第一篇：暑期三下鄉(xiāng)分隊(duì)心得

暑期三下鄉(xiāng)廣西分隊(duì)心得

為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。十天里面有五天義診、一天調(diào)研、三天幫扶，還有一天是到達(dá)山心村整理宿舍環(huán)境。其實(shí)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是多虧了校長(zhǎng)的照顧，沒(méi)有了校長(zhǎng)的幫忙，我們真的很多東西都完成不了。我們還經(jīng)常麻煩校長(zhǎng)，天天吵吵鬧鬧，影響校長(zhǎng)的休息。

其實(shí)在第十天上午收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)旺鋪鎮(zhèn)義診的時(shí)候，我就知道，其實(shí)我還有很多遺憾，還有很多東西沒(méi)完成。還記得孩子們?cè)谥形绲臅r(shí)候跑上來(lái)喊：“小寶～～～小寶～～～教我們打籃球�！彪m然那時(shí)候我還在睡午覺(jué)，還有一點(diǎn)厭惡他們打擾我的午覺(jué)。但轉(zhuǎn)念間，我換上籃球鞋，穿著帆布中褲，沒(méi)穿上衣，一身很具有街頭風(fēng)的打扮就下去了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)上，孩子們都很聽(tīng)我的話，一個(gè)個(gè)排好隊(duì)。“運(yùn)球，起步，一，二，三，上籃，對(duì)，下一個(gè)！”這樣一個(gè)一個(gè)重復(fù)著�？吹贸觯�他們都很熱愛(ài)籃球，對(duì)籃球有著滿腔熱情，每天來(lái)到籃球場(chǎng)扔籃球，因?yàn)槿狈τ行У闹笇?dǎo)，他們對(duì)籃球的知識(shí)還很缺乏。其實(shí)他們對(duì)籃球的熱情很大一部分原因是，籃球是他們的唯一游戲吧。就這樣，每次聽(tīng)到他們?cè)诤啊靶�寶，小寶”，我都有種莫名其妙的感覺(jué)，就在第十天我發(fā)現(xiàn)，這樣的叫聲，我聽(tīng)不到了。

在我?guī)头龅募彝ダ锩�，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)中醫(yī)很有興趣的孩子，或許就這樣我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)中醫(yī)的胚子，我送給了他一本經(jīng)絡(luò)的書(shū)，xx師姐送給了他一本曲黎敏的《從頭到腳講健康》，看得出，他真的對(duì)中醫(yī)很感興趣，我教會(huì)了他一些基本的推拿按摩的手法，他第二天便去他大伯家找來(lái)了一本推拿按摩的書(shū)來(lái)看。其實(shí)這里的家庭有部分還是很不缺物質(zhì)的，他們?nèi)钡幕蛟S只是父母的關(guān)心，或者是接受知識(shí)的途徑。從我?guī)头龅募彝タ梢钥闯鲞@一點(diǎn)，他們家庭的物質(zhì)條件不差，但接受知識(shí)的途徑卻相當(dāng)貧乏，我想我們給他們帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)，更多的是外面的世界，帶他們?nèi)タ赐饷娴氖澜缡窃鯓拥摹?/p>

作為醫(yī)學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，義診活動(dòng)是絕對(duì)少不了的。推拿按摩、拔罐、艾灸、量血壓，我不是打醬油的存在，我在努力工作著，竭盡我所能去幫助他們，遇到不少在治療后握著我的手說(shuō)謝謝的鄉(xiāng)民、遇到不少想享受按摩而反復(fù)來(lái)的、遇到不少貪小便宜來(lái)蹭藥的。在村里面，確實(shí)看到了基層缺醫(yī)少藥的存在，有水平的醫(yī)生實(shí)在不多，我們的到來(lái)確實(shí)能緩解一定的醫(yī)療壓力吧�？晌覀兊膶�(shí)力確實(shí)也不足，除了有個(gè)研究生師兄xx壓壓場(chǎng)，我們能做的確實(shí)不多，多數(shù)是以緩解癥狀為主。跟著王坤師兄，確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西。無(wú)論是出于玩笑還是什么，xx師兄確實(shí)給了我很大的信心，也教會(huì)了我很多東西。在三下鄉(xiāng)最后一天結(jié)束的時(shí)候我就發(fā)誓，下一年我來(lái)的時(shí)候，我會(huì)成為中流砥柱。不再迷茫，有實(shí)力有底氣去應(yīng)付狀況。

