第一篇：弘揚雷鋒精神心得

雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士。他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長，于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年８月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產黨。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒：

有眾讀毛選，雷鋒特認真。

不惟明字句，而且得精神。

階級觀清楚，勞動念樸純。

螺絲釘不銹，歷史色常新。

只做平凡事，皆成巨麗珍。

1963年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。幾十年來，每逢3月，人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。

在雷鋒紀念日到來之際，我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。團課上，在團支書的帶領下，同學們積極發(fā)言，闡述自己對雷鋒精神的認識及發(fā)生在身邊的學雷鋒事跡。此次的學習使同學們更好地認識到義務奉獻的光榮和責任，在今后的學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。

20世紀60年代，“雷鋒”成為先進青年共同的名字，新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。雷鋒，這位優(yōu)秀共青團員，忠于黨、忠于人民、忠于社會主義，他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年，影響著群眾，雷鋒做了許許多多的好人好事，他一生實踐著“毫不利己，專門利人”，實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，為青年們樹立了光輝的榜樣。1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召，全國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了大批雷鋒式的英雄模范人物。各級團組織每年3月5日前后，都組織團員青年開展學習雷鋒精神，爭做好人好事的志愿服務活動，用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

弘揚雷鋒精神心得（2）：

黨中央提出的構建社會主義和諧社會的命題，是對社會主義社會建設理論的重大發(fā)展，也是對中國特色社會主義建設規(guī)律認識的深化，反映了全國人民的共同愿望。以堅定的共產主義理想和全心全意為人民服務為核心的雷鋒精神，同社會主義和諧社會的目標追求是內在統(tǒng)一的。撫順作為雷鋒精神的發(fā)祥地，具有以雷鋒精神推進和諧撫順建設的巨大優(yōu)勢，應當走在構建社會主義和諧社會的前列。雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內在的統(tǒng)一性雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現(xiàn)，同黨的政治綱領的追求是緊密相聯(lián)的，同黨提出的構建和諧社會的政治結構的內在要求也是統(tǒng)一的。其一，雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標是一致的。實現(xiàn)社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的社會理想，也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態(tài)。我們黨提出構建社會主義和諧社會的命題，符合馬克思主義關于社會主義社會的科學構想。它作為一個目標，同黨要實現(xiàn)的共產主義遠大理想，同現(xiàn)階段建設中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。而堅定的共產主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。雷鋒為了實現(xiàn)共產主義的大目標而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神，同構建社會主義和諧社會的目標也是完全一致的。雷鋒精神所體現(xiàn)的堅定的共產主義理想和社會主義信念，對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求，正是我們構建社會主義和諧社會的強大精神動力和實踐楷模。其二，雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。社會主義和諧社會在本質上是以人為本，從政治、經濟和文化等方面實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。它的價值取向充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務的宗旨。雷鋒精神的實質和核心就是全心全意為人民服務。雷鋒一心為國家、一心為集體，視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀，正是構建社會主義和諧社會所要求的。其三，雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。一個社會是否和諧，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規(guī)范，是無法實現(xiàn)社會和諧的。所以構建社會主義和諧社會，特別強調加強社會主義先進文化建設和思想道德建設，著眼于提高全民族的整體素質，不斷豐富人們的精神世界，促進人的全面發(fā)展。雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態(tài)度；那種團結友愛、助人為樂的美好心靈；那種“自己活著，就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操，都是在構建社會主義和諧社會中要大力倡導的。

所以，作為中華民族精神的瑰寶和社會主義先進文化精華的雷鋒精神，同社會主義和諧社會的要求在本質上是高度統(tǒng)一的，也是我們構建社會主義和諧社會的寶貴精神資源。大力弘揚雷鋒精神，積極推進社會和諧

構建社會主義和諧社會作為一項“人本工程”，既體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望，又要靠廣大人民群眾以極大的熱情來共同創(chuàng)造。大力弘揚雷鋒精神，從經濟、政治、文化和社會等方面推進社會主義和諧社會建設，撫順有著獨特的優(yōu)勢和深厚的社會基礎。首先，弘揚雷鋒勤儉創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗、大干社會主義的主人翁精神，以經濟發(fā)展求和諧。構建社會主義和諧社會離不開堅實的物質基礎。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。以發(fā)展求和諧，保持經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展，是構建社會主義和諧社會的首要任務。改革開放以來，撫順的經濟建設取得了很大成就。撫順在振興東北老工業(yè)基地的偉大實踐中，正在努力推進資源型城市向資源深加工型城市轉變。實現(xiàn)全面振興，弘揚雷鋒精神，建設和諧撫順，已成為全市人民共同的信念和行動�，F(xiàn)在，全市人民正在以雷鋒勤儉創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的主人翁態(tài)度(本文來自公文素材庫www.weilaioem.com888

第三篇：弘揚雷鋒精神心得體會

弘揚雷鋒精神心得體會

雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內在需求。

中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖�圾工作，而且在中國安了家，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境�！保�一個外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病??愛心在不斷延續(xù)。這種團結友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。

