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看洪戰(zhàn)輝事跡有感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 11:05:01 | 移動(dòng)端:看洪戰(zhàn)輝事跡有感

第一篇:看洪戰(zhàn)輝事跡有感

看洪戰(zhàn)輝事跡有感

扛起責(zé)任,做一個(gè)男子漢

一個(gè)十二歲的孩子,一腳就跨進(jìn)了成人世界。他說:既然父親倒下了,自己做大哥的就要頂起來。語言很樸素,精神很偉大。當(dāng)時(shí),有這樣想法的他只有12歲!

他也想做一回天真燦爛、無憂無慮的孩子,也想擁有自己的花季雨季,也想拉著爸爸媽媽的衣角走過春夏秋冬,但是,父親重病在家,妹妹嗷嗷待哺,弟弟年幼無知,母親不堪重負(fù)離家出走!這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家誰來扛?只有他!12歲的他。

妹妹餓得哭了,12歲的他手足無措,也哭了。但是,當(dāng)時(shí)他就知道了,哭不頂事!與其哭,不如想辦法!于是,他歷盡千辛萬苦,硬是將襁褓之中的妹妹撫養(yǎng)長大!

他上高中,帶著妹妹,一邊讀書一邊打工一邊照看妹妹。推銷書,被競爭對手打瞎左眼。他堅(jiān)持住了。

他上大學(xué),也帶著妹妹,幫妹妹聯(lián)系了一間1085步遠(yuǎn)的小學(xué),五分鐘路程。他說:妹妹在身邊,我才能放心。

他的大學(xué)同學(xué)想幫助她,他拒絕了;他說:我覺得一個(gè)人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!…

責(zé)任,讓當(dāng)年的這個(gè)小男孩變成了一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)詞這樣說他:

“洪戰(zhàn)輝——當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。今天,他仍然文弱,但精神上他從來是強(qiáng)者。”

他是真正的男子漢,我心中的英雄!

突然想到:當(dāng)十二歲的洪戰(zhàn)輝,面對嗷嗷待哺的妹妹手足無措時(shí),十二歲的我們正在為把爸爸媽媽不讓我出去玩而慪氣;當(dāng)十二歲的洪戰(zhàn)輝,就像一位母親一樣背起妹妹上街去買菜時(shí),十二歲的我們,卻在為今天媽媽炒的菜不合胃口而鬧“絕食”;當(dāng)十二歲的洪戰(zhàn)輝只能在妹妹吃飽睡后才能抽空讀書做作業(yè)的時(shí)候,十二歲的我們卻在電腦前游戲人生揮霍生命。

上天給了洪戰(zhàn)輝苦難的人生,他卻早早地成為了男子漢;上天給了我們安逸的生活,我們卻裹步不前,脆弱幼稚。

“一個(gè)人只要精神不到,脊梁不彎,世上就沒有過不去的坎兒!焙閼(zhàn)輝的話,我們當(dāng)引為座右銘,從此自勉!

是的,要扛起責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!

第二篇:洪戰(zhàn)輝的事跡

洪戰(zhàn)輝的事跡

1、實(shí)用對象:

初中、高中都實(shí)用。

2、存放位置和技術(shù)要求:

放在視頻系列里面的自強(qiáng)系列里,這是一個(gè)純視頻文件,只需播放就行,

3、內(nèi)容簡介:

洪戰(zhàn)輝,湖南懷化學(xué)院的一名在讀大學(xué)生,在11歲那年家庭突發(fā)重大變故:父親瘋了,親妹妹死了,父親又撿回一個(gè)遺棄女嬰,母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重?fù)?dān)。

從讀高中時(shí),洪戰(zhàn)輝就把這個(gè)和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué),如今已經(jīng)照顧妹妹整整12年!

