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早有準(zhǔn)備——五年級看圖作文 19篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 12:43:38 | 移動端:早有準(zhǔn)備——五年級看圖作文 19篇

早有準(zhǔn)備——五年級看圖作文 19篇 本文簡介:

早有準(zhǔn)備羅瑞一個陽光明媚的星期一早晨,同學(xué)們正談著周末作文的事兒,班上大淘皮蛋汪淘皮沒有和同學(xué)吹牛,而是在座位上偷笑著。突然,語文孫老師邁著矯健而又人人害怕的步伐走進(jìn)教室,教室里剎那間鴉雀無聲,孫老師走到汪淘皮面前對他說:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!”汪淘皮露出了不安的神情。孫老師走后,汪淘皮埋藏在

早有準(zhǔn)備——五年級看圖作文 19篇 本文內(nèi)容:

早有準(zhǔn)備

羅瑞

一個陽光明媚的星期一早晨,同學(xué)們正談著周末作文的事兒,班上大淘皮蛋汪淘皮沒有和同學(xué)吹牛,而是在座位上偷笑著。

突然,語文孫老師邁著矯健而又人人害怕的步伐走進(jìn)教室,教室里剎那間鴉雀無聲,孫老師走到汪淘皮面前對他說:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!”汪淘皮露出了不安的神情。孫老師走后,汪淘皮埋藏在心底的無限歡喜一下綻放出來,就像擰緊的水龍頭被猛地一下打開一樣。

“叮鈴鈴”放學(xué)了,汪淘皮精神抖擻地走進(jìn)辦公室。孫老師用平靜中雜著懷疑的神情打量著汪淘皮:“你的作文寫得很有水平!”汪淘皮聽了,心里樂開了花,得意洋洋地說道:“這都是我平時(shí)多看書,多積累得來的,對了,我還在課后看了各種各樣的名著,我還受過曹文軒、楊紅櫻……的指導(dǎo),我還參加過作文比賽,摘抄過許多書中的好詞好句,名詞名句……”孫老師聽著聽著,心情由安靜到了滿心懷疑最后憤怒無比,心中的火焰由小火星變成了熊熊大火。終于,火山爆發(fā),她已忍無可忍,用手猛地一拍桌子,“唰”地一下從椅子上跳了起來,從柜子里拿出《兒童文學(xué)》來嚴(yán)厲地說:“你給我閉嘴,你的作文為啥同這本書里的文章如此相似?”汪淘皮被這盆冷水澆得不知所措,嚇得后退了兩步。他愣了一下,又鎮(zhèn)定自若地從孫老師手中接過作文本,把它翻到最后一頁,撅著小嘴兒,說:“孫老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚!”孫老師看著“如有雷同,純屬巧合”八個大字,頓時(shí)暈了過去。

汪淘皮趁著孫老師暈在椅子上頭向一邊斜著時(shí),撒腿就跑,他不停地在心中念叨著:“還好我早有準(zhǔn)備!

早有準(zhǔn)備

趙思嵐

“叮叮叮”下課了,同學(xué)們嘻嘻哈哈跑出教室,何老師走進(jìn)了教室,一把抓住搗蛋鬼的漫畫書扔在地上說:“放學(xué)后到我辦公室來一趟!”搗蛋鬼笑出一臉無奈的樣子,等何老師一走,他又撿起漫畫書來看。

終于,搗蛋鬼磨到了放學(xué)時(shí)間,他哼著小曲,蹦蹦跳跳地進(jìn)了老師辦公室,對他而言,進(jìn)辦公室已經(jīng)是家常便飯了。

走進(jìn)辦公室,搗蛋鬼笑瞇瞇的問:“何老師找我做什么?”

何老師翻出他的作業(yè)本,笑著說:“你的作文寫得很有水平!”

搗蛋鬼一聽,眉開眼笑,來勁了:“何老師,我媽媽幫我報(bào)了很多作文班,魔術(shù)作文班,摘抄作文班,前段時(shí)間,楊紅櫻來簽名售書,還夸我作文寫得很不錯,她還送了一本書給我”說完,搗蛋鬼從書包里掏出書給老師看。何老師把書丟在桌子上,大聲說:“吹牛大王別吹牛了吧!何老師起身使勁一拍桌子叉起腰,頭上冒出幾堆火焰,氣呼呼地從柜子里拿出本兒童文學(xué)問為啥同這本書里文章如此相似?”你是不是從上面摘抄的作文?”

