第一篇：大學(xué)交換生心得體會(huì)

大二的第二個(gè)學(xué)期，對(duì)我來說是個(gè)很特別的時(shí)段。大二的時(shí)候，我被選作廈門大學(xué)的交換生，寒假后前往臺(tái)灣東海大學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的交換。在臺(tái)灣度過的一個(gè)學(xué)期，我覺得，讓我有了很大的變化。這是一種潛移默化的影響，給我?guī)�來的改變也是多方面的。�?dāng)然，毫無疑問，這一切都將歸功于東海大學(xué)。我深深發(fā)覺，這為期不到五個(gè)月的交換生活已經(jīng)深深讓我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了感情，讓我刻上了東海大學(xué)的烙印。

當(dāng)時(shí)選擇東海大學(xué)主要是基于兩個(gè)原因：其一，她是一所私立大學(xué)，且在臺(tái)灣的私立院校中名列前茅；其二，她是一所由基督教教會(huì)創(chuàng)辦的教會(huì)大學(xué)。我赴臺(tái)交流的目的在來臺(tái)之前就已明確：了解臺(tái)灣私立名校的辦學(xué)模式以及宗教對(duì)大學(xué)教育的影響。很慶幸有了如此寶貴的交流機(jī)會(huì)，讓我對(duì)這一問題的看法有了更加具體而微的感受。這次臺(tái)灣之行的經(jīng)驗(yàn)，也將啟迪我在未來的學(xué)習(xí)生活中不斷思考相關(guān)議題，以期得出答案。

很多同學(xué)談到赴臺(tái)交流的心得感受多半會(huì)分享他們?cè)谂_(tái)灣各地旅行的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也不例外。在學(xué)習(xí)之余，我和朋友一起走遍了大半個(gè)臺(tái)灣。但我始終覺得，我不是單純以一個(gè)觀光客的身份去欣賞臺(tái)灣的風(fēng)景、品嘗臺(tái)灣各地的特色小吃。如果從文化的角度來解讀，我更愿意將之解釋為游學(xué)歷程的一個(gè)重要組成部分。沒錯(cuò)，我游歷了很多臺(tái)灣的名山大川，在那里，我萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗河山的無限熱愛；我探訪了很多臺(tái)灣的名勝古跡，在那里，我看到了臺(tái)灣在歲月洗禮之后所留下的滄桑歷史。當(dāng)你真正踏上臺(tái)灣的土地，一定會(huì)與我有著相同的感受：這里，江山如畫；這里，歲月如詩。這次交流的經(jīng)歷，雖然短，但讓我真正愛上了臺(tái)灣這片土地，一個(gè)從小只在電視里看過、課本上讀過的有日月潭、阿里山的地方。我相信，我的愛是真誠(chéng)的。

短短一個(gè)學(xué)期對(duì)我的學(xué)習(xí)特別是我以后的學(xué)業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了重大的影響，這一切都得益于東海大學(xué)所提供的寶貴教育資源。很多大陸生不太了解東海大學(xué)的歷史和她的學(xué)術(shù)傳承，不知道她曾經(jīng)（尤其是60、70年代）在臺(tái)灣的教育發(fā)展史上乃至整個(gè)中華儒學(xué)發(fā)展上占有突出的地位，而這些也正是我珍視并看重的地方。來到東海之后，我有幸與諸多名師結(jié)緣。受教于陳以愛、張子立、劉榮賢、陳榮波、張一中、張燕梅、潘兆民、李金星、劉超驊等諸位老師。各位老師雖然教學(xué)方法不同，政治傾向各異，但他們對(duì)中華文化的熱愛是一致的，他們對(duì)學(xué)術(shù)的態(tài)度認(rèn)真、專業(yè)，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷體貼、真摯，讓我非常欽佩。特別是陳以愛老師和張子立二位老師，更讓我崇敬。陳以愛老師讓我對(duì)學(xué)術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在一次長(zhǎng)達(dá)數(shù)個(gè)小時(shí)的夜談中獲益甚多；張子立老師對(duì)我的專門指點(diǎn)和幫助，讓我的專業(yè)視野更加開闊，臨行前的一段時(shí)間他多次和我暢談對(duì)兩岸問題的看法使我突破了以往認(rèn)識(shí)的局限，在此特別感謝。尤其值得一提的是，在東海聽了一場(chǎng)蔡仁厚先生的講座，蔡先生的仙風(fēng)道骨讓我深切感受到了一個(gè)儒者的道德修養(yǎng)，加深了我對(duì)儒家思想的推崇和向往�？傊�，在東海的這一學(xué)期，應(yīng)該是目前我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步最多最快的一個(gè)時(shí)期，我后半程大學(xué)生涯的學(xué)術(shù)發(fā)展將與東海給我在學(xué)術(shù)上帶來的思考密不可分。

