第一篇：商業(yè)講師班第一次培訓(xùn)心得

商業(yè)講師班第一次培訓(xùn)心得

陳曉蓉

期待的心情外加五點(diǎn)多(更多請關(guān)注www.weilaioem.com全球流程經(jīng)理，智能績效管理專家，徐翔

講課一直是我的夢想，也給政府機(jī)關(guān)、地產(chǎn)、醫(yī)院、媒體幾個(gè)行業(yè)講過一些課程，平常也接到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)請課的電話，越講越累，就是要對接的機(jī)構(gòu)太多，要做的課件太多。接到商業(yè)講師班的消息，看過說明，這就是我想要的，左手牽著經(jīng)紀(jì)人，右手準(zhǔn)備課程，省去很多事情。

——公共關(guān)系與傳媒關(guān)系管理專家 楊萌

通過講課，更快的實(shí)現(xiàn)我的夢想。借此平臺，可以讓我的計(jì)劃提前50個(gè)月。喚醒更多的人去關(guān)注需要幫助的人，讓貧困的大眾能收到更多關(guān)愛。

——“關(guān)愛在行動(dòng)”扶貧運(yùn)動(dòng)發(fā)起人 莊嚴(yán)云峰

? 申請程序

>> 第四期《商業(yè)講師班》，額定40人，先報(bào)先得。以全額到賬為準(zhǔn)，食宿費(fèi)用自理。 >>《研修報(bào)名表》另附件，標(biāo)紅項(xiàng)為必填，其它選填。

>> 項(xiàng)目組根據(jù)你詳細(xì)信息，提前分析與分組。

? 收費(fèi)程序

>>課程費(fèi)用6800元/人，包括學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)。

? 講師簽約：立即開始講師課程定位，安排專職助理，用上課的課酬抵扣學(xué)費(fèi)；

? 符合條件未簽約：華師經(jīng)紀(jì)保證在1年內(nèi)，通過安排老師上課的課酬，抵扣學(xué)費(fèi)； ? 暫時(shí)不符合條件：免費(fèi)復(fù)訓(xùn)下期《商業(yè)講師班》（回爐學(xué)習(xí)）。

? 聯(lián)系方式

>>手機(jī)：13926504050qq：564066088

>>聯(lián)系人：張先生

第三篇：第40期講師育英班參訓(xùn)心得

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好，

非常高興剛剛從總公司第40期講師育英班順利結(jié)業(yè)，在這10天的課程中，自己全情投入，有很多的感悟和收獲想和大家分享交流，還請大家多多指教，多提意見，具體主要有以下幾個(gè)方面：

1. 交流平臺優(yōu)質(zhì)、互動(dòng)性強(qiáng)。剛到講師育英班的時(shí)候，心中難免會(huì)把講師育英班和龍飛班

做比較，認(rèn)為講師育英班的各方面要求不如龍飛班嚴(yán)格和規(guī)范，但是慢慢了解，才體會(huì)到講師育英班的平臺優(yōu)勢，在這里有來自全國各地培訓(xùn)戰(zhàn)線上的優(yōu)秀同仁，在和他們的交流過程中，能夠看到自己平常工作細(xì)節(jié)中的不足和疏忽， 也能夠?yàn)樽约汗ぷ髦杏龅降睦щy提供新的解決思路和方法。比如有的機(jī)構(gòu)新人推介會(huì)做的好，有的機(jī)構(gòu)步步高做的有特色，分享是最好的學(xué)習(xí)，在講師育英班不僅認(rèn)識到了很多新的朋友，還能夠共享到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，充分說明講師育英班的確是總公司培訓(xùn)時(shí)間最長、檔次最高、要求最嚴(yán)、成長最快的優(yōu)質(zhì)平臺。

