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村官培訓(xùn)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 11:06:17 | 移動(dòng)端:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

第一篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

四十年前全國知識(shí)分子聽從毛主席的號(hào)召上山下鄉(xiāng)“接受再教育”,四十年后新時(shí)代大學(xué)生聽從黨中央的指示下鄉(xiāng)進(jìn)村做村官。

到農(nóng)村任職是黨的期望,是農(nóng)民的期盼,是當(dāng)代大學(xué)生的(請收藏好范文 網(wǎng)www.weilaioem.com)使命,同時(shí)也是我們鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值和人生理想的平臺(tái)。七天的到村崗前培訓(xùn)幫助我們對村官的工作性質(zhì),工作內(nèi)容,如何開展工作的等做了完善的解釋。老村官的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告誡我們踏實(shí)做人虛心做事。短暫的見面會(huì),感受各個(gè)分布農(nóng)村層次的村委領(lǐng)導(dǎo)、老黨員、致富戶,我們虛心聽取他們的授課,筆記上記下了他們的所有的話語。在樸實(shí)的話語中感受精彩的農(nóng)村工作。

我想下面的工作可以從這五個(gè)著力點(diǎn)展開,聽、看、學(xué)、想、做。

第一,多聽。一個(gè)人不能把自己封閉起來,走“閉門造車”之路。封閉自己,就會(huì)導(dǎo)致“落后”,“落后”就會(huì)“挨打”。由于我們剛走上工作崗位時(shí)間不長,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以我們要“帶著耳朵”去工作,在工作中要多傾聽群眾的呼聲、意見,體察民情,了解民意。多聽鄉(xiāng)村干部的教導(dǎo),尊重村“兩委”和其它成員。

第二,多看。自古說“眼見為實(shí)”,初到工作崗位,可以說我們對工作情況“一無所知”,這就要求我們不僅要在了解工作崗位職能、職責(zé)的同時(shí),還要深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究,多觀察,多揣摸。通過自己的所見所聞,為做好工作打下基礎(chǔ)。

第三,多學(xué)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,“學(xué)無止境”。在工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),向村干部學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別要學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策,邊學(xué)習(xí),邊總結(jié),在提高自己的同時(shí)也用自己學(xué)到的知識(shí)為廣大人民群眾服務(wù)。

第四,多想。人不思則怠,在工作中遇到問題我們要多思考、多分析。我們要想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,學(xué)會(huì)換位思考。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),一切從人民群眾的利益出發(fā),時(shí)刻把人民群眾“裝在自己的心中”。

第五,多做。我們要踏踏實(shí)實(shí)做事,誠誠懇懇做人,切實(shí)為人民群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。我們要“放下架子”,耐心細(xì)致的與人民群眾溝通、交流,做到從群眾中來到群眾中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)來解決群眾遇到的問題。

面對新農(nóng)村的工作,大部分同學(xué)來說都是新的領(lǐng)域,從零做起,從零學(xué)起,我們有決心有信心完成這項(xiàng)任務(wù)。沐浴在國家新農(nóng)村的發(fā)展政策中,我們看到了新農(nóng)村的美好未來;站在前屆村官同志的肩膀上,我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景。

第二篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

在希望的田野上奉獻(xiàn)青春

——201*年大學(xué)生崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

今年有幸成為一名大學(xué)生村官,有幸在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的滾滾洪流中貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。在和其他畢業(yè)生一樣懷揣自己的夢想畢業(yè)后,我投身于農(nóng)村工作。雖然沒有了城市的光鮮亮麗,但是農(nóng)村的工作是自己扎實(shí)基礎(chǔ)、扎根基層、大有作為的廣闊天地。

