第一篇：企業(yè)團隊凝聚力訓(xùn)練心得體會

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司給予了我這次難得的學習機會！

10月27日-28日，我有幸和公司同事一起參加xx的《企業(yè)團隊凝聚力訓(xùn)練營》的培訓(xùn)課！培訓(xùn)導(dǎo)師是xxx老師。經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，這將是我終生難忘的一堂培訓(xùn)課，一次心靈的洗禮，我也學到了很多新知識也領(lǐng)悟出一些道理:

1、我們的培訓(xùn)課程都是一些互動游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗著我們團隊，經(jīng)過這些考驗讓我們的團隊更加團結(jié)一心，時刻不忘我們是一個團隊一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人，還有因為我們的過失，為我們承擔責任的人，這些人就是我們身邊的同事、身邊的領(lǐng)導(dǎo)。我想對他們說聲：謝謝！謝謝所有關(guān)心我的人！不管在任何情況下，我都會更加堅定我的信念，為我們的企業(yè)，我們的團隊，付出我所有的熱情！

企業(yè)最重要的就是管理，說到管理，很多企業(yè)都提倡人性化管理，所謂人性化管理，就是在企業(yè)的管理過程中，注重人性要素，充分的開掘人的潛能、注重企業(yè)和個人雙贏的模式。但是，人性化管理不等于人情化管理，人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理，就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”，能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂，這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的，人情化管理就是對制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的，而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高，而制度化是必然的。

通過此次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到團隊是企業(yè)發(fā)展的根源，沒有最好的個人，只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團隊，心在一起才是團隊。我們?nèi)�綠科技要心往一處想，勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。

2、世界上有一種人，總是千萬次的囑咐你多穿件衣服，要注意自己的安全，在外面要照顧好自己，自己省吃儉用總把最好的留給我們，這種人叫做父母，父母常因我們的歡樂而喜上眉梢，也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校，父母盼望我們能找到如意工作，父母盼望我們能建立美滿家庭，父母盼望我們過幸福生活。歲月無情，那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭，父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發(fā)，可憐天下父母心，而到現(xiàn)在，他們的心里還是有無數(shù)的牽掛，牽掛我們，牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣，不顧慮他們的感受，說他們自私，其實父母的愛是最無私的，無論我多么任性，他們都會包容我，還是會笑著說在外面累的話就回家來吧，給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母，是他們給了我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個五彩斑斕的世界上，感受生命的美妙，感謝父母耗盡心力，不惜一切代價的培養(yǎng)我、養(yǎng)育我。我要用實際行動來感恩我的父母，是我的父母，給了我整個世界！

3、我更懂得了生命其實就是成長的過程，每一次成長都伴隨這挑戰(zhàn)，每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長，每一次成長都是生命的新生，每一次進步都是生命的洗滌。

當沈?qū)�問道：你有恨過的人嗎？你現(xiàn)在還恨他嗎？在這個環(huán)節(jié)里，我的大腦不停的搜索我恨過的人，我依然清清楚楚的記得他的名字，龐總也一直開導(dǎo)我要學會放下，放下了就不痛苦不糾結(jié)了，你會感覺很輕松，那時的我雖然嘴上說著我放下了，可有時候還是會想起還是會恨，沈?qū)б舱f過：放不下自己是沒有智慧，放不下別人是沒有慈悲�，F(xiàn)在我真的不恨他了，我放下了，是他的行為讓我又一次的成長，讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上，我們每天擦肩而過的人很多，俗話說：百年修得同船渡，千年修的共枕眠，能走進我們生命里的又有幾個呢？珍惜吧！

我也學到了無論在生活或者工作中，要有責任感，要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正，對于別人指出的缺點和不足，要學會感恩，虛心接收并加以改正。

兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會到了“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”，我相信每一個人都從培訓(xùn)中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把培訓(xùn)中的精神運用到實際工作中去，能真正把在培訓(xùn)中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練過程。但我相信，多一點堅持，多一份自信，就會多一次成功！

