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學轉促自查自省踐行忠誠組織生活會對照檢查材料

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學轉促自查自省踐行忠誠組織生活會對照檢查材料 本文簡介:

?學習資料這里找+每周一次老秘分享會?????自“學轉促”、“自查自省、踐行忠誠”等活動開展以來,我支部班子始終對照“四風”“四氣”,對照與“兩面人”作斗爭,查“七個不講”問題,在認真對照學習,廣泛征求意見的基礎上,通過群眾提、上級點、互相談、自己找等多種形式,深入查找了班子在“四風”“四氣”、在與

學轉促自查自省踐行忠誠組織生活會對照檢查材料 本文內容:

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????? 自“學轉促”、“自查自省、踐行忠誠”等活動開展以來,我支部班子始終對照“四風”“四氣”,對照與“兩面人”作斗爭,查“七個不講”問題,在認真對照學習,廣泛征求意見的基礎上,通過群眾提、上級點、互相談、自己找等多種形式,深入查找了班子在“四風”“四氣”、在與“兩面人”作斗爭等方面存在的問題,并認真剖析原因,明確加強和改進作風建設的努力方向和整改措施。現將我支部班子對照檢查材料匯報如下:

  一、對照“四風”“四氣”方面存在的問題

  (一)艱苦樸素作風還不夠高。過緊日子的意識還不強,不能帶頭厲行節(jié)儉,購置辦公用品求新求好,在使用辦公消耗品方面不夠節(jié)約,在水電使用上也有浪費現象。

  (二)主動擔當意識還不夠強。堅持原則,敢于擔當不夠,有時因怕出事、怕上訪,回避矛盾、繞開問題,各項管理制度落實還不到位,依然存在漏洞和薄弱環(huán)節(jié),違紀隱患和苗頭不能徹底排除。

  (三)廣泛學習意識還不夠濃。對理論學習存在“實用主義”,學習文件多一些,學習業(yè)務少一些,用時學得多一些,不用時學的少一些。

  (四)整頓隊伍建設還不夠嚴。在干部教育管理過程中,有時工作方法欠妥,有好人主義思想,有時工作標準要求不高,原則性不強,嚴格管理不夠。有時“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,放任自流。

  二、對照與“兩面人”作斗爭方面存在的問題

  (一)不講政治方面。機關黨支部組織學習不深入、不及時,支部委員沒有切實擔負起“先學、領學、導學”的責任,學習停留在表面,讀讀文件、粗略講一下大概的內容,尤其習近平總書記關于新疆工作的戰(zhàn)略地位、重大意義、指導思想認識還不到位,不能靜下心來認認真真、反復研讀,并及時傳達給每一位黨員。而且個別支部委員在周五政治理論學習時,以手頭上工作忙為由,不能正常參加政治理論學習,沒有起到模范帶頭作用。

  (二)不講紀律方面。個別委員對黨章黨規(guī)黨紀的學習還不深入、不透徹,因循守舊、循規(guī)蹈矩,認為自己接受黨的教育多年,對自己的要求放松放寬,以合格黨員的身份要求自己,不能以優(yōu)秀黨員的標準約束自己,雖然在行為上沒有出現偏差,但理想信念、宗旨意識開始淡薄。

  (三)不講大局方面。日常雖然能夠認真學習習近平總書記明確提出的關于社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標,并及時傳達給每位黨員干部,能夠主動把思想和行動統(tǒng)一到總目標上來,把維護民族團結、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、抵制宗教極端擺在工作、生活的首位,但對部分干部職工、臨時聘用人員對總目標的思想認識工作教育引導的還不夠細致、還不到位。

  (四)不講團結方面。在自治區(qū)開展“民族團結一家親”活動中,雖然行動積極,但創(chuàng)新意識不夠,禮品送的多,教育引導工作開展的少,幫助解決實際問題的少。

  (五)不講責任方面。能夠將習近平總書記明確提出的社會穩(wěn)定和長治久安新疆工作總目標時刻記在心上,扛在肩上,但在綜合治理及維護社會穩(wěn)定工作中,沒有做到嚴之又嚴,細之又細,個別工作存在疏忽。

  (六)不講忠誠方面。能夠主動向“三股勢力”發(fā)聲亮劍、每月摸排核查黨員干部職工的思想動態(tài)、行為規(guī)范,對待不如實報告直系親屬參與暴力恐怖、宗教極端、民族分裂的問題的干部職工,包括臨時聘用人員,能夠主動約談、檢舉揭發(fā)。