開始選擇村官時(shí)有一些迷茫,我對農(nóng)村的生產(chǎn)生活熟悉而陌生。熟悉的是我一直在農(nóng)村長大,對家鄉(xiāng)的風(fēng)貌概況有一定的了解;陌生的是我一直在城市中上學(xué),沒有深入接觸農(nóng)村的生產(chǎn)生活。作為一個(gè)新大學(xué)生村官,我雖有一腔熱情,但在業(yè)務(wù)上和對農(nóng)村生產(chǎn)生活上都不夠了解。這次培訓(xùn)全面系統(tǒng)的向我們介紹了大局勢下農(nóng)村的發(fā)展概況,睢寧縣農(nóng)村居民生活狀況,為我們今后的工作提供了思路。

在五天的培訓(xùn)中,縣委組織部為我們安排了一系列的課程,如《十八大以來農(nóng)村政策解讀》、《全球經(jīng)濟(jì)大勢與區(qū)域發(fā)展之路》、《大學(xué)生村官職業(yè)道德建設(shè)》、《基層社會(huì)的綜合治理》、《注重分析農(nóng)村矛盾,切實(shí)加快新農(nóng)村建設(shè)步伐》等等課程。同時(shí),一些老村官為我們傳授農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以及帶領(lǐng)農(nóng)民致富的艱苦道路。這些課程由全局到區(qū)域,由粗曠到具體,讓我們用從長遠(yuǎn)的眼光和細(xì)微的事件中感受農(nóng)村、體驗(yàn)農(nóng)村的生產(chǎn)生活。這些課程不僅豐富了我們農(nóng)村基層工作的知識(shí),還指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谵r(nóng)村的廣闊天地中大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。由此我認(rèn)為做好一名合格的大學(xué)生村官應(yīng)該做好如下幾個(gè)方面:

一、深入農(nóng)村,了解民意

農(nóng)村工作千頭萬緒,作為一名大學(xué)生村官,剛從學(xué)校步入社會(huì),對農(nóng)村基層工作不夠了解,知識(shí)儲(chǔ)備不夠多,所以當(dāng)務(wù)之急是深入農(nóng)村,了解民意,摸清農(nóng)村現(xiàn)狀,熟悉農(nóng)村工作。

熟悉農(nóng)村情況和工作,首先要放得下架子。在很多人眼中,大學(xué)生是天之驕子,相對于一般村民甚至是村干部來說有更多的知識(shí)和較高的修養(yǎng),沒必要向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。畢竟我們剛剛走出校門,對農(nóng)村的情況并不了解,對農(nóng)村工作不熟悉,而村子里的村干部和村民們對農(nóng)村情況和工作十分了解,甚至在多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)了一套寶貴的工作方法,這需要我們擺正心態(tài),甘當(dāng)學(xué)生,向他們多學(xué)習(xí),多請教。尤其是遇到不懂的問題,不能打腫臉充胖子,不懂裝懂。另外,在向他人請教的時(shí)候,要有謙卑的心態(tài),溫言細(xì)語,而非居高臨下,粗聲大氣。其次,要伏得下身子。農(nóng)村相比于繁華的大城市而言,環(huán)境和條件都要艱苦一些。在這樣的環(huán)境下,我們不能情緒化,要放平心態(tài),耐得住寂寞,守得住清貧,真正將農(nóng)村當(dāng)作自己的家去熱愛。這樣,我們才會(huì)有歸屬感,才會(huì)真正地去認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,為農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。再次,要走的下車子。明代大文學(xué)家朱熹曾說過“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,同樣熟悉農(nóng)村最快的方法之一就是走出辦公室,走下車子,去走家串戶,實(shí)地調(diào)研,了解民意。畢竟從書本上課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是抽象的,需要我們在實(shí)踐中去融會(huì)貫通。在平時(shí)的工作中,我們要常常到村民家中走走,和他們一起聊聊天,做做飯,了解他們的需求;陪他們一起種種田,摘摘果,感受他們的辛勞。在實(shí)地調(diào)研中,我們接觸的是第一手資料,對農(nóng)村情況的了解化抽象為具體,從而更好地將理論聯(lián)系實(shí)際,為自己今后的農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、充分學(xué)習(xí),發(fā)揮專長

