第一篇:消防訓(xùn)練有感
結(jié)束了為期三天緊張而有序的消防訓(xùn)練,身心俱疲的同時(shí),感覺(jué)卻是前所未有的充實(shí)。
一直以來(lái),承歡于父母的膝下,都是來(lái)自無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,壓根沒(méi)吃過(guò)苦。而今,卻要面臨這種“魔鬼式訓(xùn)練”,還真應(yīng)了那句“大姑娘上花轎——頭一回”。可我卻絲毫不敢懈怠,全力以赴咬牙硬撐了下來(lái),因?yàn)槲抑,迷彩在身也意味著?zé)任在肩。
與其說(shuō)是三天,更確切的說(shuō)應(yīng)該是6小時(shí)。盡管如此,卻讓我感受到了做為一名消防戰(zhàn)士的苦和累。雖然,不能完全感受到軍人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也讓我深切感受到做為一名軍人背后的艱辛和不易。自知無(wú)法鍛煉出他們鋼鐵一般的意志,無(wú)可否認(rèn),靈魂深處被他們的這種鋼鐵的意志所深深地折服和震撼。
期間,我們除了進(jìn)行基本的軍姿和體能訓(xùn)練外,對(duì)于消防安全知識(shí)也有了更進(jìn)一步的了解,知道了基本的滅火知識(shí)、火場(chǎng)自救與逃生還有救人的技能。學(xué)會(huì)了一人兩帶、垂直鋪設(shè)水帶和收帶,懂得使用滅火器、水槍、和防毒面具。很多東西都是之前所沒(méi)有接觸過(guò)的,大大拓展了我的知識(shí)面。
雖然,消防訓(xùn)練結(jié)束了,但對(duì)于一個(gè)義務(wù)消防員來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任才剛剛開(kāi)始。安全是企業(yè)的永恒主題。關(guān)乎企業(yè)和職工生命財(cái)產(chǎn)安全,工作任重而道遠(yuǎn),只有長(zhǎng)抓不懈,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的訓(xùn)練、演練工作,以提高突發(fā)事故中的應(yīng)急救援能力和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效地把事故危害降低點(diǎn),把事故損失減少到最小。
第二篇:淺談消防部隊(duì)體能訓(xùn)練存在的
淺談消防部隊(duì)體能訓(xùn)練存在的
問(wèn)題及相關(guān)解決對(duì)策
郭 森
摘要:體能訓(xùn)練是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要途徑之一,對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間從事滅火救援和應(yīng)急救援工作的消防部隊(duì)基層官兵來(lái)說(shuō),體能訓(xùn)練的質(zhì)量與否將直接影響消防部隊(duì)的戰(zhàn)斗水平。基層中隊(duì)作為消防部隊(duì)的重要組成部分在部隊(duì)建設(shè)中具有不可或缺的作用,基層中隊(duì)的指戰(zhàn)員是消防部隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量。本文通過(guò)筆者大學(xué)生入伍在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉期間,對(duì)于官兵開(kāi)展體能訓(xùn)練結(jié)合筆者所學(xué)專(zhuān)業(yè)指出目前基層中隊(duì)體能訓(xùn)練存在的問(wèn)題,并提出相關(guān)的對(duì)策建議。
關(guān)鍵詞:消防部隊(duì),基層中隊(duì),體能訓(xùn)練
201*年汶川地震以來(lái),國(guó)家對(duì)于消防部隊(duì)的重視程度不斷提高,社會(huì)對(duì)于消防部隊(duì)的要求也越來(lái)越高。特別是新《消防法》的頒布,對(duì)于消防部隊(duì)所承擔(dān)的任務(wù)已不僅是滅火救援那么單一,消防部隊(duì)更多的承擔(dān)起火災(zāi)及其他災(zāi)害事故的應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援工作的提出對(duì)消防部隊(duì)的建設(shè)提出了更高的要求。基層中隊(duì)的指戰(zhàn)員作為消防部隊(duì)基層開(kāi)展工作的中堅(jiān)力量,所承擔(dān)的任務(wù)與地位也在不斷改變。官兵的體能訓(xùn)練是多種多樣的,但主要目的是按照消防工作的要求,使官兵體能結(jié)構(gòu)的各個(gè)組成部分得到最大限度的提高,為業(yè)務(wù)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
