第一篇:土木工程概論心得
人生的建議與感悟,加上家長與好友的鼓勵與慰藉,我深深地思考了很久。我要勇敢的面對人生的挑戰(zhàn)。去實現(xiàn)我的夢想,雖然現(xiàn)在離我的夢想還比較遙遠(yuǎn),但我堅信
學(xué)習(xí)土木工程也快兩個月了吧!使我對土木工程的認(rèn)識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,感覺什么都是新的,什么都非常的好奇,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到自己以前對于這門課程的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。雖然現(xiàn)在也不是很了解,但感覺學(xué)這還蠻有意思的。
通過學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到我們生活的社會的各行各業(yè)。在社會生產(chǎn)中有舉足輕重的地位。
在這世界上,人們的生活是一時一刻也離不開土木工程的!我為學(xué)習(xí)這個專業(yè)感到驕傲。其中“住”是直接與我們相關(guān)的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層建筑,都凝聚著我們土木人的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。這些才只是土木工程表面上的東西,涵蓋其中的是人們對物質(zhì)的需求和精神上的美的享受,同時還包含了各種學(xué)科知識,這就要求我們必須具備各方面的知識。
剛剛學(xué)了土木工程歷史,知道了上至新石器時代,下至今,乃至今后。土木工程在人們的生活中一直起著不可估量的作用,從原來的僅僅是御寒,到現(xiàn)在的追求舒適美觀,土木工程的產(chǎn)物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,土木工程的作用越來越突出,土木工程技術(shù)的進(jìn)步也越來越快,為了適應(yīng)這個形式我們必須具有更多的專業(yè)知識,更多的適應(yīng)社會發(fā)展的前沿知識。
在當(dāng)今世界,每一個優(yōu)秀的作品種能給人一種美的享受,如著名的悉尼歌劇院,吉隆坡的石油雙塔大廈,上海的金茂大廈,等等。還有從西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入云的馬來西亞石油雙塔大廈,從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋,從尼羅河畔閃著鉆 石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩,這古今中外 的偉大建筑無不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空,土木工程緊隨人類發(fā)展的腳步,我將會用我學(xué)得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的事業(yè)!當(dāng)我看到這些聞名世界的高層建筑時,心中不免激動不已,建筑師一直是我的夢想。 于是,我開始靜下心來,思考我的生活,思考我的人生。又聽了老師許多關(guān)于學(xué)習(xí),終有一天我回實現(xiàn)我的夢想的。盡管我現(xiàn)在還沒有別人優(yōu)秀,但在我的努力下,我一定會成功的。
土木工程概論心得(2):
懷著萬分激動的心情,我踏上了上海這塊神圣的土地,并將上海交通大學(xué),這么一所全國重點大學(xué)開始我的新生活。一切都是那么地新鮮,一切都是那么地富有挑戰(zhàn)性。當(dāng)我面對著以往只在電視里看到的一幢高樓,東方明珠電視塔,金貿(mào)大廈;當(dāng)我面對著南京路,淮海路的繁華;當(dāng)我面對著街上熙熙攘攘的人群;當(dāng)我面對著條條高架路及上面飛馳的汽車。我的心在跳躍,我的血在沸騰。上海,不愧為世界上經(jīng)濟最繁華的大都市之一。