搗蛋鬼被嚇得往后退了兩步。很快就胸有成竹地接過何老師手里的本子說:“何老師這個問題我在作文背后寫得很清楚!”何老師定睛一看,八個閃閃發(fā)光的大字:“如有雷同,純屬巧合”。他得意洋洋的說:“老師的腦袋一響,像成千上萬的蜜蜂在里面飛來飛去,何老師的眼鏡全都碎了,暈倒在椅子上”

搗蛋鬼哈哈大笑地回家去了。

早有準(zhǔn)備

李想

早上的語文課剛結(jié)束,老師就走到皮皮蝦的身前,拍拍他的肩膀,說:“放學(xué)后來我的辦公室一趟!”皮皮蝦的臉?biāo)查g就由萬里晴空變成了烏云萬丈。老師剛走出教室,皮皮蝦就“風(fēng)雨過后見彩虹”,對著老師的背影做了個鬼臉。

放學(xué)后,皮皮蝦沿著那條每天都要走一回的路做賊似的來到辦公室。剛踏進(jìn)辦公室,老師就用狡黠的微笑看著他:“皮皮蝦,你的作文寫得很有水平,你是怎么學(xué)的呀?”

“這還多虧了您的教導(dǎo),打開了我寫作的思路。還有我正在上的‘魔鬼作文訓(xùn)練班’,也讓我的寫作能力提高不少,再加上我平時(shí)抄的好詞好句,就讓我……”皮皮蝦接過老師的話,滔滔不絕地吹起了大牛。

“拉倒吧”,老師打斷了他的話,“就你呀,吹牛文思如泉我還相信,寫作文的話就是東拉西扯了。你這次的作文是寫得很好,但為啥同這本書里的文章如此相似?”說著,老師從書柜里拿出了一本《兒童文學(xué)》,放在了桌子上。

皮皮蝦先是一愣,忽然想起了什么,一絲笑容爬到了他的臉上。他從老師手里接過作文本,翻到了最后一頁,遞給老師,說:“這個問題我在作文背后寫得很清楚”。老師一看,只見上面寫著“如有雷同”,純屬巧合”八個大字,腦子嗡地一聲,昏了過去。

皮皮蝦一蹦一跳地走出了辦公室的大門。心想,回去得吃一把“雞”,開瓶雪碧慶祝一下成功把老師氣暈99次。

早有準(zhǔn)備

廖嶼長

星期一第三節(jié)課下課,王老師皮笑肉不笑地走到賈有才面前,冷冷地丟了一句話:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!”賈有才先是一愣,然后裝出一副可憐世巴的樣子,嚷道:“老師,我最近沒有做錯事呀!”可老師早已走出了教室。

放學(xué)后,賈有才跳著探戈,哼著最近流行的《生僻字》,一副吊二郎當(dāng)?shù)哪酉蜣k公室走去。他笑嘻嘻地走進(jìn)辦公室,老師心平氣和地“夸獎”賈有才:“你的作文寫得很有水平!進(jìn)步很快!薄澳钱(dāng)然了,我可是去參加了魔法作文班,讀了好多作文書,摘抄了一些名人名言,還有世界名著我也讀了好多,不久前楊紅櫻來昭通我還得到了她的一對一的指點(diǎn)呢!”賈有才又在睜著眼睛說瞎話了。

“得了,得了,吹牛大王。"王老師的臉?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陰,拿出一本《兒童文學(xué)》問,“但為什么同這本書里的文章如此相似,是不是抄來的?”賈有才見老師五雷轟頂,嚇得退了好幾步。

幾秒鐘后,賈有才笑瞇瞇地上前拿過作文本翻到最后一頁,指著一串小字說:“老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚!”老師把眼睛睜得比拳頭還大,看到作文后寫著,“如有雷同,純屬巧合”八個字,頓時(shí)大腦變成了一捆亂麻麻的線,癱坐在椅子上。賈有才問了一聲:“老師,您沒事吧?那我先走啦,老師,再見!”

早有準(zhǔn)備

鄭永源

這天大課間休息時(shí),五一班的調(diào)皮搗蛋大王郭調(diào)皮兼總主要搞笑角色演員正在自己的座位上嬉皮笑臉地玩著游戲。突然,語文老師嚴(yán)老師轉(zhuǎn)過頭來對郭調(diào)皮狠狠地說:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!闭f完便朝著她的辦公室走去。郭調(diào)皮瞬間收住了剛才嬉皮笑臉的樣子,緊皺起眉頭望著嚴(yán)老師漸漸遠(yuǎn)去的身影歪斜著腦袋想:難道我又做錯了什么嗎?難道我又打同學(xué)了嗎?也沒有啊,可是老師為什么要叫我去她的辦公室呢?這一劫看來是逃不掉了,不管了“兵來將擋,水來土掩!”