浙江省消防總隊(duì)?wèi)?yīng)急救援支隊(duì)特勤一中隊(duì)自成立以來(lái)一直擔(dān)負(fù)著浙江省各項(xiàng)特大火災(zāi)救援、搶險(xiǎn)救援、應(yīng)急救援等工作。在完成本省執(zhí)勤備戰(zhàn)任務(wù)的同時(shí)還多次配合兄弟省市的消防部隊(duì)完成例如奧運(yùn)安保、世博安保等重要任務(wù)。是一只攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的威武之師。中隊(duì)現(xiàn)有指戰(zhàn)員40余人,其中干部5人,各種執(zhí)勤車(chē)輛十余輛。無(wú)論是隊(duì)伍力量還是裝備力量在省內(nèi)都是拔尖的中隊(duì)。體能訓(xùn)練對(duì)于特勤中隊(duì)來(lái)說(shuō)具有優(yōu)秀的傳統(tǒng),在省、市各類(lèi)體能比武競(jìng)賽中一直名列前茅,其中該中隊(duì)以連續(xù)多年蟬聯(lián)杭州市體能比武冠軍。中隊(duì)無(wú)論干部還是戰(zhàn)士都認(rèn)為,過(guò)硬的體能素質(zhì)才是業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ),過(guò)硬的體能素質(zhì)才是完成各項(xiàng)任務(wù)前提。然而通過(guò)筆者四個(gè)月來(lái)對(duì)基層中隊(duì)體能訓(xùn)練的體驗(yàn)與了解,發(fā)現(xiàn)目前基層中隊(duì)對(duì)于體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練方法還存在一定的問(wèn)題,其中主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、對(duì)于體能訓(xùn)練存在認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
消防部隊(duì)開(kāi)展體能訓(xùn)練是為了全面提高廣大指戰(zhàn)員自身身體機(jī)能和綜合運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)
身心健康發(fā)展,更好的提高戰(zhàn)斗力,以確保完成各項(xiàng)執(zhí)勤備戰(zhàn)工作需要。但在基層中隊(duì)中,無(wú)論是中隊(duì)干部、班長(zhǎng)骨干還是戰(zhàn)士本人對(duì)于體能訓(xùn)練都存在認(rèn)識(shí)上都存在一定的誤區(qū),體能訓(xùn)練并沒(méi)有體現(xiàn)出其真正的特性。中隊(duì)干部是中隊(duì)體能訓(xùn)練內(nèi)容的制訂者,然而由于中隊(duì)各項(xiàng)事務(wù)的繁忙,特別是執(zhí)勤備戰(zhàn)任務(wù)的增多,對(duì)于體能訓(xùn)練的制定與監(jiān)督作用發(fā)揮的不夠完善,并沒(méi)有重視體能訓(xùn)練的重要性,認(rèn)為體能訓(xùn)練就是為了體能達(dá)標(biāo),只要體能測(cè)試達(dá)標(biāo)就行,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到消防工作體能實(shí)際需要與體能達(dá)標(biāo)的不同;中隊(duì)骨干班長(zhǎng)是中隊(duì)體能訓(xùn)練的主要實(shí)施者和監(jiān)督者,在訓(xùn)練上往往照搬老一套的訓(xùn)練思路,在認(rèn)識(shí)上沒(méi)有足夠認(rèn)識(shí)到老一套的訓(xùn)練思路和方法已不能滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)執(zhí)勤備戰(zhàn)的需要,更甚至于一些老的訓(xùn)練思路和方法已經(jīng)被淘汰,骨干班長(zhǎng)所認(rèn)識(shí)到得是完成上級(jí)制訂的任務(wù),而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到體能訓(xùn)練的特性;對(duì)于廣大戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)他們的意識(shí)只有一個(gè)服從命令,所以對(duì)于班長(zhǎng)骨干安排的訓(xùn)練任務(wù)與強(qiáng)度往往是被動(dòng)接受,不敢過(guò)多的提出異議,被動(dòng)的接受往往取不到應(yīng)有的效果。就目前基層中隊(duì)對(duì)于體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀來(lái)看,更多是是以比武和考評(píng)為主,其更多的思路是放在了各項(xiàng)比武、考核項(xiàng)目上的重視,忽視了部隊(duì)開(kāi)展體機(jī)訓(xùn)練的本質(zhì)思想——全面的提高戰(zhàn)士的自身身體機(jī)能和綜合運(yùn)動(dòng)能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
