第一篇:青銅葵花(讀書筆記)
《青銅葵花》讀后感
大邑縣三岔中學(xué)九年級(jí)一班王雷
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市??
這本書就是用文中的兩個(gè)主人翁的名字而命名:《青銅葵花》。剛拿到這本書時(shí),我有點(diǎn)納悶:“青銅葵花??這是什么東西?!比欢(dāng)我仔細(xì)品讀那一行行優(yōu)美的文字時(shí),我才知道,那不止是以本書,也是對(duì)生命的一種詮釋。
《青銅葵花》在享樂主義的今天,無疑是另一種的語言,它是一種逆向的思維,是一種對(duì)苦難和痛苦的概括,同時(shí)在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。
文中的葵花來自城市,他與父親來到了一個(gè)叫大麥地的小山村,在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧,同時(shí)也遇上了如哥哥般存在不會(huì)說話的青銅。
因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難,舉目無親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地,在兩個(gè)家庭的選擇中,葵花決然的選擇了貧苦的青銅家,如同天生的親人般生活在一起。
在他們(本站向您推薦www.weilaioem.com)一同生活的5年中,他們經(jīng)受了重重的的挑戰(zhàn),住房被大水沖垮,借錢蓋房,編蘆花鞋還債,蝗蟲來襲,奶奶去世??每一次都如同致命的一擊,刺在這個(gè)經(jīng)受不起打擊的家庭身上,但
他們卻一次次的挺了過來。
是。】嚯y幾乎是不可能避免的,他包括了自然災(zāi)害的突襲、人類野獸般的傷害,個(gè)人心靈上的創(chuàng)傷等,坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑??
然而,我們不能因此放棄。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,面對(duì)痛苦,戰(zhàn)勝痛苦,這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅(jiān)持,才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
第二篇:青銅葵花讀書筆記
好詞:
蒼蒼茫茫、光光溜溜、一望無際、鮮鮮亮亮、一知半解、文文靜靜、一塵不染、目瞪口呆、隱隱約約、不可抵擋、耳鬢廝磨、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、無可奈何、緊緊張張、毫無意義、成千上百、搖搖晃晃、跌跌撞撞、千株萬株、朦朦朧朧、一派無底、咕嘟咕嘟、忽生忽滅、銀光閃閃、前仰后合、無影無蹤、模模糊糊、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、聲嘶力竭、橫沖直撞、成千上萬、噼噼啪啪、撕心裂肺、來來回回、瑟瑟發(fā)抖、歡天喜地、皺皺巴巴、驚心動(dòng)魄、流連忘返、各種各樣、影影綽綽、漂浮不定、金光燦爛、情深意長、生機(jī)勃勃、隨心所欲、空無一人、凹凸不平、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、雷電交加、漫天風(fēng)雨、小心翼翼、枯枝敗葉、光芒萬丈、半沉半浮、無濟(jì)于事、情不自禁、厚厚實(shí)實(shí)、風(fēng)停雨歇、千里迢迢、舒舒服服、泥跡斑斑、干干凈凈、真真切切、聰明絕頂、喜怒哀樂、一絲不掛、爭先恐后、踢踏踢踏、慢條斯理、迷迷瞪瞪、一絲不茍、體體面面、鴉雀無聲、黑不溜秋、戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍、不知不覺、默不作聲、三番五次、無可奈何、莫名其妙、磨磨蹭蹭、一家之主、無動(dòng)于衷、毫不含糊、猶豫不決、萬無一失、戰(zhàn)戰(zhàn)抖抖、半明半暗、零零碎碎、激動(dòng)萬分、朝朝暮暮、焦躁不安、月色似水、無憂無慮、清清楚楚、密密匝匝、一清二楚、無情無義、一望無際、若無其事、人山人海、密密實(shí)實(shí)、搖搖晃晃、 好句:
七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。
有時(shí)天空干脆光溜溜的,沒有一絲痕跡,像巨大的青石板。
不久豎起一根高高的旗桿,那天早晨,一面紅旗升上天空,猶如一團(tuán)火,靜靜地燃燒在蘆蕩的上空。
那是初夏,蘆葦已經(jīng)長出劍一般的葉子,滿眼的綠。
起風(fēng)了,蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬的武士,揮舞著綠色的長劍,在天空下有板有眼地劈殺起來,四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音。
大麥地像一艘巨大的船,停泊在對(duì)岸的蘆葦叢里。
她看到了高高的草垛,它們像小山,東一座西一座。
葵花看到,一群鴨子,正像潮水一般,從蘆葦里涌出。
她看不清他的眼睛,卻覺得那雙眼睛特別亮,像夜晚天空的星星。
那潮濕的蘆花先是一支碩大的毛筆指著藍(lán)天,一會(huì)兒被風(fēng)吹開,越來越蓬松起來。 他就這樣像舉一面旗幟一般,一直舉著它。
無數(shù)匹紅色的野獸,正呼嘯著,爭先恐后,痙攣一般撲向大麥地村。
火像洪流,在大麥地村的一條又一條村巷里滾動(dòng)著。
那孩子的媽媽歇斯里底哭喊,那喊聲像要把天空撕破。
那時(shí),太陽正升起,半輪紅日,從地平線上猶如一朵金紅色蘑菇,正在破土而出。 太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。
太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動(dòng)。
他心疼起來,同時(shí)有一股溫馨的感覺像溪水一般,在他的心田里淙淙流淌。
她一想起他來,心就軟成一汪春天的水。
《青銅葵花》讀后感
這個(gè)暑假我讀了曹文軒的純愛小說《青銅葵花》,剛讀完就使我愛不釋手。在葵花5歲的時(shí)候,媽媽病死了。7歲那年,爸爸以及一群城里人從城市來到一個(gè)農(nóng)村村莊——大麥地附近的蘆葦蕩里建成的干校從事勞動(dòng)和思想改造,無依無靠的葵花也跟著爸爸來到了這里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回來。孤獨(dú)的葵花就坐在船上無數(shù)次羨慕地看著河對(duì)面熱鬧的大麥地村,那里有炊煙、牛鳴狗叫、歡樂的號(hào)子聲和孩子們的歡笑聲,這一切讓她十分著迷?筛舻锰h(yuǎn),不能把對(duì)面的情景看得很清楚,她想乘船過河去,可又沒有那膽子。再后來,葵花的爸爸在一次旋風(fēng)事故中落水身亡。至此,葵花就過上了孤苦伶仃、沒有親人的日子。
在此境況下,經(jīng)大人們商定,葵花就被寄養(yǎng)到啞巴伙伴——青銅家。從此以后,她成為住在大麥地村的青銅家的一員,又過上了歡樂的日子。白天,她和哥哥青銅一起放牛;晚上,她跟在青銅的媽媽后面學(xué)織蘆花鞋。轉(zhuǎn)眼,到了該葵花和青銅入學(xué)讀書的年齡了,因家中的經(jīng)濟(jì)條件有限,只能供葵花和青銅中的一人上學(xué)。經(jīng)過全家的商議和青銅的全力成全,葵花終于進(jìn)入了期盼以久的學(xué)校讀書,而青銅則繼續(xù)他的放牛生涯。深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易的葵花在學(xué)習(xí)上非?炭,再加上她天資聰穎,成績一直非常優(yōu)秀,在學(xué)校里總是名列前茅。在學(xué)習(xí)之余,她還經(jīng)常教青銅識(shí)字。另外,她還是一個(gè)非常懂事的孩子,常陪青銅的奶奶談心,逗得老人家很開心。