13歲小男孩成了洪家的頂梁柱

4、說明:

自強(qiáng)系列里面都是摘自當(dāng)代的一些自立自強(qiáng)的鮮活的現(xiàn)代榜樣,非常具有時(shí)代性,而且選的例子都是跟學(xué)生年齡差不多的例子,內(nèi)容都比較感人,不感人一般般的材料我都不會(huì)放進(jìn)來,本來這種材料我錄制了非常多的,我經(jīng)常給材料打分,如果85分以下的都要淘汰,一定是我試用過的覺得可以的我才放上來。

5、用途:

可以用來說明學(xué)生生在福中不知福,用的時(shí)候可以先抑后揚(yáng),先說同學(xué)們的生活很辛苦,壓力又大,作業(yè)又多,問同學(xué)們是不是覺得自己很悲慘?

然后給他們看視頻。

看完之后告訴學(xué)生,實(shí)際上不是我們的困難大,是因?yàn)槲覀兘鉀Q困難的能力小了,相比起視頻里的主人公,我們所強(qiáng)調(diào)的困難已經(jīng)顯得那么微不足道了。

第三篇:洪戰(zhàn)輝事跡讀后感

好難好難,難在何處?難在這份考卷寫滿了困苦和逆境,洪戰(zhàn)輝事跡讀后感。父親病,母親走,親生妹妹遭厄運(yùn),撿來的妹妹等救助,小戰(zhàn)輝十幾歲的人生變故,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人的苦難。好美好美,美在何處?美在洪戰(zhàn)輝的答卷寫滿了不屈和奮爭。

未嘗艱辛哪覺苦,事非經(jīng)過不知難。從好難好難的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷的確是一個(gè)鮮活而深刻的人生課堂。

面對困苦,是奮起還是退縮,這是人生的一道選擇題。不少的人,當(dāng)然還是會(huì)選擇奮起。但如何奮起,卻答案萬千。有的人開始抗?fàn)幜耍珚^而未起。有的人依三靠四,但離開了扶持。洪戰(zhàn)輝的奮爭不同,簡單深刻兩個(gè)字:自強(qiáng)。默默地面對困苦,頑強(qiáng)地抗?fàn)幠婢,勇敢地挺身而出,唱響了最為絢麗的生命之歌。

敢作敢為敢擔(dān)當(dāng),還需科學(xué)自強(qiáng)觀。自強(qiáng)二字,好說做難。最難的是自強(qiáng)的路子和途徑不好選。要切合本人的實(shí)際,要結(jié)合社會(huì)的環(huán)境,在理想和現(xiàn)實(shí)之間走出一條持之以恒的路子,取得盡可能好的效果。你看洪戰(zhàn)輝,他打工掙錢,一份一份工作地干;他開源節(jié)儉,一分一分錢地湊;他推銷文具,一樁一樁小生意地做;他經(jīng)銷市場,一個(gè)一個(gè)新產(chǎn)品地做;小到大,從易到難,正視現(xiàn)實(shí),步步穩(wěn)扎。這里,沒有怨天憂人,不見自暴自棄,還不僅僅是簡單的勤工儉學(xué),更高一籌的是邊做邊學(xué)。在這些科學(xué)自強(qiáng)的過程中,他擁有了弱者的尊嚴(yán),讓大家感到他其實(shí)不僅僅是一個(gè)強(qiáng)者,更是一個(gè)智者。

一位哲人說過:苦難,是釀就幸福的原料?纯春閼(zhàn)輝,我們信然。他的人生答卷,是我們這個(gè)時(shí)代的華章。ㄘ(zé)任編輯:殷樸夫)

面對洪戰(zhàn)輝,我們該做些什么?

焦點(diǎn)訪談12月13日報(bào)道了湖南懷化學(xué)院大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡,他的經(jīng)歷的確感動(dòng)了許多人。一個(gè)年僅13歲的孩此文來源于文秘寫作網(wǎng),一副稚嫩的肩膀,當(dāng)別的孩此文來源于文秘寫作網(wǎng)還在父母面前撒嬌的時(shí)候,他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重?fù)?dān),一邊勤工儉學(xué),一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第1xxxx年頭了,他一直堅(jiān)持著。那么,面對洪戰(zhàn)輝,我們該做些什么?

