第一篇：3000字團干培訓心得

我很榮幸能夠參加陽學院第二十三期的團干培訓。雖然培訓的時間不是很長，但它就像是一場及時雨，補充了我的精神與思想，讓我對作為一名團干部應具備哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。

當為一名團干，我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。讓我認識到：要做一個好團干并不容易，需要花時間和精力讓自己去充實，把自己培養(yǎng)成一位高素質(zhì)的好團干。

高素質(zhì)的好干部應該具備哪些素質(zhì)和能力呢？下面讓我先談談該具備哪些素質(zhì)吧。該具備的素質(zhì)有八點：第一點是：思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團干部必須具備的。因為道德效果對我們的影響非常大，所以我們要以身立校，行為規(guī)范，做一位品德兼優(yōu)的好團干。第二點是：知識素質(zhì)。知識是團干必不可少的精神支柱。因此，要積極學習自然、社會、藝術科學等知識，活到老學到老。但首要的前提是學好自身專業(yè)的知識，如果本專業(yè)的知識都沒學好又何談其它知識呢？第三點是：心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面，如：堅定的信念、寬廣的胸懷、頑強的意志力、積極樂觀的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運籌帷幄，事事順利。第四點是：大局意識。責任感要強，要隨時準備犧牲小我而成就大我。不能因個人私事而影響集體利益。第五點是：服務意識。堅持始終如一的為同學服務的原則。第六點是：民主意識。對大家始終堅持平等相待、相互尊重、互相關心的原則。第七點是：創(chuàng)新競爭意識。要走在時代的第一位，積極調(diào)查研究，開拓進取，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，努力解決實際問題。第八點是：參考意識。精心協(xié)調(diào)與學院各機構(gòu)之間的距離，始終保持友好的人際關系。對各位團干的意見要積極采納。

以上講的是素質(zhì)方面，接下來就談談能力方面的知識吧。一位干素質(zhì)的好團干應具備的能力主要由兩大方面。第一方面是：行動能力。行動能力又包括了幾個小點，第一點是策劃組組能力；第二點是執(zhí)行能力；第三點是積極能動性；第四點是合作能力；第五點是臨時處斷能力；第六點是總結(jié)能力。這是第一方面的內(nèi)容，第二方面給是：學習能力。三人行，必有我?guī)熝�，要擇其善者而為之，其不善者而改之。向身邊的賢者學習，不斷地改變自己、完善自己。

這一次的培訓，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時，我做了詳細的學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到做一位優(yōu)秀團干需要不斷努力，特別是在我們讀書期間，既要搞好學習，又要搞好工作。我將不斷的去提升自我的能力，去適應我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務水平不斷的提高，成為一個思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。

作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇學生團干的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時，我們也應該充分認識到：責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養(yǎng)與建立。

通過此培訓，讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干以及認清了自己的不足。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，爭取做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干。我相信，我一定行！

第二篇：團干培訓心得

團干培訓心得體會

深感榮幸能參加這次的團學干部培訓，對于初入大學的我，于未來有些茫然，有些期待,但從未就大學生活做一次深刻的思考。通過這幾期的培訓，讓我對于大學生活有了更加明確的目標，什么才是值得我們?nèi)�為之奮斗的。

認知―怎樣學好大學這堂課。對于大學的我們有現(xiàn)代人的通病：忙，盲，茫。參加很多社團到處可以見到你忙碌的身影，卻讓茫然占據(jù)了思想鄭書記告訴我們教學本質(zhì)，教學生學以學為主。大學有別于高中初中更注重學生自己有計劃有組織的學習，學會做筆記，通過自主研究來獲取于自己有用的信息。一句概括，老師永遠不過時，只是你學不學罷了。

規(guī)劃―把握自己的未來。未來的風帆永遠掌握在自己的手上，別人只能左右你而不能為你揚帆。珍惜生命是資本，學會生活是本能，為了生存而發(fā)展，做好規(guī)劃是重點。如果要成為一名優(yōu)秀的學生干部,我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個優(yōu)秀的學生干部。合理安排時間便是規(guī)劃人生的一部分。學生必須以學位主，堅持優(yōu)質(zhì)充足的學習時間，擁有健康豐富的課余時間，保持科學合理的休息時間。

心態(tài)―決定成敗。一個人對待一件事的態(tài)度是否積極，是否負責并盡力追求盡善盡美。王永慶賣米時積極負責，做別人忽略的細節(jié)，做別人想不到的事。在別人未想到之前做好這便是成功之道。大學生尼采式的蛻變，我想像獅子一樣告訴自己，我要如何如何，而不是像駱駝被人指揮你該如何如何。不過同嬰兒一樣每天都是新生命的開始，對于家人朋友永遠都是單純和真誠。