2. 課程目的明確、針對性強(qiáng)。講師育英班改革后的要求更傾向于新人訓(xùn)練，整個(gè)培訓(xùn)的目

標(biāo)就是希望參訓(xùn)學(xué)員能夠做到“三會(huì)”，即會(huì)帶班、會(huì)講課、會(huì)追蹤。通過以上這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，授課導(dǎo)師傳授的很多經(jīng)驗(yàn)都可以借鑒到自己的實(shí)際工作中去，更重要的是讓我明確了作為一名培訓(xùn)講師應(yīng)有的職業(yè)定位，不能為了帶班而帶班，不能為了追蹤而追蹤，而應(yīng)該有明確的目標(biāo)，沒有目標(biāo)就沒有工作的方向，沒有追蹤就沒有目標(biāo)的達(dá)成，要學(xué)做規(guī)劃管理，在實(shí)踐中反思總結(jié)。接下來我會(huì)把自己的授課能力提升重點(diǎn)放在代理人課程上，代理人課程涵蓋保險(xiǎn)業(yè)的知識內(nèi)容非常廣泛，代理人課程講的好對自己授課能力的提高是打基礎(chǔ)，也是積累，潛的越深才能飛的越高。

3. 活動(dòng)內(nèi)容豐富、團(tuán)隊(duì)感強(qiáng)。在本次培訓(xùn)中，我擔(dān)任b班文藝委員，在和其他班委的共同

努力下成功主持了全班拔河比賽、慶生會(huì)和手語舞視頻的錄制，并最終當(dāng)選為優(yōu)秀班委。雖然班委的休息時(shí)間相對較少，工作任務(wù)也繁雜，但是我堅(jiān)持全情投入，為團(tuán)隊(duì)、為湖北分公司爭榮譽(yù)，計(jì)劃組織能力明顯得到鍛煉。在這次導(dǎo)盲游戲中我扮演了“打手”的角色，從另一個(gè)角度來體驗(yàn)成長訓(xùn)練帶給我的收獲，并認(rèn)識到做好一個(gè)培訓(xùn)方案首先要明確培訓(xùn)目的，其次是遵守規(guī)則，最后要具備良好的控制力。個(gè)人的進(jìn)步離不開團(tuán)隊(duì)的合力，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也需要每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢，人人為我，我為人人，才能體現(xiàn)平安的共好文化。

4. 講師精神重塑，責(zé)任感強(qiáng)。通過在講師育英班的學(xué)習(xí)解答了自己兩個(gè)問題，一個(gè)是為什

么做講師？另一個(gè)是怎么樣才算一名合格的講師。首先身為一名講師即是自我的成就，也是價(jià)值的傳承。在帶班授課過程中不僅提升了自己各方面的專業(yè)能力，也能幫助新人建立信心和自我成長，但需要注意的是之前自己帶班可能更強(qiáng)調(diào)新人班的紀(jì)律和代理人通過率，今后要把重心放在新人留存上，新人訓(xùn)練的根本目的是把優(yōu)秀合格的新人留在公司，績效才是辦班最好的口碑。另外，只有把學(xué)員、導(dǎo)師、講師融為一體才是一名合格的培訓(xùn)講師，培訓(xùn)講師一定是一名綜合性的人才，不僅要具備職業(yè)道德、知識素養(yǎng)、專業(yè)技能這些基本素質(zhì)，還要能夠做課程研發(fā)的設(shè)計(jì)師和規(guī)劃管理的規(guī)劃師，這些都是需要長時(shí)間學(xué)習(xí)和積累的，也是我今后提升個(gè)人素養(yǎng)的方向。

最后，感謝黃君經(jīng)理給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝樊峰主任及各位同事在我離開新訓(xùn)室的這段日子對我工作上的幫助，尤其是吳嚴(yán)老師辛苦了，謝謝各位！接下來的工作生活中，我會(huì)更加努力進(jìn)取，把做我所學(xué)，教我所做真正運(yùn)用到實(shí)際工作中去，爭取早日成為一名卓越的平安講師。