作為一個(gè)剛踏上工作崗位的新村官,總是會(huì)面臨很多困難和壓力。在培訓(xùn)期間,通過幾位有著豐富基層經(jīng)驗(yàn)的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會(huì),我發(fā)現(xiàn):做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。

首先,村官官雖小,卻事務(wù)繁雜。在我們的農(nóng)村工作中,要扮演好“五員”的角色:政策宣傳員、科技講解員、市場信息員、文明勸導(dǎo)員及和諧促進(jìn)員。這就涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、教育文化等方方面面,這對我們自身能力來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。要想扮演好這些角色,我們必須自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,例如在我們向村民宣傳講解政策時(shí),肯定會(huì)遇到這樣的情況,那些我們認(rèn)為“理所應(yīng)當(dāng)”的事情,在村民的眼中卻變得難以理解,這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)ハ蛩麄冊敿?xì)解釋,說清楚這其中的道理,如果我們自己對這個(gè)政策一知半解,那么政策的宣傳效果肯定會(huì)大打折扣。因此,當(dāng)我們積極提升能力時(shí),要做到方部長所說的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問、腦勤多想、腿勤多跑”。其次,在提升自身能力的同時(shí),我們要磨練自己的意志,學(xué)會(huì)“化壓力為動(dòng)力”。通過培訓(xùn),我知道身為一名村官,總會(huì)面臨各種壓力,這些壓力有的來自上級,有的來自村民們,還有的來自家庭。來自上級的壓力主要是政策的繁多,俗話說的好“上面千條線,下面一口針”,從上到下總會(huì)出臺(tái)許多政策,將這些政策理清楚并結(jié)合自己所在村子的實(shí)際去實(shí)施,是十分艱辛的。來自村民們的壓力主要是眾口難調(diào),我們在開展村級工作時(shí),只能盡力做到讓大多數(shù)人滿意,盡可能的讓更多人獲益,因此,少部分人的不理解和埋怨是在所難免的,那些不理解和埋怨自然會(huì)讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣,很多時(shí)候我們需要犧牲自己的休息時(shí)間去處理村里的工作,這樣自然陪伴家人的時(shí)間也會(huì)相對減少,對家人的關(guān)

心也不夠,也容易招致家人的抱怨。因此,在這些壓力面前,我們要磨練好自己的意志,積極面對,學(xué)會(huì)找出壓力的來源,如是自身能力不足,工作不到位;還是與人溝通不暢,造成誤解等,對癥下藥,化壓力為動(dòng)力,成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者,成為一名真正為民辦好事、辦實(shí)事的好村官。

三、勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn)

經(jīng)過這次培訓(xùn),我對村官的崗位有了新的認(rèn)識(shí),更對村官的肩上的那份社會(huì)責(zé)任有了更為深入的了解。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官,要在積極應(yīng)對各種復(fù)雜矛盾和困難的過程中,積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,慮及民生,念及民苦,諳熟民意,堅(jiān)持把為民造福作為人生的最高追求,自覺地把手中的權(quán)力和有限的生命用在為民盡職、為黨分憂的嶄新事業(yè)上。如果想達(dá)到這樣的工作目標(biāo),必須做到甘于為百姓、為社會(huì)主義的新農(nóng)村建設(shè)做奉獻(xiàn),做一名社會(huì)責(zé)任的肩負(fù)者。

培訓(xùn)之前,我聽過不少類似于“村官只是走進(jìn)政界的一條道路”,“村官的‘前途’不可限量”這樣的說法,但培訓(xùn)后我認(rèn)為有這樣想法的人都是沒有真正理解“村官”的價(jià)值所在,F(xiàn)在的我認(rèn)為:選擇村官,必須是要出于一種信念,出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心,才能在農(nóng)村埋頭苦干,才能真正的融入村民生活。作為村官,需要我們有一種與農(nóng)民做朋友的耐心,傾聽他們的真實(shí)想法,需要我們要沉下去,不浮于表面,切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么,農(nóng)民最需要什么,扎實(shí)地做好基層工作,不折不扣的把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。當(dāng)好村官,鄉(xiāng)、村兩級書記的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告誡我們要踏實(shí)做人、虛心做事,面對全新的農(nóng)村工作,我們必須從零做起、從零學(xué)起,我也有決心有信