我們要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)。善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。大學必須學會三點:會說，會寫，會做。我想我們應該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學習中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長蛻變。

第三篇：團干培訓心得

團干培訓心得

袁沛權(quán)

不知不覺已經(jīng)在權(quán)益中心過了將近一個學期，回首往日點點滴滴，歷歷在目。我們權(quán)益中心，是為了維護學生的權(quán)益的存在的組織，雖然成立不久，但其煥發(fā)出的生命力卻如此蓬勃，權(quán)益中心的發(fā)展少不了老師的奉獻，少不了同學們的積極參與，同時，權(quán)益中心的強大證明了大學生維權(quán)意識日益增強，證明了學校對大學生維權(quán)意識培養(yǎng)的重視。的確，對于一個新的組織，發(fā)展不簡單，因為前路茫茫，沒有參照物，一切是我們自己在創(chuàng)造自己的道路。所以我們首先是有這樣的能力有這樣的意識去創(chuàng)造才有可能把權(quán)益中心發(fā)展得更好，所以我們這學習接受了很多培訓，但我更想說的是，這些培訓不僅僅是為了權(quán)益中心而去的，更多的是自己的提升。把每一次培訓當做自己人生價值觀的提升和豐富精神世界的渠道，把每一次培訓學到的內(nèi)容真正運用到生活當中，那才叫真正的培訓，否則，囫圇吞棗地接受一大堆培訓，僅僅的虛度自己的人生，對自己的不負責任。

過這些培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。

原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過在許多優(yōu)秀學習團干學長和學姐，老師同學深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。

以下是我參與團干培訓的一些心得：

把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。

提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學習的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章www.weilaioem.com)認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。

換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。

共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面經(jīng)常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學活用。

要有扎實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會和全國民航工作會議精神。緊緊圍繞黨政工作中心，融會貫通黨的路線、方針和政策，創(chuàng)造性地開展實際工作。

要有嫻熟的管理專業(yè)知識。作為公司團的干部，很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務，了解自身工作行業(yè)的相關法規(guī)，同時又要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協(xié)調(diào)各方力量，擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團員青年，團結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團的工作貢獻才華。

要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨�？傊�，知識能夠塑造人的性格�，F(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學技術是第一生產(chǎn)力，科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核

心要素。因此，我們應該全面的發(fā)展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。

是要有豐富的生活常識。現(xiàn)代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

要有刻苦鉆研，作好學習的表率。不僅要學習好課本的知識，還要進一步了解時事，把學習作為終身目標。這需要我們調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，真心實意地為社團服務，為同學服務，同時在學習上嚴格要求自己，統(tǒng)籌全局，做到學習工作兩不誤，使自己真正優(yōu)秀起來，更好地引導其他同學樹立正確的價值觀。其次是服務青年，做好團的表率。最重要的是把自己作為團員利益的忠誠代表，從共同利益和集體利益出發(fā)做出實效，得到團員的信任。從思想上團結(jié)其他同學，共同為祖國的美好明天而奮斗，為社會主義貢獻力量。再次，求真務實，做實踐的表率，以及開拓進取，做創(chuàng)新的表率。這都說明了，在實際工作中，我們應求真務實，開拓進取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅持，嚴格要求自己，真心誠意為同學服務，定能在不平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡。

靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉馈⒂眯捏w會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié)，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取，作出自己應有的貢獻。

的確，對于我們來說，適當?shù)呐嘤栒娴暮苤匾�，到現(xiàn)在，我們接受過學生干部素質(zhì)培養(yǎng)、交往禮儀、公文寫作、共青團的歷史與發(fā)展、獻上最好的自己、與成功有約、office辦公軟件培訓、團員意識、交際禮儀以及交誼舞等一系列培訓，這些培訓都是我們需要的，而我們，也在培訓中成長。

第四篇：團干培訓心得

這是我工作以來第一次參加的團組織活動。我不知道對于其他人而言是否具備特殊意義，但對于我而言卻有著深刻意義，感觸也特別深。吳書記在動員大會上的一席話對我的影響很深，也讓我想起大學時期我參加院學生會組織時的一句話“不要問學生會能給你帶來什么，要問自己能為學生會帶來什么！”同樣，聽完吳書記提出的如何讓自己成為一名優(yōu)秀的團干概念后，我不禁地問自己“我能為團組織帶來什么？”書記說得好，能把工作安排得好做得好的，并不是優(yōu)秀的團干，嚴格來說也只是合格的團干。優(yōu)秀的團干應該在完成領導派遣的工作任務下更主動地思考還有什么是可以更上一層樓的，而不是呆在原地墨守成規(guī)。