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹1xxxx年頭,他們兄妹間的那份親情,不能不讓人感動(dòng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不愿意對此文來源于文秘寫作網(wǎng)女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在,面對生活困境,他們不惜拋棄自己的親生骨肉;不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的此文來源于文秘寫作網(wǎng)女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸福”,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無著落,流落街頭,父母不得不與此文來源于文秘寫作網(wǎng)女對簿公堂。對自己的親人尚且如此,更不用說對毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅12歲的少年沒有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦,砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”然而,現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人面對生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競爭,也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣身,征男、女有錢人做婚姻對象,自甘墮落。其實(shí),不管遇到什么情況,完全可以通過自己的努力,走出一條自強(qiáng)自立的路來,這樣,生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀?梢哉f,面對那樣沉重的擔(dān)此文來源于文秘寫作網(wǎng),即使是成年人,也會(huì)感到壓力的,12年來,洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難,的確難以想象,也許只有他自己知道,他的經(jīng)歷,讓許多人難以自控地流下了眼淚,但是,洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐,他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,自己也哭過,但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神,讀后感《洪戰(zhàn)輝事跡讀后感》,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對生活的困境,不去努力改變,而是怨天憂人,心灰意冷,對生活失去信心,更沒有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。其實(shí),真實(shí)與樂觀地面對生活中的一切,用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西,會(huì)感覺到生活原來也如此美好。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來,洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境,生存都十分艱難,更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而,就是在這種條件下,洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了,初中、高中直至大學(xué),他一路走過來了。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩此文來源于文秘寫作網(wǎng)并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué),不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí),還有的貪圖輕松、享樂,輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候,才知道學(xué)的太少了,但悔之晚矣,錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來,洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難,但是,他沒有逃避,而是選擇了勇敢面對,以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了,并且,還能夠樂觀地面對人生,這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人在困難面前選擇了逃避,有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn),而走向了生活的歧途,甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝,難道我們還會(huì)感覺到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些,相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

當(dāng)然,我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦,去過艱難的生活,而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要勇敢地面對,并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助,而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不要完全依賴別人,把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們,人生的道路雖然坎坷,但只要敢于面對,是一定能夠克服的,并且,樂觀地對待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的,更是一種品質(zhì)、一種精神,就看我們怎么去做了。

(二)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝讀后感

做洪戰(zhàn)輝那樣的“普通人”

洪戰(zhàn)輝一再表示,他是一個(gè)普通人。在小不點(diǎn)的眼中,“哥哥并不特別”。而在長沙的一位受訪者看來,洪同學(xué)身上那種令無數(shù)人為之唏噓、稱羨的道德力量,卻是源于他“透徹的淳樸”。

但是,洪戰(zhàn)輝的“透徹”,又豈止表現(xiàn)在他身上的那些天然淳樸的品質(zhì)上。

在給網(wǎng)友和讀者的一封公開信中,洪戰(zhàn)輝說:“ 我只是一個(gè)普通人,沒有什么轟轟烈烈,只是默默地走,不愿放棄。我所有的思維和做法也是一個(gè)普通人的。”

這樣的謙遜與淡定,又何嘗不是讓我們感動(dòng)又令我們汗顏的“透徹”?

我們沒有絲毫理由懷疑洪戰(zhàn)輝的真誠。在他身上,你找不到半點(diǎn)虛妄、驕奢、自矜與矯情。在洪戰(zhàn)輝眼中,一個(gè)“普通人”就是一個(gè)愿意并且敢于去盡他應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)的人。當(dāng)我們意識(shí)到,一個(gè)人不過是去履行他應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也必須“拿出勇氣來”之時(shí),該有一種什么樣的感想?

