“鐵三角”拓展培訓(xùn)心得體會(huì)
我一直很向往軍旅生活,很欽佩軍人的職業(yè)精神:為了完成任務(wù)可以犧牲生命;很羨慕軍隊(duì)的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力:不管是什么樣的任務(wù),都能全力以赴、所向披靡。
為期兩天的拓展培訓(xùn)雖然很短暫,但是,是我有生以來經(jīng)歷的軍式化強(qiáng)度最高的一次訓(xùn)練。那些磨練我們軍人意志的項(xiàng)目:五公里急行軍、站軍姿、深夜緊急集合、不計(jì)其數(shù)的俯臥撐;那些看似不可能完成的任務(wù);合力天梯、鼓動(dòng)人生;還有那些充分體現(xiàn)信任與配合、付出與承擔(dān)、智慧與勇氣、領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行的項(xiàng)目:?jiǎn)“上棺印⒉冗^戰(zhàn)友的背,找出一到三十、五只腳過河、勝利墻等等。這些項(xiàng)目依然歷歷在目,令我終生難忘。
通過這兩天的訓(xùn)練,我們經(jīng)緯視通的“鐵三角”部隊(duì)凝聚力更強(qiáng)了,戰(zhàn)斗力更強(qiáng)了,更像一支鐵軍了。
一、 負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)打造強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)
在這兩天的拓展訓(xùn)練中,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的影響是顯而易見的,正如胡總點(diǎn)評(píng)時(shí)所說,兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。那么什么樣的隊(duì)長(zhǎng)才能打造出強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)呢?我總結(jié)為如下三十二個(gè)字:
l 以身作則,紀(jì)律嚴(yán)明。
l 樂觀自信,激情四射。
l 擔(dān)當(dāng)大度,同心同德。
l 睿智果敢,其利斷金。
拓展訓(xùn)練中,槍手隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的表現(xiàn)是有目共睹的,從團(tuán)隊(duì)組建開始直到最后教官宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束,他都全身心投入,激情洋溢、盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)著槍手隊(duì)。吶喊訓(xùn)練中,他第一個(gè)沖上去喊破喉嚨為隊(duì)友示范,隊(duì)員們隨手亂扔瓶蓋的一個(gè)小細(xì)節(jié),他也不放過,給予批評(píng)指正,這無不充分體現(xiàn)了以身作則、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)點(diǎn)。
鼓動(dòng)人生項(xiàng)目看似是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但其實(shí)只是一個(gè)技術(shù)方法要求不高,只要士氣高昂,齊心協(xié)力就能完成的任務(wù)。雖然我沒親眼所見,但通過教官的點(diǎn)評(píng)我能想象在槍手隊(duì)隊(duì)員一次次掉球,情緒低落時(shí),隊(duì)長(zhǎng)一定依然樂觀自信,激情洋溢的為隊(duì)員加油,將斗志傳遞給每一個(gè)隊(duì)員使團(tuán)隊(duì)聚焦于目標(biāo),最終超額完成任務(wù)。
在深夜緊急集合時(shí),槍手隊(duì)有兩名隊(duì)員遲到,本來教官只是處罰三名部長(zhǎng),但槍手隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)站出來請(qǐng)罰。他的這份擔(dān)當(dāng)一定觸動(dòng)了槍手隊(duì)隊(duì)員的自尊與集體榮譽(yù)感。
在合力天梯項(xiàng)目中,槍手隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選擇與一名女生搭檔,我認(rèn)為這是一個(gè)智慧與膽識(shí)并重的決策。智慧在于他知道通過讓團(tuán)隊(duì)中最弱的隊(duì)員完成任務(wù)可以激發(fā)其他隊(duì)員的自信心;膽識(shí)在于要讓一名女生登上天梯頂端確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