下午放學(xué)時(shí),郭調(diào)皮不緊不慢地收好他那雜亂無章的書包,慢慢地走進(jìn)了嚴(yán)老師的辦公室。一進(jìn)入辦公室,嚴(yán)老師就面無表情地對郭調(diào)皮說:“你的作文寫得很有水平!”郭調(diào)皮立刻變了臉,滿臉堆笑地吹起牛皮來:“那還用說。∥颐總周末都去學(xué)習(xí)魔法作文,在那里我的寫作水平就像春雨后的竹筍一樣‘唰唰唰’地竄得老高,老師都經(jīng)常夸獎我的作文寫得好……”。

“得了吧,得了吧,別在這兒吹大牛了。”老師憤怒地拿出一本《兒童文學(xué)》問,“為啥同這本書里的文章如此相似?”郭調(diào)皮瞬間被嚴(yán)老師弄懵了。一秒之后他把作文本一把搶過來,對老師說:“老師,這個問題我在作文本后面寫得很清楚!”老師一看,作文本的背后寫著“如有雷同,純屬巧合!”一瞬間就背氣昏了。

郭調(diào)皮得意地對老師說:“老師,你沒事吧,我走了,拜拜!”說完一溜煙跑了。

早有準(zhǔn)備

李欣雨

阿歪是一個淘氣的孩子,他的哥哥阿摔。雖然阿歪不像他哥哥一樣搗蛋,但在學(xué)校里也是享有臭名。

在上個星期三,下了課之后,老師走到他的桌前,面無表情地對他說:“放學(xué)后到我辦公室一趟!”阿歪雖然不知道自己做錯了什么?這時(shí)空氣仿佛被老師的寒氣凝固住了一般,時(shí)間也好像放慢了速度!阿歪心想:又要面臨一場大戰(zhàn)了!

放了學(xué)之后,阿歪胸有成竹地走進(jìn)老師的辦公室,老師抬起頭來,用高興的眼神看著阿歪,說到:“你的作文寫得很有水平!闭f完之后,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿歪得意地笑了笑,用手摸了摸后腦勺,說道:“我可666了!老師,你不要看我平時(shí)那么的淘氣,學(xué)習(xí)起來可認(rèn)真了,放假的時(shí)候,我天天都要去魔法作文呀!超級英語呀!高級語文學(xué)閱讀......”“啊!”老師冷冷地笑了兩聲,化為一個大魔王,一下子站了起來大聲咆哮道:“你給我閉上你的臭嘴吧!我問你的作文為啥同這本書里的文章如此相似?”不好,露餡了,幸好我早有準(zhǔn)備。阿歪心里暗自高興,他接近老師手中的作文本說:“老師,這個問題我在作文背后寫的很清楚!你看!如有雷同純屬巧合!”“aer”“老師你沒事吧!”“啊,NO!”老師像一個泄了氣的皮球癱倒在椅子上。

“老師如果你沒事了的話,我就先走了!老師再見!拜拜!”說完,阿歪高興地走出了辦公室。

早有準(zhǔn)備

陳東鑫

一個陽光明媚的早晨,王成城如同一只頑皮的猴子,左蹦右跳地來到學(xué)校。到了教室門口,他一腳把門踢開,跳上了一張桌子上,大聲叫道:“小的們,大王我又回來了!”這種情景同學(xué)們早已司空見慣,所以沒有詫異,都沒怎么說話。

突然間,老師走到王成城身后,一把將他拉下來,說道:“喲,你皮子又癢了!”。王成城一看見老師,二話不說,默默坐回了座位上。老師望著他沉默了一會兒,接著說到:“放學(xué)后來我的辦公室!”

時(shí)間一分一秒地過去,王成城的心像繃緊的弦,他多么希望時(shí)間就停止在這一刻!岸b彙⒍b彙狈艑W(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,王成城收好書包,隆拉著腦袋,一步一步向辦公室門口走去!袄蠋,我來了!蓖醭沙瞧磷『粑,小聲地說。“進(jìn)來吧。”老師微笑地望著王成城,又說道“你的作文進(jìn)步很大,讀起來很有味。”王成城聽到這,便樂開了花。“老師啊,因?yàn)槲覉?bào)了13個補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在我的寫作水平可以跟魯訊比文采,和愛迪生比智商啦!老師,我覺得我已經(jīng)不用上小學(xué)啦,還不如直接去上大學(xué),不,我都可以去當(dāng)碩士啦,呵呵,如果我再加把勁,說不定矛盾文學(xué)獎,諾貝爾文學(xué)獎都得到了!”老師嗖地從座位上站起來,板著臉說:“打住,打。‰m然你這次作文寫得不錯,但為啥同這本書里的文章如此相似?”

王成城呆呆地望了一下本子,馬上一臉堆笑地說:“老師,這個問題我在背后寫得很清楚!”你看,在這里,“如有雷同,純屬巧合!蓖醭沙沁呎f邊找出了他的特別標(biāo)注。老師看到了以后,腦袋像火山一樣,“轟”地爆發(fā)了,看起來馬上就要爆炸了一樣。過了一會兒,才回過神來:“唉,你…你,明天給我叫家長來,給我滾出去!”

王成城一溜煙沖出辦公室,心里想,太好了!原來老師贏了我137次,輸了我137次,但加上這一次的話,那么我就贏了老師138次了,太好啦!他有些得意,可又覺得哪里不對,等一下,他像想起什么來,沒錯,剛剛老師讓他叫家長,這事該怎么辦呢?他心里泛起了咕嚕,不到3分鐘,他又說服了自己“管他的,兵來將擋,走一步算一步,還是先回家看電視去嘍!”

