第一篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

我于201*年11月4日——201*年11月17日參加烏市實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。對(duì)于許多大學(xué)生來講，并不陌生，但也不親近�？嘧x十多年，能夠考上理想中的大學(xué)，幾乎所有同學(xué)都對(duì)前途充滿期盼，都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。

如何實(shí)現(xiàn)呢？創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此望而生畏，更多人則認(rèn)為自身能力不足，希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)班，旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提高企業(yè)內(nèi)部的管理能力和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)員之一，我感覺非常幸運(yùn)。與一些老師和已經(jīng)成功創(chuàng)辦企業(yè)的學(xué)長(zhǎng)交流過之后，我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術(shù)研發(fā)，能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力，吸取多方面的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。認(rèn)識(shí)到這些問題之后，我們通過自學(xué)學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識(shí)，但知識(shí)畢竟停留于書面，我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素，怎樣才能去經(jīng)營好一個(gè)企業(yè)。

正在此時(shí)，創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)課如雪中送炭，解答了我們的很多困惑。為期11天的課程之中，我們有機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)老師交流。我們知道了很多在實(shí)踐中應(yīng)該重點(diǎn)注意的問題，還有管理者應(yīng)該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外，課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)，課余時(shí)間里能與他們互相認(rèn)識(shí)和交流想法，也讓我獲益良多。我盼望有那么一天，我們也能像創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng)那樣，創(chuàng)業(yè)成功。 老師講《如何創(chuàng)辦你的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來講的。開篇引用了一些成功的創(chuàng)業(yè)故事，以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己的理想，最終成為財(cái)富神話。老師講的題目是《如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來講的。講課開篇引用了一些創(chuàng)業(yè)故事，以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物。這些創(chuàng)造財(cái)富神話的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機(jī)會(huì)，堅(jiān)信自己的理想，最終成為財(cái)富神話。

在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識(shí)，更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題，劉老師的《營銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、楊老師的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、楊老師的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們現(xiàn)在社會(huì)的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉(zhuǎn)變過來，從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們！這些知識(shí)對(duì)我們來說，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。

最后一課，我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì)，通過簡(jiǎn)單的syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)，大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應(yīng)對(duì)措施，這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn)，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。

這次培訓(xùn)課教會(huì)了我如何對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，并實(shí)踐了制作《創(chuàng)辦你的企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》，我成功計(jì)劃好了我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書《潛力家教服務(wù)中心》。這次培訓(xùn)課我學(xué)到了很多，為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們的教導(dǎo)，感謝中心 給我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

第二篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心得

我們都知道隨著各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量越來越多，就業(yè)壓力也越來越大。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部數(shù)據(jù)顯示 ，201*年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人。相比201*年699萬畢業(yè)生增長(zhǎng)28萬人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以 “更難就業(yè)季”稱號(hào)。在經(jīng)濟(jì)充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長(zhǎng)以及媒體廣泛關(guān)注�？梢�，如今大學(xué)生就業(yè)有多么的困難。國家在花巨資培養(yǎng)出一批又一批的大學(xué)生后，卻又不得不面臨著僧多粥少的尷尬局面。有些學(xué)子無奈的返校繼續(xù)進(jìn)修，或者被迫選擇三四百元的低額工作來解決溫飽。就個(gè)人，無法一展才華，發(fā)揮所長(zhǎng)。就國家造成了資源和人才的雙浪費(fèi)，實(shí)在是可悲可嘆。而如果提倡在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一方面不僅直接解決了大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題，盡現(xiàn)其才華。另一方面更是提供了更多的就業(yè)崗位，緩解了國家的就業(yè)問題，實(shí)在是利處頗多。