二、訓(xùn)練方法形式單一,缺乏科學(xué)的指導(dǎo)
目前基層中隊(duì)常采用的訓(xùn)練方法主要有5000米長(zhǎng)跑、俯臥撐、單杠引體向上、百米負(fù)重等項(xiàng)目,從訓(xùn)練內(nèi)容來(lái)看涵蓋了長(zhǎng)跑、短跑和力量訓(xùn)練,而且是傳統(tǒng)的訓(xùn)練內(nèi)容。對(duì)于以上所提到的訓(xùn)練內(nèi)容,并不是其不好,而是目前開(kāi)展的這些項(xiàng)目嚴(yán)重的影響了基層戰(zhàn)士訓(xùn)練的積極性,日復(fù)一日的重復(fù)性訓(xùn)練這些項(xiàng)目,其無(wú)論在生理上還是心理上肯定都會(huì)產(chǎn)生抵抗心理,影響了訓(xùn)練的質(zhì)量。目前基層所開(kāi)展的體能訓(xùn)練項(xiàng)目只是片面的提高某一方面的單項(xiàng)素質(zhì)的提高訓(xùn)練,而沒(méi)有考慮全面性的訓(xùn)練內(nèi)容。在訓(xùn)練的方法和形式上往往只是局限于計(jì)時(shí)、數(shù)個(gè)數(shù)等追求數(shù)量的模式,而對(duì)于質(zhì)量的要求就有所下降,怎樣將數(shù)量與質(zhì)量相完美結(jié)合是一個(gè)很值得研究的課題,也是我們要勇于面對(duì)的挑戰(zhàn)。對(duì)于中隊(duì)的體能訓(xùn)練,往往是中隊(duì)指定一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)骨干帶領(lǐng)戰(zhàn)士進(jìn)行體能訓(xùn)練,班長(zhǎng)骨干雖然有一定的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),然而由于多方面的原因?qū)τ隗w能訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種運(yùn)動(dòng)、心理問(wèn)題缺乏了解,缺乏科學(xué)的指導(dǎo)往往會(huì)影響訓(xùn)練的效果。對(duì)于該練什么、怎樣練帶兵訓(xùn)練的人往往是心中有數(shù)的,然而達(dá)到一個(gè)怎樣的程度是科學(xué)卻不能完全的理解,勢(shì)必會(huì)影響訓(xùn)練質(zhì)量更甚至于對(duì)身體有所傷。例如消防部隊(duì)絕大多數(shù)官兵存在腰肌勞損現(xiàn)象,造成腰肌勞損的原因是多方面的,然而最主要的原因是因?yàn)槟壳拔覀兊囊恍┯?xùn)練內(nèi)容和方法不科學(xué),使得我們的戰(zhàn)士們沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。再例如進(jìn)行爆發(fā)力訓(xùn)練時(shí),沒(méi)有科學(xué)的控制間歇時(shí)間,就會(huì)導(dǎo)致因間歇時(shí)間過(guò)
短,而使爆發(fā)力訓(xùn)練轉(zhuǎn)為了耐力訓(xùn)練;進(jìn)行速度耐力(如:攜水帶負(fù)重跑)訓(xùn)練時(shí),沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的訓(xùn)練強(qiáng)度,而成為一般性的熱身活動(dòng)。
三、體能訓(xùn)練趨于形式化,缺乏科學(xué)的考核評(píng)估體系
雖然針對(duì)基層每年都有各式各樣的考核,然而體能訓(xùn)練卻讓我們感覺(jué)到逐步在走向形式化。體現(xiàn)在訓(xùn)練的內(nèi)容上僅僅是為了應(yīng)付每年的體能考核,很少甚至沒(méi)有練到其他非考核的體能項(xiàng)目 。對(duì)于體能訓(xùn)練的時(shí)間段問(wèn)題也存在誤區(qū),往往是在比武的前一段時(shí)間進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練,而比武過(guò)后,體能訓(xùn)練就是趨于形式的慢跑、拉單杠之類(lèi)的訓(xùn)練。