事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。那么，什么是雷鋒精神？歸納起來，我認為有以下幾點：

一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結，講世界人民大團結，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當今世界殊”。團結友愛是社會和諧的基礎。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構建和諧社會基本分子之一，必須從構建和諧社會的整體出發(fā)，從自身做起，講團結、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強集體。團結就是力量，友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，

只要我們從講團結友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。

二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難建設時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當今社會，一些受黨的教育多年、培養(yǎng)多年的“干部”胡長青、李真之流，他們無視黨紀國法，胡作非為，在權力和利益的驅使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺，其教訓是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，樹立“節(jié)約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。

三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們去懷念和深思。與我們當今社會一些身居高位、權傾四野、不履職責的某些人來講，天壤之別。所以，我們作為人民銀行的一名員工，都要倍加珍惜黨和人民給予我們的機遇和舒適的工作環(huán)境，要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績往返報人民和社會。

四是舍己為人的奉獻精神。“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。撫今思昔，我們怎能不為之動容！人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧

山西呂梁南門小學六年級:王貴旺

第四篇：弘揚雷鋒精神主題團日活動心得

弘揚雷鋒精神主題活動心得

201*年3月13日，為弘揚雷鋒精神關注殘障兒童，國貿二班集體來到了永州市希望康復中心，同學們?yōu)檫@里的殘障小孩準備了糖，果凍等小孩子愛吃的零食。我們希望通過這次行動能讓那些特殊的兒童感受到社會對他們的關愛，能給他們增添一點歡樂。同時，希望我們這些哥哥姐姐的到來能給他們留下一些美好的回憶。

在和孩子們玩游戲，給他們發(fā)糖果的過程中。我們深深體會到了他們的童真。他們和普通的孩子一樣，一樣快樂，一樣懂禮貌。與此同時，我們自己也很享受與他們在一起的游戲時光，因為“贈人玫瑰，手留余香”。在此我們呼吁廣大的社會群眾，請用普通的眼光來看待這些兒童。這樣有利他們的健康成長。

同時我發(fā)現(xiàn)，大學生的能力是有限。我們只能陪他們玩游戲，送些糖果。這樣的活動雖然在一定程度上能引起社會群眾對殘障兒童的關注，但進行的多了并無實際的意義。反會打擾到這些孩子正常的學習和生活。所以，我們需要真正有能力的社會醫(yī)療機構，弘揚雷鋒精神，關注殘障兒童。希望通過大家的共同努力，能讓這些孩子過上正常幸福的生活。

總之在這次學雷鋒活動中，我們既幫助了別人，也享受到了幫助別人所帶來的幸福感。我想雷鋒精神的真諦也正在

于此吧。

第五篇：弘揚焦裕祿精神、雷鋒精神、三平精神 學習心得體會

弘揚焦裕祿精神、學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實踐活動

心

得

體

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弘揚焦裕祿精神、學習雷鋒見行動“三平”

之中做貢獻教育實踐活動心得體會——****局***

從5月初開展此次教育實踐活動至今，已過去近一個月的時間，期間，局內組織了形式多樣的學習活動，是我們能深刻的認識理解在全區(qū)開展弘揚焦裕祿精神、學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實踐活動的重要性，更重要的是把這些精神融入日常工作去，做一個平凡卻不普通的機關工作人員。

自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深。，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠載入黨的史冊，銘刻在人們心中。我認為我們機關工作人員學習焦裕祿同志，最重要的是學習他的全心全意為人民服務意識。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神，常懷感恩之心，樂于學習，吃苦耐勞，有鉆勁有闖勁，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這種精神是當代許多青年人所欠缺的。當下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”，以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強責任感。這種平凡卻不普通的精神，這種樸實無華的做法深深的打動了我�！叭�平”精神，讓我們的學習精神和實踐工作找到了落腳點，給我們每一個普通人在道德文化素質得到升華的機會。

一個人的存在狀態(tài)大多時候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊藏著偉大。把每

一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單，這包含著深刻的辯證法思想。每一個人都應該甘于做平凡人，保有平靜心，守住平常態(tài)，不沽名釣譽，不激狂浮躁，踏踏實實，孜孜以求。

人生的天空不可能總是晴空萬里，我們需要用平靜的心態(tài)去面對，純正內心，從容有度，方能成就大業(yè)，這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰說平靜的湖面下沒有“漩渦”？在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情，在平靜之中懷有滿腔熱血，平靜中蘊藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前，也不是庸庸碌碌，而是對人生、社會和事業(yè)充滿熱愛，是盡一己之能的無私奉獻。每一個人只有把求真務實與滿腔熱情相結合，把默默無聞的日常工作與澎湃的激情相融匯，日復一日，年復一年，才能實現(xiàn)對生命價值的創(chuàng)造，對人生境界的提升。

在平凡中創(chuàng)造價值，在平常中奉獻精彩。

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