一個(gè)學(xué)期的臺(tái)灣生活，讓我對(duì)臺(tái)灣社會(huì)也有了不少的感觸。首先，臺(tái)灣是一個(gè)人情社會(huì)，不是說在那里動(dòng)輒就要找關(guān)系、走后門，而是說那是一個(gè)充滿人情味兒的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系和睦友善、禮貌文明。在臺(tái)灣生活的這幾個(gè)月，無論是校園生活還是旅行途中，總會(huì)遇到好心的臺(tái)灣人給我們提供種種幫助。當(dāng)他們聽出我們的大陸口音的時(shí)候，往往愈發(fā)親切和藹。通常就是一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，讓人頗為感動(dòng)。其次，臺(tái)灣是一個(gè)尊重文化的地方。在這里，博物館、圖書館、藝術(shù)展隨處可見。知識(shí)分子、藝術(shù)家、科學(xué)家受到全社會(huì)的推崇，在社會(huì)上享有極高的聲譽(yù)。最后我要說，臺(tái)灣是一個(gè)“混亂”但又有序的社會(huì)。她在政治上、在國(guó)家認(rèn)同上的確是混亂的，但在普通人的生活中，她是安定有序的。臺(tái)灣讓我相信，一個(gè)普通人，只要不違法，勤奮上進(jìn)，愿意為生活努力打拼，他可以過得很幸福。

最后，我想說，臺(tái)灣是一個(gè)可以看到中國(guó)的地方，看得到中國(guó)的不足，也看得到中華文明的延續(xù)。來到臺(tái)灣，才能真正體會(huì)什么是詩人筆下的鄉(xiāng)愁，真?zhèn)�是：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

感謝我在臺(tái)灣遇到的所有人！我愛臺(tái)灣！我愛東海大學(xué)！

第二篇：臺(tái)灣高雄師范大學(xué)交換生心得

高雄師范大學(xué)交換生心得

上學(xué)期，我得到了寶貴的機(jī)會(huì)作為交換生到臺(tái)灣國(guó)立高雄師范大學(xué)交換學(xué)習(xí)一學(xué)期。讓我有機(jī)會(huì)深入了解，一直向往的臺(tái)灣生活。雖然時(shí)間很短，但是對(duì)我影響非常深遠(yuǎn)�；�了半年時(shí)間呆在一個(gè)完全不一樣的時(shí)間，只有經(jīng)歷過才更有體會(huì)。感謝熱情的朋友與老師們。臺(tái)灣，在我眼里已經(jīng)不再是一個(gè)島那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�承載著我許許多多的回憶、留戀和夢(mèng)想。這讓我從心底深刻的覺得，無論我付出多少代價(jià)，都是值得的。我想寫的感受太多了，也許幾天幾夜也說不完，只好總結(jié)了一些我感觸最深的幾個(gè)方面來寫。

一、生活篇

剛到臺(tái)灣的時(shí)候，人生地不熟。從前從未出過遠(yuǎn)門，開始會(huì)非常想家。剛下飛機(jī)高師大派了老師還有我們未來的兩位學(xué)伴在機(jī)場(chǎng)接機(jī)，熱情的幫我們辦理入學(xué)的一切手續(xù)。讓來之前頭大的顧慮消失。第一天臺(tái)灣的生活就讓我們感受到了臺(tái)灣人的熱情，特別是那每時(shí)每刻都能聽見的“謝謝”。非常禮貌，上下公車，司機(jī)都會(huì)主動(dòng)對(duì)你說謝謝和再見。吃飯的時(shí)候，服務(wù)員總是熱情的招待，而且還總是搶先說謝謝，讓我們這些陸生有時(shí)都會(huì)不好意思。到了臺(tái)灣不管是熟人還是陌生人，都會(huì)讓人在異地的你感受到溫暖。

高雄這個(gè)位于臺(tái)灣南部最大的城市，反而生活的節(jié)奏并不是很快，而是非常的舒適。溫暖的亞熱帶氣候，舒適的住宿環(huán)境，學(xué)校里的每一位人都有一顆無私的心。讓我們很快的融入了臺(tái)灣高師大的氛圍里。美食，氣候，慢節(jié)奏臺(tái)灣享受學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)篇

由于是二年級(jí)到臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)，我選了十一門課程，相對(duì)來說比較緊湊的上課安排了。畢竟作為交換生來臺(tái)，除了和同學(xué)們的文化知識(shí)交流，最重要的就是學(xué)習(xí)了。感受不同教育體系下的教育。

我的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，交換過去是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，雖然專業(yè)不對(duì)口。但還是讓我受益匪淺。設(shè)計(jì)系的課程教材和軟件教學(xué)都是英文版，老師告訴我們，既然你學(xué)的是設(shè)計(jì)，那就要面向世界，英語是最重要的溝通方式。這對(duì)于我們習(xí)慣漢化的大陸生來說，開始時(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