調(diào)研是我的一塊心病，在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備的時(shí)候因?yàn)閷?duì)當(dāng)?shù)厍闆r的十分不熟悉，只能大概的弄出了兩個(gè)不太靠譜的課題，去到當(dāng)?shù)匾院�，我的�?dān)心也終于應(yīng)驗(yàn)了。課題的不順利，有我的很大責(zé)任，我不推脫，但得來(lái)的少許資料，我還沒(méi)放棄，我會(huì)弄好出來(lái)的。在中風(fēng)病人調(diào)研過(guò)程，看到了很多人情冷暖，看到了家里只有自己一個(gè)，生活不能自理，皮膚因?yàn)椴荒芮逑炊�長(zhǎng)出皮炎的、看到了媳婦對(duì)中風(fēng)的婆婆態(tài)度很差的、看到熱情的熱愛(ài)生活的。這個(gè)調(diào)研過(guò)程，想到了很多，感悟了很多，其實(shí)我的生活圈子，不也存在這些嗎？

在三下鄉(xiāng)整個(gè)過(guò)程中，我作為少有的師弟，有時(shí)候確實(shí)很難擔(dān)負(fù)起什么東西，有時(shí)候不能太自負(fù)，師兄師姐們確實(shí)有我不及之處，每個(gè)人都是我該學(xué)習(xí)的對(duì)象。學(xué)會(huì)“示弱”也是我這一行的挺大的收獲，改掉了之前“目中無(wú)人”的態(tài)度。雖然這有點(diǎn)假，但這確也是“謙虛”的一種吧。

在跟你們一起生活的這十天，我很開(kāi)心，雖然條件簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，但人心的單純，真誠(chéng)，讓很感動(dòng)。在第九天的晚上，我跟xx、xx、xx、xx師姐幾個(gè)跟幾個(gè)小孩子在操場(chǎng)上坐著，唱歌，聊天，我們喝啤酒。小孩子問(wèn)了我們下一年還來(lái)不來(lái)，我說(shuō)：下一年我會(huì)帶個(gè)新隊(duì)伍過(guò)來(lái)。不知道孩子們面對(duì)一群新的陌生人，會(huì)是什么(請(qǐng)勿抄襲www.weilaioem.com)感覺(jué)呢？為什么就不能一直是同一班人來(lái)同一個(gè)地方呢？

太多無(wú)奈，現(xiàn)在的我已經(jīng)回到了家里，在舒適的房間坐著，在打著這篇心得，山心村恢復(fù)了以往的平靜，孩子們不知道有沒(méi)有按照我的吩咐在練習(xí)籃球。

孩子們，我們下一年還會(huì)來(lái)的。

第二篇：“萌芽”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)隊(duì)員心得

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

在暑假期間，我們團(tuán)隊(duì)——“萌芽”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)來(lái)到了四川省雅安市雨城區(qū)社會(huì)福利院和四川省雅安市雨城區(qū)福壽敬老院，去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問(wèn)了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。這次暑期社會(huì)實(shí)踐不僅是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。 在此期間，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊(cè)以及和我們共同分享了食品安全方面的知識(shí)，讓老年人在晚年的未來(lái)的身體健康提供了一個(gè)健康的發(fā)展方向。

作為活動(dòng)表演者之一，我覺(jué)得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開(kāi)懷一笑以及在語(yǔ)言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個(gè)問(wèn)題。

活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們的活動(dòng)也存在一些問(wèn)題，活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問(wèn)題也產(chǎn)生了一定的“小干擾”，但是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來(lái)啦。

而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行交流，這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。在此期間，老人也愿意與我們分享他們的心語(yǔ)，同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后，我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們敞開(kāi)了心扉，更加積極面對(duì)生活。此后，我們的健康教育講座讓老人們更好地了解了他們的健康問(wèn)題。

隨后，我們進(jìn)行了包餃子，同學(xué)們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)著尊老愛(ài)幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們此次深入老年人的群體中，我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的差距，如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題。看到老人，我們暢想我們的未來(lái)，假如他是未來(lái)的我呢？

我們需要關(guān)愛(ài)他人，尤其是弱勢(shì)群體，這樣世界才會(huì)更加美好！而大學(xué)生就應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)這種社會(huì)責(zé)任感！我們“萌芽”實(shí)踐隊(duì)，僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)，接下來(lái)的日子中，我們需要更多的投入，同時(shí)也需要大家以及全社會(huì)的關(guān)注。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一，是不會(huì)忘記的。

我們拍了一疊照片回來(lái)，每次翻開(kāi)相冊(cè)，我的心中總會(huì)有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨(dú)的，他們需要人關(guān)心、愛(ài)護(hù)，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更