第四篇：第一次黨課培訓(xùn)心得

第一次黨課培訓(xùn)心得

今天作為入黨積極份子，我參加了中國社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所教學(xué)基地的第一次黨課培訓(xùn)。在聽過顧老師、冀老師、金老師的親身入黨經(jīng)歷和看了黨課視頻后，我感觸良多，其中我認(rèn)為對我最重要的一點(diǎn)是端正入黨的動(dòng)機(jī)問題。

端正入黨的動(dòng)機(jī)是入黨積極份子必須解決的首要問題，現(xiàn)在很多青年都很浮躁，為了一些單純的利益而入黨，而我認(rèn)為，每個(gè)民族都應(yīng)該有一個(gè)信仰，信仰是在人們遇到困難與壓力時(shí)，促使自己奮斗的動(dòng)力。很多國家和民族都以宗教為信仰，他們有自己崇拜的精神偶像，而我們國家的人民大多數(shù)沒有自己信仰的宗教，所以我們青年一代需要共產(chǎn)黨這樣一個(gè)強(qiáng)大的黨派作為我們的精神支柱。因此，我們應(yīng)該把樹立精神信仰作為自己入黨的動(dòng)機(jī)，忠誠地信仰共產(chǎn)主義，決心為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，當(dāng)我們有了這樣的信仰，當(dāng)我們遇到難以承受的極大壓力和困難時(shí)，我們才有更多動(dòng)力樹立信心，才能跟好的將自己的理想抱負(fù)與為人民服務(wù)結(jié)合起來。

總結(jié)人：肖晶201*/12/12

第五篇：第一次做培訓(xùn)心得

作者：傅康秀

搦朽磨鈍

--第一次做培訓(xùn)后感

不知不覺，我來到懷遠(yuǎn)已經(jīng)足足一個(gè)禮拜了。還記得面試時(shí)的無措，還記得接到錄用通知時(shí)的驚訝，還記得第一天監(jiān)考時(shí)的愉快，還記得一帆姐帶著我介紹各個(gè)部門時(shí)的羞澀…… 啊~不知不覺，我已經(jīng)在懷遠(yuǎn)有過了那么多感觸。今天，終于迎來了我的第一次培訓(xùn)。雖然一早就有了心里準(zhǔn)備，但真正到這一天時(shí)，還是免不了的膽怯和緊張。我還是一名大三的學(xué)生，我的大三還沒過去一半，但我已經(jīng)出來實(shí)習(xí)。在學(xué)校固然學(xué)到了不少專業(yè)知識，人力的證書也已經(jīng)拿到。但書本上的東西是死的，會(huì)說會(huì)寫不一定就真的會(huì)操作。沒有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，我還是一張白紙。在老師、同學(xué)面前我可以很淡定，很有底氣的演說，那是因?yàn)槲伊私馕乙�講的話，我了解聽我演說的人。來到企業(yè)，雖然已經(jīng)對企業(yè)了解得差不多，但是我沒辦法了解聽我演說的人。所以我不敢放開膽子去講我所想講的話。

站在小會(huì)議室里，我努力讓自己平靜下來。但是看到今天的新員工都是比我大很多的長輩，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，將來還是我的領(lǐng)導(dǎo)。我的手心開始冒汗。我用手撐住桌子，努力讓自己看起來很放松。但是桌底下的自己的腳還是很不聽話。一帆姐在一旁為我做開場白，這讓我放松了不少。我回想自己上個(gè)星期四做在下面聽培訓(xùn)的時(shí)候的心情，那是充滿緊張，小心翼翼的說話，怕會(huì)說多或說錯(cuò)而惹人討厭，很尊敬為自己做培訓(xùn)的人。我把自己當(dāng)初的感受套在今天聽我培訓(xùn)的新員工身上。這樣一來，我的緊張感就消失了很多。

