近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁征博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設中國特色社會主義的理想和信念。
當前,在世界多極化和經(jīng)濟全球化的態(tài)勢下,國際局勢不斷動蕩,國內(nèi)改革縱深推進,隨著二十多年來經(jīng)濟和社會的發(fā)展,國家和人民群眾在取得重大社會發(fā)展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關(guān)系,產(chǎn)生了一些不容忽視的消極現(xiàn)象和社會問題,特別是某些黨員干部腐敗現(xiàn)象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯(lián)系,從而傷害了人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創(chuàng)造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優(yōu)秀共產(chǎn)party員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最后一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。正是由于我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好干部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。
學習是學生的首要任務,學習能力是至關(guān)重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表,因此大學生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求我們勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。然而我們處在一個信息的社會,每天都有大量的信息產(chǎn)生。
第二篇:東北大學生黨課心得體會首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統(tǒng)的更進一步的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到reader8.cn 轉(zhuǎn)載請注明出處!經(jīng)濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以***同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻的優(yōu)秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。在錄像里提到,在他自己孩子工作調(diào)動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而以權(quán)謀私。他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的向?qū)В皇钱斔麄兊墓展,更不能通過自己的權(quán)力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們reader8.cn 轉(zhuǎn)載請注明出處!能憑借自己的能力去實現(xiàn)自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
第三篇:學生黨員黨課心得體會上周星期天全體黨員用近四個小時的時間學習了在青年馬克思主義培訓班上的講話,講話內(nèi)容涉及的面非常廣泛,于我亦有很深刻的啟發(fā)。
講話的主題為馬克思與馬克思主義的中國化問題。馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀工人運動實踐基礎(chǔ)上而創(chuàng)立的理論體系。馬克思主義主要以唯物主義角度所編寫而成。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義,分別是馬克思、恩格斯受德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學、法國空想社會主義影響,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。馬克思主義不是憑空誕生的,它是對經(jīng)濟社會研究之后得出來的規(guī)律,是科學的世界觀與方法論,其可以概括為:世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的,規(guī)律是可以認識的,認識是無止境的。作為一名黨員,首先就要做到,認真學習馬克思主義,深刻理解馬克思主義,真正實踐馬克思主義。
光有理論知識是遠遠達不到我們的目的的,我們還必須將理論與實際聯(lián)系起來。理論與實際不能結(jié)合是有很大危害的。1949年至1976年間,以毛澤東為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體對中國社會主義建設道路和馬克思主義中國化的艱辛探索,給我們留下了許多彌足珍貴的經(jīng)驗和啟示。堅持從實際出發(fā)推進馬克思主義中國化新中國成立后,凡是黨的決策正確或比較正確的時候,都是全黨注重調(diào)查研究,從實際出發(fā)的時候。但是,并不是說只要提倡或進行調(diào)查就能真正了解國情,就能獲得馬克思主義中國化的實踐基礎(chǔ),重要的可能已不是要不要調(diào)查研究,而是能不能科學有效地調(diào)查研究,能不能面對現(xiàn)實,能不能把主觀上的良好愿望落到實處。
在經(jīng)歷30多年的高速發(fā)展后,中國的改革開放取得了舉世矚目的巨大成就,但許多現(xiàn)代化過程中必然會遇到的新的、深層次的問題也以超常規(guī)的速度出現(xiàn)在我們面前。與30年前相比,今天的國情已發(fā)生了很大的變化,馬克思主義當代化取得了長足的進步,但我們也面臨著“世所罕見”的挑戰(zhàn)。這對馬克思主義中國化提出了許多迫切的要求。馬克思主義中國化不是一個已經(jīng)終結(jié)了的過程,而是一個不斷面對挑戰(zhàn)、提出問題、解決問題、理論創(chuàng)新、與時俱進的過程,是一個不斷探索、反復探索的漫長過程。從不成熟到成熟,成熟后遇到新問題又不成熟,又要繼續(xù)創(chuàng)造性探索。所以我們學習馬克思主義,不單單是看懂它,要思考,要總結(jié),要結(jié)合我們的社會實際。
大學是人才的發(fā)源地,大學是科技創(chuàng)新的發(fā)源地。我們大學生肩負著把班接好,把社會主義事業(yè)不斷向前推進的重任。正如周書記提到,在大學里我們要培養(yǎng)三種能力:哲學思維能力、語言思維能力、數(shù)學思維能力。我們現(xiàn)在還有許多欠缺的地方,我們必須通過自己的努力不斷提升自己。
第四篇:學生干部黨課心得體會中國***始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。是**一直發(fā)展的根本,樹立科學的發(fā)展觀是**不斷發(fā)展的保障,青藏鐵路通車完成了世界的另一個奇跡和創(chuàng)舉在建鐵路的過程中首次環(huán)境投資10億,保證了青藏地區(qū)與外界的交流發(fā)展經(jīng)濟的同時給后來留下了生存的資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路,xx年年10月31號嫦娥一號奔月,201*年8月8號奧林匹克運動會在北京的舉行,201*年9月25號神七飛天,等一系列的偉大壯舉對我而言不是完全的理解,但是我知道這一切的一切是**在堅持“三個代表”的前提下,在廣大的人民的共同努力下的一次一次的創(chuàng)舉和飛躍,是中國屹立于世界民族之林中重要地位毫不動搖。