從4月24日開始截止5月19日，近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)馬上結(jié)束了。雖然時(shí)間短，但是我們學(xué)到了各方面的知識(shí)，如法律，財(cái)務(wù)管理，營銷，貸款政策，禮儀，稅收，人力資源管理，創(chuàng)業(yè)面對(duì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫等等。雖然每天感覺很累很忙，也很想曠課，但我還是堅(jiān)持了下來，善始善終，我感覺很充實(shí)，很值得。這期間通過老師的講述及他們親身經(jīng)歷，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的知識(shí)以及一些生活常識(shí)，這些都是在學(xué)校無法學(xué)習(xí)的。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱辛的路，在這條路上你不知道會(huì)發(fā)生什么，所以我們不僅要提高自身各方面素質(zhì)還得學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，從主客觀兩方面去準(zhǔn)備，完善自己，隨時(shí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，在開始之前，創(chuàng)業(yè)者需要做許多準(zhǔn)備工作，而在考慮創(chuàng)業(yè)資金和其他具體工作之前，創(chuàng)業(yè)者就必須擁有一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想以及一個(gè)明確的目標(biāo)方向。創(chuàng)業(yè)者就必須從下面的幾個(gè)面進(jìn)行深入的思考。

1.創(chuàng)業(yè)者自身需具備的條件

創(chuàng)業(yè)者本身應(yīng)該客觀了解評(píng)估自己，看自己的性格、能力等是否適合創(chuàng)業(yè)。是否具有創(chuàng)業(yè)者必須具備的品質(zhì)：有人氣、發(fā)動(dòng)群眾、能解決問題、善于溝通、順應(yīng)變化等。接下來，對(duì)在創(chuàng)業(yè)過程中可能涉及的一些基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)知識(shí)要熟悉并掌

握，如公司法，合伙企業(yè)法，個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法，勞動(dòng)法，合同法，工商政策，稅務(wù)，商務(wù)禮儀等等。除此之外，創(chuàng)業(yè)者通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班或其它途徑對(duì)創(chuàng)業(yè)有一定的了解，不能盲目跟風(fēng)，盲目從眾。

2、怎樣確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

創(chuàng)業(yè)必須要有項(xiàng)目，否則就是無頭蒼蠅亂撞。有了項(xiàng)目還要考慮它是否具有可行性，可操作性，消費(fèi)群體，潛在客戶，潛在市場(chǎng)等。以及實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目需要具備哪些條件，存在哪些風(fēng)險(xiǎn)和障礙。此外企業(yè)必須有一個(gè)大的發(fā)展方向，發(fā)展目標(biāo)。將目標(biāo)細(xì)分，分階段實(shí)施，這個(gè)階段該做什么，以及下個(gè)(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問首頁：www.weilaioem.com)階段。當(dāng)企業(yè)遇到瓶頸，風(fēng)險(xiǎn)障礙時(shí)，還得重新審視一下企業(yè)是不是本來的模式或方向有問題，是否需要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式等。除此之外，創(chuàng)業(yè)本身應(yīng)該有理念，有企業(yè)文化，它們會(huì)像一個(gè)無形的紐帶將員工凝聚起來，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成一股合力，帶動(dòng)很多新的產(chǎn)品創(chuàng)意和實(shí)踐沖動(dòng)。而且要想成為一個(gè)好企業(yè)，將企業(yè)做強(qiáng)做大，必須要有社會(huì)責(zé)任感，對(duì)自己，對(duì)顧客，對(duì)他人負(fù)責(zé)，這樣才能得到公眾的認(rèn)可，才能發(fā)展壯大。

3、怎樣組織并管理好的團(tuán)隊(duì)

在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)，很多人認(rèn)為要把最好的人才都網(wǎng)羅起來，才是最好的團(tuán)隊(duì)。事實(shí)上創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人不一定都很強(qiáng)，只要每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，做到人盡其才；只要明確方向，統(tǒng)一目標(biāo)，知人善用，發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就是一個(gè)非常好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，不在于它的人數(shù)有多少，規(guī)模有多大。而是要按需設(shè)崗，每個(gè)人都有事可做，而且工作時(shí)間與工作量都比較合理，員工有較高的積極性和主動(dòng)性。管理團(tuán)隊(duì)時(shí)要盡職盡責(zé)，賞罰分明，要關(guān)心員工生活，這樣員工才能好好工作。同時(shí)也要對(duì)犯錯(cuò)的違紀(jì)的進(jìn)行適當(dāng)處罰，但處罰并不是目的，而是讓他們謹(jǐn)記教訓(xùn)，在員工中樹立威信。

