第一篇：蛇島的秘密讀書筆記

蛇島的秘密讀書筆記

今年暑假，我在尚書網(wǎng)上閱讀了很多好書，其中，《蛇島的秘密》這本書深深多地吸引了我的眼球。蛇島在什么地方？那上面到底有什么秘密呢？我迫不及待地閱讀起來。

蛇島是渤海里的一座小島，島上的秘密可了。比如，在這么一座孤零零的小島上，多的數(shù)不清的蛇是從(本站向您推薦www.weilaioem.com)哪里來的？他們在島上是怎樣生活的？這些蛇是不是有毒？島上還有別的生物嗎？

讀完這本書，讓我知道了蛇島的一些秘密，懂得了許多以前不知道的知識(shí)。原來，蛇全身都是寶，蛇皮可以做成各種樂器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒液在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途，可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)，對我國的的社會(huì)主義建設(shè)和人民生活將起到多么大的作用��！

我在讀這本書以前，一直“誤會(huì)”了蛇，瞧那模樣，怪怪的，長長的，只要一見到它，渾身就會(huì)起雞皮疙瘩。記得我小時(shí)候，聽別人說：“有的蛇有毒，如果被它咬傷，人的皮膚不但會(huì)紅腫，而且會(huì)很快痛苦的死去�！睆哪且院螅�我對蛇更加反感，也更加害怕。別說看到一條無毒的小蛇了，就是聽別人說到蛇都不感聽。每次和爸爸媽媽去動(dòng)物園，我總是不愿意去蛇館看蛇，因?yàn)樵谖矣仔〉男撵`里，蛇是不好的，蛇是有毒的，蛇是嚇人的。

現(xiàn)在看完了這本書，仔細(xì)地想一想，蛇并不是想象中的那么可怕，相反，蛇給人類帶來的益處數(shù)不勝數(shù)。以后蛇在我的心目中再也沒有這么可怕了，我反而會(huì)愛上蛇，喜歡上蛇。

讀完《蛇島的秘密》后，我對蛇的看法有了很大的改變，現(xiàn)在我真想成為一名科學(xué)工作者，去蛇島考察一番呢！

第二篇：《蛇島的秘密》讀書筆記

《蛇島的秘密》是我最近剛剛看完的一本書，里面主要講的是隊(duì)長、“我”老船長、老韓、孫大光、小周、劉振山、張大夫在蛇島上探險(xiǎn)的經(jīng)過。

在這本書里我最喜歡的一部分是《蝮蛇能過海嗎》。這一篇的內(nèi)容是這樣的：下了山坡，隊(duì)長把今天的任務(wù)安排了一下，他讓張大夫、小周和“我”留在海灘上，試驗(yàn)蝮蛇能不能過海。隊(duì)長他們走了以后，小周把蛇籠提到海灘邊上，張大夫拉開蛇籠的小門，用蛇夾從籠中夾出一條蝮蛇，把它拋到海里，這條蝮蛇一落到海里，兜了幾個(gè)圈子，便仰著頭向海灘游過來了，好像能認(rèn)識(shí)海灘的方向似的，它身子左右彎曲，游的很快，也很老練，就像在地上爬行那樣靈活自如，真沒想到蝮蛇原來也是個(gè)游泳能手呢！等蝮蛇游近海灘，張大夫又夾住它的頸部，把它拋到海里，這樣反復(fù)了很多次，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，這條蝮蛇才沒有力氣游泳了……。

在讀《蛇島的秘密》這本書之前，我真的很害怕蛇，讀了這本書后，我受益匪淺，蛇原來渾身上下都是寶。蛇皮可以做各種樂器和工藝品，蛇肉不但可以吃還可以美容養(yǎng)顏，毒蛇的毒液還可以治病，這回我真的對蛇有了徹底的了解。

等我長大以后，我想當(dāng)一名科學(xué)家去蛇島去好好考察，爭取有更大的發(fā)現(xiàn)。相信到時(shí)我會(huì)給你們帶來更多的驚喜！

