第一篇：團隊執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

連續(xù)兩天的執(zhí)行力培訓(xùn)，在歡快及輕松的氛圍中度過，在這兩天里，通過老師現(xiàn)場理論的講解，實戰(zhàn)的拓展游戲，現(xiàn)場感悟的自由發(fā)揮，充分的結(jié)合以前的工作模式，了解了現(xiàn)有工作中的瓶頸點，對自身的工作及性格內(nèi)在的缺點，進行了充分的剖析，下面就以自身的感悟，作出以下總結(jié)：

第一：領(lǐng)導(dǎo)者能力的標準核定。在我們處于基層領(lǐng)導(dǎo)者的時候，而到了中層，流程及溝通時工作的主打方向，到了高層，戰(zhàn)略及溝通是主打方向，而現(xiàn)實中，找不到工作方向，或者是被動的工作，所帶來的負面效果，是非常嚴重的，，不利于工作的整理效率。而在這里面，不管是哪個位置，溝通都占據(jù)了較為重要的角色，體現(xiàn)出了溝通的重要性，工作中，重要的各司其職，彼此間多溝通，信任，才能使工作更加有效的去完成。

第二：執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義：首先，執(zhí)行力對于企業(yè)而言，意味著戰(zhàn)略方向，沒有執(zhí)行力，就沒有與市場競爭的核心，所謂兵貴神速，一個好的戰(zhàn)略及發(fā)展方向，必須要具備好的執(zhí)行，只要將戰(zhàn)略，付之行動，才能得到優(yōu)秀的結(jié)果，下面就必須要具備一批敢打，敢拼，如軍隊般的執(zhí)行。阿里巴巴ceo馬云曾講過：機會往往是讓人不舒服的，機會往往就在你身邊，只有你感受到機會，應(yīng)對機會對你的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝機會，你才會擁有機會，而機會，就等同于執(zhí)行，把握機會，執(zhí)行機會。

第三：執(zhí)行力在企業(yè)的現(xiàn)狀，將一件事情無法完成或不想完成，找出n多個借口，缺乏對事情的分析，完不成是理所應(yīng)該。首先身為管理者，這種想法必須要轉(zhuǎn)變：如《亮劍》里。李元龍和旅長的對話，如果有槍，有錢，有炮，有兵，還要你李云龍干嘛？所以在工作中，管理者必須具備這樣一個理念：有條件要上，沒條件創(chuàng)造條件也要上。

第三：執(zhí)行中，如何選人，用人�，F(xiàn)有團隊中，用人不夠理性，將主觀關(guān)系，能力，安全，信任等全部放在選人中，如這個跟我關(guān)系很好，哪個干了幾年的老員工，能力很好，我就要提拔他，等等現(xiàn)象，包括我們主任提升下面的組長線長，感性過于理性，沒有充分的分析任用者的本身條件，會導(dǎo)致團隊的氛圍的不和諧，員工之間的不信任，員工對于績效考核的不信任等等，甚至你提升的人，最后背叛你，使你的工作出現(xiàn)被動。這說明我們在用人方面，出現(xiàn)了嚴重漏洞，對于此問題，用人的時候，我們要進行充分的分析，要做到以下幾點 ：1.要保證這個人的安全，不背叛自己，背叛團隊。2.信任自己的領(lǐng)導(dǎo)。3.有勝任該工作的能力。4.領(lǐng)導(dǎo)喜歡的下屬。

第四：執(zhí)行中，溝通的重要性。首先，在溝通之前，你要了解自己的性格特點，比如我的性格特點：屬于超級活潑型的，活潑型的人溝通能力極強，但工作中，不注重細節(jié)，只講求效率，對質(zhì)的把控度不足，再者，溝通時，你要通過彼此的談話，語氣的大小，肢體語言的動作，筆記的觀察，了解到你交談的對象，是何種性格，如我的性格是活潑型，而葉總的性格傾向于完美型，在我向葉總反饋問題的時候，可以拿出更多的數(shù)據(jù)來闡述問題及反映效果，從而達到最好的效果。了解他人的性格，按照他人的性格特點，選擇他的性格方式，進行溝通，得到最有效的效果。

第五：零成本激勵�，F(xiàn)實工作中，8090后的員工，逐漸走入我們的企業(yè)，而在管理中，我們還是在延續(xù)6070年代的管理模式，故導(dǎo)致了工作的被動，甚至經(jīng)常出現(xiàn)裸辭現(xiàn)象，其主要的原因，是8090員工的認知不足，8090員工，工作的主要方向，已經(jīng)不是原有的高工資，高福利，而是團隊的成就感，領(lǐng)導(dǎo)的認同感，所以在后續(xù)工作中，應(yīng)加大對8090員工的信任，尊重，關(guān)懷，贊美和肯定。加強對公司的認同。從而更好的管理團隊，管理自己。

第二篇：團隊執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

團隊執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城，團隊共贏的“團隊執(zhí)行力”培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。談到體會，心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機會。我從工作后，沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn)，一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面，我也感覺，努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑，還需要講求其他的的方式方法。