早有準(zhǔn)備

李宗明

“李真聰明,放學(xué)后到我辦公室來一趟!”祿老師說完,便大步走出教師!鞍?難道我又做出什么了嗎?冤枉。 崩钫媛斆鞅ь^慘叫道。有的同學(xué)過去拍拍他的肩:“你又不是沒有去過祿老師的辦公室,樂觀點(diǎn)!”

放學(xué)了,李真聰明一蹦一跳地走進(jìn)辦公室,便聽到祿老師溫柔的聲音:“你的作文學(xué)得很有水平!真厲害呀!”祿老師一邊拿出一個作文本,一邊豎起了大拇指。李真聰明撓了撓頭,心里想:老師怎么表揚(yáng)我了?真奇怪!雖這么想,嘴里卻自吹自擂起來:“那是當(dāng)然啦,老師你不知道,我周末要上四個作文補(bǔ)習(xí)班,每天都堅(jiān)持抄寫好詞好句,做讀書筆記,筆記本堆起來都快有樓那么高呢!不然作文怎么會寫得......”祿老師終于忍無可忍,“呯!”她的手狠狠地拍在桌子上,雙手如銳利的尖刀般死死盯著前面這個手舞足蹈的“小猴子”,仿佛要把她看穿兩個洞死的。祿老師如變魔術(shù)般掏出一本《兒童文學(xué)》,厲聲叫道:“但為啥同這本書里的文章如此相似?”李真聰明被祿老師嚇得像踩了地雷似的,往后跳了好幾米,一臉驚慌的樣子。心里卻暗笑道:真是一個老狐貍,只可惜碰上了我這個能嚇跑諸葛亮的神才!

李真聰明定了定神,淡定地從老師手中拿過作文本,翻到最后一頁,詫異地說:“老師,你年事已高,沒有看到嗎?這個問題我在作文背后寫的很清楚!”祿老師定睛一看:“如有雷同,純屬巧合。”

“呼——”祿老師如一堆稀泥般癱坐在椅子上,李真聰明小心翼翼地問:“老師你怎么了?”老師有氣無力地說:“李真聰明,你可真聰明呀!換不快給我滾!”李真聰明揮舞著雙臂跑出教研室,大聲歡呼:“‘諸葛亮’第一百零一次勝!”

早有準(zhǔn)備

趙慶璿

星期一下午,第二節(jié)課下課后,語文老師走到李鬼才的課桌前,嚴(yán)肅地對李鬼才說:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!”李鬼才聽了,還裝作一幅被冤枉的樣子,等老師轉(zhuǎn)身走出門外,他就露出一臉惡笑。心想,都這么多次被你叫到辦公室了,難道我還會怕嗎?

放學(xué)后,李鬼才斜挎著書包,還哼著小曲又蹦又跳地來到了辦公室,連“報(bào)告”都沒喊,就直接推開門進(jìn)去了。老師看著他那副自以為是的樣子,就拿起作文本笑著對他說:“你的文寫得很有水平!崩罟聿乓娙熯@樣夸他,就和老師瞎吹:“老師,我放假時(shí)去了北京最好的作文班補(bǔ)習(xí),還請了諾貝爾獎得主莫言親自指點(diǎn)作文......”

老師“啪”地拍了一下辦公桌,站起來對李鬼才大聲吼道:“你吹得可真是津津有味啊!”李鬼才見老師發(fā)這么大的火,被嚇得往后退了兩步,老師又問:“快說,這是不是你抄來的作文?”李鬼才裝做被嚇倒的樣子,急忙搖了搖頭,于是老師從柜子里拿出一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》來,指著問:“但為啥你的作文,同這本書里的作文本心相似?”

李鬼才一臉壞笑跑上前去,從老師手里接過作文本,翻到后一頁,指著上面的字說:“老師,這個問題我在作文背后寫的很清楚!”老師瞪大眼睛一看,“如有雷同,純屬巧合”這八個大字就寫在作文后面。老師被氣得像中了毒似的,雙眼冒金星,暈倒在椅子上了。

李鬼才“嗖”地一下跑出辦公室,嘴里還唱著:“哈——哈一一哈一一哈

哈一一哈,打不過我吧!啦一—啦——啦一一啦一一啦一—啦,被我打敗啦!沒有辦法我就是那么強(qiáng)大。

早有準(zhǔn)備

程乾

早上,李太牛一到學(xué)校就跟同學(xué)們開始吹噓了起來。就在這時(shí),李老師走進(jìn)了教室怒氣沖沖對李太牛喊道“放學(xué)到我辦公室來一趟”,李太牛的幾個哥們對他說:“李太牛,你就等著死吧!”李太牛心想,唉,最近我沒犯什么錯呀?算了,不管他了,反正我也是辦公室的?汀