第三篇：《秘密》讀書筆記

《秘密》讀書筆記

我想，許許多多的人都會(huì)和我一樣——信心不足，但卻一直努力追求著美好。我們都在為一個(gè)個(gè)屬于自己的美好的夢想在奮斗，并為之不惜遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。然而，結(jié)果卻總是不盡人意。有的人堅(jiān)持不下去就放棄了，但有的人還在堅(jiān)持……在《秘密》一書中，作者介紹了三個(gè)創(chuàng)造奇跡的過程，即書中所說：“三個(gè)法則：思想——變成——實(shí)物�！蓖瑫r(shí)我們也可以理解為：要求、信任和接受。多么的言簡意賅，找到自己心中所想，向宇宙自然索取，相信自己一定可以擁有它，接受并享受擁有帶來的美妙體驗(yàn)，簡單的六個(gè)字卻蘊(yùn)藏了人生成功的秘密，很可能我們需要用我們的一生才能慢慢的體悟并領(lǐng)會(huì)于心。

閱讀完《秘密》，我感到人生最大的問題是逃避，而不是問題本身。正如書中所提到的：“要改變你的狀況，首先必須改變你的想法”。如此，我們就離成功不遠(yuǎn)了。正如書中所說：“如果能在心中想著你所想要的，并且讓它成為你的主要思想，那么你就會(huì)把它帶進(jìn)你的人生�！币�想擁有光彩的人生，我們所要做的就如書中所說：“找到我們主要的思想或者心態(tài)，并把它作為一塊強(qiáng)有力的磁鐵，同類相吸，就是法則。其結(jié)果必然是：心態(tài)會(huì)吸引與其本質(zhì)相呼應(yīng)的狀態(tài)�！蔽覀円�相信：“生命最偉大的秘密就是吸引法則”、“你的思想會(huì)變成實(shí)物”。如此，你一定會(huì)有擁有一個(gè)不一樣的精彩人生。這個(gè)人生也是一個(gè)充滿愛的人生。

在這一書中我深深的感受到了愛的力量，書中所說的：“愛的感覺是你所能發(fā)出的最高的頻率，你所感受和發(fā)出的愛越大，所掌控的力量也就越大�！比绻�人們能把每個(gè)思想都裹上厚厚的愛，愛所有的事物，愛所有的人，那么你的生命就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，你的思想也會(huì)吸引更多美好的事物。

來吧，把你心中所想的，你的困惑，你的感恩，都寫下來，將它視覺化，并不斷在腦海中強(qiáng)化你想擁有它的思想，那么你就會(huì)吸引你期望的好的東西，你就會(huì)擁有它，你的人生也必定會(huì)發(fā)生奇跡。

第四篇：《鑰匙失蹤的秘密》讀書筆記

最近，看了一本書，叫《鑰匙失蹤的秘密》。

這本書主要是說盤盤國的現(xiàn)任國王呼呼，由于不收拾東西而弄丟了水塔的鑰匙，導(dǎo)致全國居民都沒有水用，人民的工作、生活……都受到了嚴(yán)重的影響，全國上下像癱瘓了一樣，居民氣得都來找呼呼算帳。最后，在呼呼脫衣服打算裝病時(shí)，鑰匙從他的褲腿縫兒里掉了出來。原來，呼呼不小心碰到了鑰匙，鑰匙就掉進(jìn)他的褲腿縫兒里了。呼呼趕緊打開水塔，平息了居民們的憤怒。而且，呼呼得到了深刻的教訓(xùn)：自己的東西，應(yīng)該有規(guī)律地放在一個(gè)地方。平時(shí)亂扔亂放，要用起來，就會(huì)誤大事的。從此以后，呼呼再?zèng)]弄丟過鑰匙了。

看完這本書，我知道了：如果不收拾好東西不僅會(huì)弄丟東西，還有可能釀成大錯(cuò)。我又想到了我自己：以前，我和呼呼一樣，用完東西不收拾好，因此，我還丟過幾次東西呢。有一次，我放學(xué)回家后，扯下紅領(lǐng)巾隨便一扔，就去玩了，結(jié)果第二天我要戴紅領(lǐng)巾時(shí)，整個(gè)房間都被我翻遍了，還是找不到;看著時(shí)間一分一秒地流失，我急成了熱鍋上的螞蟻，眼淚都差點(diǎn)掉下來了，但紅領(lǐng)巾就像要跟我躲迷藏，我怎么也找不著。后來，媽媽知道我在找紅領(lǐng)巾，就幫我找。很快，媽媽就找到了，原來是媽媽收拾家里東西時(shí)把紅領(lǐng)巾放好了。等我趕到學(xué)校時(shí)，上課鈴剛好響了，真驚險(xiǎn)!但這件事并沒有讓我改掉亂扔亂放的壞毛病，媽媽也會(huì)經(jīng)常生我的氣，說我沒收拾，弄得家里亂七八糟，找起東西來也麻煩，但我根本聽不進(jìn)去媽媽說的話，反而覺得媽媽太羅嗦了。

讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書后，我很震撼，聯(lián)想到自己平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暗暗下決心，一定要改掉我亂扔亂放的壞毛病。第二天，我趁爸媽沒下班前將家里的東西都收拾整齊，爸媽一進(jìn)門，還以為走錯(cuò)房子。我在一旁偷笑，爸媽表揚(yáng)我做得很好，當(dāng)時(shí)我心里覺得美滋滋的。從此以后，我每次用完東西都能隨手收拾好，而且對每件物品，我都會(huì)放在它們特定的位置上，下次再找它們時(shí)方便多了，而且也不容易丟失，因此，最近我都沒弄丟過任何東西，媽媽再也沒有因?yàn)榧依锾珌y而對我呵斥，而且我發(fā)現(xiàn)家里收拾整齊整潔后，不但看起來舒服，而且也給我們家里帶來了很多歡聲笑語。

讀書為我?guī)�來了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正錯(cuò)誤。今后，我要讀更多的書，知道更多的道理，以便長大后能為自己，為家人，為單位，乃至為國家做出貢獻(xiàn)。

第五篇：男孩成長的秘密(讀書筆記)

1、兒童首先是人，然后才是男孩、女孩；人體的個(gè)體差異遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于性別之間的差異；當(dāng)然，性別真的很重要。人格的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于性別。

2、男孩會(huì)惹禍，但更應(yīng)相信，他們會(huì)在合適的時(shí)候長大。我們的兒子逐漸失去了可以進(jìn)行自由自在在戶外活動(dòng)的安全場所男孩不像女孩那樣給您將很多心事。我們的恐慌會(huì)使男孩泄氣當(dāng)他們感覺到我們在懷疑他們的成長時(shí)，他們的成長就會(huì)遇到困難。他們需要我們的信任，會(huì)需要我們因?yàn)樗麄兪悄泻⒍�保持百倍的信�?/p>

3、5歲的男孩開始成為平和的男孩，開始有一定的自控力，不必揭底斯里管理，過度暴力有時(shí)候適得其反

4、運(yùn)動(dòng)愛好是正常的男孩行為，。溝通，在他憤怒、沮喪時(shí)理解他、安慰他，在極端之前想辦法安慰他，給他一定時(shí)間表達(dá)，并認(rèn)真傾聽，那么因?yàn)閼嵟瓕?dǎo)致的危機(jī)大多平安無事，相信他。

5、建議不要大男孩：打，教不會(huì)你需要讓他學(xué)會(huì)的教訓(xùn)；2歲以下尚無理解懲罰與犯罪的關(guān)系；不過是教給男孩用武力解決問題；一旦使用了“皮鞭”，其他懲罰方式失去了威力；體罰會(huì)破壞親子關(guān)系，并造成身體虐待與創(chuàng)傷。

6、怎么做/？收拾，減少他“制造麻煩”的機(jī)會(huì)

管理、監(jiān)督和預(yù)制

用語氣而不是身體傳達(dá)希望兒子學(xué)會(huì)教訓(xùn)

其他方法：禁閉、剝奪特權(quán)

重新引導(dǎo)、夸獎(jiǎng)和培養(yǎng)是最好的教育手段

“我們看看吧”緩沖也是一種藝術(shù)和權(quán)威

7、用兒子的爸爸做幫工，這些幫工的機(jī)會(huì)對男孩的心理有深遠(yuǎn) 的影響，男孩需要產(chǎn)生自己有用和被賞識(shí)的感覺

8、賦予更多的關(guān)愛和理解，而不是管教和驅(qū)逐。理解兒子這階段的恐懼。

9、如果刻意磨練一下學(xué)前兒童，無論是通過恐嚇還是羞辱，都會(huì)使男孩對父母的恐懼持續(xù)終身。沒有比父母的關(guān)愛和理解更好的支持了。

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