例如杭州市支隊(duì)每年春季會(huì)有體能比武,夏季會(huì)有業(yè)務(wù)技能比武,這便出現(xiàn)了一種情況,在業(yè)務(wù)技能比武之前的幾個(gè)月體能訓(xùn)練出現(xiàn)的次數(shù)是十分有限的,嚴(yán)重影響了體能訓(xùn)練循序漸進(jìn)的原則。盡管公安部消防局重視消防戰(zhàn)士的體能訓(xùn)練,也建立了一些與消防工作成績(jī)直接掛鉤的激勵(lì)機(jī)制,一定程度上也促進(jìn)了參訓(xùn)戰(zhàn)士在體能訓(xùn)練上的積極性。但關(guān)于參訓(xùn)戰(zhàn)士在體能訓(xùn)練中的過(guò)程是否科學(xué)、效果是否理想、考核指標(biāo)是否合理,訓(xùn)練的內(nèi)容、方法及手段是否科學(xué)等,缺乏一套科學(xué)的評(píng)估體系。缺乏對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的科學(xué)評(píng)估、缺乏對(duì)評(píng)價(jià)體系的改進(jìn)的體育訓(xùn)練,很難達(dá)到明顯提高消防隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力的目的。
消防部隊(duì)面臨的挑戰(zhàn)不僅僅來(lái)自于火災(zāi)與應(yīng)急救援工作的現(xiàn)場(chǎng),我們同時(shí)也面對(duì)著自身開(kāi)展各項(xiàng)訓(xùn)練帶來(lái)的挑戰(zhàn),如何正確科學(xué)的迎接挑戰(zhàn),是我們應(yīng)該直面對(duì)待的一個(gè)問(wèn)題。針對(duì)前文所指出的相關(guān)不足,筆者提出以下幾點(diǎn)個(gè)人建議:
一、擺正訓(xùn)練態(tài)度,改正認(rèn)識(shí)誤區(qū)
無(wú)論是中隊(duì)干部,還是中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,首先要擺正對(duì)于體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)態(tài)度,明確體能訓(xùn)練對(duì)于開(kāi)展工作的重要性和必要性,明確過(guò)硬的體能素質(zhì)是從容面對(duì)各種任務(wù)的前提。改變過(guò)去那種迎接考核的應(yīng)試心理,將體能訓(xùn)練作為一項(xiàng)增強(qiáng)自身能力的活動(dòng)進(jìn)行,變被動(dòng)為主動(dòng),改變過(guò)去那種別人要求你做什么的趨勢(shì),使自己完全投入到訓(xùn)練中。開(kāi)展豐富多樣的講座,以緩解戰(zhàn)士們的緊張心理,不要僅僅認(rèn)為體能訓(xùn)練就是對(duì)身體的“摧殘”,是戰(zhàn)士們真正明白體能訓(xùn)練的真正意義所在。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),科學(xué)施訓(xùn)
學(xué)習(xí)體能訓(xùn)練的基本理論,從源頭上找路子。行動(dòng)上的盲目,來(lái)源于理論上的不清醒。部分基層干部一說(shuō)要搞體能訓(xùn)練,就是進(jìn)行不間斷的、大強(qiáng)度的訓(xùn)練,沒(méi)有針對(duì)中隊(duì)官兵的整體素質(zhì),制定合理、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練中隨意性大,缺乏對(duì)體能訓(xùn)練理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展對(duì)于運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和心理學(xué)的基本知識(shí)以及體能訓(xùn)練的內(nèi)容、項(xiàng)目要求、操作要領(lǐng)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)體能訓(xùn)練基本知識(shí),可以增強(qiáng)組訓(xùn)者的科學(xué)訓(xùn)練意識(shí),提高受訓(xùn)者
的自我訓(xùn)練能力,從根本上克服盲目性。掌握體能訓(xùn)練的基本方法,在施訓(xùn)中求實(shí)效。每個(gè)體能訓(xùn)練內(nèi)容,都有它具體的訓(xùn)練方法和要求,在具體實(shí)施過(guò)程中,訓(xùn)練能否科學(xué)有效,關(guān)鍵在這些訓(xùn)練要求是否落實(shí)。比如在單、雙杠練習(xí)訓(xùn)練時(shí),完成的次數(shù)和組數(shù),每組的間歇時(shí)間,都要嚴(yán)格控制,否則就會(huì)降低訓(xùn)練的科學(xué)性。訓(xùn)練中合理組織分組,區(qū)分對(duì)象層次,進(jìn)行更有針對(duì)性的訓(xùn)練。如在組織訓(xùn)練時(shí),可大致區(qū)分為高、中、低三種水平或更多層次,進(jìn)行分組訓(xùn)練。這一切都是科學(xué)施訓(xùn)的表現(xiàn)。