另外,睿智果敢是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)能否帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造成績(jī)的關(guān)鍵。在“找出一到三十”的項(xiàng)目中,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)四個(gè)小組都沒有能夠完成任務(wù),我認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)要為此負(fù)全部責(zé)任。假如當(dāng)時(shí)有哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)能夠振臂一呼,止住隊(duì)員們嘰嘰喳喳的聲音;假如隊(duì)長(zhǎng)能夠明確每一輪的行動(dòng)目標(biāo),制定精細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,并分工到人頭;假如隊(duì)長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)找圖片時(shí)能制止混亂的局面,統(tǒng)一指揮。我想,如果這些假如都實(shí)現(xiàn)了,結(jié)果肯定就完全不一樣了。
二、 負(fù)責(zé)任的隊(duì)員造就強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)
負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)是有強(qiáng)大凝聚力團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)是有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)的前提,要將凝聚力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力就需要依靠每一位負(fù)責(zé)任的隊(duì)員的能力。
兩天的拓展訓(xùn)練影響最大、成長(zhǎng)最快的當(dāng)屬我們普通的隊(duì)員。我們的員工職業(yè)化程度有待提升,那么什么樣品質(zhì)的隊(duì)員才稱得上職業(yè)化呢?我總結(jié)為如下三十六個(gè)字:
l 團(tuán)隊(duì)利益至上的意識(shí)。
l 全力以赴拼搏的態(tài)度。
l 堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的精神。
l 準(zhǔn)確高效執(zhí)行的能力。
軍人為了團(tuán)隊(duì)利益可以完全犧牲個(gè)人利益;軍人為了完成任務(wù),可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命;軍人為了擊敗敵人可以在臨死前還努力扣動(dòng)板機(jī);軍人為了提升戰(zhàn)斗力可以每天重復(fù)著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我認(rèn)為軍人是世界上職業(yè)化程度最高的一類人。我們經(jīng)緯視通的“鐵三角”部隊(duì)在這兩天的軍式化訓(xùn)練中,隊(duì)員們成長(zhǎng)了,更接近軍人的品質(zhì)了。
雄鷹隊(duì)中有三名部長(zhǎng),四名大區(qū)總監(jiān),兩名主管,干部的數(shù)量比槍手隊(duì)多得多,理論上來說雄鷹隊(duì)的戰(zhàn)斗力肯定比槍手隊(duì)強(qiáng),但在第一天的訓(xùn)練中我們卻失敗了。我認(rèn)為最大的問題就是沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),在第一天的訓(xùn)練中雄鷹隊(duì)隊(duì)員接電話的大有人在,各忙各的,并沒有意識(shí)到我們是個(gè)團(tuán)隊(duì)。隊(duì)員們對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目沒有視為任務(wù)而只當(dāng)作游戲,不是全力以赴而只是重在參與。直到第二天,隊(duì)長(zhǎng)集合隊(duì)伍后把大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)調(diào)動(dòng)了起來,讓隊(duì)員從各有各的目的調(diào)整為只有唯一一個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo):完成好每一個(gè)任務(wù)。這時(shí)雄鷹隊(duì)才開始像個(gè)團(tuán)隊(duì)。
雄鷹隊(duì)在兩天的訓(xùn)練中分別進(jìn)行了兩次鼓動(dòng)人生項(xiàng)目,但兩次執(zhí)行的效果卻截然不同:第一次花了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,兩個(gè)小組的成績(jī)卻都沒有過百;而第二次執(zhí)行,僅僅用時(shí)三十分鐘,兩個(gè)小組都順利完成了任務(wù),而且其中一個(gè)小組還打破了槍手隊(duì)的紀(jì)錄。為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢?我認(rèn)為最大的原因是全體隊(duì)員兩次的態(tài)度是截然不同的。第一次,隊(duì)員只是抱著做游戲的態(tài)度,第二次,隊(duì)員們?yōu)榱送旎貥s譽(yù),拿出了破釜沉舟全力以赴的態(tài)度去完成任務(wù)。如果不是每一位隊(duì)員都有全力以赴的態(tài)度,鼓不可能拉緊拉平;如果不是全力以赴的態(tài)度,大家不可能注意力高度集中,聚焦目標(biāo),更不可能完成任務(wù)。