高師大的老師都是非常棒的，有的是來自業(yè)界優(yōu)秀的成功者，有的是投身教育工作幾十年的資深教授等。無論是上課時(shí)特殊的教育方式，還是課間與老師的交流，總會(huì)讓你強(qiáng)烈的感受到老師淵博的知識(shí)。不同于山師的上課方式，臺(tái)灣老師很少告訴你做什么或者一板一眼的講課，他們會(huì)引導(dǎo)著，建議你如何如何。反而讓剛到的我不是很習(xí)慣，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)告訴你怎么做，而是給你題目，讓你去實(shí)踐，去收集資料，去研究。一般一門課的作業(yè)足夠你忙上一兩天，研究課題，與小組討論，分工合作。最后還要組員一起上臺(tái)做提報(bào)，總結(jié)自己思路，講給大家聽，然后同學(xué)老師們會(huì)與你討論優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，提一些建議。這樣一來，剛開始還會(huì)吃不消，漸漸地我們的實(shí)踐能力，表達(dá)能力都有了一定的提高。

其他文化課，老師也與我們大陸這邊不一樣，很少遇到非常嚴(yán)肅的老師，或者說根本沒有�；钴S的上課氛圍，幽默的老師，帶給我們輕

松的上課環(huán)境，像上課又像一堆朋友聚會(huì)，讓我們樂意去接受知識(shí)，而不是死板的灌輸。

臺(tái)灣的考試制度也與我們有很大不同，一到學(xué)期末除了有些課程的期中考試，還有就是更多的報(bào)告，作品展。相較于我們的考試月，臺(tái)灣這邊更需要提前準(zhǔn)備，特別是提報(bào)類作業(yè)，更是要小組一起奮斗，熬夜都是經(jīng)常的，大大加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)能力。

三、游玩篇

臺(tái)灣的夜市文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。臺(tái)灣的夜市文化可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。夜市多發(fā)源于交通樞紐、廟口等市集處，通常為各地發(fā)展最早、人潮最旺的地方。方便快捷的小吃攤滿足了來往人群的口腹之欲，長(zhǎng)此以往經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，口碑相傳，夜市的名氣也不斷大了起來�！坝谐杂钟滞妗笔且故械囊淮筇厣�，除了小吃外，夜市更給周圍街區(qū)帶來了商機(jī)，各種飾品店、服裝店、百貨公司不斷發(fā)展，不僅要滿足你的胃口，還要滿足你對(duì)各種mit（made in taiwww.weilaioem.comsn還有各種方式和臺(tái)灣的朋友和老師保持聯(lián)絡(luò)，我很幸運(yùn)能夠遇見你們，感謝所有幫助過我的同學(xué)和老師們，正是因?yàn)橛心銈兒臀乙黄�，所以我的臺(tái)灣之旅才更完美。

以交換生的名義赴臺(tái)求讀，雖無留學(xué)之名，卻近乎留學(xué)之實(shí)。我的求學(xué)經(jīng)歷，

我的困惑和喜怒哀樂，將必然為以后赴臺(tái)留學(xué)者所延續(xù)并感受......從此以后，臺(tái)灣在我眼里不再是一個(gè)島那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�承載著我許許多多的回憶、留戀和夢(mèng)想。

第五篇：臺(tái)灣交換生體驗(yàn)心得

臺(tái)灣四個(gè)月

孫以琳201*00180152能源與動(dòng)力工程學(xué)院

為了在義守學(xué)習(xí)和生活的四個(gè)月，我們可以說也準(zhǔn)備和操心了四個(gè)月。從開始的看到山東大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站公告，然后打定主意，提出申請(qǐng)，期待盼望，到獲得通過，準(zhǔn)備資料，進(jìn)行體檢，再是辦理證件，訂購機(jī)票，啟程赴臺(tái)……雖然同是四個(gè)月，但感覺期待中的時(shí)間像老人挪步，在臺(tái)灣的時(shí)間像青年飛奔�？茨�，仿佛還在剛剛還躺在床上幻想那個(gè)陌生的寶島呢，如今只剩一個(gè)月就要離開這美麗的地方，離開可愛的朋友們，就要回去了！嵊州的家人朋友是想念的，濟(jì)南的老師同學(xué)是想念的，可是呀，我依然如此不舍……