心完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

第三篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

七天的集中培訓(xùn)很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)的語重心長的教導(dǎo)還縈繞在耳邊,村官同事們做出的優(yōu)秀工作還歷歷在目,真想馬上行動(dòng),結(jié)合剛剛培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí),在農(nóng)村這片廣闊的天地中大干一場,讓我們村也能夠迅速走上正軌,找尋到本村的致富之路。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)

在短短的一周中,市委組織部和扶貧辦精心準(zhǔn)備了培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),在課程的安排上更是全面的囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農(nóng)村發(fā)展的規(guī)劃和相關(guān)情勢》,使跳出了一個(gè)村的范圍,全面感受了市扶貧工作的整體布局,對我市在農(nóng)村的規(guī)劃和相關(guān)形勢的把握上,有了長足的進(jìn)步。通過組織一處的趙處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》的培訓(xùn),幫助大家站在另一個(gè)高度了解讀了十七屆四中全會(huì)的精神,也體會(huì)到農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要性和必要性。而在市扶貧辦張?zhí)庨L的《扶貧項(xiàng)目管理概論》專題培訓(xùn)中,給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟(jì)式的扶貧,這樣只能越扶越貧,而是開發(fā)式的扶貧”……在這次培訓(xùn)中,不僅有各位領(lǐng)導(dǎo)專家的精彩的言傳身教式的培訓(xùn),在培訓(xùn)之余,各位領(lǐng)導(dǎo)語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓(xùn)讓我更加系統(tǒng)全面的了解了國家在農(nóng)村的政策,掌握了很多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識(shí),提高了在農(nóng)村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進(jìn)組織——巴南區(qū)花溪街道建新村實(shí)地考察學(xué)習(xí)。通過一周的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲良多,同時(shí)也讓我進(jìn)一步明確了作為一名到村任職的大學(xué)生肩上擔(dān)子的沉重。為此,也讓我更加堅(jiān)定了在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會(huì)在農(nóng)村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動(dòng)換取理想的成績來回報(bào)組織對我的關(guān)懷和百姓對我的厚愛。

二、培訓(xùn)感想

不知不覺已經(jīng)做了村官3個(gè)多月了,開始我只知道自己埋頭苦干,如果沒有這次集中地培訓(xùn),就不能和一起工作的戰(zhàn)友村官們交流,就不會(huì)知道自己已經(jīng)被落下好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了,想想都有些后怕。這次的培訓(xùn)真的是太及時(shí)太重要了,讓我這知道了自己的不足,開始放眼在本村之外,改變思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),要更加的積極進(jìn)取,讓自己快點(diǎn)進(jìn)步,追上他們的腳步。還記得開班儀式上,扶貧辦魏老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)定信念,立足基層,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學(xué)生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我們在今后的工作中有了一種前進(jìn)的動(dòng)力。在近3個(gè)月的到村工作中,我也深刻領(lǐng)會(huì)到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的好舞臺(tái),是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢地堅(jiān)定地走下去。領(lǐng)導(dǎo)們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我們一定會(huì)立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才干。

三、如何做好大學(xué)生村官

要建設(shè)新農(nóng)村,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力。工作一年多,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅(jiān)定了要做好村官的理念。

首先,農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺(tái),要做好一名大學(xué)生村官,要在愿干、能干、會(huì)干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計(jì)得失,主動(dòng)克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實(shí)地干實(shí)事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動(dòng)把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學(xué)習(xí),努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì)干,是方法問題。要擺正位置,定準(zhǔn)角色,進(jìn)了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo),自覺開展工作。要慎獨(dú)、慎行,強(qiáng)化自我管理,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持從大局著眼,注重細(xì)節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實(shí)踐中掌握方法,在行動(dòng)中樹立形象。