雄鷹隊(duì)在第二天的訓(xùn)練中表現(xiàn)出來的精神面貌與第一天形成了鮮明對(duì)比,在五只腳過河項(xiàng)目中,全體隊(duì)員堅(jiān)持不懈:腳被踩痛了揉一揉可以繼續(xù),不管失敗多少次都保持著高昂的斗志,沒有人在意我們重復(fù)了多少次,沒有人計(jì)較早已過了午飯時(shí)間,大家只在意一件事:必須完成任務(wù)。
最后的勝利墻項(xiàng)目,教官宣布不允許發(fā)出聲音的命令很突然,沒給我們時(shí)間討論,我本以為總會(huì)有人說話的。但事實(shí)證明四十個(gè)人沒有一個(gè)人說話,在聽從教官的指揮下,每一個(gè)人都迅速的完成著自己的動(dòng)作,很快就完成了勝利墻任務(wù)。相比之下,在找出一到三十的項(xiàng)目中,很多小組都暴露出商定好的計(jì)劃隊(duì)員沒有執(zhí)行的問題,結(jié)果項(xiàng)目就失敗了。
另外,沒有結(jié)果的執(zhí)行不叫執(zhí)行,執(zhí)行力不僅僅強(qiáng)調(diào)的是服從上級(jí)指揮,更重要的是要能夠準(zhǔn)確高效的執(zhí)行,因此服從命令是前提,能不能準(zhǔn)確高效的執(zhí)行才是關(guān)鍵。在合力天梯項(xiàng)目中,我與一位女生搭檔,我們雖然清楚項(xiàng)目的目標(biāo)以及行動(dòng)方法,但我們的身體素質(zhì)制約我們不能準(zhǔn)確高效的執(zhí)行,最終沒有完成登頂?shù)娜蝿?wù)。
三、 我這個(gè)茶杯
兩天的拓展培訓(xùn)是讓人難忘的,我記得教官每次拓展培訓(xùn)前都會(huì)強(qiáng)調(diào):“沒有職位”這句話。我作為研發(fā)部部長(zhǎng),每次參加拓展都對(duì)這句話印象深刻,每次都在琢磨,但直到今天我才真正參透“沒有職位”這句話的真諦:打開心扉,去除固執(zhí),放低姿態(tài),全情投入。
要想品味一口新茶,就必需先打開杯蓋,并倒掉原有的舊茶。
在參加拓展前我一直是抱著來放松的態(tài)度,并沒有真正將自己的心放開,只是身體參與了項(xiàng)目,心卻沒有投入。因此,在第一天的訓(xùn)(請(qǐng)繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫(kù):www.weilaioem.com)練中,我只是把任務(wù)當(dāng)作游戲,隊(duì)友當(dāng)作玩伴,即使是游戲也還會(huì)心不在焉,時(shí)不時(shí)的接個(gè)電話。在訓(xùn)練第一天中,我腦袋里總是在想個(gè)問題,這些訓(xùn)練對(duì)“鐵三角”的融合到底有什么幫助,我會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為這些不合理的項(xiàng)目設(shè)置和訓(xùn)練過程完全是在浪費(fèi)時(shí)間。直到第二天的訓(xùn)練,面對(duì)全隊(duì)被激發(fā)的斗志和榮譽(yù)感,我才意識(shí)到自己身上的責(zé)任,才真正了解項(xiàng)目合不合理根本不重要,重要的是我們雄鷹隊(duì)決不能被教官看不起。這時(shí),我才放下腦袋里那些固執(zhí)的豪無意義的想法。項(xiàng)目合不合理不是我能改變的也不是我該關(guān)心的,我唯一要做的就是全身心的投入,幫助團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
要想品味一口新茶,就必需把杯口放低,低過壺嘴并注入新茶,然后在品茗時(shí)全情投入的去享受。
在團(tuán)隊(duì)組建環(huán)節(jié)中,自薦隊(duì)長(zhǎng)時(shí),即使是在同事推舉我的情況下,我也沒能站出來,沒站出來的原因不僅僅是想把機(jī)會(huì)留給其它人,更多的原因是在逃避。部長(zhǎng)做的越久,頭上的光環(huán)越多,也就越害怕出錯(cuò),越害怕隊(duì)員們那茫然看著我的眼神,我逃避的不是隊(duì)長(zhǎng)的職位,而是責(zé)任。放低姿態(tài),是一種歸零心態(tài),要放下的是曾經(jīng)的榮耀與挫折,而不是責(zé)任與斗志。所謂思想決定行動(dòng),由于起初對(duì)“沒有職位”這句話的膚淺理解,在拓展活動(dòng)中,我綁著部長(zhǎng)的顧慮和束縛,旁觀著隊(duì)友們的活動(dòng),面對(duì)團(tuán)隊(duì)的困難和問題,我沒有能夠盡心盡力。直到教官的嚴(yán)厲批評(píng),讓我感受到團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)受到質(zhì)疑,隊(duì)友自尊受到傷害時(shí),我才恍然大悟:卸下的只是職位,不是責(zé)任!因此,即使我不是隊(duì)長(zhǎng),我也要全身心投入,盡我的最大可能去分擔(dān)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),為隊(duì)友吶喊,為隊(duì)長(zhǎng)出謀劃策。
兩天的拓展訓(xùn)練,讓我全身是傷痛,雖然很苦很累,但確實(shí)讓我深刻的體會(huì)到了一句話:痛并快樂著!為期兩天的拓展訓(xùn)練雖然很短暫,但它對(duì)我日后工作和生活的影響卻是深遠(yuǎn)的,最后,借張老師的一句格言作為結(jié)束,來表達(dá)我對(duì)張老師和本次拓展活動(dòng)的感激之情:
技在手,能在身,思在腦,從容過生活;
儒為表,道為骨,佛為心,大度觀世界。
賀譚錦帆
201*-06-04