第二篇：企業(yè)團隊凝聚力訓(xùn)練心得體會

企業(yè)團隊凝聚力訓(xùn)練心得體會

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝公司給予了我這次難得的學習機會！

10月27日-28日，我有幸和公司同事一起參加xx的《企業(yè)團隊凝聚力訓(xùn)練營》的培訓(xùn)課！培訓(xùn)導(dǎo)師是xxx老師。經(jīng)過兩天一夜的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，這將是我終生難忘的一堂培訓(xùn)課，一次心靈的洗禮，我也學到了很多新知識也領(lǐng)悟出一些道理:

1、我們的培訓(xùn)課程都是一些互動游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗著我們團隊，經(jīng)過這些考驗讓我們的團隊更加團結(jié)一心，時刻不忘我們是一個團隊一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人，還有因為我們的過失，為我們承擔責任的人，這些人就是我們身邊的同事、身邊的領(lǐng)導(dǎo)。我想對他們說聲：謝謝！謝謝所有關(guān)心我的人！不管在任何情況下，我都會更加堅定我的信念，為我們的企業(yè)，我們的團隊，付出我所有的熱情！企業(yè)最重要的就是管理，說到管理，很多企業(yè)都提倡人性化管理，所謂人性化管理，就是在企業(yè)的管理過程中，注重人性要素，充分的開掘人的潛能、注重企業(yè)和個人雙贏的模式。但是，人性化管理不等于人情化管理，人情化管理其實就是滿足了員工對制度約束的反對的心理，就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”，能制定這樣的制度就說明員工在車間里自由奔放的個性舒展。而制度的制訂，這時員工心情必然是在個性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的，人情化管理就是對制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的，而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高，而制度化是必然的。

通過此次培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到團隊是企業(yè)發(fā)展的根源，沒有最好的個人，只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團隊，心在一起才是團隊。我們?nèi)�綠科技要心往一處想，勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。

2、世界上有一種人，總是千萬次的囑咐你多穿件衣服，要注意自己的安全，在外面要照顧好自己，自己省吃儉用總把最好的留給我們，這種人叫做父母，父母常因我們的歡樂而喜上眉梢，也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點學校，父母盼望我們能找到如意工作，父母盼望我們能建立美滿家庭，父母盼望我們過幸福生活。歲月無情，那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭，父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發(fā)，可憐天下父母心，而到現(xiàn)在，他們的心里還是有無數(shù)的牽掛，牽掛我們，牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣，不顧慮他們的感受，說他們自私，其實父母的愛是最無私的，無論我多么任性，他們都會包容我，還是會笑著說在外面累的話就回家來吧，給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母，是他們給了我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個五彩斑斕的世界上，感受生命的美妙，感謝父母耗盡心力，不惜一切代價的培養(yǎng)我、養(yǎng)育我。我要用實際行動來感恩我的父母，是我的父母，給了我整個世界！

3、我更懂得了生命其實就是成長的過程，每一次成長都伴隨這挑戰(zhàn)，每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長，每一次成長都是生命的新生，每一次進步都是生命的洗滌。

當沈?qū)�問道：你有恨過的人嗎？你現(xiàn)在還恨他嗎？在這個環(huán)節(jié)里，我的大腦不停的搜索我恨過的人，我依然清清楚楚的記得他的名字，龐總也一直開導(dǎo)我要學會放下，放下了就不痛苦不糾結(jié)了，你會感覺很輕松，那時的我雖然嘴上說著我放下了，可有時候還是會想起還是會恨，沈?qū)б舱f過：放不下自己是沒有智慧，放不下別人是沒有慈悲�，F(xiàn)在我真的不恨他了，我放下了，是他的行為讓我又一次的成長，讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上，我們每天擦肩而過的人很多，俗話說：百年修得同船渡，千年修的共枕眠，能走進我們生命里的又有幾個呢？珍惜吧！

我也學到了無論在生活或者工作中，要有責任感，要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正，對于別人指出的缺點和不足，要學會感恩，虛心接收并加以改正。

兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會到了“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”，我相信每一個人都從培訓(xùn)中得到或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把培訓(xùn)中的精神運用到實際工作中去，能真正把在培訓(xùn)中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個更長的磨練過程。但我相信，多一點堅持，多一份自信，就會多一次成功！

第三篇：團隊凝聚力訓(xùn)練1

團隊凝聚力訓(xùn)練第一階段

不習慣是成長的開始

視頻

宣布紀律：

第一個環(huán)節(jié)；輕音樂：集合所有的團隊成員。2.讓他們圍成一個圈。首先，讓所有的女生走到圓圈的最中間，讓所有的男生開始挑選自己喜愛的女生，誰先舉手誰就先挑，并說服他跟你走。當然，如果他不能打動你，你可以拒絕他。挑好的伙伴手拉著手站在旁邊。接著下一個男生，一次類下去。知道女生被選完為止。然后，都是男生了。也是一樣，每個男生選擇一個男生。速度要快，并說出和你走的理由，如果理由不充分可以拒絕。直到所有的伙伴都站到伙伴為止。最后，每個伙伴都找到了自己的另一個伙伴。手牽手站在一起。

第二個環(huán)節(jié)：

藍色天際每個人和自己挑選的伙伴站在一起。一個人的雙手牽著另一個人的雙手對立的站著。彼此看著對方的雙眼，要認真，專注。唱給太陽的左聲道選擇一個a和b,在兩個人中，其中有a先來，告訴對方想得到什么樣的收獲和支持。并大聲的告訴對方。同樣b也是一樣。關(guān)燈然后放手輕音樂呼呼音樂，雙方都閉上眼睛，認真的想象對方的樣子。主持人會塑造站在對面的就是你的死黨。然后，再次睜開眼睛看著對方的眼睛，主持人不說停，不準停。關(guān)燈然后再次閉上眼睛�，F(xiàn)在站在對方是你最好的朋友，死黨。你最好的朋友。（主持人不斷塑造） 第三個環(huán)節(jié)：

呼呼兩個人找凳子坐下來，a做在b的對面。雙腳并攏，雙手牽著對方的雙手。并且雙方的雙腳靠緊對方的雙腳。然后關(guān)閉燈光。雙眼閉上。深呼吸（吸氣吐氣,反復(fù)幾次)悲傷的音樂響起�；ú蓍_始非常煽情的所說艱辛的人生路，主要從自己一人在外打拼，以及父母親人之情來塑造。在接下來放音樂（我想要有個家，以及在路上等悲情音樂）這段重點是主持人的煽情的塑造。達到很多人聽了會流眼淚。參與者一定是全身心的投入。否則請他離開。大家一起來然后a先對著b做鬼臉，進可能開心的笑，做各種鬼臉。同樣b一樣。(主持人繼續(xù)塑造，你有多久沒有這么開心了。壓抑自己多久了，釋放自己的能量）然后打開燈，請兩到三個人分享感受。你來笑都不開了分享完后，讓死黨擁抱分享著，分享者一定是感動的流淚。

第四個環(huán)節(jié)：

跟著感覺走再次兩個人牽著對方的手，雙眼看著對方，然后雙眼閉上。在房間來回走動。但絕對不允許睜開眼睛。觸摸房間的每個角落，認真的感受這種感覺。之后通過觸摸的方式找到你的死黨。找到自己的死黨就雙手牽著他的手，原地不動，沒有找到的就繼續(xù)找。知道找到后為止，但不允許睜眼。（（主持人繼續(xù)塑造）等主持人說可以了在睜開眼睛�？茨銧渴值氖遣皇悄愕乃傈h。