第四篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

吹響時(shí)代號(hào)角,迎接歷史挑戰(zhàn)

——大學(xué)生村干部培訓(xùn)心得體會(huì)

二零零九年初秋的八月,我們踏著時(shí)代前進(jìn)的步伐來到忻州市委黨校,參加由定襄縣組織部主辦的201*年大學(xué)生村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,進(jìn)行村官上任前的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為期三天,地址是位于忻府區(qū)的頓村。

三天以來,在縣委組織部的合理組織安排下,我們進(jìn)行了廣泛而又深刻的理論學(xué)習(xí),經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我們較為全面系統(tǒng)的了解了我們當(dāng)前所處的這個(gè)時(shí)代的農(nóng)村,以及農(nóng)村社會(huì)的現(xiàn)狀和所面臨的種種問題。

一直以來,我本人長期生活在農(nóng)村。但是由于學(xué)習(xí)工作的關(guān)系對農(nóng)村的各項(xiàng)事務(wù)并不十分熟悉。經(jīng)過這次培訓(xùn)后,使得我對我長期所處的農(nóng)村社會(huì)又有了一個(gè)較為全面而又深刻的了解。

經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),通過三位培訓(xùn)老師的認(rèn)真講解分析。再結(jié)合我所處的這一地區(qū)的實(shí)際狀況,我想了很多:

我作為一名出身農(nóng)民家庭的大學(xué)生,承受了許許多多的矛盾沖突思想的沖擊。誰家的父母不是“望子成龍,望女成鳳”?但是面對社會(huì)現(xiàn)實(shí),在他們的言行當(dāng)中又流露出相當(dāng)多的自卑與無奈。原本指望通過讀書求得功名與利祿,從此擺脫“農(nóng)民”這一他們認(rèn)為的“卑微”身份?墒聦(shí)卻往往與人們的想法相背而行,高考的不如意自不用說,大學(xué)的高消費(fèi)更是讓原本就入不敷出的家庭收支雪上加霜。好不容易熬到了大學(xué)畢業(yè),可偏巧又遇上了世界性的金融危

機(jī)。更是讓原本就很難的大學(xué)生就業(yè)問題難上加難。要錢沒錢,要人沒人,要關(guān)系更是沒關(guān)系。而又年齡不饒人,父母的年齡逐漸偏大。自己也已不再年少。“出路在哪里”成了擺在我們這一代人面前的一個(gè)重大問題。

這既是我這幾年來一直思考的一個(gè)主要問題,又是我這次報(bào)考大學(xué)生村官考試面對的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。究竟該何去何從,我就是在這樣一個(gè)環(huán)境中報(bào)考并且考上了大學(xué)生村干部。

既然考上了村官,就應(yīng)該從村官的角度去考慮所面對的問題。根據(jù)“三農(nóng)”問題的政策指引,結(jié)合我所處的農(nóng)村環(huán)境(宏道地區(qū)),我先粗淺的的談一些我對農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)和看法:

(1):人員組成方面:我生活的地區(qū)是宏道鎮(zhèn),我所在這個(gè)地區(qū)位于三縣交界地區(qū),定襄、原平和五臺(tái)交匯于此。本地人員主要來自這三個(gè)地區(qū)。就拿我家的親戚分布來說,我母親就是原平人,她的親戚大部分生活在原平市。我父親的母親也是原平人,他也有一部分親戚在原平市。同時(shí),我父親的一部分親戚又是五臺(tái)人。在我所生活的這里像我家這樣的情況非常普遍。

(2):產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面:雖說定襄是全國聞名的“鍛造之鄉(xiāng)”。但結(jié)合我所處的實(shí)際環(huán)境來看,這一稱謂在我這里并不合適。因?yàn),我這邊的農(nóng)村幾乎沒有什么重工業(yè)企業(yè),僅有的一家企業(yè)是一家木雕廠,專門雕刻工藝品。它的總經(jīng)理室劉曉晟。其余的方面就是農(nóng)業(yè)和商業(yè)作支撐。農(nóng)業(yè)也是一般農(nóng)業(yè),商業(yè)也是最普通的商業(yè)。并沒有多少特色可言。

