第一篇：安德的游戲讀書心得

《安德的游戲》讀書心得

《安德的游戲》算是我接觸的第一部科幻小說，剛剛拿到這本書的時(shí)候心里挺郁悶的——它應(yīng)該不是我喜歡的類型。

一天下午，手頭的事情處理完之后拿起來歲遍翻了一下，竟然發(fā)現(xiàn)自己被他吸引了，被主人公安德的命運(yùn)吸引了——這個(gè)生來就背負(fù)著使命的家伙，將會(huì)經(jīng)歷些什么？？

“多余的孩子”從出生他的命運(yùn)就已經(jīng)被注定，這是一個(gè)計(jì)劃還是一個(gè)陰謀？？只是在我看來無論是計(jì)劃還是陰謀這對(duì)于一個(gè)鮮活的生命個(gè)體來講在一定程度上都是一種悲劇吧。從命中注定性情“殘暴”的哥哥彼得，到在班級(jí)里被別人排斥的“監(jiān)視器”，安德扎起最初更多的是同情，同情他的遭遇，同情他不能像其他的孩子那樣有一個(gè)無憂無慮的童年，這一切都源于他身上被賦予的那份崇高的使命，而這，在某些方面有引起了我強(qiáng)烈的共鳴——我們從下努力刻苦的學(xué)習(xí)，在書本與試卷中埋沒的那一個(gè)個(gè)原本天真爛漫的日期日落、花開花落。

無論在家庭、學(xué)校還是在后期的軍校，安德注定是一個(gè)孤獨(dú)行走孤獨(dú)戰(zhàn)斗的人，他的周圍沒有任何可以尋求幫助的人，即使有，也會(huì)變得沒有。安德只能不斷的使自己變得強(qiáng)大，不斷的成長不斷的適應(yīng)他周圍不斷變化的環(huán)境，而這正合格拉夫上校的心意，畢竟這在他看來是最能將安德培養(yǎng)成一個(gè)符合國際艦隊(duì)需要的天才的最好途徑。

當(dāng)格拉夫上校來接年僅6歲的安德去國際艦隊(duì)學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，安德的一句“我不想去，但我會(huì)去的”戳到了我的淚點(diǎn)，在旁邊寫下“for www.weilaioem.com)及姐姐華倫蒂之間究竟有怎樣的牽扯與羈絆？安德又是如何在嚴(yán)苛的環(huán)境與不斷的挫折中步步成長，從一個(gè)在零重力教室里打斗的少年一躍成為最高艦隊(duì)指揮官的？由于時(shí)長限制，電影幾乎都沒有給出清楚交待，在敘事邏輯上自然也難以構(gòu)建起強(qiáng)力的支撐。不過當(dāng)觀眾的思維通路對(duì)這些語焉不詳?shù)牟糠肿詣?dòng)補(bǔ)完并默認(rèn)放行的話，電影在視覺沖擊及情緒感染上的出色便開始展現(xiàn)光輝。必須承認(rèn)，無論零重力戰(zhàn)斗教室的獨(dú)特設(shè)計(jì)，亦或者最后大戰(zhàn)的恢宏壯闊，都讓人眼前一亮，而最后一刻的反轉(zhuǎn)，也的確能讓第一次進(jìn)入這個(gè)故事的人感到驚詫，進(jìn)而陷入思考。

當(dāng)然，作為一部以太空戰(zhàn)爭為背景的電影，即便連最苛刻的觀眾也會(huì)承認(rèn)，電影關(guān)于戰(zhàn)斗的描寫充滿了想象力與史詩感�？吹桨驳略诓僮髋_(tái)上帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，指揮千軍萬馬，那種揮斥方遒，彈指間灰飛煙滅的氣勢，舉手投足都充滿了優(yōu)雅美感。安德如同一位交響樂團(tuán)的指揮大師，整個(gè)戰(zhàn)斗仿佛變成了一場華麗樂章，在不斷變奏中走向華麗高潮。這些激動(dòng)人心的場景與段落，對(duì)于那些曾心懷將軍之夢的少年而言，就是夢想成真的時(shí)刻。

還有另外一種情緒貫穿著整部電影。從始至終，沉重的壓抑感在電影中強(qiáng)勢橫亙。這種壓抑自原著而來，前期是安德不斷地自我懷疑與掙扎，是面對(duì)強(qiáng)勢者霸凌時(shí)的無奈反抗與瘋狂失控；中段是在心理游戲與夢境中的彷徨不定；到了終局，則是在突變中將電影前100分鐘所緩緩堆積的理智與情感都摧毀殆盡，最終勝利的喜悅卻以少年主角的悔恨和淚水作為句點(diǎn)。少年發(fā)現(xiàn)了成人的欺騙與殘忍，而為他拭去淚水的，卻是異族鋒利的指尖，何其諷刺。

《安德的游戲》為觀眾提供了兩個(gè)維度的視角，孩子的游戲與成人的戰(zhàn)爭，當(dāng)二者合而為一，孩子意識(shí)到他們的游戲原本是最殘酷的戰(zhàn)爭時(shí)，或許曾經(jīng)的傳奇英雄，激動(dòng)人心的戰(zhàn)爭，都會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前顯得虛幻與空洞。而回歸現(xiàn)實(shí)，所謂的蟲族其實(shí)也是我們的各種所謂“敵人”，國家的，民族的，派系的，個(gè)體的，如何去揣度他人的惡意，是否要先發(fā)制人，是否要將喪失抵抗的對(duì)手一再打擊，甚至將其置于決絕死地，這是電影提給每個(gè)人的疑問，卻并不贈(zèng)送正確答案。這個(gè)世界，有人反思戰(zhàn)爭，也有人鼓吹仇恨，崇拜殺戮與鐵血，對(duì)人類的最大傷害，一切慘絕人寰行為的主使者，從來不是什么心懷叵測的天外來客或神秘異族，那些雙手沾染鮮血，打磨武器，并賦予殺戮美名的，分明就是我們的同族——人類。而那樣的基因，就深植在你我及萬千人的身體里，只不過他與善共存，彼此爭奪，選擇的權(quán)力，就緊攥在每個(gè)人的手里。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《《安德的游戲》讀書筆記(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/288983.html

• 上一篇：《安妮日記》讀書筆記300字(精選多篇)
• 下一篇：《孩子你慢慢來》讀書筆記1500字(精選多篇)