“叮鈴鈴”,放學(xué)了,李太牛叨著一根小草,哼著小曲,一蹦一跳地去辦公室了。一到辦公室,李太牛就滿臉堆笑地對老師說:“老師大人,請問找小的有何貴干呀?”李老師隨即回應(yīng)道:“當(dāng)然、當(dāng)然,不然,怎么會找你個李大人來呢!”,“你這一次作文寫得很有水平嘛!”,“李太牛隨即開始他的吹牛大計(jì)劃”,“那是,那是,老師你可知道,我媽媽給我報(bào)了十個作文班,還要求我一天讀二十本課外書,抄好詞好句,每天只睡…”,“打住,打住,請你以后吹牛打一打草稿,好嗎?吹牛大王”。老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,溫度達(dá)到了300度,“嗖”的一聲從座位上站了起來,厲聲問道:“但為啥同這本書里的文章如此相似?老實(shí)說,你是不是抄了里面的作文?”,李太牛被嚇得下巴都差點(diǎn)掉到地上了,心想,還好我早有準(zhǔn)備。然后拿起作文本,右手插腰,左手指著作文本上的字,神氣活現(xiàn)地說:“老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚。”老師瞪大眼睛一看上面寫著“如有雷同,純屬巧合”幾個大字,正在對李老師笑呢,老師頓時(shí)氣得語無倫次:“李太牛……李太!,虧你還姓李,簡直就是丟李家的臉呀!滾、滾、快滾”。

李太牛飛一般地跑了出去,一出辦公室,李太牛大喊,我太牛了,人家說:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮,我都比他牛了,哈、哈、哈……”

早有準(zhǔn)備

楊梓業(yè)

星期一早上,小調(diào)皮把自己的作文本放在了老師的辦公桌上,就回教室上課了。下課后,唐老師走到了小調(diào)皮的面前:“放學(xué)后到我辦公室走一趟。”小調(diào)皮裝成一臉委屈的樣子看著老師。

老師走出了教室門,小調(diào)皮翻臉比翻書還快:“哈,接下來就看我的吧!有道是師高一尺,我高一丈!狈艑W(xué)了,小調(diào)皮吊兒郎當(dāng)?shù)貋淼搅死蠋熮k公室門口,一群老師跑了出來:“里面著火了!惫,辦公室里涌出一股黑煙,小調(diào)皮咽了咽口水,向“火龍洞”走去,“唐……唐老師,我來了。”只見唐老師頭上的火已經(jīng)燒得三丈高了。“老師,你發(fā)這么高的燒,會把學(xué)校燒沒的,我去叫消防車,拜拜!碧评蠋熗蝗淮汗鉂M面:“小調(diào)皮,你過來,你的作文寫得很有水平!”小調(diào)皮一聽,樂開了花,便開始吹牛:“那當(dāng)然,我小調(diào)皮寫的作文不好都不行,我媽一周給我報(bào)三個作文班,家里還有七個作文輔導(dǎo)老師,我每天都要抄很多很多的名言名句,好詞好段,現(xiàn)在我抄的好詞已經(jīng)有幾千個了……”老師的臉從白變成粉又變成紅又變成深紅又變成特紅,一根根頭發(fā)“站”了起來,“啪”老師猛一拍桌子站了起來,“閉嘴,牛皮都給你吹破了!碧评蠋熥笫痔统龀閷侠锏摹秲和膶W(xué)》,“為啥同這本書里的文章如此相似?”小調(diào)皮心想,幸好我早有準(zhǔn)備,不然不知道會變成包子還是大餅。

小調(diào)皮一個閃現(xiàn),作文本已從老師手中變到他手中:“老師,這個問題在作文背后寫得很清楚!”他翻到最后一頁,指著上面的八個大字,老師您看,老師定睛一看,似中了毒一樣一下坐在椅子上,像一盆水淋滅了她的大火,原來上面寫的是“如有雷同,純屬巧合!

小調(diào)皮跑出辦公室,把作文書扔向空中,一蹦三尺高:“耶,我終于勝利了!

早有準(zhǔn)備

卯明冊

周四的下午第三節(jié)課,王機(jī)靈在桌上像只猴子蹦來蹦去!巴鯔C(jī)靈,滾下來,放學(xué)后到我辦公室來一趟!”林老師氣呼呼地指著王機(jī)靈。王機(jī)靈一屁股摔倒地上,忙爬起來坐椅子上。用他所謂真誠的小眼神看看老師,小聲嘀咕:“林老師,我怎么了?”林老師扭頭就走。

放學(xué)了,王機(jī)靈又蹦又跳來到辦公室,嬉皮笑臉地問:“林老師,這次馬步呢還是抄書,隨你!绷掷蠋熜锊氐叮骸澳愕淖魑暮苡兴,難道太陽打西邊升起了?”王機(jī)靈又開始王婆賣瓜—自賣自夸了:“喲呵,林老師,你還不知道呀,最近我是每天看書一小時(shí),練字一小時(shí)呀,連跑步的時(shí)間都在聽書。我都快趕上泰戈?duì)柪畎琢。所以……?/p>