葵花是一個(gè)苦命的女孩,同時(shí)又是一個(gè)快樂可愛的女孩,她的善良懂事讓我一輩子也忘不了!
第三篇:《青銅葵花》讀書筆記
《青銅葵花》讀書筆記
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說,也是我自己認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本小說。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大,葵花得到了青銅一家人很多的關(guān)心和愛,他們的日子雖然清貧卻又很溫暖,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望她能回來……
看完之后,我被深深地感動(dòng)了。
葵花那么乖,那么懂事。她從小沒了親生父母,很不幸;可是她又是幸運(yùn)的,她來到了青銅家,青銅全家人都疼她愛她保護(hù)她,青銅寧可自己不上學(xué),也要天天護(hù)送妹妹上學(xué),青銅雖然是個(gè)啞巴,不會(huì)說話,可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了,為了蓋上新的茅草屋,青銅和爸爸去割茅草,為了妹妹能照上相,青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋,為了妹妹上臺(tái)更漂亮,青銅自己給她做了冰項(xiàng)嘎魚本來是個(gè)很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子,可是他后來也變乖了,葵花走后,青銅太想念她了,后來他終于會(huì)說話了,他說出來的第一個(gè)詞是“葵花” 。
我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動(dòng)著,我要更珍惜眼前的美好生活,努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)成績優(yōu)秀的好孩子。
第四篇:《青銅葵花》讀書筆記
《青銅葵花》讀書筆記
曹吉
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦叢里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花叢中;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂觀感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸無依無靠的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得干干凈凈;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)……和青銅葵花相比,我覺得自己太幸福了!不用去賣鞋上學(xué);也不用在南瓜燈下學(xué)習(xí);更不用整天煩惱怎樣才能不用餓肚子。我們整天穿著暖和的衣裳,坐在明亮的教室里,這樣有些男同學(xué)還不愿意學(xué)。和他們相比,我太軟弱了。比如,在學(xué)習(xí)上一有困難,就去向老師或爸爸媽媽求助。
感謝青銅葵花,你們教會(huì)了我很多!
第五篇:《青銅葵花》讀書筆記摘抄
這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》,在看的過程中,我曾無數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書時(shí),我情不自禁得寫下了一些心得。
《青銅葵花》主要描寫了,一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過著艱苦的生活,一起長大但是,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了大城市,葵花走后,青銅常常坐在田埂上,遙望著葵花離開的地方……
《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富,獨(dú)生子女時(shí)代的今天,無疑是另一種聲音。今天的我們,生活優(yōu)質(zhì),有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書是我們的權(quán)益,每個(gè)人一旦到了讀書的年齡,就會(huì)去上學(xué),書包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機(jī),教室里很多都是無人認(rèn)領(lǐng)的書籍文具,課堂里開小差的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),食堂里的剩菜桶里裝滿了同學(xué)們的只吃過幾口的飯菜,校門口被家長們豪華的轎車淹沒……
我想,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種“衣來伸手飯來張口”的好日子,甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當(dāng)然的。不,萬萬不是這樣的!書中的兩位主人公為了去上學(xué),居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢,去賣自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長時(shí)間,連手都做到?jīng)]有知覺,才湊得了照相的錢,當(dāng)然,最后他們沒有去照相,而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費(fèi)里面,我還記得,當(dāng)?shù)诙p蘆花鞋做出來時(shí),全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來傳去地看個(gè)夠才肯罷休,在制作蘆花鞋的艱苦過程中,年長的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因?yàn)榧Z食不夠吃,常常在放學(xué)的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔(dān)心,他們?cè)诜艑W(xué)的路上跑去挖蘆根吃,吃著吃著,居然還覺得好吃,陶醉極了,甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹、雞腿、魚肉、香瓜、豆?jié){……
最后,還是曹文軒那句話——每一個(gè)時(shí)代的人,都有沒一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。
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