到位”。圍繞“一個主題”統(tǒng)全局，即圍繞“推進(jìn)教育發(fā)展，加速學(xué)校崛起”這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。突出“兩個重點(diǎn)”受教育，即突出校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師這兩個重點(diǎn)，要求 領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加解放思想討論，帶頭參與各個專題調(diào)研，做學(xué)習(xí)實踐活動的實踐者和組織領(lǐng)導(dǎo)者。抓好“三個結(jié)合”謀發(fā)展，即堅持與加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)相結(jié)合，與推動學(xué)校工作創(chuàng)新相結(jié)合，與促進(jìn)學(xué)校工作落實相結(jié)合，堅持邊學(xué)習(xí)邊工作，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，邊學(xué)習(xí)邊整改。做到“四個到位”求實效，即堅持組織工作、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、任務(wù)落實、督導(dǎo)效果“四個到位”，把務(wù)求實效作為學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項活動的有序性、系統(tǒng)性和實效性。經(jīng)過第一階段“回頭看”環(huán)節(jié)工作，認(rèn)為我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已初見成效，根據(jù)學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論三個環(huán)節(jié)活動情況，現(xiàn)就“回頭看”工作總結(jié)如下：

????? ?一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好思想發(fā)動

????? 9 月 14 日，在縣委開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動動員大會之后，我校當(dāng)日就召開了全體黨員干部、教職工動員大會，成立了以李進(jìn)校長為組長、高波副校長、呂世臣副校長為副組長的學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時學(xué)習(xí)傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動的講話精神，制定學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案，要求全體教職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把學(xué)習(xí)實踐活動作為學(xué)校當(dāng)前的首要政治任務(wù)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局，切實落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展提供了重要的組織保障。通過廣泛深入的動員，黨員、教職工提高了思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高，激發(fā)了全體黨員參與學(xué)習(xí)實踐活動的積極性，形成了人人關(guān)注，人人參與的良好局面。

????? ?二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)輔堅持結(jié)合

?????? 我校注重校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的作用，采取整體啟動、分層組織、分類指導(dǎo)的方式組織全校黨員、教師開展理論學(xué)習(xí)。為確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，學(xué)校從兩個方面系統(tǒng)推進(jìn)： 一是校級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)、多學(xué)一些，并為全體黨員作了 3 場專題輔導(dǎo)報告。聘請了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場關(guān)于“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動”的專題報告會，讓所有教師對科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)內(nèi)涵有了更充分的認(rèn)識和理解。 二是結(jié)合自身實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，在學(xué)習(xí)方式上堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，建立了學(xué)習(xí)制度，發(fā)放學(xué)習(xí)書籍和筆記本。參學(xué)黨員均超過筆記 10000 字以上，隨學(xué)筆記等，手寫心得 1 篇以上，組織 2 次理論知識測試、1 次知識競賽。所有參學(xué)黨員學(xué)習(xí)達(dá)到了三個百分之百，即集中參學(xué)率達(dá) 100%，自學(xué)率 100%，做學(xué)習(xí)筆記達(dá)100%。

????? 三、廣泛開展調(diào)研活動，理清科學(xué)發(fā)展思路

????? 在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣學(xué)校當(dāng)前需要著重解決的突出問題，深入基層，廣泛開展調(diào)研活動。確定了對學(xué)習(xí)實踐活動認(rèn)識、學(xué)校發(fā)展、干部隊伍、教師隊伍、教學(xué)管理、黨建工作六個方面的調(diào)研內(nèi)容，發(fā)放近 300 份調(diào)查問卷，召開了學(xué)生、教職工、家長座談會。在調(diào)研過程中注重圍繞科學(xué)發(fā)展主題，精選調(diào)查研究課題，確保調(diào)查研究有深度;廣泛發(fā)動教職工參與，確保調(diào)查研究有廣度;著力破解發(fā)展難題，確保調(diào)查研究有力度，從而在調(diào)查研究中找準(zhǔn)突出問題、分析存在原因、理清發(fā)展思路、明確了今后努力方向。