也許,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的市場社會(huì)里,要做成一個(gè)“普通人”,真的需要一點(diǎn)勇氣去承擔(dān)他應(yīng)盡的責(zé)任,履行他法定的義務(wù)。然而仔細(xì)一想,一個(gè)自覺履行義務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的“普通人”,不就是一個(gè)大寫“公民”的標(biāo)準(zhǔn)形象嗎?我們學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,不就是為了做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民嗎?

學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊的現(xiàn)代公民;學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、自覺履責(zé)的現(xiàn)代公民。當(dāng)每一個(gè)人都能像洪戰(zhàn)輝那樣生活,我們才能被還原成公民社會(huì)的一個(gè)個(gè)“普通人”。

(三)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝心得體會(huì)

洪戰(zhàn)輝,你是當(dāng)代英雄

大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡在無數(shù)讀者和網(wǎng)民中引起強(qiáng)烈震撼。對此有些人會(huì)覺得不可思議。因?yàn)楹閼?zhàn)輝不是時(shí)下受人追捧的財(cái)富新貴,不是人們投以欽佩目光的科技精英,不是華燈下被人前簇后擁的明星大腕,他只是一個(gè)普通的大學(xué)生,一個(gè)歷經(jīng)生活磨難的青年人,而類似者在全國何止一個(gè)?

但洪戰(zhàn)輝所激起的震動(dòng),卻不以人的意志為轉(zhuǎn)移,一股心靈的沖擊波正在四處擴(kuò)散,正在感動(dòng)與激勵(lì)著更多的人。這說明,在我們這個(gè)價(jià)值趨向日益多元化的時(shí)代,無論戴上能人強(qiáng)者寶冕的人有多少種,那些在逆境中自強(qiáng)不息的勇士,仍然具有崇高的精神魅力,仍然是大多數(shù)人心目中的英雄,仍然能夠感動(dòng)鼓舞人們,使人的精神得到洗禮和升華。

洪戰(zhàn)輝通過新華網(wǎng)再次公開表示,他不接受任何捐款,任何人不得以他的名義從事募捐。他認(rèn)為,苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是他接受捐助的資本,一個(gè)人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的。洪戰(zhàn)輝的這種追求,充分展示了當(dāng)代中國青年崇高的人生追求,對那些逆境厄運(yùn)加身,總是覺得低人一等,自嗟自傷、怨天尤人的人來說,是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。

人生價(jià)值的多元化,不是單純的成者為王。有積極意義的價(jià)值觀總是互相充實(shí),共同豐富社會(huì)主義的人生價(jià)值觀的。在全國上下都在為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力工作的時(shí)代,財(cái)富精英們馳騁商海,創(chuàng)造財(cái)富,當(dāng)然令人敬仰;知識(shí)精英們勇攀高峰,在科技領(lǐng)域不斷為國爭光,科技強(qiáng)國,理當(dāng)?shù)玫骄粗。受到群眾喜歡的文體明星也是如此。但是,這一切并不意味著那些由于種種原因而家境貧窮、身處逆境的人,是微不足道和暗淡無光的人。面對逆境,不絕望、不自棄、不自卑,慨然與慘淡的命運(yùn)搏斗抗?fàn)帲M(jìn)而改變命運(yùn)的人,同樣是進(jìn)入精神殿堂受人敬佩的人,是對社會(huì)有用的人。他們的奮斗精神,也是我們民族精神的升華。

洪戰(zhàn)輝的事跡對廣大青年具有十分重要的學(xué)習(xí)價(jià)值。目前,我國的改革開放雖然取得了舉世公認(rèn)的巨大成就,人民生活水平明顯改善,但我們畢竟還是一個(gè)發(fā)展中國家,仍有一部分人要暫時(shí)處在貧困當(dāng)中。黨中央目前正采取措施,大力提高和改善人民群眾的生活。但這需要一個(gè)過程,不可能一蹴而就。有些人還要在貧困和逆境中生存。面對這些人們不愿接受的現(xiàn)實(shí),是選擇消極逃避,還是奮起抗?fàn),?shí)際上是選擇了不同的人生。洪戰(zhàn)輝的事跡告訴我們,選擇逃避,于事無補(bǔ);奮起抗?fàn)帲松庞邢M,生命才有價(jià)值。