應(yīng)該說這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

在這一天的時間里，從職業(yè)理念到目標管理，從工作價值觀到溝通的技巧，再從smart原則到時間管理法則，到最后心態(tài)建設(shè)，許晉老師做了精彩的演講，讓同事們分享許三多和成才的成敗經(jīng)驗，通過了一天的學(xué)習(xí)，我牢牢地記住了一個優(yōu)秀的執(zhí)行力團隊所具備的特點：信仰、規(guī)則、領(lǐng)袖、團隊成員。而他的核心內(nèi)容就是信仰。

團隊執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞

溝通

溝通是前提。

這里有一個很俗的概念，既smart原則。所謂smart原則，即是：

1．目標必須是具體的（specific）；2．目標必須是可以衡量的（measurable）；3．目標必須是可以達到的（attainable）；4．目標必須和其他目標具有相關(guān)性（relevant）；5．目標必須具有明確的截止期限（time－based）。

有好的理解力，才會有好的執(zhí)行力。好的溝通是成功的一半。通過溝通，群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框，適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業(yè)執(zhí)行更順暢！

協(xié)調(diào)

協(xié)調(diào)是手段。

協(xié)調(diào)內(nèi)部資源。好的執(zhí)行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入；而那些執(zhí)行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上

只是一個死物，而從懸崖上掉下時，可以爆發(fā)強大的能力。這就是集勢，把資源協(xié)調(diào)調(diào)動在戰(zhàn)略上，從上到下一個方向，能達到事半功倍的效果！反饋

反饋是保障。

執(zhí)行的好壞要經(jīng)過反饋來得知。每天工作完之后進行匯總和上報。而上報的內(nèi)容就是今天的工作情況（入庫數(shù)量和特點、發(fā)貨的情況有無差錯原因在哪等）。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進的地方。

責(zé)任

責(zé)任是關(guān)鍵。

具體獎懲措施：獎金，工資調(diào)整，評選優(yōu)秀，儲備人才培養(yǎng)等，同時實行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強員工的敬業(yè)精神，來更好的管理執(zhí)行力。

決心

決心是基石。

狐疑猶豫，終必有悔，顧小忘大，后必有害！專注，堅持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面！

成功就象一扇門，如果戰(zhàn)略這把合適鑰匙我們已經(jīng)找到，那么現(xiàn)在需要的只是我們把鑰匙插進去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。

我們?nèi)绾巫龊孟聦?/p>

一：找準位置：認清角色是關(guān)鍵

二：管理上司：溝通力就是影響力

三：100%執(zhí)行：必須對事情的結(jié)果負責(zé)

四：心態(tài)建設(shè)：為別人打工更為自己工作

五：職場規(guī)則：上司就是企業(yè)文化

只有做出結(jié)果的員工才是好員工，做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。

通過這次培訓(xùn)，我要把學(xué)到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風(fēng)，踏實履行職責(zé)，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。

入庫組：張洋洋

201*-4-20

第三篇：團隊執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)總結(jié)

團隊執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)總結(jié)

201*年2月15日——18日，在學(xué)校的組織下，我們學(xué)生干部參加了“團隊執(zhí)行力建設(shè)”的培訓(xùn)課程，并進行了團隊pk。課程內(nèi)容形象生動、貼近實際，pk進行得緊張激烈，使我們深受啟發(fā)。本次培訓(xùn)課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓(xùn)課程，從真正關(guān)心學(xué)校發(fā)展、提高團隊執(zhí)行力的角度談一下我的心得和感受。

什么是團隊？團隊就是擁有共同使命和價值觀的一群人。團隊構(gòu)成應(yīng)有兩個基本要素：團隊是一群人而不是一個人；這些人擁有共同的使命和價值觀。如果只是一群人在一起，則不能稱之為團隊。那么什么是執(zhí)行力？顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標和想法變成結(jié)果的能力。

我們每一個人不一定是最優(yōu)秀的，但我們都是有個性特長的人。團隊精神的基礎(chǔ)正是揮灑個性，但不是講個人主義。一句話，團隊所依賴的是個體成員的共同貢獻，而得到的是實實在在的集體成果。這里恰恰不要求團隊成員都犧牲自我去完成同一件事情，而要求團隊成員都發(fā)揮自我去做好這一件事情。明確責(zé)任、合理授權(quán)、培養(yǎng)承擔(dān)責(zé)任的能力、淘汰不承擔(dān)責(zé)任和推脫責(zé)任者。一個有高度競爭力的組織，不但要求有完美的個人，更要有完美的團隊。團隊精神的核心是協(xié)同合作，合作是一切團隊繁榮的根本。集體的智慧造就集體的輝煌。要打造快速、高效、團結(jié)的團隊，溝通是必不可少的。加強溝通，就是使自己成為受歡迎的人，提升與人合作的能力。溝通可以加強團

隊成員相互之間的了解，減少誤會和誤解，統(tǒng)一認識，目標一致。彼此尊重，相互信任，密切合作。

團隊每個成員需要學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會與別人相處。團隊執(zhí)行力建設(shè)要遵循計劃、實施、檢查、改進的質(zhì)量環(huán)原理。團隊成員之間要不(來源好范 文網(wǎng)：Wwww.weilaioem.com)斷交流，如果團隊中每個成員都能把自己掌握的新知識、新技術(shù)、新思想拿出來一起分享加以創(chuàng)新，集體的智慧勢必大增，團隊智商就會大大高于每個成員的智商。