為期三天兩夜的團干培訓真的讓我學到了不少的東西，也增加了我的自信心。剛畢業(yè)沒多久就進入單位工作，心里難免有憧憬、有迷茫。身邊的同事個個有學歷、有經(jīng)驗。而我呢？初出茅廬，啥也沒有。就像一張白紙，可以增添繽紛色彩變成絢麗的圖畫，也可以是一張平庸的白紙，可有可無。一開始，我還以為我會一直和自己單位的同事一直待在一起，沒想到組織卻來了個報數(shù)分組。這樣一來我就榮幸地加入第三小組——霹靂先鋒組。就像書記所說的，我們不應該只局限于上下級的縱向認識也應該適當?shù)陌l(fā)展我們的橫向認識。通過分組讓大部分不相識的人相聚一起，并且定下組名、定下口號、定下一起奮斗的目標！

剛開始的時候，我還有些顧慮，有些不知所措。心里總覺得和大家有點距離，覺得自己也不會是小組的核心人物也就沒怎么把小組的事放在心上。很自然的自己就給自己戴上了一頂白帽子。當時我只覺得只要知道自己是哪一小組的成員、我們現(xiàn)在在干什么就得了。別的什么的我做不了主也說不上話，組長讓我干什么就干什么，不出錯就得了。在討論組名和口號時，我一直保持沉默。也就偶爾給出點反應罷了，并沒有什么貢獻。突然我們的組長聶邦亮問我‘筱虹，你的看法是什么？’組長的這么一問，好像除了在問我的想法，還在提醒我我是可以選擇別的顏色帽子戴的。一切在于我是怎么去看待的，我的態(tài)度是怎么定位的。在后來的幾次小組討論中，我開始學著改變自己愚昧想法，放開膽怯的心理積極地參與到討論上。我知道，未必每次我的意見對小組都有幫助，可是至少我有動腦筋有主動思考。這也證明了我的存在并不只是為了附和別人而是為了超越自己，戰(zhàn)勝自己。聽了六頂帽子的管理價值后，我發(fā)現(xiàn)其實我們每個人只要活在組織里就自然而然地會經(jīng)歷這六頂帽子。不同的顏色代表不同的價值意義，同時也代表了不同的成長程度。每位領導者或者說每頂藍帽子并不是一開始就是藍色，六頂帽子強調(diào)的不是本身是什么？而是能夠成為什么！本身是什么并不重要，重要的是你想成為什么！你想達成設定的目標？就要學會計劃、學會學習。

學習并不單單指的是課本上書籍上的學習，書籍上的學習只是學習的冰山一角。工作、生活里的學習卻學之不盡。工作上，我們要學會養(yǎng)成好的工作態(tài)度；我們要學會適應工作環(huán)境；我們要學會在工作經(jīng)驗中總結(jié)等等。‘心態(tài)決定了你的位置！’這句話一點也沒說錯。為什么有些人干了一輩子還是無所事事？為什么有些人能在基層崗位一躍而上成為領導者？這并不是哪個領導厚此薄彼，對下屬不公平。而是人員的心態(tài)問題，取悅不同而已。易處長在講述自己的職業(yè)生涯時也明確的指出大家必須要有“想干事、事干好、干好事、不壞事”的思想概念。所以我覺得心態(tài)是很重要的，它對我們的工作、為人處事都具有深刻影響。另外，在這短短的三天學習里我感覺到負責策劃這次活動的負責人在每個環(huán)節(jié)里都清晰的勾畫出我們這次團干培訓的目的——學會組織、學會思考、學會協(xié)調(diào)、學會文明禮儀。不管是室內(nèi)培訓與互動，還是各項不同的講座都充分體現(xiàn)了如何組織、如何思考、如何協(xié)調(diào)、如何知文明講文明。在這次的團干培訓中，其中有個活動就把這次的團干培訓的目的都體現(xiàn)出來。就是在規(guī)定的20分鐘內(nèi)，每組都必需提交一個xx年五四青年節(jié)的活動方案并且獲取吳書記的應允和5000元的活動資金。在這么短的時間內(nèi)要提交一個方案這很考驗一個團隊的組織能力，也很體現(xiàn)個人的綜合能力。不論結(jié)果，在聽完吳書記和個小組代表的評價后，我覺得自己真的受益匪淺。