對于逆境厄運(yùn),當(dāng)代青年不應(yīng)自嗟自傷,而應(yīng)該像先賢教導(dǎo)我們的那樣,學(xué)會(huì)對自己說:這沒有什么了不起,堅(jiān)持奮斗,生活總會(huì)好起來的。如果廣大青年朋友們都能像洪戰(zhàn)輝那樣,無論如何艱辛,都能承擔(dān)責(zé)任,永不言棄,自重自尊,戰(zhàn)勝困難,我們國家的發(fā)展和進(jìn)步必將越來越快,社會(huì)主義現(xiàn)代化必將會(huì)提前實(shí)現(xiàn)。

第四篇:洪戰(zhàn)輝事跡讀后感(二)

大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的事跡,他的經(jīng)歷的確感動(dòng)了許多人。一個(gè)年僅13歲的孩子,一副稚嫩的肩膀,當(dāng)別的孩子還在父母面前撒嬌的時(shí)候,他卻已經(jīng)挑起了照顧家人的重?fù)?dān),一邊勤工儉學(xué),一邊照顧患病的父親和撿來的小妹妹。如今已是第12個(gè)年頭了,他一直堅(jiān)持著。那么,面對洪戰(zhàn)輝,我們該做些什么?

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)該珍惜人間真情。洪戰(zhàn)輝從13歲起,獨(dú)自承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),撫養(yǎng)毫無血緣的妹妹10個(gè)年頭,他們兄妹間的那份親情,不能不讓人感動(dòng)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不愿意對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)的父母大有人在,面對生活困境,他們不惜拋棄自己的親生骨肉;不愿意對父母盡贍養(yǎng)義務(wù)的子女也大有人在,他們?yōu)榱俗非笞约盒〖业乃^“幸福”,兄弟姐妹之間互相推諉,都不愿意對父母盡孝心,不惜拋棄自己的親生父母,有的甚至讓父母衣食無著落,流落街頭,父母不得不與子女對簿公堂。對自己的親人尚且如此,更不用說對毫無血緣關(guān)系的人做什么了。面對洪戰(zhàn)輝,我們更應(yīng)該懂得珍惜人間真情,為所有該付出真情的人付出真情。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。面對家庭困境,洪戰(zhàn)輝這名年僅 12歲的少年沒有被嚇倒,而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦,砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格,他不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過的相當(dāng)艱難,但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次拒絕了好心人的捐助,在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的!比欢F(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多人面對生活的困境,完全期待別人的幫助,把別人的幫助看成理所當(dāng)然,并且接受的心安理得。競爭,也出現(xiàn)了諸如“啃老族”、“傍大款”之類的人,最近還看到不少各種各樣奇特的征婚者,為了走捷徑,不惜賣身,征男、女有錢人做婚姻對象,自甘墮落。其實(shí),不管遇到什么情況,完全可以通過自己的努力,走出一條自強(qiáng)自立的路來,這樣,生活應(yīng)該會(huì)更加充實(shí)。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真實(shí)與樂觀?梢哉f,面對那樣沉重的擔(dān)子,即使是成年人,也會(huì)感到壓力的,12年來,洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難,的確難以想象,也許只有他自己知道,他的經(jīng)歷,讓許多人難以自控地流下了眼淚,但是,洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐,他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦,自己也哭過,但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多人面對生活的困境,不去努力改變,而是怨天憂人,心灰意冷,對生活失去信心,更沒有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。其實(shí),真實(shí)與樂觀地面對生活中的一切,用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西,會(huì)感覺到生活原來也如此美好。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)一切珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在別人看來,洪戰(zhàn)輝面對家庭中的生活困境,生存都十分艱難,更不用說完成學(xué)業(yè)了。然而,就是在這種條件下,洪戰(zhàn)輝卻戰(zhàn)勝一切困難,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來了,初中、高中直至大學(xué),他一路走過來了。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,面對父母為其創(chuàng)造好的一切有利條件,有些孩子并不十分珍惜,而認(rèn)為享受父母給的一切是理所當(dāng)然的,不珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有時(shí)甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué),不情愿而被動(dòng)地學(xué)習(xí),還有的貪圖輕松、享樂,輕易地放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。等到用的時(shí)候,才知道學(xué)的太少了,但悔之晚矣,錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠再補(bǔ)上學(xué)習(xí)這一課就難了。