當(dāng)然除了上面所說的幾點(diǎn)主要的之外，還有其他需要注意的，如：如何運(yùn)營，如何控制風(fēng)險(xiǎn)，如何走向市場(chǎng)等等。既然要選擇創(chuàng)業(yè)就是選擇艱辛與苦楚以及成功時(shí)的喜悅。就要敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試，持之以恒，也許你就是下一個(gè)皮爾蓋茨。

第三篇：syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

syb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員

201*年11月28日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，想象自己以后一定能過的很好，想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕牛�在老師的講解和學(xué)習(xí)過程中不斷的打擊下，漸漸的沒有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。

以前自己是很想創(chuàng)業(yè)，在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機(jī)器，能招夠工人，能找到顧客，生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去，銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè)，就能賺上錢。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問題卻是一概不知，更不要說去如何謀劃和設(shè)計(jì)，對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無從下手，到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了兩周時(shí)間的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路，是他們指引我們走想輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問題，是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天，請(qǐng)?jiān)试S我們說聲：老師，您辛苦了！其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí)，他會(huì)想盡一切辦法去做的，因?yàn)樗�是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì)懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以，一個(gè)人他給你承諾了，他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。

對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”，然后，我們構(gòu)思好自己

的企業(yè)，并用“swot”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)，機(jī)會(huì)和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷，了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，對(duì)于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p” 。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、 現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的 “牧師”，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí)，我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模）、價(jià)格（根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向，是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化）、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí)，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍）、促銷（擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營方式）。

總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！

第四篇：《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》學(xué)習(xí)心得

我很榮幸的參加了東華理工大學(xué)第八期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。雖然是以犧牲七天國慶長(zhǎng)假為代價(jià)的，但是經(jīng)過這短暫的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)冷好多新同學(xué)，更是給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。

剛開始聽到syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的報(bào)名消息時(shí)，一點(diǎn)都不知道這三個(gè)字母代表著什么，上了課才知道原來是start your business的縮寫syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》（創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃）十步驟。培訓(xùn)的目的就是幫助我們?cè)鯓硬拍軇?chuàng)辦好一個(gè)企業(yè)。曾經(jīng)以為只要有資金和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)及一定的管理能力就可以創(chuàng)辦企業(yè)，參加培訓(xùn)之后才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)之前還要做許多前期工作。最應(yīng)解決的就是要有一體個(gè)明確的企業(yè)構(gòu)思，除此之外還要估計(jì)市場(chǎng)，了解企業(yè)的人員組織和法律形態(tài)、法律環(huán)境及責(zé)任，同時(shí)，預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金和制定利潤(rùn)計(jì)劃也是必不可少的。擔(dān)任培訓(xùn)課的老師根據(jù)我們的實(shí)際情況，耐心的給我們講解，直到我們弄懂為止。通過各種案例和生動(dòng)的游戲?qū)嵺`，讓我們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中不知不覺就掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，懂得了企業(yè)的財(cái)務(wù)管理及成本控制等一些經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間，七天的培訓(xùn)就要結(jié)束了。在這短暫的時(shí)間里，培訓(xùn)班就是一個(gè)溫馨的家庭，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起鬧，一起在課間休息時(shí)吃零食，看視頻。此次培訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何創(chuàng)辦企業(yè)，也讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)，然而創(chuàng)業(yè)給了我們一條很好的出路，而syb培訓(xùn)就為我們走創(chuàng)業(yè)之路奠定了基石。

感謝這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)給了我創(chuàng)業(yè)的靈魂，更感謝老師的講解讓我明白了創(chuàng)業(yè)的真正涵義！

第五篇：創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在初冬的第一場(chǎng)寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的201*年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了“四要”

一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，

而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn)，我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。

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