總之，執(zhí)行力作為團隊成功的核心和關(guān)鍵，與各個層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力，說小，就一個字：干！說大，卻是一項系統(tǒng)工程，需要從上到下認真貫徹和落實。要建立良好的執(zhí)行力，一定是源于各個層級人員盡職盡責(zé)地完成每一個工作細節(jié)。理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題，才是團隊建設(shè)和發(fā)展之道。

第四篇：團隊執(zhí)行力培訓(xùn)心得

團隊執(zhí)行力培訓(xùn)心得

8月29日，計劃組對團隊執(zhí)行力又進行了一次視頻培訓(xùn)，一下是我的培訓(xùn)心得。

整個培訓(xùn)內(nèi)容中給我印象最深的就是溝通，溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。良好的溝通能夠是彼此情感加深，溝通不好往往會造成歧義，沒有溝通更是會形成隔閡。所以可以看出溝通是人與人之間最為重要的環(huán)節(jié)，如果想要企業(yè)能夠在健康的軌道上發(fā)展，那么公司內(nèi)各個層級之間的良好溝通是必不可少的。溝通需要注重方式，其中提到的雙五十理論非常好：1.漢堡市溝通2.注意語氣表情3.注意掌控情緒。

其次是監(jiān)督與檢查，正如我司現(xiàn)行的績效考核一樣，每個公司都需要對自己進行監(jiān)督管控，那么監(jiān)督與檢查則是不可缺少的收到，視頻中說到的大部分內(nèi)容在我司的體系中已經(jīng)涉及到，重要的是如何將監(jiān)督與檢查落實到位，并將其導(dǎo)向良好的發(fā)展結(jié)果。

最后，一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人必須要擁有良好的工作習(xí)慣，要具有做工作計劃的習(xí)慣，在前一天工作完成后將第二天的工作計劃理好，能夠有效的提高我們第二天的工作效率，同時也能看出，小的計劃到每天，大的規(guī)劃到幾年甚至幾十年，想要擁有一個有價值的人生，我們必須對自己的工作及生活做好自己的計劃。

督導(dǎo)a組 王峰

第五篇：團隊執(zhí)行力培訓(xùn)心得

“團隊管理執(zhí)行力”培訓(xùn)心得

多媒體運營：王琪

201*年3月10日，在公司的組織下，我們?nèi)�體員工聽了一堂由才博鄒老師主講的“團隊管理執(zhí)行力”的課程。課程內(nèi)容形象生動、貼近實際，使我們深受啟發(fā)。鄒老師的課程，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。下面，我就這次培訓(xùn)課程，從真正關(guān)心企業(yè)成長、提高團隊執(zhí)行力的角度談一下我的心得和感受。究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān)，結(jié)合周老師的講課，我認為，提高團隊執(zhí)行力，必須具備以下條件：

一、要有率先垂范的團隊領(lǐng)導(dǎo)：

領(lǐng)導(dǎo)者是團隊的核心，是團隊的領(lǐng)路人，領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力！對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如鄒老師所言：“正人先正己”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行，上有政策、下有對策，那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排？如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范，員工上行下效怎么會執(zhí)行不力？所以說，一個團隊的執(zhí)行力強弱與否，領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教！

二、要有簡潔高效的管理制度：

簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理、就是一種責(zé)任。我們在日常管理中，基本上天天都需要蓋各種各樣的公章，有時因事務(wù)緊急而必須速辦，但在蓋章過程中要么是審批人不在，要么是執(zhí)章的人不在，進而導(dǎo)致公章遲遲蓋不上，延誤了時期，這種執(zhí)行力差應(yīng)該是誰的責(zé)任？在其它方面也是如此，一級一級的審批、一級一級的簽字，程序復(fù)雜煩瑣且總有人不在，甚至是互相推諉，讓人產(chǎn)生抵觸和恐懼情緒。所以任何一項任務(wù)、流程，都應(yīng)該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清責(zé)任，理順程序，能簡則簡，務(wù)求實效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。否則，繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。

三、要有與時俱進的激勵措施。

科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施，團隊的執(zhí)行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價值，企業(yè)就要獎勵，這是理所當(dāng)然。而且要像周老師說的那樣：“獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰(zhàn)心驚”，獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。

四、與自己工作相關(guān)

在今年二月底來到多媒體，時間不長，管理能力是談不上的，但在這幾個月內(nèi)，在張管的帶領(lǐng)下，慢慢開始學(xué)會怎樣做好一個好員工，怎樣想領(lǐng)導(dǎo)所想，做工作所做。去年剛走出校門，電信作為我的第一份工作，對于執(zhí)行力開始是完全不懂，在10000號上班才對工作有了初步了解，來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學(xué)文科的，本來對計算機，財務(wù)等這方面不是很了解，但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下還是試著挑戰(zhàn)自己，現(xiàn)在自己已初步試驗該崗位，期待以后有新的進步和發(fā)展。

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