第五個環(huán)節(jié)：

花草全部都圍成個圈做在地上，大家都閉上眼睛，都相互手牽著手，主持人開始塑造，放悲情的音樂。開放兩到三個名額，分享自己的感受。

第六個環(huán)節(jié)：

絲綢之路打開燈，玩?zhèn)�游戲從a點到b點。排成兩隊，一個一個從a到b點�？梢圆扇∪魏畏绞竭^。但走過去的方式不能一樣，如果一樣將會被過去的大部隊從新趕回來。一個一個的過，經(jīng)歷3到4輪，開動大家的智慧。

第七個環(huán)節(jié);

全部集合。兩個人對著站著。開始播放激情的音樂，手搭在對方的手上。大聲朗目標音樂讀死黨宣言。成為死黨。尊敬的——

我是你的死黨

我叫------

在接下來的人生成長過程中

我一定會無任何借口遵守團隊的紀律！

我一定會支持你那到最大的成果并100%達成目標！

我一定會在成長過程中時時刻刻鼓勵你！

我一定會陪伴著你堅持到底！

我們一定會成為這次成長過程中收獲最大的一對死黨！

我們一定會不離不棄，直到成功！

宣誓人-----

第四篇：團隊凝聚力拓展訓(xùn)練

團隊凝聚力拓展訓(xùn)練

一、培訓(xùn)背景

l首先采用室內(nèi)體驗式的形式，希望打破由于層級、部門等原因造成的員工及領(lǐng)導(dǎo)相互之間的陌生感。在陌生感打破的前提下，希望通過在室內(nèi)的項目使學員認識到團隊協(xié)作和團隊凝聚力的重要性。

l然后采用室外體驗式培訓(xùn)。在團隊成員相互認同感提高，團隊凝聚力高漲的前提下，迎接下兩個團隊項目的挑戰(zhàn)，從而進一步認識到團隊的潛力是無窮的，只要齊心協(xié)力，我們能夠有效面對任何挑戰(zhàn)。

二、培訓(xùn)目標

通過精心設(shè)計的極具挑戰(zhàn)性的室內(nèi)、外體驗項目，打破不同層級、不同部門人員之間的堅冰，建立起相互之間的信任，提升溝通執(zhí)行能力；提升團隊協(xié)作和團隊凝聚力。