(a):農(nóng)業(yè)方面:由于我縣大部分地區(qū)位于忻定盆地,我所在地也屬平川地區(qū)。種植業(yè)發(fā)展程度較高,但是由于開發(fā)力度不夠。再加上平川地區(qū)地少人稠,人均土地有限,仍以各家單干為主。既沒有形成現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),又沒有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模。因此,本地農(nóng)業(yè)所創(chuàng)效益有限。

(b):商業(yè)方面:由于我在這個(gè)地區(qū)一直以來就是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。從歷史發(fā)展的沿革來看,人們的經(jīng)商理念還是較為成熟。由于本地屬于三縣交匯之地,交通較為便利,人員往來較為頻繁。再有東邊與河北省相鄰,南面與太原市相望,受石家莊影響和太原市經(jīng)濟(jì)輻射較大。使得本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較高水平。但是,本地商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍以單干為主,缺乏規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

(3):科教文衛(wèi)方面:(a):科技方面:近年來,得益于國家的科技下鄉(xiāng)政策,我這里農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量已有顯著提高。從我周圍的農(nóng)民來看他們的科學(xué)素質(zhì)已經(jīng)有了明顯的提高。在這方面只要堅(jiān)持既定方針不動(dòng)搖,堅(jiān)持加大科技下鄉(xiāng)的政策執(zhí)行力度。在具體實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。(b):教育方面:農(nóng)村“普九”政策已經(jīng)執(zhí)行多年,總得來看已取得相當(dāng)成果。但就我我所在的農(nóng)村的實(shí)際狀況來看,這其中仍有許多問題存在,其中,初中學(xué)生流失問題較為突出,在我生活的周圍。仍有許多小孩初中沒讀完就輟學(xué)走向社會(huì)。究其原因存在多個(gè)方面:學(xué)校、家庭和社會(huì)都有問題。近年來,由于市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,學(xué)校紀(jì)律渙散,師資力量薄弱,學(xué)習(xí)環(huán)境受不良影響增大;家庭中拜金主義思想盛行,一切向錢看成為

行事準(zhǔn)則;社會(huì)風(fēng)氣浮躁,功利思想甚囂塵上。(c):文化方面:從整體來看,農(nóng)村地區(qū)居民文化素質(zhì)仍相對較低。青壯年文盲半文盲絕對數(shù)較高,技術(shù)人才缺乏。法律普及工作有待加強(qiáng),不遵紀(jì)守法的狀況時(shí)有發(fā)生。(d):衛(wèi)生方面:在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生方面,整體而言,農(nóng)村生態(tài)自然環(huán)境相對較好;主要問題在于農(nóng)村生活環(huán)境治理較差。在農(nóng)民健康衛(wèi)生保健方面,由于近年來國家推行農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療制度改革,農(nóng)民看病難看病貴的問題有所緩解。

(4):就業(yè)問題:從我國的整體國情來看,我國人口眾多。但我國占我國人口絕大多數(shù)的是農(nóng)民。同時(shí)我國農(nóng)業(yè)規(guī)模發(fā)展有限,并不能養(yǎng)活這么多的農(nóng)業(yè)人口。那么這么多的農(nóng)業(yè)人口如何安置,在當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下,出路就是進(jìn)城打工當(dāng)農(nóng)民工。其根本出路在于發(fā)展特色農(nóng)業(yè),讓農(nóng)民就地就業(yè)。結(jié)合我本地的實(shí)際狀況,除了前面提到的那家木雕企業(yè)外,在本地還可以吸收一部分閑散勞動(dòng)力的就是去鍛造企業(yè)打工,所謂的“車法蘭”。除了以上兩條以外,剩余的勞動(dòng)力就只有外出打工。所能從事的行業(yè)主要就是干工程隊(duì),從事建筑行業(yè)。也就是所謂得“勞動(dòng)力輸出”。發(fā)展特色農(nóng)業(yè)在本地在本地來說,不十分符合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。可作為今后一段時(shí)期內(nèi)我們農(nóng)村工作的發(fā)展方向。