可是我不能被這表面的繁榮之景所迷惑,在這層美麗的紙張下面掩蓋的卻是激烈的競爭,刻苦的學(xué)習(xí),勤奮的工作。這里并不是天堂,每個到上海來淘金并取得成功的人士后面無不有著一段艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸史。但是所有人都有著一個共同的目標(biāo)——實現(xiàn)自己的夢想。我也不例外。我知道這并不是件容易的事,這不像以前那樣僅僅做幾道數(shù)理化習(xí)題就能考好一樣,而是要有生存,生活的能力,且是要靠我自己去艱苦奮斗才能實現(xiàn)的。
18年來,我一直是生活在父母無時無刻的關(guān)懷與愛護中的,他們像園丁愛護花朵一樣無微不至地照顧著我。為我遮風(fēng),讓我避雨。可以說這18年來我都是生活在父母為我撐開的這把大傘下的,無須為我的衣食住行操心,因為父母總是想方設(shè)法讓我吃得飽,穿得暖,睡得香。就是在 我生病是他們也會寸步不離地守護著我,像是怕我會消失一樣。盡管12年的寒窗苦讀(其實算不上是寒窗,父母總是為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,即使他們會吃些苦)換來了交大的錄取通知書,不能說是我的成功,即使是,我也只占一點點,我所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我親愛的爸爸媽媽多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有。無數(shù)個日日夜夜,是爸爸,給我穿好衣服,背上書包;是媽媽,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué);是爸爸,給我買來新的學(xué)習(xí)用具;是媽媽。給我配置新的衣服。在我的印象中,總是他們忙碌的身影.的確,他們不僅去努力工作掙錢養(yǎng)家,還要去花心思照顧我,還要經(jīng)常去看望外公外婆,爺爺奶奶,真的是很辛苦,可幼稚的我,竟還不懂事地經(jīng)常發(fā)脾氣,惹他們生氣,F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該。∫虼,這基本可以歸功于父母親的成功。
然而現(xiàn)在我走出來了,我在走向我人生的另一個階段。不再是依賴與淘氣,不再是幼稚與懵懂。面對生活中的一切我都要披上獨立與勇敢的衣裳。我已不再是溫室中花朵,而要成為頂風(fēng)敖雪的青松,不再是籠中無憂無慮的小鳥,而要成為展翅翱翔的雄鷹。我清楚地了解,這并不容易,困難在所難免,唯有勇氣與毅力才是實現(xiàn)我夢想的法寶。
瀑布選擇了懸崖,從此它便跌宕成了一首奔騰的歌;
種子選擇了撐破軀殼,于是它成就了生命的綠;
珍珠選擇了創(chuàng)傷,它才孕育出奪目的珍珠;
雄鷹選擇了與風(fēng)雨搏擊,在藍(lán)天翱翔,它才成為勇敢與力量的化身;
而我,要選擇磨難,與困難作斗爭,才會實現(xiàn)自身的價值。
進(jìn)大學(xué)已三個多月了,我真的發(fā)現(xiàn)自己變了許多,變得獨立,變得堅強了。其實剛來時對一切都很新鮮,心情舒暢,夢想著自己美麗浪漫的大學(xué)生活,夢想著我畢業(yè)后是多么風(fēng)光。然而,事實是殘酷的,很快我就發(fā)現(xiàn)這跟本就不是我所想象的那樣。雖然大學(xué)沒有了老師和家長的束縛,我們每天似乎都很輕松,但這種輕松下面卻掩蓋著無形的壓力,到處都是激烈的競爭與勤奮刻苦。你可以看到許多在校園里,課堂上大放光彩的人,后面無不是辛勤的汗水。跟這些人比起來,原本很自以為是的我感到多么的不如啊!我曾有一段時間心里十分郁悶。這是我嗎?這還是那個當(dāng)年勤奮刻苦的我嗎?我真就這么頹廢嗎?我該怎么辦?我不止一次這么問自己。我曾想去回避現(xiàn)實,我去玩電腦游戲,當(dāng)我沉浸其中是我會暫時忘卻一切煩惱。可是抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。每次回來我卻是更加的迷茫。我不能再這樣下去了。因為這種心情,我也付出了代價。上課不注意,課后不看書,以致現(xiàn)在我真是落了不少課。