第二篇:拓展培訓(xùn)心得體會(huì)為期兩天的拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間短暫,但是我們大家卻收獲很多,感受頗深。這不僅是一種單純的訓(xùn)練,也是一種文化、一種精神、一種理念的傳承;是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的體現(xiàn)。通過參加本次拓展訓(xùn)練活動(dòng),使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),身心受到一次大的洗禮,衷心感謝公司給我們提供了這次體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。
回顧本次訓(xùn)練,仿佛仍歷歷在目,特別是在困難和挑戰(zhàn)面前,上至領(lǐng)導(dǎo),下至普通員工,人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發(fā)揮個(gè)人聰明才智,各個(gè)表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。
在訓(xùn)練開始前 ,教練做活動(dòng)講解,在“忘記年齡、忘記性別、忘記身份”的宗旨下將我們分成了10組。從此刻起,我們所有的組員就擰成了一股繩,迅速的完成確定隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)訓(xùn)的各項(xiàng)工作。從拓展訓(xùn)練的第一項(xiàng)活動(dòng)開始,教練就及時(shí)的讓我們針對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目組織進(jìn)行討論,分析在完成任務(wù)過程中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。雖然兩天的拓展訓(xùn)練較為辛苦,有成功、有失敗、有喜悅、也有遺憾,但無論是我個(gè)人還是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都有很大的收獲,總結(jié)起來用六個(gè)字形容就是——“團(tuán)隊(duì)”、“信任”、“超越”。通過這一系列科目的訓(xùn)練給我一些啟迪:
一、明確任務(wù)是完成任務(wù)的前提
接受任務(wù)時(shí),在沒有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下,不能是盲人騎馬走哪算哪,只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo),才能避免蠻干,走彎路。
二、制定正確的方案是成功的必然
周密的工作方案對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。如果開展一項(xiàng)工作,實(shí)施一項(xiàng)工程,沒有一個(gè)周密的方案,就會(huì)受到挫則,甚至失敗。經(jīng)驗(yàn)告誡我們制定工作方案時(shí)必須把問題想到前面,充分估計(jì)到可能遇到的問題,不能等出現(xiàn)問題后才坐下來研究對(duì)策,這樣既使能及時(shí)糾正偏差,也會(huì)受到損失,錯(cuò)過良機(jī)。
三、團(tuán)隊(duì)的凝聚力是提高競(jìng)爭(zhēng)力的保證
人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤散沙,工作就是難出成就,又可能導(dǎo)致失敗。相反,團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都易事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)就能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
四、提高執(zhí)行力是完成任務(wù)的根本
這次訓(xùn)練的全過程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成各訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
通過總結(jié)拓展培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。我作為一名普通員工可以平凡,但不能平庸,要提高一下能力:
一、領(lǐng)悟能力。在接受任務(wù)之前,一定要弄清上級(jí)希望做什么,然后可以以此為目標(biāo)來把握做事的方向,決不一知半解就埋頭苦干,防止力沒少出、活沒少干,結(jié)果是事半功倍,甚至前功盡棄。要明確清楚領(lǐng)悟透一件事,勝過糊涂干十件事的道理。
二、計(jì)劃能力。執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)時(shí),要按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表,理清明天、后天、下周、下月、甚至明年的工作計(jì)劃,在實(shí)施的過程中,慎重把握關(guān)鍵性問題,不能因瑣事影響該做的重要工作。