“夠了,閉嘴,我不想聽,如果真是你自己寫的,但為啥同這本書中的文章如此相似?”林老師拍著桌子,手中還拿著本《兒童文學(xué)》。王機(jī)靈連忙后退兩部。隨即眼睛一轉(zhuǎn),原來他早料到了,心想,想抓我現(xiàn)行,我可是108個福袋在手,我王機(jī)靈辦公室VIP,還怕她。

王機(jī)靈笑著,一把把作文本搶過去,呵呵地翻到最后一頁,只見上面有八個大字:如有雷同,純屬巧合。王機(jī)靈小聲地笑著:“老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚!”辦公室里的其他老師笑了。“你……你……你!”林老師說著眼冒金星,氣暈了過去。

王機(jī)靈立刻跑出辦公室,笑了起來:“啊啊,我的智慧堪比諸葛亮!”

早有準(zhǔn)備

王國瑞

“叮零零”下課的鈴聲響了起來,老師對“皮大王”王威說:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!边@句話并沒有引起皮大王的注意,因?yàn)槠ご笸醣徽埖睫k公室的次數(shù)實(shí)在是太多了。

終于到了放學(xué),皮大王對他的死黨——趙兵說:“你在門口等著我,我一會兒就出來!闭f著進(jìn)了辦公室。

來到辦公室,老師拿著他的作文本說:“你的作文寫得很有水平嘛!”皮大王一聽就樂了,沒等老師說完,就把話接了下去:“老師,我為了把這篇作文寫好,可是費(fèi)了九牛二虎之力的。我查找了無數(shù)本資料,還在網(wǎng)上看了十多節(jié)作文課,并摘抄了許多優(yōu)秀的好詞好句……”

“夠了,吹牛大王!”老師騰地站了起來,手里拿著一本《兒童文學(xué)》說:“你的作文為啥同這本書里的內(nèi)容如此相似?”皮大王嚇得往后退了半步。

老師繼續(xù)批評道:“別以為我不知道你的作文是抄來的,你以為我從來沒有看過《兒童文學(xué)》嗎?”

皮大王先是一愣,繼而又一臉無辜地說:“老師,我沒有抄襲……”

“沒有抄襲,那你這篇作文是怎么來的?”

“老師,我專門……”

“閉嘴,你不要再給我說些謊話了,你這些話我一百年前就聽過了!”

“老師!逼ご笸踅舆^作文本,翻到最后一頁,對老師說:“老師,這個問題我在作文最后寫得很清楚,您看‘如有雷同,純屬巧合’!

“明天把你的家長給我叫來!”老師終于忍無可忍了,皮大王則一溜煙跑出了辦公室。

早有準(zhǔn)備

姚驍苡

一個快樂的星期五,曾聰明和一些同學(xué)在教室里狂吹,突然李老師臉色無光地走進(jìn)來,說:“曾聰明,放學(xué)后到我的辦公室來一趟!痹斆鳚M臉無神地看著李老師,一副無辜的表情。

放學(xué)后,曾聰明在過道上想:李老師叫我去干什么,難道李老師知道我把口香糖粘在李小龍的背上了嗎?還是知道我把校長玻璃打碎了的事?她是怎么知道的?算了,我去過那么多次辦公室“喝茶”,還怕她不成。于是他唱著《大王叫我來巡山》的歌去辦公室了,后面還跟著一群看熱鬧的同學(xué)。進(jìn)了辦公室,曾聰明滿臉堆笑地說:“大王,您叫小的來干嘛?”李老師推了推眼鏡說:“你的作文寫得很有水平嘛!”曾聰明一聽馬上瞎吹起來:“沒什么啦!我只不過放假時(shí)請一些大作家補(bǔ)補(bǔ)課,上上補(bǔ)習(xí)班,還看了幾本《滿分作文》,抄了許多好詞好句……”“夠了,吹牛大王,別瞎吹了。”李老師像獅子一樣大吼了一聲,拿出一本《兒童文學(xué)》厲聲問:“但為啥同這本書里的文章如此相似?”曾聰明吃了一驚,但是很快就回過神來說:“老師呀,你怎么這么不仔細(xì)呢?這些問題我回答過您呀!”“在哪里,我怎么沒看到?”李老師有些吃驚。

“老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚!”曾聰明一臉得意,指著作文本。李老師一看作文本上“如有雷同,純屬巧合”這八個大字,正向李老師招手問好呢!李老師頓時(shí)氣得說不出話來,半天才冒出一句:“你真是‘聰明’呀!你……你……給我滾出去,有多遠(yuǎn)就滾多遠(yuǎn)!痹斆髯叱鲩T外說:“這個李扒皮,跟我斗,還嫩了點(diǎn),哈哈哈……”

早有準(zhǔn)備

韓雨彤

哎!又是一個美好的清晨!“艾跳,從桌子上下來交作業(yè)!卑慕M長大喊道!芭尽币粋凌亂的作業(yè)本飛到了組長的臉上,哎,早已習(xí)慣的組長只得嘆了口氣!