于是,我開始靜下心來,思考我的生活,思考我的人生。期間,我還看了撒切爾自傳,又聽了老師許多關(guān)于學(xué)習(xí),人生的建議與感悟,加上家長與好友的鼓勵與慰藉,我深深地也思考了很久。對,我不能再這樣沉淪下去,我要勇敢地站起來,面對人生的挑戰(zhàn)。盡管我現(xiàn)在沒有別人優(yōu)秀,但我不能自暴自棄,我更應(yīng)該比別人更加勤奮刻苦,去超越別人。不會,不要緊,可以去學(xué);不懂,沒關(guān)系能夠去問。但是一定要有一個去趕超別人的信念。當(dāng)你有著一個堅定的目標(biāo)時你就會充滿信心與勇氣,并會不顧一切地向著這個目標(biāo)奮斗。即使碰上困難,你也會想方設(shè)法并最終解決它,而讓它成為你通往成功道路上的里程碑。
現(xiàn)在我一切都想得很清楚,你付出多少,你才能得到多少。所有的一切都得靠自己,靠自己去努力爭取。沒有人會同情你,可憐你,不要指望天上會掉餡餅。競爭就是這么殘酷無情,你不去爭取,就意味著失去。這就是社會,它是復(fù)雜的,是無情的,你必須去努力適應(yīng)它。當(dāng)然,你得(請關(guān)注好 范 文 網(wǎng):www.weilaioem.comdash;學(xué)習(xí),適應(yīng)的能力。
我現(xiàn)在已經(jīng)開始了,開始努力去學(xué)去做,有時候也確實感到很累。每當(dāng)這個時候,我就會想起父母勞累的身影,他們也在為生活,當(dāng)然也為我,而忙碌;我就會想起朋友鼓勵的話語,他們也在和我一樣為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏;我就會想起所有我愛和愛我的人,他們都在不斷的支持鼓勵著我。我的動力就來了,我得堅持下去,再苦也得堅持下去。
還有我的祖國在我困難的時候,是她給了我機會,我申請了國家助學(xué)貸款,讓我能減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),并積極參加了勤工助學(xué)。我已經(jīng)18歲了,是成年人了,我應(yīng)該靠自己的一雙手去創(chuàng)造自己的生活,而不該再讓已為我操勞18載的父母為我而辛苦,而是應(yīng)該我讓他們好好休息休息了!
因此,我必須有強烈的愛國熱情。從小我就十分喜歡學(xué)習(xí)歷史,我也非常關(guān)注祖國的命運。我為古老中華民族的繁榮所嘆服,也為近代民族所受到的欺凌而義憤填膺。不論歷史上我們國家是多么強大,現(xiàn)在祖國母親在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后還是很脆弱的,我們不算是強大,但我們正在強大起來?墒牵瑖H上還是有很多敵對分子對我們的領(lǐng)土,利益虎視眈眈。只有國家真正強大了,敵人才不敢來欺負(fù)我們。因此,我的肩上還背負(fù)著振興祖國的神圣使命。
我可以清楚地看到,前方的路上困難在向我獰笑,我可以深深地感受到肩上的擔(dān)子是多么地重。但是,我的眼中還看到了困難后面勝利的標(biāo)語是多么的醒目,我的肩上感受到了親友的撫摸是多么的溫馨。況且,我并不是孤軍奮戰(zhàn),所有我愛和愛我的人都是我最最親密的戰(zhàn)友。當(dāng)我感到很累,支持不下去的時候,他們會帶給我繼續(xù)戰(zhàn)斗的力量與勇氣;當(dāng)我取得小小的進(jìn)步時,他們會給我衷心的祝福與鼓勵的話語,讓我信心大增,再接再厲。既然如此,我還有理由不去努力奮斗嗎?當(dāng)然沒有了。所以,無論如何,我都要,也都會奮斗下去,去實現(xiàn)我的夢想,去報答我的父母,去感謝我的朋友,更是要去報效我的祖國。
停筆!我無需過多的言語,話說得再多也不過給人看看,最重要的時去做,做了才會有成果。
我已行動起來!