另外，這次的團干培訓中，劉樹謙老師的文明禮儀講座也讓我學到了不少知識。文明禮儀每個人都知道，但做出來并不是每個人都能做到。一句簡單的“您好、謝謝、對不起”所體現(xiàn)的并不是六個字，更多的是體現(xiàn)一個人的素質(zhì)。也許有些人會認為講不講文明是我的私事，別人管不著。可是就像劉老師講的一樣，今天你的文明禮儀做得不好是你的事，但是你在一個集體里文明禮儀做得不好就是一個集體的事。為什么外國的旅游勝地和洗手間都會用中文字標明文明禮儀要注意的事項字樣？這并不是別的國家有意去看不起我們中國人，而是我們給外國人的印象就是這樣。中國有句俗話，一顆老鼠屎影響一鍋粥。如果我們不能以身作則，那么我們有可能本身就是那顆老鼠屎。明代學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”劉樹謙老師的一席講座更加勉勵了我繼續(xù)做個有素質(zhì)有教養(yǎng)的中國青年。也許我們的一舉一動未必能為身邊的人帶來感觸，可是我知道我們的一舉一動會影響下一代中國青年。因而我們更應該從我做起，從現(xiàn)在做起！

第五篇：團干培訓心得

團干培訓心得為了進一步提高團委學生會人員的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強服務大家的能力，在學院領導的關懷下，團委的具體指導下，進行了團干培訓！其中有張超學長的演講，俞老師的時政點評等一系列的活動培訓。

通過培訓，我懂得了怎么做好學生干部，怎么快速適應大學生活。從干部培訓中，我更深刻的明白了干部的工作職責，作為干部所必須具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交往能力和溝通的方法！我知道我現(xiàn)在還不是一個合格的學生干事，但我會努力地，我相信“萬丈高樓從地起”，只要認真做，就一定能做好。

張超學長的那句“自覺決定成敗”，讓我記憶深刻。在大學，至于靠自己，你才能成功！沒有了老師逼迫你學習，沒有了高考的壓力。其實，你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)大學的壓力比高中還大：來自學習的壓力；來自生活的壓力；更有畢業(yè)后找工作的壓力??大學，你只有自已來逼迫自己了，就會發(fā)現(xiàn)大學很有趣，很值得奮斗。我們在大學不僅要注意學習，還要注重人際關系，而我們干事，還要工作。所以我們的壓力比其他同學更大。

壓力才有動力。我相信在眾多壓力下，我會不斷進步！通過培訓，我知道了干事所必需的兩個條件：一是德才兼?zhèn)�，品學兼優(yōu)；二是要對工作負責，有熱情于服務他人的品質(zhì)！首先，堅強自身道德修養(yǎng)。做到言行一致，能夠主動解決

同學的問題，做好一個干部的表率。

其次，加強自身的能力。我們要做好學生工作，僅僅是熱情還是不夠的，還需要管理組織能力。這樣才能勝任各種工作，尤其是應對高難度工作，并把工作做好！而且才可能在原來的基礎上創(chuàng)新工作模式！

再次，良好的人際交往能力。成為干事，不僅要同本院的同學老師交往，也要同其他學生會交流，這就必然需要我們有良好的交往能力!只有交流才能得到別人的幫助！

最后，需要團隊精神和協(xié)作精神。整個團委學生會是一個整體,只有發(fā)揮各個部門的能力，才能把工作做的更好。協(xié)作，可以避免個人主義的弊端，發(fā)揮每個人的長處和潛力，把我們院的團委學生會變得優(yōu)秀！

通過團干培訓，我需要做到以下幾點：

1、搞好學習。作為干事，一定要把自己的學習搞好，不然怎么領導同學、開展學生工作。這是做好干部的前提。

2、提高自己的人際交往能力。我知道，這是我發(fā)展的一大障礙。我要主動與同學交流，學會和陌生人交談，并且能夠迅速地了解一個人的性格，從而為工作的順利開展鋪墊。我還要學會敢在大眾面前發(fā)言，不要緊張，以便我更好地開展工作，宣傳我的部門所交代的任務——維護大家的權(quán)益。

3、提高自己的協(xié)調(diào)組織能力。處理好本部門內(nèi)部的關系，還要處理好與其他部門關系！同時，還要組織能力，能夠組織同

學們做好一些事。

4、要遵守紀律，按照規(guī)章處理學生工作。

5、提高工作效率，保證工作的高質(zhì)高效完成。

我很榮幸的參加了這次團干培訓，通過這次培訓，受益頗多，同時我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我會加以改正的。我將在今后的工作中嚴格要求自己，認真處理好各項工作。

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