三、時間安排及培訓(xùn)項目

第一天 活動內(nèi)容 備注

07：30 集合

07：30—09：00 車上活動：

人員互相介紹

行程及注意事項介紹

小游戲 培訓(xùn)師與隊員互相熟悉

介紹此次培訓(xùn)的行程

導(dǎo)入培訓(xùn)紀律及注意事項

活躍團隊氣氛

09：00 到達拓展基地

09：00—10：00 破冰起航 導(dǎo)入最佳的培訓(xùn)狀態(tài)。

10：00—10：30 團隊建設(shè) 熟悉團隊成員、塑造團隊文化

10：30—12：00 拓展項目兩項 建立團隊信任基礎(chǔ)（項目：信任背摔、穿越電網(wǎng)、狹路相逢等）

12：00—13：00 午餐

13：00—16：30 拓展項目三項 拉進學員之間的關(guān)系，提升團隊凝聚力（項目：有軌電車、同心桿、雷區(qū)取水、逃生等）

16：30—17：00 展望未來 用色彩與線條表達激動的心情

17：00—17：30 入住酒店

17：30 晚餐

第二天 活動內(nèi)容 備注

07：30 晨練

8：00－8：30早餐

08：30—12：00 拓展項目及其點評 孤島求生勇攀天梯

12：00—13：30 午餐

13：00—16：30 拓展項目三項 拉進學員之間的關(guān)系，提升團隊凝聚力（項目：共赴前程荊棘取水畢業(yè)墻）

16：30—17：00 展望未來 用色彩與線條表達激動的心情

16：30—17：00 全程大總結(jié)、培訓(xùn)師或主訓(xùn)教官總結(jié)演講

17：10 回程

四、培訓(xùn)內(nèi)容及意義

部分場地項目介紹：

【破冰啟航】——團隊建設(shè)及熱身

項目介紹：以破冰游戲貫穿始終，充分展示參訓(xùn)人員的創(chuàng)意與激情集眾人智慧，

濃縮創(chuàng)新意識，展示團隊風采，迅速形成一支擁有共同使命感的團隊！

項目特點：培訓(xùn)將以組為單位，使每個人都積極地參與到培訓(xùn)之中，團隊的所有

成員必須共同面對困難、迎接挑戰(zhàn)、攻克難關(guān)! 破冰游戲?qū)⒂行Т蚱迫伺c人之間

的隔膜，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，激發(fā)熱情與斗志。

項目描述：

1、全體隊員分成2個隊。每隊由一名培訓(xùn)師及助理培訓(xùn)師主持、配合本隊活

動。

2、各隊推薦或自薦隊長和旗手各一名。

3、編隊歌�？勺跃幥�，也可原曲填詞、簡短。

4、起隊名。形象、有意義。

5、隊訓(xùn)。文字簡練、朗朗上口，具有震撼力。

6、制作隊旗。共同創(chuàng)意，隊徽簡單、蘊意深刻。要求全體隊員在隊旗上簽名。

7、各隊相互展示、解釋隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊旗。

此部分需時約45分鐘，由培訓(xùn)師控制進程。具體安排如下：

破冰游戲30分鐘

一展風采5分鐘

活動謹記10分鐘

【同心桿】

項目介紹：參訓(xùn)人員一起把長約四米的木棍抬到指定位置，再一起放下項目特點：激勵

分享要點：

ü在整個團隊發(fā)展過程中，即使我們的出發(fā)點是美好的，但結(jié)果卻未必

如意，低效率是因為指責，高效率靠激勵

ü整體目標的達成需要合理激勵人心的制度作為輔助

ü靠心靈的默契達成領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系，每個人一生都在尋找重要感，謙

讓了別人同時也成就了自己

【穿越電網(wǎng)】

項目介紹：有限資源的整合和優(yōu)化配置能在一定程度上將弱勢轉(zhuǎn)換成為優(yōu)勢。

項目特點：團隊領(lǐng)導(dǎo)力兼協(xié)作型。

項目描述：

1、全體隊員在規(guī)定的時間內(nèi)必須從模擬電網(wǎng)中通過；

2、隊員通過時，身體的各部位一旦觸網(wǎng)，必須重來；

3、每名隊員只能指定一個網(wǎng)洞，不能重復(fù)；

4、嚴禁從電網(wǎng)兩側(cè)和上下兩方通過。

分享要點：

1、根據(jù)客觀環(huán)境和條件以及現(xiàn)有的人員狀況，現(xiàn)場統(tǒng)籌制定應(yīng)急行動措施；

2、如何在復(fù)雜的環(huán)境中，將有限的人力和物力資源進行優(yōu)化配置；

3、快速、準確發(fā)現(xiàn)行動中的主要問題并及時加以解決；

4、強化核心領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，在統(tǒng)一指揮下完成艱巨的任務(wù)；

5、增強隊友之間的親密合作，建立牢固的人際關(guān)系；

6、溝通與協(xié)作的重要性。

【信任背摔】

項目介紹：珍惜團隊成員之間相互信任所帶來的巨大經(jīng)濟價值和強大凝聚力。項目特點：個人挑戰(zhàn)，兼顧團隊協(xié)作型。歷經(jīng)69年而長盛不衰的拓展訓(xùn)練經(jīng)典