正在拿科學(xué)書的艾跳,被張老師的一句話:“放學(xué)后到我的辦公室來一趟!”嚇得臉色蒼白。周圍的同學(xué)議論紛紛:“你說,這回又是什么事呢?”“該不會又請家長吧?”緩過神來的艾跳死要面子地說道:“這回又有好玩的事情要發(fā)生嘍!”

“叮鈴鈴”放學(xué)了,艾跳又蹦又跳地跳進(jìn)了辦公室。辦公室的老師們看見辦公室的“?汀眮砹耍紗柕溃骸鞍,什么風(fēng)又把你吹來了?艾跳笑嘻嘻地答道:”一件好玩的事!“張老師招呼艾跳過來,似笑非笑地贊美道:”你的作文寫得很有水平!“艾跳一聽馬上忘形了:”是!老師,為了寫這些作文,我不斷地摘抄好詞好句,還報(bào)了個魔法作文班呢!一天到晚都在看書……“咳!”張老師清了清嗓子,大聲吼道:“吹牛大王,但為啥同這本書里文章如此相似。”艾跳先是被嚇了一跳,轉(zhuǎn)瞬間露出得意的笑,哈哈!幸虧我早有準(zhǔn)備,要不然我都不知道我今天是怎么死的!艾跳走上前來從桌上拿起作文本翻開了作文的最后一頁指著上面的八個字,滿臉堆笑地說:“老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚!崩蠋煔獾冒c座在椅子上。艾跳連忙說:“老師,老師,你先休息,我走嘍!”

那八個字呢?原來是“如有雷同、純屬巧合。”

早有準(zhǔn)備

向治語

星期一,趙小強(qiáng)交了作業(yè)就出去玩了。但他不知道的是,后面有一個重頭戲在等著他。

語言課上,老師走到趙小強(qiáng)身邊,拍了一下他,說:“放學(xué)后到我辦公室一趟!壁w小強(qiáng)如同被雷劈了一般,原本還笑嘻嘻的臉上表情一下就被冰凍住了。他的同桌李大勇同學(xué)說道:“唉!你又要死定嘍!”

“拿!誰輸誰贏還不一定呢!”

放學(xué)后,趙小強(qiáng)本想背著書包跑了的,可誰知道班長已經(jīng)盯他很久了,直把他“提”著去了老師辦公室。

趙小強(qiáng)站在老師跟前,一副若有所思的樣子。

“趙小強(qiáng)”。老師用溫和的語氣說:“你這次作文寫得很有水平,比平常烈軍屬得還要好!

趙小強(qiáng)一聽得意地說道:“可不是嗎?這幾天我可是下了苦功夫的。一天不是上作文補(bǔ)習(xí)班,就是閱讀課外書摘抄好段……哦!對了,前段時(shí)間我可是請著名作家楊紅櫻阿姨指教了一下呢!”

“得了吧,吹牛大王,那天我就站在她身邊也沒見你呀!對了,我話還沒說完呢!雖然你這次作文寫的很好,但為啥同這本書里的文章如此相似?”

趙小強(qiáng)聽了這句話后立刻把老師手中的作文拿了過來,翻到最后一頁,指著幾個大字:如有雷同,純屬巧合。說:“老師,這個問題我在作文背后寫得很清楚!”

老師看了差點(diǎn)暈倒,指著門說:“你給我滾!”

趙小強(qiáng)心中暗暗一喜:還好我早有準(zhǔn)備。

早有準(zhǔn)備

吳泰儒

在一個春意盎然、鳥語花香、陽光明媚的周五,馬有才一邊哼著小調(diào),一邊扭著屁股,一搖一晃地走進(jìn)了教室。老師一見他來,就大聲喊道:“馬有才,放學(xué)到我辦公室一趟!鞍?!”馬有才一臉無辜地看著老師,十分委屈地應(yīng)了一聲“哦”。

放學(xué)了,馬有才嬉皮笑臉地走進(jìn)辦公室,一見到老師就雙手抱拳,單膝下跪,問道:“不知大人今天有何事,讓小生來干神馬?”老師皮笑肉不笑地說:“快快請起,吾今日特召你來,只是要同你談?wù)勀氵@作文!薄白衩,大人!痹捯魟偮,老師就拿出一個作文本,說:“你的作文寫得很有水平,我十分欣賞!瘪R有才興奮不已,得意忘形,開始長篇大論地夸夸其談:“大人,那是當(dāng)然,小生為了提高作文水平,我受您老人家的指點(diǎn)和同學(xué)們教我的方法,上了五、六個作文輔導(dǎo)班,每天起早貪黑地抄好詞佳句……(此處省略N多個字)”“夠了!”老師猛地一拍桌子,兩眼死死盯住馬有才,全身好像著火了。馬有才還笑著說:“老師需不需我拿一個滅火器?”老師吼道:“你作文為啥與這本書相似?”老師拿出一本《兒童文學(xué)》翻到第21頁。拿給馬有才看。馬有才一楞,后退了兩步,咽了咽口水,擦了一把冷汗。老師以為他理屈詞窮,正暗自高興呢!沒想到馬有才一人箭步,從老師手里拿過本子,翻到最后一頁說:“老師手里拿過本子翻到最后一頁說:“老師,這個總是我在背后寫得很清楚!”老師定睛一看,上面有八個大字“如有雷同純屬巧合。”老師氣得暈倒在椅子上。

馬有才笑著說:“老師,see you。我先走了!”