需要社會(huì)上多一些的關(guān)注。因?yàn)檎�是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛(ài)，僅此而已。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難，而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個(gè)小組，前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心�？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳�活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。

老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

通過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望??我們一邊慰問(wèn)老人的日常生活一邊有的同學(xué)幫老人整理了下房間。

我心中有點(diǎn)酸酸的，老人們畢竟還是孤獨(dú)的，他們需要人關(guān)心，愛(ài)護(hù)，敬老院的 設(shè)施好并不是最主要的，而是更加需要社會(huì)上的一些關(guān)注。因?yàn)檎�是那些老人�?就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛(ài)，僅此而已。

老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了.<�；丶铱纯�>里歌詞寫(xiě)得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人，我們可能會(huì)特別的想念自己已故的親人，不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近，就像對(duì)自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關(guān)心他們，照顧他們，而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢？

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、

教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е�你一步一步地走�?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生，黑暗中逝去??

我想，只要我們?cè)谧约旱娜松�中付出過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了�，F(xiàn)在我可以想象，那時(shí)候的我們是否也會(huì)像今天老人院中的老人那樣知天達(dá)命呢？一定會(huì)的。

現(xiàn)在離那次慰問(wèn)敬老院已經(jīng)相隔有段時(shí)間，可我依然還是會(huì)想起那位百歲面前老人，他的笑臉時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。我想如果有空的話，我一定會(huì)去在看望他老人家的。人生七十古來(lái)稀，何況接近百歲。他是歷史的見(jiàn)證人，是中國(guó)文化建設(shè)的見(jiàn)證人。又是長(zhǎng)征的見(jiàn)證人。

從意義上來(lái)說(shuō)，這時(shí)我們成長(zhǎng)了。一次敬老院的慰問(wèn)，使我們跨越時(shí)間和空間的局限訪問(wèn)了那些老人年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財(cái)富，異常珍貴。

十年，二十年，三年，四十年??當(dāng)我們老的時(shí)候，是否可能在那個(gè)時(shí)候又會(huì)想起那時(shí)候的老人，是否又能過(guò)的比他們幸福呢？這一切都是問(wèn)號(hào)，自己的人生由自己來(lái)把握。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心。

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得

暑期“三下鄉(xiāng)”個(gè)人心得體會(huì)

從確定調(diào)研課題到完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，為期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我收獲、成長(zhǎng)很多。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深切地了解到社會(huì)不同職業(yè)者的工作狀況，認(rèn)識(shí)到對(duì)每一位勞動(dòng)者都需要有尊重的態(tài)度；同時(shí)，當(dāng)自身在考慮將來(lái)的擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題時(shí)，因?yàn)橛辛藢?duì)不同職業(yè)者工資狀況的深入調(diào)查，我會(huì)更加理性地去思考這樣的問(wèn)題；另外，在活動(dòng)中我們也遇到了各種各樣的困難，但正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷才讓我感受到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大以及自身力量的局限性。

俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的……我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人�！币苍S正是因?yàn)樗�的這句話激勵(lì)著我去參加各種有意義的活動(dòng)，不計(jì)回報(bào)，甘于付出，為自己的生命增加厚重感。

現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷，我可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我為自己感動(dòng)！”這樣的一句自我表?yè)P(yáng)的話已經(jīng)足夠讓我覺(jué)得所有的付出都是值得的，因?yàn)槲覐闹惺斋@的是內(nèi)心的踏實(shí)感以及精神上的成就感。當(dāng)然這次活動(dòng)的成果是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，我在其中只是盡到了自己的本分，做好自己該做的事。

調(diào)查過(guò)程不僅是對(duì)體力的考驗(yàn)，更是對(duì)毅力的磨礪。為了接觸到更多種類的職業(yè)人群，我們白天不顧天氣炎熱、頂著烈日去醫(yī)院、車站、銀行、商場(chǎng)等特定場(chǎng)所做調(diào)查，傍晚一吃完晚飯就趕緊帶上問(wèn)卷、相機(jī)去菱湖公園進(jìn)行調(diào)查。一開(kāi)始，調(diào)查過(guò)程并沒(méi)有我們想象的那么順利，有些人會(huì)對(duì)我們的調(diào)查持有懷疑甚至冷漠的態(tài)度，這讓我們很受打擊，感覺(jué)到走出象牙塔之后所經(jīng)受的那種陣痛，似乎對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性有了一種初次的體驗(yàn)。但調(diào)查還得繼續(xù)，我們盡可能保持友好的態(tài)度去面對(duì)各種各樣的面孔，而對(duì)于那些理解并支持我們活動(dòng)的人群，我們也會(huì)懷有格外的感激之情。