黨的宗旨是全心全意為人民服務更好的詮釋了“三個代表”中的中國代表了中國中國最廣大的人民群眾的利益這一點,做為黨的干部必須起先鋒帶頭的作用,201*一開始就接二連三的發(fā)生很事情,3月28日王家?guī)X礦難各地的救難人員第一時間趕到礦難現(xiàn)場實施救援工作,最低限度的減少傷亡人員,每個救援人員在全心全意的救人,拖著他們疲憊的身軀去解救每一個可能生存的生命,這是好的一面其實這次的礦難也揭示了官僚腐敗,因此黨中央必須認真執(zhí)行黨的路線和方針,覺不能有半點的私心,必須正確行使人民賦予的權(quán)利,而不是把人民賦予的權(quán)利當自己取得金錢的一種渠道,必須自覺接受群眾監(jiān)督,西安四月飛雪給人民的經(jīng)濟造成巨大的損害,為把損失降到最低,市長助理喬高社要求農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門繼續(xù)做好受災情況調(diào)查工作,針對受災情況,制定應對措施;農(nóng)林科技人員要迅速深入田間地頭,幫助受災農(nóng)民開展救災自救,指導生產(chǎn),北京時間201*年4月14日7時49分許,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(本文來源公文素材庫www.weilaioem.com)(北緯33.2度,東經(jīng)96.6度)發(fā)生7.1級地震,對中國人民而言是巨大的考驗,在震后的第一時間,在華盛頓出席核安全峰會的黨中央領(lǐng)導人習近平總書記馬上回國,立即召開緊急會議,第一時間作出重要指示!胡主席14日立即向國內(nèi)發(fā)出指示,要求各部門全力做好抗震救災工作,千方百計救援受災群眾,同時要加強地震監(jiān)測預報,落實防范余震措施,切實安排好受災群眾生活,維護災區(qū)社會穩(wěn)定。胡主席還根據(jù)抗震救災工作的需要,指示連夜緊急調(diào)用飛機,運送各地救援隊伍奔赴災區(qū),并調(diào)集部隊晝夜兼程開赴災區(qū)投入抗震救災斗爭。在任何災難面前我們的黨中央總是心系人民,為人民的利益作出自己的努力,全心全意為人民服務。
在堅持黨的宗旨的前提下,還好處理好黨內(nèi)部的腐敗問題,堅持反腐敗的長期性和堅定信,堅持黨的執(zhí)政地位毫不動搖,而不是把自己的權(quán)利當成一種手段,買官,賣官,而要把權(quán)利當成一種負擔,做好本職的工作,在國家、人民和個人利益面前,舍小家顧大家,全心全意為黨辦事。作為一個學生干部,我們不能赴災區(qū)做些什么,我們可以從點滴做起,哪怕為災區(qū),捐一點點的款,把自己當作一名黨員,時刻心系人民,更要好好學習,以后為人民辦實事。
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第五篇:學生學習黨課的心得體會這次的黨課學習,不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓教學方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采,黨課學習心得體會。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。
下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會。
一、對黨的進一步認識。
這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨黨章從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論之后,十六大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認識
中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設,中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導中國建設的進一步了解。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導,社會主義建設同樣需要黨的領(lǐng)導。正如xx同志在黨的十五大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。
中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨人在長期的社會主義建設和改革過程中逐步探索形成的。我們要深刻認識到中國特色社會主義不是民主社會主義的中國版。中國特色社會主義是科學社會主義與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義中國化的科學成果。如果我們把自己等同于民主社會主義,甚至像有的學者所講的那樣,中國特色社會主義是民主社會主義的一種模式,那無疑是貶低了我們自己的創(chuàng)造性。中國特色社會主義是科學社會主義范疇和意義上的社會主義,決不是民主社會主義性質(zhì)的社會主義。
中國特色社會主義始終堅持馬克思主義的指導地位,決不搞指導思想多元化,并結(jié)合新的實際不斷推進馬克思主義中國化,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐;堅持中國特色社會主義的政治發(fā)展道路,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,決不搞西方的三權(quán)分立和多黨制;堅持社會主義市場經(jīng)濟體制,堅持社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度;堅持社會主義先進文化的前進方向,建設社會主義核心價值體系。
中國近代以來一個多世紀的歷史證明,只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀的歷史證明,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。在當代中國,只有中國特色社會主義道路,才是維護統(tǒng)一、走向富強、實現(xiàn)和諧的正確道路。
但是目前,我國城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數(shù)量,包括就業(yè)、看并上學、收入分配、社會保障、生態(tài)環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、社會治安在內(nèi)的一系列關(guān)系群眾切身利益的問題亟待解決,統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大,人民內(nèi)部矛盾處于多發(fā)時期,社會建設和管理面臨一系列新課題。
在這種情況下,我們黨提出社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,明確了構(gòu)建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中的地位,把促進社會和諧擺在更加突出的地位。
實踐證明,中國特色社會主義既立足于國情、又適應時代,是我國實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現(xiàn)實來看,只有堅持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國、振興中國。社會主義和諧社會,是在中國特色社會主義道路上,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全體人民共同建設、共同享有的社會。構(gòu)建社會主義和諧社會不是否認社會矛盾,而是更加積極主動地正視矛盾,更加及時有效地化解矛盾,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,促進中國特色社會主義的和諧發(fā)展。
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