三、開(kāi)展與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的訓(xùn)練項(xiàng)目
目前消防部隊(duì)開(kāi)展的項(xiàng)目多是傳統(tǒng)的體能訓(xùn)練項(xiàng)目,面對(duì)執(zhí)勤備戰(zhàn)各項(xiàng)任務(wù)的多樣性,原有的一些項(xiàng)目已經(jīng)不能完全適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)的需要,然而老一輩留下的訓(xùn)練方法畢竟有其實(shí)用的一面,因此我們可以將這些訓(xùn)練內(nèi)容更加科學(xué)化,更加貼合實(shí)戰(zhàn)。例如在進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)可以著戰(zhàn)斗服和消防靴進(jìn)行,因?yàn)槠綍r(shí)體能訓(xùn)練往往是輕裝上陣,而真正在火場(chǎng)執(zhí)行任務(wù)是穿著厚厚的戰(zhàn)斗服和消防靴,更好的與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合就需要我們處處為實(shí)戰(zhàn)著想,著戰(zhàn)斗服等裝備訓(xùn)練會(huì)提高戰(zhàn)斗員的實(shí)戰(zhàn)能力,例如著戰(zhàn)斗服被空呼拉單杠、登樓等,同時(shí)也可以將長(zhǎng)跑項(xiàng)目進(jìn)行變化,如一個(gè)班組同時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)距離供水訓(xùn)練鋪設(shè)水帶,距離越長(zhǎng)越好,既提高了戰(zhàn)斗員的體能水平又提高了其業(yè)務(wù)水平,著戰(zhàn)斗服等裝備進(jìn)行體能訓(xùn)練能讓?xiě)?zhàn)斗員更好的適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)。
四、聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家,培養(yǎng)消防部隊(duì)體能訓(xùn)練的骨干力量
在基層開(kāi)展體能訓(xùn)練必須有相應(yīng)的保障條件。配備相關(guān)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)家是搞好體能訓(xùn)練的根本保證。高素質(zhì)的專(zhuān)職體能教官對(duì)于消防部隊(duì)搞好官兵體能訓(xùn)練、提升官兵隊(duì)伍體能狀況具有重要的作用。當(dāng)前,為了更好的在基層中隊(duì)持續(xù)、有效的開(kāi)展體能訓(xùn)練,必須加強(qiáng)專(zhuān)職體能教練的配備,專(zhuān)職教練的配備可以使訓(xùn)練更具針對(duì)性和時(shí)效性。在國(guó)外的消防中隊(duì)中都聘請(qǐng)了相關(guān)的體能專(zhuān)家,為消防員的體能訓(xùn)練進(jìn)行一定的指導(dǎo)工作。就現(xiàn)階段我國(guó)消防部隊(duì)的現(xiàn)狀來(lái)看目前為各個(gè)消防中隊(duì)聘請(qǐng)相關(guān)的運(yùn)動(dòng)專(zhuān)家指導(dǎo)各個(gè)基層中隊(duì)開(kāi)展體能訓(xùn)練是不現(xiàn)實(shí)的,畢竟無(wú)論是財(cái)力還事人力等方面都有局限性。因此目前的現(xiàn)狀來(lái)看消防部隊(duì)可以聘請(qǐng)相關(guān)運(yùn)動(dòng)專(zhuān)家組織基層中隊(duì)的干部或班長(zhǎng)骨干集中教學(xué),將體能訓(xùn)練所需要的運(yùn)動(dòng)理論、運(yùn)動(dòng)方法等傳授給中隊(duì)干部或班長(zhǎng)骨干,中隊(duì)干部或骨干班長(zhǎng)再結(jié)合消防部隊(duì)執(zhí)勤備戰(zhàn)的自身需要將所學(xué)到理論等與其相集合,經(jīng)過(guò)將所學(xué)的理論與部隊(duì)自身實(shí)際相升華,形成更加適合部隊(duì)發(fā)展需要的體能訓(xùn)練,也同時(shí)塑造了一批消防部隊(duì)自己的體能訓(xùn)練骨干力量。