第二篇:《土木工程概論》心得體會
《土木工程概論》心得體會
隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對土木工程的認(rèn)識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。
通過學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程 師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不 僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還 要實現(xiàn)人力、物力、財力上的最。贿_(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產(chǎn)的安全。
土木工程,上至新石器時代,下至今,在人們的生活中起著不可估量的作用,從原來的僅僅是御寒,到現(xiàn)在的追求舒適美觀,土木工程的產(chǎn)物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,土木工程的作用越來越突出,土木工程技術(shù)的進(jìn)步也越來越快,為了適應(yīng)這個形式我們必須具有更多的知識,更多的適應(yīng)社會發(fā)展的前沿知識。
在當(dāng)今世界,我們土木工程的作品遍布世界各地,如著名的悉尼歌劇院,吉隆坡的石油雙塔大廈,上海的金茂大廈,等等。原來美麗的地球在土木工程師的裝扮下又增添了一道道亮麗的美觀的色彩,和著大自然原本的特色構(gòu)成了一個美麗的嶄新的五彩世界。當(dāng)我看到那座座聞名世界的高層建筑時,當(dāng)土木工程師的理想就會再給我一次動力,穿過時間的隧道,我似乎看到了自己設(shè)計的建筑威嚴(yán)的屹立于天地之間。我也想在自己的工作生涯中為世界的畫面添上自己亮麗的一面,當(dāng)然這并不是我一時念頭,而是經(jīng)過土木工程這一階段的學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識到的,自己應(yīng)該為自己偉大的事業(yè)添上具有自己特色的一筆。這專業(yè)有很大的發(fā)展空間,特別在發(fā)展中的中國。改革開放的中國,建設(shè)是必須的,它需要源源不斷具有建筑專業(yè)知識的人才,而我們正處于這個領(lǐng)域之內(nèi)!我這時才深刻的認(rèn)識到我的初始認(rèn)識是多么的荒謬啊,我學(xué)的專業(yè)是神圣的,而不是無出路。
西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入云的馬來西亞石油雙塔大廈,從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋,從尼羅河畔閃著鉆 石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩,這古今中外 的偉大建筑無不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空,土木工程緊隨人類發(fā)展的腳步,我將會用我學(xué)得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔,創(chuàng)造出一番自己的事業(yè)!
第三篇:土木工程概論心得體會
土木工程概論心得體會
為期兩周的土木工程概論課結(jié)束了,在這段時間里,我獲益良多。這兩周的課涵蓋了土木工程的各種結(jié)構(gòu)形式,使我們對土木工程有一個大致的認(rèn)識。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動;也指工程建設(shè)的對象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。
這兩周的課一共分為了十一講,有三位老師分別為我們授課。
第一章, 講述的是土木工程的歷史與發(fā)展。老師為我們介紹土木工
程的歷史、現(xiàn)狀、以及未來,各種工程的典型工程。為了
便于我們的理解和認(rèn)識,老師還用圖片予以說明,使講課
過程更加生動形象。
第二章, 老師為我們介紹了土木工程的計算簡圖,深入講解了根據(jù)
土木工程實際如何簡化出計算簡圖,傳力途徑與施工過
程。人如何模擬生物蓋房等。
第三章, 是結(jié)構(gòu)工程,主要介紹建筑結(jié)構(gòu)特點,承重方案選擇及體
系適用范圍,各種 建筑結(jié)構(gòu)形式,按材料分為磚石結(jié)構(gòu)、
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等。多高層建筑結(jié)構(gòu)形
式為框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、筒結(jié)構(gòu)、
框架-筒結(jié)構(gòu)等。大跨結(jié)構(gòu)有桁架結(jié)構(gòu)、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、網(wǎng)殼
結(jié)構(gòu)、索結(jié)構(gòu)、膜結(jié)構(gòu)等。
第四章, 是水利工程,主要介紹了水工結(jié)構(gòu)體系的受力特點及應(yīng)