  (七)不講原則方面。部分支部委員在工作決策和執(zhí)行過程中,不注意聽取基層干部職工的意見建議,只注重辦事結果,不關注處理過程,對基層干部思想狀況和生活情況了解不深不透,為干部職工辦實事、做好事、解難事等工作還做的遠遠不夠。

  三、存在問題的原因

  1、理論功底還不深厚,理論學習抓得不緊不實。世界觀、人生觀、價值觀決定一個人的人生追求和人生道路。沒有系統(tǒng)的理論基礎黨的修養(yǎng)的起點就不高,就不能很好的梳理科學的世界觀、人生觀、價值觀。同時對習近平總書記系列重要講話等學習不夠深入,理解不夠透徹、貫徹不夠自覺、導致有時出現模糊認識。

  2、工作態(tài)度還不端正,工作作風抓得時苛時松。在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務、承擔責任,但沒有創(chuàng)新意識淡薄,沒有騰出時間和精力研究工作中可能遇到的熱點難點問題,拓思路、出點子;工作因循守舊,墨守成規(guī),不在工作中求創(chuàng)新,不在效率上求提高。

  3、大局意識還不強烈,團結意識抓的不高不低。在全局性問題上唯己思想較重,習慣于定式思維,沒有樹立大局觀念和協(xié)作意識。

  4、黨性鍛煉還不過硬,宗旨意識抓的愈來愈淡。缺少嚴格的黨內生活鍛煉,缺乏學習的韌勁,開拓創(chuàng)新的精神及批評自我的勇氣,沒有自覺主動的征求群眾的意見,接受群眾的監(jiān)督,缺乏患有意識和創(chuàng)新精神,因而在嚴格執(zhí)行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴。

  四、今后努力的方向和改進措施

  1、加強學習,夯實理論基礎。始終保持以“兩學一做”學習教育為有力契機,不斷轉變工作作風,不斷增強學習貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性,做到理論聯(lián)系實際,在努力提高自身的思想認識的同時,帶領機關黨支部委員會、黨員一道加強學習,不斷提高理論和工作水平。

  2、增強服務,樹立宗旨意識。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀和利益觀,堅持以服務為本,堅持以領導同事的需求為目標,時刻想同事所想,急同事所急。同時對全體黨員干部從言行上規(guī)范,從紀律上約束,達到令行禁止、文明高效的目的,堅持接人待物顯熱心,疑難問題要耐心,上下溝通要真心,幫人解困見誠心。

  3、加強監(jiān)督,遏制不良傾向。一是通過深化學習教育樹牢領導干部的監(jiān)督意識,只有自覺地把自己置于黨和人民的監(jiān)督之下,才能正確對待自己、正確對待組織、正確對待群眾,才能有效地防止和克服權力行使過程中發(fā)生違背黨和人民的根本利益問題。二是嚴格進行黨內生活鍛煉,通過健全組織生活制度培養(yǎng)領導干部的監(jiān)督意識,切實抓好黨的制度建設,嚴格落實黨日活動、黨課教育、組織生活會、黨員匯報思想、民主評議黨員等七項制度,使支部班子經常接受組織和群眾的監(jiān)督,不斷強化監(jiān)督意識。三是通過落實責任增強支部班子的監(jiān)督意識,加強對支部班子接受監(jiān)督和履行監(jiān)督責任的檢查和幫促,并把履行監(jiān)督責任情況作為衡量政績的重要尺度,納入考核內容,作為干部提拔使用的基本條件。四是抓好正反典型宣傳教育,通過營造濃厚氛圍強化支部班子的監(jiān)督意識。利用先進典型示范樹立正確的行為導向,利用反面典型警示,敲響思想警鐘,對于強化領導干部監(jiān)督意識有著重要作用。

  4、規(guī)范管理,完善制度建設。一是對已有制度進行集中梳理,實用有效的長期堅持下去,需要完善的,及時完善,不適用的堅決廢止。二是將實踐活動中的成功經驗和有效做法上升為制度規(guī)范。三是強化制度執(zhí)行力、推動改進工作作風,密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。通過制度建設,進一步完善制度體系、規(guī)范黨員教育管理、黨風廉政建設責任制落實等為主要內容的管理監(jiān)督體系。

  以上是我代表支部班子作的對照檢查情況,不足之處,敬請同志們批評指正。

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