三、執(zhí)行能力。第一要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷豐富理論知識(shí),提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)管理能力,具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。第二要積極主動(dòng)地自覺完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,知難而進(jìn),扎實(shí)做好每一件事,力爭(zhēng)把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。第三要不折不扣,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),養(yǎng)成良好的回報(bào)習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新佳績(jī)。第四要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),為公司再創(chuàng)輝煌作出貢獻(xiàn)。
第三篇:拓展培訓(xùn)心得體會(huì)拓展培訓(xùn)有感
8月4日和5日,我參加總公司為入職的新員工組織的拓展培訓(xùn),這次培訓(xùn),讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)歷時(shí)兩天,總共體驗(yàn)了8個(gè)拓展項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目各有針對(duì)性,對(duì)我們這些職場(chǎng)新人起了非常大的幫助。
軍訓(xùn),讓我們溫故知新,在重新體驗(yàn)大一軍訓(xùn)的同時(shí),再次認(rèn)識(shí)了紀(jì)律與秩序的重要性。也讓我們這些未來將在建設(shè)工地奮斗的人再次感受太陽(yáng)的“溫暖”。
當(dāng)?shù)弥M(jìn)行高空斷橋這項(xiàng)目時(shí),我其實(shí)挺心虛的,因?yàn)槲移鋵?shí)也有點(diǎn)恐高。進(jìn)入場(chǎng)地后,開始給隊(duì)友做準(zhǔn)備工作,為先上去的同伴加油鼓勁,為他們吶喊,這這過程中,我不斷克服自己的恐懼。等到我上場(chǎng)的時(shí)候,同伴們圍住我,大聲給我加油,更是讓我信心倍增,當(dāng)爬到八米高空的短板時(shí),我一鼓作氣跳過斷板并迅速跳回來,那一刻,我知道,相信自己,才能無所畏懼!
工作,不是一個(gè)人的事,尤其是做工程項(xiàng)目的,更不是一個(gè)人能搞定的,在做好自己的同時(shí),也要兼顧上下游的同事,也要關(guān)注整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度,這樣才能最終順利完成目標(biāo),這是我從“管口接力送球”這個(gè)活動(dòng)中得到的感慨。
在結(jié)束第一天的辛苦奮斗之后,晚上,教官給我們開展了娛樂聯(lián)歡,在游戲中,我們加深隊(duì)員敢情,體會(huì)團(tuán)隊(duì)氛圍,情誼,就是在這歡聲笑語(yǔ)中不斷濃厚。
第一天側(cè)重的是個(gè)人信心和團(tuán)隊(duì)氛圍的培養(yǎng),第二天,進(jìn)行的則側(cè)重于對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的理解和對(duì)各種工作要求的領(lǐng)悟。
在沙漠冒險(xiǎn)和快速認(rèn)數(shù)的游戲中,我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)效率意識(shí),對(duì)創(chuàng)新精神有了更深刻的理解,不斷嘗試新方法,勇于開拓,只有這樣,我們才能快速高效的完成任務(wù)。穿越電網(wǎng),培養(yǎng)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),對(duì)細(xì)節(jié)的重視,對(duì)勝利的渴望,這些都潛移默化地影響著我們。
沙盤模擬,一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但是卻很直接地給我們指出將來會(huì)在工作出現(xiàn)的問題,明白什么樣的員工是好員工,什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是好領(lǐng)導(dǎo),這對(duì)我們的職業(yè)生涯起了非常重要的作用。
我從來都不相信自己可以翻越四米高的圍墻,但是,在我們這百多號(hào)新人的共同努力下,我們只花了10來分鐘,就完成了所有人的“逃生”任務(wù),在完成任務(wù)的那一刻,我深深地為這個(gè)團(tuán)隊(duì)而驕傲,為甘愿在底下做人梯的同伴驕傲,為在上面不停拉人的同伴驕傲,也為在底下舉著雙手的同伴而驕傲,正是大家無畏地付出,才完成了這個(gè)看似不可能的任務(wù)。團(tuán)隊(duì),因?yàn)楦冻龆省?/p>
這次培訓(xùn),給了我許多感悟,經(jīng)過這次培訓(xùn),我也更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足,在未來的工作生活中,我會(huì)不斷彌補(bǔ)不足,不斷增強(qiáng)自己,相信自己能創(chuàng)造出一片精彩!