面對洪戰(zhàn)輝,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十二年來,洪戰(zhàn)輝所走過的道路異常艱難,但是,他沒有逃避,而是選擇了勇敢面對,以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來了,并且,還能夠樂觀地面對人生,這是很難得的品質(zhì)。再看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人在困難面前選擇了逃避,有多少人因?yàn)榻?jīng)受不住困難的考驗(yàn),而走向了生活的歧途,甚至付出了可貴的生命。面對洪戰(zhàn)輝,難道我們還會(huì)感覺到困難嗎?如果堅(jiān)強(qiáng)一些,相信許多人要比洪戰(zhàn)輝的生活容易的多。

當(dāng)然,我們并不是說每個(gè)人都需要有意地去吃苦,去過艱難的生活,而是說當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要勇敢地面對,并想辦法經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也不是說不能接受任何人的幫助,而是要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不要完全依賴別人,把希望寄托在別人身上。洪戰(zhàn)輝所經(jīng)歷的一切告訴我們,人生的道路雖然坎坷,但只要敢于面對,是一定能夠克服的,并且,樂觀地對待生活中所遇到的一切,生活就是美好的。洪戰(zhàn)輝給予我們的,更是一種品質(zhì)、一種精神,就看我們怎么去做了。

第五篇:學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝事跡讀后感

做洪戰(zhàn)輝那樣的“普通人”

洪戰(zhàn)輝一再表示,他是一個(gè)普通人。在小不點(diǎn)的眼中,“哥哥并不特別”。而在長沙的一位受訪者看來,洪同學(xué)身上那種令無數(shù)人為之唏噓、稱羨的道德力量,卻是源于他“透徹的淳樸”。

但是,洪戰(zhàn)輝的“透徹”,又豈止表現(xiàn)在他身上的那些天然淳樸的品質(zhì)上。

在給網(wǎng)友和讀者的一封公開信中,洪戰(zhàn)輝說:“ 我只是一個(gè)普通人,沒有什么轟轟烈烈,只是默默地走,不愿放棄。我所有的思維和做法也是一個(gè)普通人的!

這樣的謙遜與淡定,又何嘗不是讓我們感動(dòng)又令我們汗顏的“透徹”?

我們沒有絲毫理由懷疑洪戰(zhàn)輝的真誠。在他身上,你找不到半點(diǎn)虛妄、驕奢、自矜與矯情。在洪戰(zhàn)輝眼中,一個(gè)“普通人”就是一個(gè)愿意并且敢于去盡他應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)的人。當(dāng)我們意識(shí)到,一個(gè)人不過是去履行他應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也必須“拿出勇氣來”之時(shí),該有一種什么樣的感想?

也許,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的市場社會(huì)里,要做成一個(gè)“普通人”,真的需要一點(diǎn)勇氣去承擔(dān)他應(yīng)盡的責(zé)任,履行他法定的義務(wù)。然而仔細(xì)一想,一個(gè)自覺履行義務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的“普通人”,不就是一個(gè)大寫“公民”的標(biāo)準(zhǔn)形象嗎?我們學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,不就是為了做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民嗎?

學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)自立、自強(qiáng)、自尊的現(xiàn)代公民;學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、自覺履責(zé)的現(xiàn)代公民。當(dāng)每一個(gè)人都能像洪戰(zhàn)輝那樣生活,我們才能被還原成公民社會(huì)的一個(gè)個(gè)“普通人”。

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