結(jié)語(yǔ)
在基層中隊(duì)開(kāi)展體能訓(xùn)練具有不可動(dòng)搖的作用。過(guò)硬的體能是開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練的堅(jiān)實(shí)
基礎(chǔ),過(guò)硬的體能是完成各項(xiàng)滅火救援、應(yīng)急救援工作的重要保證,所以體能訓(xùn)練在基層中對(duì)中具有重要的作用。改變?cè)械膶?duì)于體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)誤區(qū),擺正對(duì)于體能訓(xùn)練的正確認(rèn)識(shí);將消防部隊(duì)執(zhí)勤備戰(zhàn)的需要與先進(jìn)的體能訓(xùn)練方法相結(jié)合,制訂更適合消防部隊(duì)自身發(fā)展需要的體能訓(xùn)練體系;通過(guò)外聘專(zhuān)家的培訓(xùn)培養(yǎng)一支消防部隊(duì)自己的體訓(xùn)骨干,更好的指導(dǎo)基層中隊(duì)的體能訓(xùn)練。只有這樣才能更好的使基層的指戰(zhàn)員更好的進(jìn)行體能訓(xùn)練,以完成日益艱巨、變化莫測(cè)的各項(xiàng)執(zhí)勤備戰(zhàn)工作。
第三篇:消防教育訓(xùn)練
消防培訓(xùn)心得體會(huì)
職於201*年09月19日至201*年09月30日參加工安環(huán)保組組織至江蘇省建構(gòu)築消防控制中心值班人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)蘇州聯(lián)絡(luò)點(diǎn)為期12天的消防作業(yè)初訓(xùn),以下是此次學(xué)習(xí)的心得。
通過(guò)為期12天的培訓(xùn),讓我對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能。雖然由于培訓(xùn)期短,學(xué)的知識(shí)很表面,但它很實(shí)用。如:建筑防火,消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)的重中之重。通過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。
這是消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。配備足夠
數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),并做好記錄。對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
三、加強(qiáng)企業(yè)員工消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
這是消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。通過(guò)定期的消防演練讓企業(yè)員工熟悉逃生路線(xiàn);對(duì)員工宣傳有關(guān)消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高企業(yè)員工的消防安全意識(shí)及在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
四,消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)
1. 檢查和消除火災(zāi)隱患能力
2. 撲救初期火災(zāi)能力
3. 組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
4. 消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力
四懂:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,懂得本單位火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得自救逃生的方法;
四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織疏散逃生。
總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,把消防安全作為重點(diǎn)來(lái)抓;馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到