在一番介紹后，我們開始了培訓(xùn)。時(shí)間一個(gè)半鐘。我把聲音放得很柔很平，我突然想起，有一次的培訓(xùn)演習(xí)中劉曦老師說過我說話語調(diào)一條線過去，沒有起伏的。原來這是我在不自信的時(shí)候表現(xiàn)出來的一種特征。在培訓(xùn)之前我已經(jīng)備好了課。每一頁ppt要說些什么，上面沒有的要怎么拓展。理想是很豐滿的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的。今天我深刻的體會(huì)到了這句話。那些寫好的，在場下練習(xí)過很多遍的華麗語言，在真正培訓(xùn)的時(shí)候一句也說部出來。說到底，不自信，還是不自信。想說卻又怕說錯(cuò)，最后就什么也沒說。一帆姐不斷的在旁邊為我做補(bǔ)充。除此之外，還有很多公司的信息不了解。比如說到公司的倉庫的業(yè)務(wù)時(shí)，還是沒有說得很詳細(xì)。很多都有遺漏。在介紹公司的oc結(jié)構(gòu)時(shí)，沒有很牢固的記得各個(gè)部門總經(jīng)理的姓名，說得比較含糊。也沒有明確的告訴新員工培訓(xùn)之后要去找哪個(gè)負(fù)責(zé)人。在介紹公司獲得的一些榮譽(yù)時(shí)，思路比較亂，講述得不夠令人印象深刻。沒能理解gmp頂峰獎(jiǎng)，導(dǎo)致了沒能解釋出來。在介紹公司的基本概況的時(shí)候大多數(shù)遺漏的信息是因?yàn)椴蛔孕挪桓艺f造成的。到了介紹第二部分—公司的規(guī)章制度介紹時(shí)，就真的有很多東西是我自己都不知道的。例如，實(shí)習(xí)期一般是三個(gè)月。提前結(jié)束實(shí)習(xí)期的也要到一個(gè)月之后，并且是很優(yōu)秀的員工。試用期滿后，要寫一篇試用心得，還要填寫轉(zhuǎn)正申請。員工的福利全部都是只有正式員工才可以享受到。考勤制度要因部門而異，要根據(jù)新員工的崗位來做進(jìn)一步的詳細(xì)說明等等。拋開一些知識不談，覺得自己這次做得最不好的地方就是自己的表情和語調(diào)太過僵硬了。以前同學(xué)們說我太嚴(yán)肅了，也許這次的培訓(xùn)表情也可以這樣來形容。自己最不想表現(xiàn)出來的，總是在不知不覺中表現(xiàn)出來。下一次的培訓(xùn)我要開心點(diǎn)，要多笑笑。笑笑的時(shí)候，別人也是可以從語調(diào)中感受到的。有些時(shí)候也不用太認(rèn)真，還記得王經(jīng)理在面試我的時(shí)候也和我說過這么一句話：“有些時(shí)候也不用太嚴(yán)肅�！爆F(xiàn)在明白了，王經(jīng)理當(dāng)初為什么對我說了這樣一句話了。我就是不懂得如何控制自己的表情，應(yīng)該說不懂得控制自己的情感。還是說，我總是生活得太嚴(yán)肅了呢？嗯嗯，看來要多多學(xué)會(huì)用幽默的眼光去看待生活了。

這一次的培訓(xùn)，很顯然我做得太過羞澀，太過不專業(yè)。第一次做得不好，我原諒自己。下個(gè)星期一，我要進(jìn)行我的第二次培訓(xùn)，這次一定要好好檢討自己第一次的錯(cuò)誤，然后更改

過來。

“我還是一名實(shí)習(xí)生�！笔堑�，我還是一名實(shí)習(xí)生，我沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，可是并不是說，實(shí)習(xí)生就一定會(huì)做得不好，就一定會(huì)有很多錯(cuò)誤。所以說，“實(shí)習(xí)生”這個(gè)名詞也許會(huì)讓別人比較好接受你的錯(cuò)誤，但是，這不能成為讓你自己對自己要求太松懈的理由。別人是別人，自己是自己。沒有天資，是一個(gè)笨鳥。所以要笨鳥先飛，搦朽磨鈍。

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