調(diào)查過(guò)程中還接觸到讓我們印象深刻的人群。通過(guò)調(diào)查不同階層的職業(yè)者，我們體會(huì)到人與人之間的差距。這種差距很大因素來(lái)源于收入，它直接影響到一個(gè)人的社會(huì)尊嚴(yán)感。但另一方面，個(gè)人心態(tài)上的調(diào)整也起到很大作用。一個(gè)是收入一般的普通工人，在他接受我們的調(diào)查時(shí)，顯示出一種窘迫、抱怨、甚至仇富的心理；另一個(gè)是收入卑微的清潔工，面對(duì)我們的調(diào)查顯示出一種很樂(lè)意合作的態(tài)度。相比較而言，后者的形象更易受到我們的尊重。其實(shí)無(wú)論對(duì)哪個(gè)職業(yè)而言，要想獲得他人的尊重，首先需要的是對(duì)自我的肯定。

切身的調(diào)查過(guò)后，就進(jìn)入后期的統(tǒng)計(jì)與整理工作。面對(duì)一百份調(diào)查問(wèn)卷以及每份問(wèn)卷上的十個(gè)問(wèn)題，我們感受到前所未有的統(tǒng)計(jì)困難。畢竟沒(méi)有學(xué)過(guò)這方面的專業(yè)知識(shí)，因此覺(jué)得不知從何下手。不過(guò)靜下心之后，覺(jué)得可以選擇最“笨”的方法，即先將所有調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計(jì)在紙上，然后用word制作表格，最后用excel制作圖表。呵！如此大的而看似不能完成的工程最終完成了！之后就是集思廣益，編排文字，插入圖片，一切都如水到渠成般順利進(jìn)行著。

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的 “三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這幾天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋�(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣

的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力�？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)�；鶎邮强�，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧�、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期

的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷��?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

-------之工作總結(jié)

火紅的七月，激揚(yáng)的青春，201*年的暑期即將到來(lái)，懷揣著青春的夢(mèng)想，滿懷激情報(bào)名參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)一輪的面試，我很榮幸的加入了著支隊(duì)伍之中，在這里首先感謝各位師兄姐給我這次機(jī)會(huì)鍛煉自己，我被分配到材料組，

說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不明白自己的任務(wù)是什么，在前期要準(zhǔn)備什么；當(dāng)?shù)谝淮魏透魑粠熜纸銈円?jiàn)面時(shí)，我感覺(jué)自己壓力很大，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)自信滿滿，信心十足，當(dāng)田姐說(shuō)，材料組在此次實(shí)踐中主要負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)材料的整理和收集，及寫(xiě)當(dāng)天的通訊稿，我又很難過(guò)，因?yàn)槲覍?duì)通訊稿一無(wú)所知，自身語(yǔ)言總結(jié)能力又比較差，甚至懷疑自己是不是這個(gè)隊(duì)里最差勁的一員；當(dāng)我與田姐交流了自身情況后，田姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你盡量嘗試著做，如果你實(shí)在感覺(jué)不適應(yīng)的話，我多做點(diǎn)，你就負(fù)責(zé)幫我分類當(dāng)天的照片”，聽(tīng)了之后我心里暖暖的

在出發(fā)之前，我們材料組任務(wù)很少，當(dāng)時(shí)報(bào)名的激情似乎減弱了很多，自身懶惰的毛病又犯了，所以在做一些事時(shí)沒(méi)有集中精力投入，但通過(guò)一次次會(huì)議的提醒，又喚醒了自己，既然選擇了暑期實(shí)踐，作為一名自愿者，應(yīng)以為自己飽滿的熱情投入到自己的選擇之中，不管是跳健美啦啦操，還是演小品，我盡自己的努力去做。

7月17號(hào)上午11:30，這天我們順利出發(fā)，在車上大家談笑風(fēng)聲，,隊(duì)長(zhǎng)叫大家說(shuō)說(shuō)自己在三下鄉(xiāng)中最想收獲什么，大家談到最多的是友誼，但當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)迷惑，為什么三下鄉(xiāng)之中的友誼有那么深呢？經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)之后，我明白了三下鄉(xiāng)之中除了其他之外，讓人感觸最多和不舍的就是友誼；經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——洪水中學(xué)，在趙校長(zhǎng)的安排下，我們?cè)趯W(xué)生宿舍里很快整理好了各自的床鋪，之后受到了當(dāng)?shù)卣�府的熱情招待，蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)親自接待我們，這無(wú)疑鼓舞了我們的士氣。