第五章, 用,包括河流水渠堤壩、水閘、水電站、港口、揚水站等。水利工程分為農(nóng)田水利工程,水電工程防洪工程。防洪工程是控制、防御洪水以減免洪災(zāi)損失所修建的工程,主要有堤、河道整治工程、分洪工程和水庫等。按功能和興建目的可分為擋、泄(排)和蓄(滯)幾類。防洪規(guī)劃,是指為防治某一流域、河段或者區(qū)域的洪澇災(zāi)害而制定的總體部署,包括國家確定的重要江河、湖泊的流域防洪規(guī)劃,其他江河、河段、湖泊的防洪規(guī)劃以及區(qū)域防洪規(guī)劃。 是海洋工程。海洋工程指以開發(fā)、利用、保護、恢復(fù)海洋
資源為目的,并且工程主體位于海岸線向海一側(cè)的新建、改建、擴建工程。具體包括:圍填海、海上堤壩工程,人工島、海上和海底物資儲藏設(shè)施、跨海橋梁、海底隧道工程,海底管道、海底電(光)纜工程,海洋礦產(chǎn)資源勘探開發(fā)及其附屬工程,海上潮汐電站、波浪電站、溫差電站等海洋能源開發(fā)利用工程,大型海水養(yǎng)殖場、人工魚礁工程,鹽田、海水淡化等海水綜合利用工程,海上娛樂及運動、景觀開發(fā)工程,以及國家海洋主管部門會同國務(wù)院環(huán)境保護主管部門規(guī)定的其他海洋工程在這章我們了解海洋工程的受力特點及應(yīng)用,包括海港工程、海洋鉆井平臺、海洋采油平臺、海底隧道等。
第六章, 是道橋工程,我們了解道路橋梁的結(jié)構(gòu)形式和受力特點,
第七章,
第八章,
第九章,
第十章, 各種道路:高速公路、國道及鄉(xiāng)村公路。橋梁有公路橋、鐵路橋,形式為:拱橋、板式橋、桁架橋、高架橋、懸索橋等。道梁工程指橋梁勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個分支。橋梁工程學(xué)的發(fā)展主要取決于交通運輸對它的需要。古代橋梁以通行人、畜為主,載重不大,橋面縱坡可以較陡,甚至可以鋪設(shè)臺階。自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標(biāo)準(zhǔn)要求又高,且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿足這一要求。 是航天航空工程,老師大致介紹了機場跑道,航站樓及機場設(shè)計形式:島式、半島式等。航天火箭發(fā)射塔架等。 是管道工程,老師介紹了包括輸水、輸氣、輸油管道,加壓泵站,油氣庫等知識。 是給排水工程,我們了解到了給水、排水工程的形式與特點,施工圖紙的繪制。主要包括了建筑給排水,城市給排水。 是地下工程,包括了地下鐵道、地鐵車站、地下商場、地
下停車場、跨河跨海隧道等。地下工程是從事研究和建造
各種隧道及地下工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工和養(yǎng)護的一門應(yīng)用科學(xué)和工程技術(shù),是土木工程的一個分支。隧道及地下工程也指在巖體或土層中修建的通道和各種類型的地下建筑物,包括交通運輸方面的鐵路、道路、運河隧道,以及地下鐵道和水底隧道等;工業(yè)和民用方面的市政、防空、采礦、儲存和生產(chǎn)等用途的地下工程;軍用方面的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的地下發(fā)電廠房以及其他各種水工隧洞。
第十一章, 是輸變電站工程,包括了變電站、火力發(fā)電站、水力發(fā)電
站、輸電塔架等。
第十二章, 老師為我們講述了土木工程災(zāi)害與土木工程師的責(zé)任。首
先是設(shè)計問題,強柱弱梁做不到;無構(gòu)造柱等隨意設(shè)計現(xiàn)象普遍;民房基本無設(shè)計;第二,是施工問題:混凝土質(zhì)量差;箍筋過細(xì),間距過大,或沒有箍筋,90度彎鉤接頭;預(yù)制板與花籃梁沒有連接。第三,是農(nóng)村重建,有條件的地方可以做底框磚混2層,或磚混構(gòu)造柱2層結(jié)構(gòu),貧困地區(qū)可以做1層磚混木結(jié)構(gòu)輕屋頂。最后,是按規(guī)范設(shè)計(老規(guī)范也可),基本保證施工質(zhì)量,可以做到大震(本次地震)不倒。修復(fù)后可以使用。我們這些結(jié)構(gòu)工程師都有責(zé)任避免這種災(zāi)難。我要說,建筑物的倒塌是我們對公眾的失職。世界上到處都有危險的建筑,美國、加拿大、日本、中國、南美、東歐、東南亞…都有很多。除非
我們說出來,否則一生中還會一次又一次地見到這種悲劇。我們必須帶頭與公眾交流,提供教育。這是一項重要工作,我們所愛的人的生命有賴于此。
土木工程是具有很強的實踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過工程實踐,總結(jié)成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。從17世紀(jì)開始,以伽利略和牛頓為先導(dǎo)的近代力學(xué)同土木工程實踐結(jié)合起來,逐漸形成材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖體力學(xué),作為土木工程的基礎(chǔ)理論的學(xué)科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學(xué)。