上學(xué)期，我從朋友口中對(duì)義大有一點(diǎn)初步了解；寒假的時(shí)候，我又在網(wǎng)上看一些臺(tái)灣和義大的內(nèi)容，總想提前有點(diǎn)物質(zhì)上和心理上的準(zhǔn)備。2月18日，我從上虞坐動(dòng)車，花6小時(shí)到廈門，在廈大招待所住了一夜。19日，我們山大10個(gè)同學(xué)在東渡碼頭會(huì)面，走廈金小三通——先乘船到金門，再從金門乘小型飛機(jī)到高雄小港機(jī)場(chǎng)。當(dāng)飛機(jī)要降落時(shí)，每個(gè)人都迫不及待地朝窗外張望，視線緩緩地從藍(lán)色大�；�入高雄的港口，近處密集低矮的建筑和遠(yuǎn)處的摩天大樓展開長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸。機(jī)身顛簸幾下，讓我知道這不是電影中的場(chǎng)景，而是我雙腳即將踏上的曾經(jīng)夢(mèng)想的土地。我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)等待接機(jī)的老師和車，夜幕漸漸降下，天邊是紫色云彩，鼻中是溫暖潮濕的空氣。坐車到學(xué)校時(shí)，大概9點(diǎn)了吧。穿進(jìn)義大世界華麗的“城堡”，客車在三宿門口停下，雖然從前圖片上見過，但這歐式建筑就在眼前，還是懷著欣喜。兩人間，獨(dú)立衛(wèi)浴，有空調(diào)、陽臺(tái)，木地板，席夢(mèng)思床，很滿意。新生活就這樣開始了。

前兩天還未開學(xué)，發(fā)覺行人很少，餐廳很少，環(huán)境優(yōu)美，東西很貴。21日正式上課后，發(fā)覺老師隨和，學(xué)生隨便，呵呵，臺(tái)灣自由民主嘛。義大的老師其實(shí)大多有留洋的經(jīng)歷，基本上都是博士學(xué)歷，所以如果學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還是有很好機(jī)會(huì)的。學(xué)生么，因?yàn)檫M(jìn)來門檻低，單說理論知識(shí)和水平應(yīng)該有待提高，但活動(dòng)、組織、才藝等等別的方面超出大陸生。我想在校內(nèi)可以向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，在校外可以向社會(huì)上每一個(gè)人學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。所以我在課上課下都積極，選了23個(gè)學(xué)分，參加了很多活動(dòng)，不但增加了專業(yè)的學(xué)識(shí)，也對(duì)臺(tái)灣社會(huì)的方方面面有了更多的認(rèn)識(shí)與感悟。此外，三個(gè)月讓我結(jié)識(shí)了好多的朋友，其中也包括臺(tái)灣朋友，這也是我的幸運(yùn)，是一大財(cái)富。當(dāng)中的好朋友，會(huì)是一輩子的吧，相聚是緣，好好珍惜這份純潔的友誼！

常常被人問起大陸和臺(tái)灣的不同，有大陸人更有臺(tái)灣人。臺(tái)灣比大陸早發(fā)展三十年，總體是要先進(jìn)些，人均生活水平也挺高。只是大陸正快速發(fā)展，有些臺(tái)灣人只看的上海北京，以為大陸也發(fā)達(dá)了，而有的對(duì)大陸印象還停留在十年二十年前，但上面是少部分。要說兩者不同，實(shí)在太多太多。我最簡(jiǎn)單地概括臺(tái)灣印象吧，地少人多，風(fēng)景秀麗，氣候怡人，文化多元，自由民主，人情溫暖，生活便利……都是好的誒，壞的真不好找，要不我聽不懂臺(tái)語算是哈。感觸最深的還是臺(tái)灣人普遍很友好熱情，他們臉上的表情就告訴你他愿意和你說話。遇上了許許多多要感謝的臺(tái)灣人：向他問路他會(huì)詳細(xì)告訴我，往往還帶我過去；一個(gè)人在路上走，后面來一輛機(jī)車，他說要載我騎一段；認(rèn)識(shí)不久的老師還有朋友，都幾次請(qǐng)我吃飯……臺(tái)灣人似乎都是自在滿足，親切禮貌，說謝謝是每個(gè)人的習(xí)慣，比如買東西時(shí)，售貨員說謝謝，顧客也說謝謝，人人感恩，這才是和諧社會(huì)。

總之很喜歡現(xiàn)在的生活，從心里感謝山東大學(xué)和義守大學(xué)給的機(jī)會(huì)。不同于走馬觀花的旅游，我在此的四個(gè)月雖然短暫，但是畢竟體驗(yàn)了臺(tái)灣社會(huì)和臺(tái)灣人的日常生活，還有不同的高等教育。當(dāng)初很想來，就是要多走走多看看，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。讀千卷書不如行千里路，好男兒胸懷天下、志在千里，我來了絕對(duì)是正確的選擇，收獲很多！聊聊數(shù)筆，粗枝大葉，事未說清，情難道盡。我愛臺(tái)灣！

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