第二天我們主要做兩件事：一是與洪水中學(xué)的教師交流，我被安排在理綜組通過(guò)與這些既有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師交流，他們淡定神情與對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，使我更堅(jiān)信自己未來(lái)的選擇，在期間我們交流了教師應(yīng)具備哪些技能和如何提高，也談及一些對(duì)目前新課改的利與弊......都讓我收獲很大；二是進(jìn)入我們實(shí)踐的正式軌道調(diào)研之中，我被分配到第二組，通過(guò)半天的調(diào)研，最讓我感到振奮的是走在鄉(xiāng)間的小路上舉起我們的校旗，唱著青年自愿者之歌，“伸出你的手，初次相識(shí)卻已是朋友，放飛和平鴿，藍(lán)天大地響徹我的問(wèn)候，我們是青年自愿者....”當(dāng)天晚上我久久不能入睡，這首歌一直回蕩在我的耳畔。

第三天我主要的任務(wù)是調(diào)研，又經(jīng)過(guò)這一天的實(shí)踐，我又有了新的體驗(yàn)和意識(shí)；農(nóng)民朋友們對(duì)我們的工作很支持，至少在我調(diào)研的過(guò)程中一切都很順利，我也更清楚的認(rèn)識(shí)到農(nóng)民是最樸實(shí)、最真實(shí)、最善良的群體，我也更深刻體會(huì)不管對(duì)待誰(shuí)，我們首先要學(xué)會(huì)尊重自己，只有學(xué)會(huì)尊重自己，才能更好的尊重他人，服務(wù)他人。

第四天我的任務(wù)相對(duì)要小一點(diǎn)，除了處理日常材料照片外，今天主要負(fù)責(zé)去中學(xué)附近的農(nóng)民家招學(xué)生，從這個(gè)過(guò)程中我體會(huì)到的是農(nóng)民朋友們對(duì)孩子的教育很重視，有一位農(nóng)民對(duì)我說(shuō)：即使再窮也不會(huì)落下對(duì)孩子的教育，只要孩子喜歡讀，能讀得走，就是軋鍋賣鐵也要供他們。

第五天我的工作主要是調(diào)研和后勤，我雖然生活在農(nóng)村，也在家里做飯菜，但負(fù)責(zé)那么多的人的飯菜，這是第一次，在做的過(guò)程中既要保證做好，又要考慮其他同學(xué)們得口味，這確實(shí)有點(diǎn)考驗(yàn)我們四個(gè)人的，但最后我們做的飯菜還是得到了同學(xué)們得認(rèn)可的。

第六天我的主要工作是支教，我被分在小學(xué)組，我第一次站在講臺(tái)上，看著活潑可愛(ài)的小同學(xué)們，心里既高興又氣憤，高興的是能與他們一起玩耍，似乎又回到自己的童年，氣憤的是幾個(gè)小孩不遵守課堂紀(jì)律，隨意的在教室里走來(lái)走去，大喊大叫，但整體上來(lái)說(shuō)，還是很成功的。

時(shí)間就這充實(shí)的生活中慢慢度過(guò)，短暫而又美麗七天留給了我們太多難忘的回憶，今天是我們離開(kāi)洪水的日子，同學(xué)們盡量壓抑著自己內(nèi)心的不舍，表現(xiàn)得和平常一樣快樂(lè)，在我們自編自演的節(jié)目中盡情的釋放內(nèi)心的情感。

通過(guò)此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我嘗試了許多之前沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)，雖說(shuō)我是材料組，但我感到很對(duì)不起田姐，因?yàn)槲覜](méi)為田姐做了太多的事，材料組的很多事都是田姐做的，相比之下，我把大多數(shù)的精力投入在調(diào)研組，其實(shí)，我很喜歡調(diào)研組做的事，因?yàn)樵谡{(diào)研組可以更深入農(nóng)民的家中，通過(guò)與他們交流而了解他們的生活。從整體上來(lái)說(shuō)，這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的每一項(xiàng)工作，我都親身體驗(yàn)過(guò)；能在大一這個(gè)時(shí)期參與這樣的活動(dòng)，我感到非常的快樂(lè)。我沒(méi)有虛度7天時(shí)間，我一直在用心，在爭(zhēng)取，在學(xué)習(xí)。暑期實(shí)踐雖然結(jié)束了，但給我?guī)��?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干。

王勇權(quán)

201*-7-25

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