在我看來,土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學(xué)試驗和理論研究,有兩個原因:一是有些客觀情況過于復(fù)雜,難以如實地進(jìn)行室內(nèi)實驗或現(xiàn)場測試和理論分析。例如,地基基礎(chǔ)、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時間的變化,至今還需要參考工程經(jīng)驗進(jìn)行分析判斷。二是只有進(jìn)行新的工程實踐,才能揭示新的問題。例如,建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等,工程的抗風(fēng)和抗震問題突出了,才能發(fā)展出這方面的新理論和技術(shù)。
第四篇:土木工程概論學(xué)習(xí)心得
關(guān)于《土木工程概論》學(xué)習(xí)心得
我 心 中 的 土 木 工 程
——《土木工程概論》學(xué)習(xí)心得
班級:土木101
姓名:張廣輝
學(xué)號:1007040081
我心中的土木工程
通過本學(xué)期對土木工程概論課程的學(xué)習(xí),我對土木工程有了一個初步的了解,對于土木工程的認(rèn)識也早從當(dāng)初的淺顯到現(xiàn)在的深入。土木工程既指生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,又是一門與建造工程設(shè)施應(yīng)用材料、工程設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘察、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動息息相關(guān)的學(xué)科。她有著龐大的分支,但最主要的是建筑。建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變,而建筑也隨科學(xué)的進(jìn)步而發(fā)展。力學(xué)的新發(fā)現(xiàn),材料的更新,不斷將更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课,現(xiàn)在追求舒適的居住環(huán)境。不同的思想,不同的科學(xué),推動了土木工程的發(fā)展,使其更加完美。
土木工程是一門古老的學(xué)科。從僅存于史料中的“空中花園“到現(xiàn)今仍聞名世界的長城,從神秘的埃及金字塔到宏偉壯觀的故宮,土工工程這門學(xué)科用一部部“鮮活”的歷史讀本向我們介紹她的魅力。的確,自從我們的祖先建造第一棟房屋的時候,這門學(xué)科就注定是古老而美麗的。
她又是一門需要心平氣和和極大的耐心和細(xì)心的學(xué)科。因為可能有時為了詳細(xì)描述一座建筑物,我們可能要使用成千上萬的線條和圖紙?梢韵胍,如果是一個做什么事情都只是浮在表面上、毫無耐心的人,他將在這門學(xué)科上吃多大的苦頭?梢哉f,從事這個行業(yè),沒有足夠的耐心,沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣,沒有不達(dá)目的誓不罷休的精神,是注定會被淘汰的。
這更是一個需要強烈責(zé)任感的行業(yè)。要有一顆負(fù)責(zé)的心——我一人
之命在我手,千萬人之命在我手。既然選擇了土木,就應(yīng)該踏踏實實的肩負(fù)起這個責(zé)任。上海的“樓倒倒”事件為我們時刻敲響警鐘,生命豈可兒戲,我們土木人就是要一絲不茍,建造每一棟房屋都要為將要住進(jìn)去的人一百個負(fù)責(zé)才行。土木工程還是有很強的實踐性的學(xué)科。在誕生的初期,土木工程是通過工程實踐,總結(jié)成功的經(jīng)驗,尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。正式在先人一次次的失敗一次次的總結(jié)中,土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學(xué)。土木工程既是一門科學(xué),同時也是一門應(yīng)用技術(shù),是為人服務(wù)的職業(yè),它建設(shè)了整個文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以,我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,也是社會的建設(shè)者,建設(shè)一個更加美好的社會使我們土木人的崇高使命。
當(dāng)今世界,經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,雄偉的建筑往往是一個國家經(jīng)濟騰飛的象征,建筑業(yè)這一個老牌第二產(chǎn)業(yè)對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用。這些有利的客觀條件也為土木工程的進(jìn)一步發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段。尤其在這幾年,隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城市化水平的提高,無論是在農(nóng)村還是城市都在熱火朝天的搞建筑,這在一定程度上極大地促進(jìn)了土木工程的發(fā)展,這使我認(rèn)識到了土木工程這個學(xué)科的重要性以及將來作為一名建筑師的重要性。