確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題,工作(轉(zhuǎn)載需注明來(lái)源:www.weilaioem.comm口徑的雙卷襯里)(或麻質(zhì))水帶,墊圈完好。每盤(pán)長(zhǎng)20米,分水器2支、水槍1支。
3.0操作程序
3.1消防隊(duì)在集合線(xiàn)處,站成一列橫隊(duì)。
3.2聽(tīng)到 “前兩名,出列”口令后,跑步到起點(diǎn)線(xiàn)后,立正站好,并舉手示意喊“好”。
3.3聽(tīng)到“開(kāi)始”信號(hào)后:
3.3.1第一名消防員提兩盤(pán)水帶,帶到58米處,甩開(kāi)一盤(pán)水帶,放下一個(gè)接口,再甩開(kāi)另一盤(pán)水帶,連接好水帶接口,跑到終點(diǎn)線(xiàn),將最后一個(gè)接口連接在分水器上操作完畢在原位立正喊“好”。
3.3.2第二名消防隊(duì)員先甩開(kāi)第一盤(pán)水帶,將第一個(gè)接口連接在分水器上,另一個(gè)接口與第二盤(pán)水帶連接,然后提兩盤(pán)水帶,在跑動(dòng)中甩開(kāi)第二盤(pán)和第三盤(pán)水帶,連接好第二、三盤(pán)水帶接口,并將最后一個(gè)接口與第一名消防員放下的水帶接口連接上,操作完畢在原地立正喊“好”。
3.4聽(tīng)到“收帶”口令后,兩名消防員收起器材(左側(cè)三名出列協(xié)助),放回原位,在起點(diǎn)線(xiàn)處,立正站好。
第五篇:消防訓(xùn)練演習(xí)記錄
武漢新七建筑集團(tuán)有限公司
消防訓(xùn)練演習(xí)記錄
時(shí)間:二oo四年八月地點(diǎn):工地工棚西側(cè) 記錄人:余炳炎
在工地工棚西側(cè)的空地,假設(shè)一個(gè)失火點(diǎn),進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。由救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,時(shí)間是201*年月 日下午,天氣晴朗,無(wú)風(fēng),根據(jù)事先的安排,由安全員大喊,西側(cè)起火,快去救火。 聽(tīng)到喊聲,義務(wù)消防隊(duì)員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。
先由電工負(fù)責(zé)斷電,現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)組織義務(wù)消防隊(duì)員用滅火器控制火災(zāi)及滅火,并迅速疏散無(wú)關(guān)人員,火災(zāi)情況電話(huà)通報(bào)公司消防領(lǐng)導(dǎo)小組,視火情大小電話(huà)通知119,報(bào)告發(fā)火地點(diǎn)、火勢(shì)。公司領(lǐng)導(dǎo)小組成員在五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)接任指揮工作。按平時(shí)的分工,各就各位義務(wù)消防隊(duì)員用滅火器滅火,用消防桶提水,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土,大家有的端水,端砂,在消防領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下參加滅火。醫(yī)療組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的傷者進(jìn)行緊急搶救;技術(shù)組負(fù)責(zé)查看事故現(xiàn)場(chǎng)制定救援和防止事故重復(fù)發(fā)生的措施。指揮中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)。醫(yī)院等相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一采取應(yīng)急救援措施。 由于平時(shí)明確分工,加上指揮得力,演習(xí)相當(dāng)成功,隊(duì)員僅用五分鐘,即趕到現(xiàn)場(chǎng),15分鐘演習(xí)結(jié)束后,由公司總經(jīng)理進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對(duì)演習(xí)給予充分肯定,對(duì)隊(duì)員們的忘我精神給予了表?yè)P(yáng)。
通過(guò)演習(xí)既鍛煉了隊(duì)伍,又檢驗(yàn)了隊(duì)伍,提高了廣大職工的防火意識(shí)和素質(zhì),為今后消防工作打下了好的基礎(chǔ),為安全生產(chǎn)提供了可靠的保證。
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