項目之一。

項目描述：一名隊員站在離地1.4米高的平臺上，雙手置于前胸被縛住，背朝后

筆直倒下，其余隊員組成地面安全通道接護。此項目要

求其他全部隊員嚴格執(zhí)行保護任務(wù)。

分享要點：

1、“信任”是做人的基本要求：

（1）對團隊的信任建立在成員之間相互信任與責任的基礎(chǔ)之上？

（2）相信“我怎么對待別人，別人就怎樣對待我”。

（3）信任與影響力和團隊管理的關(guān)系。

（4）換位思考，體會信任與被信任的無窮力量；

2、打破心理障礙，激發(fā)潛能，堅定信念，微笑和激情是克服恐懼心理的利器。

3、模范與表率的作用：

（1）模范作用的重要目的是要產(chǎn)生1加1大于2的效應(yīng)。

（2）個人的成功源于集體，其效能最終為團隊服務(wù)。

（3）企業(yè)僅僅擁有優(yōu)秀的人才是不夠的，真正需要的是一個優(yōu)秀的高績效的團

隊。

（3）表率在與上司、同事、下屬進行有效溝通中得到升華。

4、提出：“誰是基石？和信任危機等問題�！�

【荊棘取水】

項目介紹：珍惜團隊成員之間相互信任所帶來的巨大經(jīng)濟價值和強大凝聚力。

項目特點：決策管理，兼顧團隊協(xié)作型。美國麻省理工學院mba經(jīng)典課程項目

之一。

項目描述：

1.在一個直徑5米的地面，中間有一個裝滿水的杯子（作為假設(shè)的荊

棘），不接觸地面的情況下取出杯子，而且滴水不能灑，想一想可能嗎？

2.團隊的智慧可以把它變成事實。

分享內(nèi)容：

ü提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,

ü人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對于事情的成敗

起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性。

ü培養(yǎng)隊員集體榮譽感，為團隊勇于奉獻的精神.

【跨越斷橋】

培訓(xùn)內(nèi)容：個人挑戰(zhàn)項目。所有的人，在有保護的情況下，爬上斷橋，做兩次跨

步跳（跳過去，再跳回來）。

培訓(xùn)目標：此項目意義在于，“斷橋一小步，人生一大步”，突破個人心理障礙，超越自我。每個人都蘊藏著極大的能量和豐富的資源，不試永遠不知道自己能力。勇敢的躍出第一步，成功就離你不遠了。

【畢業(yè)墻】

項目介紹：集中產(chǎn)生力量，抓住少數(shù)關(guān)鍵因素然后集中所有的資源進行解決。 項目特點：個人挑戰(zhàn)，兼顧團隊協(xié)作型。

項目描述：要求全隊隊員在40分鐘內(nèi)翻越一面高4米的高墻，在完成過程中，不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有人的身體。

分享要點：

1、培訓(xùn)全體成員同心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心；

2、通過身體接觸，打破上下級之間的隔膜，增進學員之間的情感交流，共同分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，增強團隊的凝聚力；

3、團隊目標的實現(xiàn)需要每位團隊成員的共同作用；

4、團隊角色合理分配，人力資源合理運用；

5、真正成功的運作來自于細節(jié)，來自于對形式的把握；

6、沒有細節(jié)，就沒有整體。

現(xiàn)場效果訴求：

1、團隊氣氛達到高潮，大家分享戰(zhàn)勝困難的喜悅，團隊凝聚力進一步增強；

2、檢驗一天的培訓(xùn)成果；

3、培訓(xùn)師講解操作要領(lǐng)（5mins）學員接受挑戰(zhàn)（60mins）回顧與分享 （25mins） 需用時90分鐘。

五、安全保障

安全對拓展訓(xùn)練不僅意味著完善的體系，嚴密的制度，它更是我們企業(yè)文化的一部分，已融入到拓展人的日常工作和生活習慣中。富于經(jīng)驗的培訓(xùn)師嚴格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動的全過程。

安全保障:完善的安全管理體系隨時隨地的安全意識

國際認證的器材裝備嚴格規(guī)范的操作流程

登協(xié)合格的專業(yè)教練防止意外的特種保險

備份原則：任何需要安全防護的地方及器械都有備份，確保萬無一失。

復(fù)查原則：所有的安全保護在準備完成后都要再復(fù)查一遍，消除操作失誤的可能性。

監(jiān)護原則：培訓(xùn)師對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監(jiān)護，將任何隱患消除在萌芽中。