作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生,我將來面臨著滿足人類活動需要,抵御自然災(zāi)害或人為作用力,精打細(xì)算“好、快、省”地組織人力、財力、物力,把社會所需要的工程設(shè)施建造成功等挑戰(zhàn)。所以我們在大學(xué)期間要努力學(xué)習(xí),為將來的挑戰(zhàn)提早做準(zhǔn)備。當(dāng)然精通這門學(xué)科也不是一朝一夕的事,需要刻苦努力的學(xué)習(xí)和持之以恒的精神。這就更需要我們在大一大二時打好基礎(chǔ),大三大四學(xué)好專業(yè)課,才能為以后的工作打
好堅實的專業(yè)基礎(chǔ),才能把自己培養(yǎng)為一個有創(chuàng)造性思維杰出的土木工程師。除此之外,我還要不斷提高自己的思想道德水平,這樣才會有對社會對人民的責(zé)任心,才無愧于做一個土木工程師,才能做一個對社會有貢獻(xiàn)的土木工程師。
總之在學(xué)習(xí)完這門課程后收獲頗豐,本來模糊的人生藍(lán)圖也變得明朗起來。未來的我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員,更是社會的建設(shè)者,肩負(fù)這為廣大人民群眾帶來美好生活的使命積極的投身社會建設(shè)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。相信憑著我們的認(rèn)真和努力,我們未來的土木之路會更加寬敞明亮,我們的社會將更加和諧美好。
第五篇:土木工程概論學(xué)習(xí)心得
通過一天的土木工程概論的學(xué)習(xí),讓我加深了對土木工程這個專業(yè)的理解,同時也使我認(rèn)識到我原來對自己對這們專業(yè)的理解是多么的片面和狹隘,原來我一直以為土木工程只是簡簡單單的應(yīng)用于建筑,沒有太大的發(fā)展前景,通過這堂課的學(xué)習(xí)和下來網(wǎng)上查詢,我發(fā)現(xiàn)了這門課程的廣泛應(yīng)用和發(fā)展前景,我深深的喜歡上了這門課程。
通過學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
每門課程都有它存在的意義,同樣也有它的發(fā)展前景,通過這門課程我了解到現(xiàn)代土木工程一以社會生產(chǎn)力的現(xiàn)代發(fā)展為動力,以現(xiàn)代科學(xué)為背景,以現(xiàn)代工程材料為基礎(chǔ),以現(xiàn)代工藝與極具為手段高度的向前發(fā)展。我們只有牢固的掌握了這門學(xué)科知識,作為我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯墓ぞ,我們才能于是俱進(jìn),適應(yīng)社會的潮流,建設(shè)我們偉大的祖國。
同時土木工程具有以下幾個特點,
一,綜合性
土木工程——道路建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段,需要運用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機械、建筑經(jīng)濟等學(xué)科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識以及電子計算機和力學(xué)測試等技術(shù)。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學(xué)科。
二,社會性
土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。
三,實踐性
土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學(xué)試驗和理論研究,有兩個原因:一是有些客觀情況過于復(fù)雜,難以如實地進(jìn)行室內(nèi)實驗或現(xiàn)場測試和理論分析,二是只有進(jìn)行新的工程實踐,才能揭示新的問題。
當(dāng)今社會是高速發(fā)展的社會,我們要立足社會就要與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),同樣,土木工程適應(yīng)社會的經(jīng)濟發(fā)展的需求,我們也要做到以下幾點,
一,工程功能化,
二,城市立體化,
三,交通告訴化,
四,輕質(zhì)材料高強化,
五,施工工程工業(yè)化,
六,理論研究工業(yè)化。
現(xiàn)在我知道,土木工程是順應(yīng)人們的生活生產(chǎn)的需要而產(chǎn)生的,并且不斷地發(fā)展著,現(xiàn)在土木工程比古代的,已經(jīng)有了巨大的發(fā)展,為了緩解生存空間的過于密集,建筑不斷向高處和深處發(fā)展,為了緩解交通壓力,立交橋應(yīng)運而生……總之,我們的責(zé)任就是,盡一切努力,為我們的生活生產(chǎn)提供基礎(chǔ)。
二是我感到,土木工程絕不是一門簡單的學(xué)科,而是科學(xué)性、專業(yè)性非常的強,從一個個建筑,我感受到的是人類的高度的智慧。
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