第四篇:拓展培訓(xùn)心得體會(huì)同心協(xié)力 奮勇前進(jìn)
拓展培訓(xùn)心得體會(huì)
“同心協(xié)力,奮勇前進(jìn)”,短短兩天一夜的拓展訓(xùn)練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生與事業(yè)聯(lián)系在了一起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣與思索,引起了我們心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!這次訓(xùn)練所帶給我的感動(dòng)與心潮澎湃是一種莫大的收獲,這樣的收獲很有可能是漫長(zhǎng)生命中濃墨重彩的一筆。其中,這次培訓(xùn)的眾多活動(dòng),給我印象最深的要數(shù)“孤島求生”。
這個(gè)游戲是把我們隊(duì)分成三個(gè)小組,分別安置在“盲人島”(在島上的人看不見,比喻基層員工)、“啞人島”(在這個(gè)島上的人不能說話,比喻中層員工)和“珍珠島”(在這個(gè)島上的人是正常人,比喻高層決策者),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)把大家集中在一起。我屬于盲人島上的一員,開始我們六位盲人被教練帶到了盲人島上,由于我們什么也看不見,都不知道做什么,老老實(shí)實(shí)的呆在島上。幾分鐘的沉默過后,實(shí)在不知道該干什么了,就朝其他島喊“救命”。不過他們正在用若干工具保護(hù)一只雞蛋,沒空理我們,于是我們島又陷入了沉默。直到珍珠島的人無意中看到我們島有一個(gè)關(guān)鍵的道具,才想到先派人到我們島上來,最終把所有的人聚集到珍珠島,完成了任務(wù)。游戲結(jié)束后,教練帶領(lǐng)我們做最后總結(jié),我們才發(fā)現(xiàn)原來雞蛋、排序等任務(wù)都是次要的,最重要的任務(wù)是把大家集中在珍珠島。
通過這個(gè)游戲給我?guī)讉(gè)啟發(fā):
其一、“磨刀不誤砍柴工”,只有先研究好規(guī)則及可以利用的條件,才能有效的完成任務(wù)。因?yàn)榻叹毥o的時(shí)間是非常有限的,我們都想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),唯恐因?yàn)閯?dòng)作慢而浪費(fèi)時(shí)間,可結(jié)果其中最重要的一條游戲規(guī)則,即“任何人或物品落水會(huì)立刻沖到盲人島”,被啞人島和珍珠島的人忽視了,導(dǎo)致我們浪費(fèi)了大把的時(shí)間。同樣在工作中也是這樣,我們應(yīng)該對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)先仔細(xì)進(jìn)行分析,制定目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向確立行動(dòng)方案。
其二、關(guān)鍵時(shí)刻“主”與“次”辨別能力的培養(yǎng)。管理層往往會(huì)接到來自下級(jí)、其他部門以及上級(jí)等等方方面面的信息,諸多問題等待管理者去解決。管理者要在這些任務(wù)及信息中學(xué)會(huì)辨別“主要任務(wù)”和“次要任務(wù)”,避免本末倒置。我們的主要精力應(yīng)更多的放在重要而不緊急的事情上,及早計(jì)劃避免將重要而不
緊急的事情轉(zhuǎn)化成為重要而緊急的事情,每天都匆匆忙忙的去趕著“救火”肯定不能高質(zhì)量有統(tǒng)籌的完成任務(wù)。
其三、協(xié)作非常重要。在我們這個(gè)游戲中,團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用被發(fā)揮得淋漓盡致。它形象的昭示了在管理溝通方面存在的誤區(qū)——高層管理者每天忙于工作,沒有時(shí)間或是忽視了與下級(jí)的溝通,中層管理者想做的事情不敢做,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備或懲罰,而底層的員工雙眼摸黑,不知道怎么做或是懶得問怎么做。
一次訓(xùn)練,一種體驗(yàn),一點(diǎn)小小的收獲和美好的回憶?傊,通過這次拓展訓(xùn)練,我們磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力, 增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在我今后的工作中帶來很大的幫助。 人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一次訓(xùn)練雖不能解決所有問題,但它能給我們以啟示,讓我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1. 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說些意見,時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂;
2.應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面;
3.從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù);
4.這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì);
5.知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量
最后,感謝公司給了我們這么一個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),同時(shí)我也希望以后公司能夠組織更多類似的培訓(xùn)活動(dòng)。