早有準(zhǔn)備

呂思宇

“今天陽光明媚,鳥語花香,料事如神,神機(jī)妙算的我,一算就知道本大神必有浩劫一場。但是機(jī)智勇敢的我一定會化險(xiǎn)為夷!”李小冬站在桌子上一副神神秘秘的樣子。

“老師來啦!”小五。李小冬猴子似的一個跟頭坐到位子上,拿著語文書裝模作樣地看了起來。

李老師走到李小冬身邊,嚴(yán)厲地說:“李小冬,放學(xué)后到我的辦公室來一趟!”

“啊?李小冬摸不著頭腦,疑惑地望著老師。

放學(xué)后,李小冬背著書包,哼著小曲來到了辦公室。一進(jìn)門李小冬就滿臉堆笑,

一副討好的模樣看著李老師,“李老師呀,您找小的有啥事?無論什么事,只要小的能做到,上刀山,下火!

“行了,李小冬,我就想問一下你最近是不是在上補(bǔ)習(xí)班?你的作文寫得很有水平!崩罾蠋熎降貑。

“老師呀,這個問題您問得相當(dāng)好。自從上次也是第九十九次您把我叫到辦公室來,

對我觸動很大。我決定改過自新,重新做人,好好學(xué)習(xí),天天向上。所以,我每天堅(jiān)持看世界各國有名的作文,抄各種好詞、好句、好段,周末上語文補(bǔ)習(xí)班、英語補(bǔ)習(xí)班、作文補(bǔ)習(xí)班……老師,我是不是很值得表揚(yáng)?“李小冬眼睛里冒著星星,期待地望著李老師。

“的確很值得表揚(yáng)!”只見李老師頭上冒著熊熊烈火,眼睛瞪得比乒乓球還大,鼻孔像兩根排氣管,不停地在排氣。“但為啥同這本書里的文章如此相似?”李老師像變魔術(shù)一樣拿出一本《兒童文學(xué)》,猛地一拍桌子,“嗖”的一下站起來。

李小冬被李老師的獅吼功嚇得后退兩步,連忙說:“李老師冤枉呀!我是什么人呀?我什么人品呀?為了安全起見,這個問題我在作文背后寫得很清楚!”李小冬得意洋洋地拿起作文本,只見背后寫著“如有雷同,純屬巧合”八個“金光閃閃”的大字。

李老師立刻口吐白沫,癱坐在椅子上。李小冬跑到辦公室外大叫:“快來人呀!大事不好啦!李老師暈倒了!快打120!

早有準(zhǔn)備

侯耀棋

上課時(shí),老師出去上廁所的時(shí)候,路過王富貴的桌前,冷冷地丟了一句:“放學(xué)到我辦公室來一趟!

放學(xué)了,王富貴頭戴耳機(jī),踏著探戈的步伐來到老師辦公室門前,把耳機(jī)藏起來,推門而入。只見老師正玩著沒收的游戲機(jī),吃著沒收的零食。老師看見王富貴進(jìn)來,趕忙把游戲機(jī)和零食一并塞進(jìn)柜子里,從本子堆里抽出一個作文本說道:“你的作文寫得很有水平!詞句很通順,記敘也很完整!蓖醺毁F聽了得意洋洋地說:“那是!我王富貴寫得作文你還不放心嗎?”我為了我這篇作文“把老師爆頭的一瞬間,可是玩了十多場吃雞呢!老師打斷了他的話說:“好了,我的窗外有一頭牛在天上飄呢!還有,你以后能不能不提這一件事啊,你不要臉老師還要啊!崩蠋熃又脩岩傻恼Z氣說到:“你的這篇作文寫得很不錯,但是為啥同這本書里的文章如此相似!崩蠋熣f著就指了指手中的一本《兒童文學(xué)》。王富貴并沒有緊張,心想“嘿嘿”幸好我早有準(zhǔn)備。他從老師手中接過本子,翻到最后一頁,舉起來,大聲說:“老師這個問題我在作文背面已經(jīng)寫得很清楚了!”

老師扶了扶眼鏡接過去一看,只見上面寫了“如有雷同,純屬巧合。”幾個大字,老師頓時(shí)氣暈,王富貴看見老師背靠在椅子上,頭歪向一邊,眼睛像個熟透的桃子,趕快從辦公室里跑出去,笑得眼淚都流了下來,握緊了拳頭,心想,被老師告了家長,然后屁股被打開花,同學(xué)們,我王富貴今天給你們報(bào)仇了。

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