????? 四、開展解放思想討論，共謀學(xué)校發(fā)展大計

????? 在開展解放思想大討論環(huán)節(jié)中，我校制定了解放思想大討論活動實施方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫發(fā)言提綱，結(jié)合調(diào)研中查找出的主要問題，緊密聯(lián)系思想和工作實際，確定了如何提高教學(xué)、管理、服務(wù)水平;如何加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，強(qiáng)化本職工作;如何加強(qiáng)師資隊伍建設(shè);如何加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);如何創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高教育教學(xué)質(zhì)量等討論主題內(nèi)容，認(rèn)真組織 3個支部解放思想討論活動。就上述主題尋求解決的方式方法和途徑措施，在討論中形成的共識。通過解放思想大討論活動，加強(qiáng)黨員干部正面引導(dǎo)教育，樹立正確的教育觀和業(yè)績觀，促進(jìn)了黨員干部認(rèn)識上得到提升，對存在的問題認(rèn)識更加清醒，對今后的科學(xué)發(fā)展思路更加清晰。

????? ?五、以活動為載體，堅持突出實踐特色

????? 堅持突出實踐特色，是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動必須把握的一個重要原則。開展學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)習(xí)主要是提高認(rèn)識，實踐主要是貫徹落實，只有堅持突出實踐特色，才能達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求。在學(xué)習(xí)實踐活動中,學(xué)校 以多種形式主題活動為載體，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實踐活動的效果，堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐，把學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合，把實踐與解決實際問題相結(jié)合。

????? 1、深化公開教學(xué)觀摩課實效。針對教師座談會中提出強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高教研質(zhì)量的建議，學(xué)校組織以“提高有效教學(xué)”為主題的教學(xué)觀摩研討活動，六個教研組充分利用教研業(yè)務(wù)時間，加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流，加強(qiáng)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)“結(jié)對子”工作。

????? 2、以學(xué)生為本，強(qiáng)化“減負(fù)增效”實效性。針對家長座談會提出的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大、睡眠休息和運(yùn)動時間少、產(chǎn)生了厭學(xué)的問題，學(xué)校召開有關(guān)部門會議，研究采取措施和對策，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實到位，努力做好“五項把握”： 一是把握好課堂教學(xué)，提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料，提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控，提高成果的持久性;五是把握好讀書活動，提高學(xué)生課外知識的豐富性。

????? 3、建立學(xué)生成長卡。加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，強(qiáng)化班級管理功能，在七、八、九三個年級建立了學(xué)生成長卡，全面了解和掌握校內(nèi)外學(xué)生生活情況，增進(jìn)學(xué)生的健康成長和責(zé)任意識設(shè)立學(xué)生心理健康咨詢室。針對初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及心理壓力，學(xué)校研究安排兩名專職心理輔導(dǎo)教師，加大對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與教育，建立相關(guān)信息資料，著力解決留守學(xué)生和學(xué)生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。

???? 4、建立學(xué)困生的檔案資料，實行課任老師包保制度。在七、八二個年級逐班摸排，重點(diǎn)掌握，建立學(xué)困生的有關(guān)資料，幫助學(xué)困生走出困惑，解決學(xué)困生實際學(xué)習(xí)生活問題。

????? 六、務(wù)求實效，開展“回頭看”活動

?????? 針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是全面，學(xué)習(xí)效果是不是明顯，科發(fā)展觀的理解是不是深入，問題查找是不是準(zhǔn)確，解決的辦法和措施是不是可行，對學(xué)校科學(xué)發(fā)展共識是不是真正形成等問題，學(xué)校黨總支研究決 定在第一階段工作結(jié)束前，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行“回頭看”，主要目的是通過“回頭看”，對存在的不足，進(jìn)行認(rèn)真“補(bǔ)課”，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)調(diào)研實效。

?????? 以“學(xué)習(xí)再提高”為目標(biāo)進(jìn)行回頭看。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上切實發(fā)揮模范帶頭和表率作用，帶頭學(xué)?。

?????

巡視回頭看自查報告與巡視工作條例心得體會匯編 本文關(guān)鍵詞：巡視，工作條例，自查，心得體會，回頭看

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《巡視回頭看自查報告與巡視工作條例心得體會匯編》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/29485.html

• 上一篇：意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況自查報告9篇
• 下一篇：在全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議上的工作報告