(5):思想認(rèn)識(shí)方面:由于我縣處于山西省北中部地區(qū),而且我所在地區(qū)有屬于農(nóng)村。人們的思想觀念普遍比較落后。這個(gè)與我國的國情和山西省的省情有著密切的關(guān)聯(lián)。人們的思想觀念都較為封閉,對新事物現(xiàn)象的接受缺乏思想準(zhǔn)備。這也就在一定程度上制約

了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度。

(6):其他方面:在日常的農(nóng)村生活中,由于農(nóng)民觀念與時(shí)代發(fā)展有許多脫節(jié)方面。比如:重男輕女思想,為了求得一子。置國家計(jì)劃生育基本國策于不顧,多生超生現(xiàn)象屢有發(fā)生。封建迷信死灰復(fù)燃,想通過求神拜佛來達(dá)到自己的目的人是與日俱增,這就為不法分子違法犯罪提供了條件。還有許多方面存在這樣或那樣的問題。限于篇幅就不一一列舉了。

總之,經(jīng)過這次為期三天的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)確實(shí)是加深了;覺悟的確是提高了。為今后的工作實(shí)踐鋪下了理論基礎(chǔ)。總得來看,這次培訓(xùn)為我們將來的農(nóng)村工作起到了燈塔明燈的作用。

第五篇:村官培訓(xùn)心得體會(huì)

201*年大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)

12月19、20日,我有幸參加了縣委組織的全縣大學(xué)生村官培訓(xùn),縣委書記于百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我們大學(xué)生村官授課,用自己的成長歷程,深入淺出、和藹可親地教育我們、引導(dǎo)我們,為我們明確了大學(xué)生村官的職責(zé)、創(chuàng)新了大學(xué)生村官的工作思路和工作方法,要求我們懷著一顆感恩的心、懷著一顆積極的心、懷著一顆為民服務(wù)的心,懷著一顆負(fù)責(zé)任的心,全身心投身到農(nóng)村工作中,好好工作服務(wù)農(nóng)民,在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢,真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。各部門領(lǐng)導(dǎo)和縣委黨校老師言簡意賅、真情流露的“三農(nóng)問題”與新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)富民與旅游開發(fā)、公文寫作與處理規(guī)范等多個(gè)專題講座,使我對當(dāng)組織建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新等有了新的認(rèn)識(shí)和理解。這些均使我倍受鼓舞,獲益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì): 短短的兩天培訓(xùn)雖然短暫,但提高了認(rèn)識(shí),開闊了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,啟迪了思維。特別是對當(dāng)組織建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新等有了新的認(rèn)識(shí)和理解。作為一名大學(xué)生村官要從心靈深處去愛上自己所從事的工作,才能激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力,提高工作激情,從而實(shí)實(shí)在在去為工作而努力學(xué)習(xí),用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去影響和感染身邊的每一個(gè)人,既仰望星空,又腳踏實(shí)地,真正無愧于黨,無愧

于組織,無愧于自己的肩上的責(zé)任和使命,使自己成為陽光、自信、寬容的大學(xué)生村官。要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,樹立“大農(nóng)業(yè)”理念,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向機(jī)械化、信息化、效益化發(fā)展,著力建設(shè)集生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化功能于一體的新型產(chǎn)業(yè),樹立品牌意識(shí),提升品牌價(jià)值;要緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題,以思想教育為主線;要牢牢抓住以人為本、執(zhí)政為民這個(gè)核心,完善政策措施,提升農(nóng)民素質(zhì),增加農(nóng)民收入,著力解決上學(xué)難、看病難、行路難、住房難、就業(yè)難等社會(huì)問題,讓群眾充分享受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,為科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

二〇一四年十二月二十六日

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