大四女生求職屢屢受挫，感嘆書到用時方恨少

　　再過三個月，大四學生們就要畢業(yè)了。面對就業(yè)壓力，一名大四女生給燕趙晚報寫信，講述了自己因貪圖安逸，學習不努力，考試搞突擊，專業(yè)沒學好，身無一長技，給自己找工作帶來的種種尷尬。她想通過本報提醒學弟學妹們，一定要吸取她的教訓，做一專多能人才。記者調(diào)查，81%的大學生后悔沒有學好專業(yè)課，42%的學生認為，大學安逸的生活讓他們喪失了勤奮學習的斗志。

　　新聞專業(yè)生不知何為采訪模式，遭網(wǎng)站棄錄

　　3月15日，燕趙晚報李梓新聞工作室電子郵箱收到一封讀者來信，這位署名為寧同學的女生，在長達2000多字的“悔過書”中說：

　　報考公務員，苦于英語沒過六級

　　我有很多話，想請記者轉告給那些正在上大學的學弟學妹們。

　　作為一名新聞專業(yè)的大四學生，找工作必然是當前最重要的事情。我在大四上學期還沒有感受到找工作的壓力，依舊是每天悠閑度日，曠課睡覺，期末的時候臨陣磨槍一下，混個及格。而此時，身邊很多同學已經(jīng)開始早出晚歸，或實習或考證或考研，白天在學校能看到的熟悉的身影越來越少，我這才有一點真要畢業(yè)的感覺，可是一時也不知道應該從哪里著手迎接畢業(yè)。

　　看到大家都考研，我就跟風去報了名，結果自己真的不是可以坐下來學習的人，賴在宿舍看電視劇，結果考研自然是做了“醬油黨”。后來想去參加公務員考試，給自己找點事做，結果打開國考職位表，心儀的職位不是要求黨員，就是要求英語六級。就這么一條看似簡單的條件，卻讓自己連報考的資格都沒有。國考沒希望，那就開始找工作吧！先做個簡歷，下載了模板，卻不知自己有什么成績可以寫在簡歷上。想想自己快畢業(yè)了，既沒入黨，也沒培養(yǎng)一技之長，英語四級還是靠高中的底子考過的。一次獎學金也沒拿過，不是班委，也沒參加什么社團，實在是普普通通，這可怎么找工作？

　　現(xiàn)在小寧報考英語六級，抓緊復習。

　　報考企業(yè)，苦于沒有一技之長

　　201*年底，同學推薦給我搜狐網(wǎng)石家莊站招聘的信息，我趕忙投了簡歷，很快便有了回復，接到第一份面試通知心里還是很激動的，于是臘月二十六我就從家里急匆匆趕到了石家莊。

　　記得面試的時候，面試官問我：“在你接觸的新聞采訪中，你最擅長的采訪模式是什么？”我有些不知怎么回答，采訪模式？什么是采訪模式，我都不知道都有什么，又怎么知道自己擅長什么呢？人家又問：記者應該具備哪些能力？這些都是上課的時候老師講過的啊，在“記者采訪學”這門課上，可是我并不知道，因為我從未注意聽講，更沒看過課本。我只好灰頭土臉地回來了。

　　等了半個月都沒有接到復試的通知，我鼓足勇氣，再次撥打了搜狐網(wǎng)電話。對方給了我第二次機會，我去復試了�？僧斆嬖嚾藛T問我都會哪些處理新聞稿件和圖片的相關軟件時，這又被問住了。

　　記得大三的時候學校開設了軟件這方面的課程，可我覺得學起來很難，或怕早起床聽課辛苦，一次次錯過了學習的機會。而這樣的結果，也讓自己在求職過程中付出了慘痛的代價。于是，我千百次地問自己：當初為什么不好好上專業(yè)課？為什么不好好學英語？為什么不多學點東西？

　　因此，我想提醒學弟學妹們，大學要多學點東西，不僅要學好專業(yè)，還要一專多能，技多不壓身，不要像我一樣，書到用時方恨少。

　　感覺自己不是一名合格的大學生

　　小寧是河北一所高校的大四學生，來自河北邯鄲農(nóng)村。這個身高1.65米、喜歡微笑的女孩，給人留下了深刻印象。

　　她說，還有三個月就畢業(yè)了，因為找工作，家人非常著急，哥哥給她發(fā)來很多份媒體的招聘信息，新浪、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等，可每次都是滿懷興奮地打開，然后無奈地關上，“英語六級”的招聘要求，讓她望而卻步�？纯瓷磉叺男』锇閭�，很多人找到了工作，她更加恐慌，身體消瘦了很多。

　　“大學生活確實很舒適，沒有考試的壓力，也沒有老師的管束，每天睡到自然醒！”她的微笑中含著淚花，“每次考試過了70分便覺得已經(jīng)不錯了，可是……”

　　記得很多學長曾告訴她，一些企業(yè)不在意大學生的成績單，很多大學生不會找對口的工作。（）可求職經(jīng)歷告訴她，那些學長說得不對。總結自己的大學生活時，她覺得自己不是一名合格的大學生。好在她現(xiàn)在醒悟了，一面繼續(xù)求職，一面報了英語六級考試，抓緊復習，希望還有機會追趕。

　　小寧說，像她這樣的學習狀態(tài)，在大學校園有一定的代表性，這也是她為何要給報社寫信，呼吁大學生珍惜大學時光的初衷。

　　珍惜大學時光圍繞職業(yè)規(guī)劃讀書

　　那么，在校大學生們怎么做才會受企業(yè)青睞？省人才市場市場交流部秦先生表示，市場經(jīng)濟環(huán)境下，用人單位主要從成本和效益出發(fā)，更多地考慮招聘大學生能否帶來更大的效益，從過去看重學歷轉到學歷、素質(zhì)能力并重，甚至以素質(zhì)能力為重。因此，高等教育要在培養(yǎng)大學生專業(yè)技能的同時，也要注重培養(yǎng)行業(yè)職業(yè)發(fā)展所需要的通用技能和素質(zhì)。

　　河北科技大學招生就業(yè)處大學生就業(yè)指導研究室主任、高級生涯規(guī)劃師李景生，多年來一直關注研究大學生的學習和就業(yè)情況。他認為，現(xiàn)實中像小寧同學那樣浪費時光的大學生不在少數(shù)，他們虛度光陰，沒有危機感，缺少斗志，到畢業(yè)找工作時才感到后悔。而解決這個問題的關鍵，是大學生們能吸取他們的教訓，不管是理科還是文科，從入學時就要做好職業(yè)規(guī)劃，在學好專業(yè)的基礎上，還要學好相關方面的知識，提高綜合素質(zhì)，力求一專多能�？傊�一句話，機遇永遠是為那些準備著的人準備的。

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