目標：讓安全成為我們的一種生活方式，因為安全與不安全之間沒有過渡。 由于拓展訓(xùn)練的一部分課程要求學員在空中完成攀登、跳躍、行進、下降等動作，為了確保學員安全，我公司使用統(tǒng)一定購的進口一流專業(yè)登山器材作為保護裝備，主要包括：登山繩、安全帶、鐵鎖、下降器、上升器、頭盔等。所有登山器材至少應(yīng)遵循uiaa（國際登山聯(lián)合會標準）或ce（歐洲標準）中的一個；繩索和頭盔要求必須有uiaa認證。并嚴格守器材的檢查和更新制度。

六、溫馨提示

1、著裝：休閑裝或戶外運動服（盡量穿寬松、防磨），請帶一件防寒外套、運動鞋.、換洗衣物。

2、個人常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等

3、戴眼鏡的學員應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。

4、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

5、培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

6、培訓(xùn)期間請勿擅自攀爬區(qū)域內(nèi)各類訓(xùn)練設(shè)施,以免發(fā)生意外。

7、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

8、請您維護環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,請不要在培訓(xùn)區(qū)域內(nèi)吸煙。

9、如果遭遇惡劣天氣，培訓(xùn)師會根據(jù)情況，調(diào)整活動時間和培訓(xùn)項目。但經(jīng)歷風雨，無疑會使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

特別提醒：由于本次活動為拓展訓(xùn)練培訓(xùn)，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的培訓(xùn)效果！

聯(lián)系人：陳爽010-515503788911996913401138860

綜合報價：

第五篇：1607-團隊凝聚力訓(xùn)練

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團隊凝聚力訓(xùn)練

培訓(xùn)對象:

一線員工，中高層管理者，

課程目標:

增強團隊之間的團隊合作能力，協(xié)調(diào)能力、溝通能力。增進領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的感情，增強員工的歸屬感、致使團隊融為一體向著共同的目標奮進的超具凝聚力的團隊。 課程內(nèi)容大綱:

一）破冰活動

現(xiàn)在社會競爭已經(jīng)白日化，需要具備更多的技能，學習的重要性（準備好的人——人的學習跟自己有關(guān)），世界唯一不變的就是變化。

具備自己的競爭優(yōu)勢需要哪些方面？

二）團隊組建

1.分組 2.口號 3 、隊歌4、對名5、隊長的選取

口號大比拼（練習士氣，團隊初期建立）

團隊梅花樁項目—（團隊的付出精神，力量的平衡）

天使之手項目—（團隊的角色分配，團隊領(lǐng)導(dǎo)的作用，團隊的配合，關(guān)鍵點的把握）結(jié)手鏈的活動（團隊的創(chuàng)新，協(xié)作，目標意識的鍛造）

績效的考核，團隊需要每個人的努力和付出，朝著目標努力

三）學會觀察、善于思考

主題與隱喻——透過現(xiàn)象看本質(zhì)

點評: 1.黑點的啟示:人會有思維的盲點，只會片面的看問題；

2.照鏡子的啟示，用鏡子欣賞周圍所有的人包括自己的心態(tài)

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3.滑水運動的啟示，協(xié)調(diào)平衡借力使力，善用工具

4.橋的啟示:部門的協(xié)調(diào)和溝通非常重要，否則會崩盤

5.變臉的啟示:改變一點點，每個人的眼里都有不同的世界

6.九點一線的啟示:敢于突破，敢于跳出思維

四）領(lǐng)袖風采訓(xùn)練

報數(shù)字的活動，點評:領(lǐng)袖的艱辛，忍辱負重:權(quán)力意味著責任，領(lǐng)導(dǎo)承擔了更(收藏好 范 文，請便下次訪問：www.weilaioem.comba班、華南理工大學emba班、三元里中學、新東方學校等 政府單位：廣州市規(guī)劃局、海關(guān)總署廣州教育培訓(xùn)中心、增城供電分局等

其他行業(yè)：農(nóng)業(yè)銀行廣東營業(yè)部、蒙牛乳業(yè)、大田快遞、深圳平安保險、奧特朗企業(yè)等

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