第五篇:拓展培訓(xùn)心得體會(huì)為期x天的xxxx拓展活動(dòng)結(jié)束了,留下的也許只是微微的感動(dòng),但卻在記憶里畫上了深深的一筆。至于我們的工作和生活是否因此而改變,這是需要時(shí)間檢驗(yàn)后才能知道。但是我相信這次活動(dòng)已經(jīng)深深的觸動(dòng)了每一個(gè)參與者的心。我想我會(huì)在以后的生活、工作中改變一些習(xí)慣,我會(huì)在閑暇之余思考一些問題。
在此不想說自我超越,也不想說團(tuán)隊(duì)精神,只是想談點(diǎn)切身體會(huì)。
一、是否學(xué)會(huì)寬容
寬容是對(duì)自己實(shí)力具有信心的表現(xiàn)。生活中的主要意義不是你做了什么,而是你為別人做了什么。你必須用讓他人生存的眼光去看待人。你不要只看到他人的缺點(diǎn),看不到他人的優(yōu)點(diǎn)。不要以為你什么都行,離開集體,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了集體,你也許什么都行。如果我們都只想著自己,不顧及和考慮他人的感受和利益的時(shí)候,到最后,受傷的還是我們自己。在對(duì)待同事上,和對(duì)待朋友一樣,要有為他人付出的準(zhǔn)備,因?yàn)樵谀阕约撼晒Φ穆飞仙俨涣藙e人為你的付出。大家只有相互扶持,才能走到勝利的彼岸。每個(gè)人只有分工不同,沒有輕重之分,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在工作中也一樣,每個(gè)崗位的人都相互配合,共同努力,才能取得好的成績(jī)。送人玫瑰,手有余香。留一點(diǎn)給別人,自己就多一點(diǎn)。要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人。相信同伴,相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。我們每一個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持。只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o援時(shí)才會(huì)給你最無私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴,相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。每個(gè)同事身上都有閃光點(diǎn),他們就象我們的兄弟姐妹。當(dāng)我們兩鬢逐漸斑白,青春漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,我們更能感到寬容的含義。
二、是否理解成功
成功是每一個(gè)人畢生追求的目標(biāo)。沒有那一個(gè)人不喜歡成功,而甘愿失敗。因?yàn)閴?mèng)想,總想嘗試一些什么;因?yàn)槟贻p,總想創(chuàng)新一些什么;因?yàn)闊釔郏傁攵嘧鲂┦裁;因(yàn)樨?zé)任,總想做好一些什么。人生多一種體驗(yàn),就多一份激情。試問:你成功了么?成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我認(rèn)為的成功不單純是塵世的,而是現(xiàn)實(shí)的。蕓蕓眾生,只有一少部分人能夠升官發(fā)財(cái),大部分人將在平凡中度過。雖然你是平凡的,但是你追求過,過程比結(jié)果更重要,你自信而快樂著,你感覺是幸福的,那你就是成功的。如果你認(rèn)為你是成功的,你就不會(huì)認(rèn)為你是在為別人工作。如果你認(rèn)為你是在為自己工作,那你終將把工作當(dāng)成自己的事業(yè),那你在工作中會(huì)有自信,會(huì)有激情,會(huì)有愛心,會(huì)認(rèn)為自己是成功的,并最終能夠成功。無論作什么事情,自信不可或缺,但最關(guān)鍵的還是行動(dòng)。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。我們快樂著,我們幸福著,我們也是成功的。雖然我們很渺小,但我們?cè)谄椒仓幸彩莻ゴ蟮摹?/p>
三、是否懂得感恩
懂得感恩的人熱愛生活,有一顆愛心,人生態(tài)度積極。父母給了我們生命,有了生命,才有了我們現(xiàn)在的一切,我們要懂得感恩,要孝敬我們的父母,要關(guān)愛我們的父母;企業(yè)給我們大家提供了一個(gè)很好的平臺(tái),為每一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,我們要相信企業(yè),對(duì)企業(yè)充滿信心,要全身心地把自己融入進(jìn)這個(gè)集體,努力發(fā)揮自己的潛能,我們要時(shí)刻記住,我們與企業(yè)是同命相連的;周圍的人給了我們一個(gè)和諧工作生活的土壤,讓我們有了岸上的感覺。我們什么時(shí)候都不要忘記幫助過自己的人。讓我們都用一顆感恩的心來面對(duì)周圍的一切,不論工作、生活;不論事業(yè)、家庭。所以我們應(yīng)該感謝,感謝我們的父母,感謝我們的企業(yè),感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的同事,感謝我們的朋友,感謝我們周圍的一切;我們應(yīng)該努力,為我們的家庭,為我們的企業(yè),為我們的社會(huì)。無論那一天,無論走到那里。
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x支行給了我們這次拓展機(jī)會(huì)。
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