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目標(biāo)管理學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 11:04:00 | 移動(dòng)端:目標(biāo)管理學(xué)習(xí)心得

第一篇:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理學(xué)習(xí)心得

關(guān)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的延伸

—總裁年終講話學(xué)習(xí)心得

回顧總裁201*年終總結(jié)大會上的講話,集團(tuán)在201*年收獲了較大的成就,同時(shí)也存在一定的問題。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們同樣收獲了很多的成績,同樣也存在一定的問題。認(rèn)真回首,做出總結(jié),同樣也有展望。

總裁在去年10月份部門長學(xué)習(xí)分享會議上,提出了,為了提升企業(yè)競爭力,規(guī)避企業(yè)管理失控和無效的風(fēng)險(xiǎn),在企業(yè)實(shí)施十大關(guān)鍵管理,保障企業(yè)可控、安全、健康、快速高效運(yùn)營。其中有一項(xiàng)--目標(biāo)管理,我延伸一下關(guān)于這方面的想法。確實(shí),很多企業(yè),很多部門,很多團(tuán)隊(duì),都有著自己的目標(biāo)。但為什么還有這樣的企業(yè)失敗了。他們有目標(biāo),但他們?nèi)狈α擞行У姆椒ㄈス芾砟繕?biāo)。

管理專家彼得?德魯克在其名著《管理實(shí)踐》中提出目標(biāo)管理的概念后,其后他又提出“目標(biāo)管理和自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應(yīng)該通過目標(biāo)對下級進(jìn)行管理,當(dāng)組織最高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成各個(gè)部門以及各個(gè)人的分目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價(jià)和獎(jiǎng)懲。

所以,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,我們在日常的工作中,應(yīng)該在設(shè)置自己的目標(biāo)的同時(shí),認(rèn)真制定相應(yīng)的措施去管理這個(gè)目標(biāo),確保這個(gè)目標(biāo)能達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。并非放任目標(biāo)自由的發(fā)展。只有有了有效的管理措施,目標(biāo)才會朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展,而不是等到發(fā)生變故了我們才沖忙應(yīng)對。比如我們設(shè)定了團(tuán)隊(duì)年度95%穩(wěn)定性的目標(biāo)后,我們在平時(shí)工作中就應(yīng)當(dāng)相應(yīng)的了解到各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的需求,在生活和工作中讓他們找到自己想要的東西,了解團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)向。在工作中給他們安插更多的歸屬感,在生活中給他們增加更多的樂趣。在目標(biāo)設(shè)定之初就應(yīng)該設(shè)定好實(shí)現(xiàn)的措施。當(dāng)然目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)要以客觀合理的目標(biāo)為前提。

2月20日

第二篇:目標(biāo)管理學(xué)習(xí)心得體會

目標(biāo)管理學(xué)習(xí)心得

通過這幾天對《目標(biāo)管理》相關(guān)視頻的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。從人生的角度來看目標(biāo)管理,沒有目標(biāo)的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動(dòng)力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。

積極地心態(tài)為成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但態(tài)度只是成功的第一步,打好基礎(chǔ),還要在上面構(gòu)筑成功的大廈。目標(biāo)就是構(gòu)筑成功的磚石。要取得成功,必須制定目標(biāo)。

首先,目標(biāo)產(chǎn)生積極的心態(tài),使我們看清使命,產(chǎn)生動(dòng)力。目標(biāo)是你努力的依據(jù),也就是一種鞭策。目標(biāo)給你一個(gè)看得見的彼岸。隨著實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),你就會有成就感。你的思想方式或工作方式就會向著更積極主動(dòng)的方向轉(zhuǎn)變。有了目標(biāo),對自己心目中喜歡的世界便有了一幅清晰的圖畫,你就會集中精力和資源于你所選定的方向和目的上,因而你也就更加熱心于你的目標(biāo)。

其次,目標(biāo)使我們覺得生存的意義和價(jià)值,使我們集中精力,把握現(xiàn)在。人們處事的方式主要取決于他們怎么看待自己的目標(biāo),如果覺得自己的目標(biāo)不重要,那么所付出的努力自然也就沒有什么價(jià)值;如果覺得目標(biāo)很重要,那么情況就會相反。如果心中有了理想,你就會感到生存的重要意義,如果這個(gè)理想又是由一個(gè)一個(gè)目標(biāo)組成的,那么,你就會覺得為目標(biāo)付出努力是有價(jià)值的。目標(biāo)對目前工作具有指導(dǎo)作用,也就是說,

現(xiàn)在所做的,必須是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分。因而讓人重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。

再次,目標(biāo)產(chǎn)生信心,勇氣和膽量,使人自我完善,永不停步。信心,勇氣和膽量來自于“知己知彼”。對目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)過程的清晰透徹的認(rèn)識,必須使你從容不迫,處變不驚。自我完善的過程,其實(shí)就是潛能不斷發(fā)揮的過程,而要發(fā)揮潛能,你必須全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報(bào)的方面。目標(biāo)能使你最大限度地集中精力。當(dāng)你不停地在自己有優(yōu)勢的方面努力時(shí),這些優(yōu)勢必然進(jìn)一步發(fā)展。

從工作的角度來看一下目標(biāo)管理。有目標(biāo)的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作?赡苡腥藭惶矚g有目標(biāo)的工作,但是卻沒有想到,沒有目標(biāo)的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。從公司的角度來看一下目標(biāo)管理。從公司的使命中得到一定時(shí)期內(nèi)公司的總目標(biāo),然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標(biāo)分解下去到每個(gè)崗位上,每個(gè)員工身上。在分解的時(shí)候,下一層的所有目標(biāo)相加必須等于或大于上一層的目標(biāo),以確保目標(biāo)分解的有效性。確定了目標(biāo),就要有具體的實(shí)施計(jì)劃,就要進(jìn)行具體的目標(biāo)管理。任何的目標(biāo)管理都不會自動(dòng)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo),是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過程,確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

通過目標(biāo)管理的學(xué)習(xí),在下一步的工作中,能讓我們調(diào)整好心態(tài),明確目標(biāo),建立信心,鼓足干勁,更密切地協(xié)調(diào)工作和團(tuán)結(jié)一致地完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。

第三篇:《績效考核與管理目標(biāo)》學(xué)習(xí)心得

《績效考核與管理目標(biāo)》學(xué)習(xí)心得

兩天的學(xué)習(xí),總的說來還是有收獲的。梁雅杰其人,還是很有水平的,不過這種培訓(xùn)普遍有一天的內(nèi)容講成兩天、核心內(nèi)容一帶而過的毛病,這兩天的培訓(xùn)也有此問題,這里主要講講收獲:

1、澄清了歐美人“工作與生活平衡”的美麗謊言,加班對老外來講,也是很正常的,這對大家來講是一個(gè)警示,努力工作也許是判斷一個(gè)干部的重要一個(gè)維度。

2、員工不外乎從“德、能、勤、績”四個(gè)方面進(jìn)行考核,但如只與獎(jiǎng)金掛鉤,則最好只考核“績”,只有涉及到后備干部培養(yǎng),干部素能模型的建立等,最好才考慮“德、能、勤”等方面。

3、績效要定性與定量結(jié)合,純粹追求定量是一個(gè)誤導(dǎo)。

4、員工的考核主要從崗位職責(zé)和重點(diǎn)工作項(xiàng)目兩個(gè)方面出發(fā),部門的指標(biāo)可以從流程中來,以及戰(zhàn)略分解。

5、每一個(gè)指標(biāo),可能涉及多個(gè)部門,但必須有一個(gè)部門來承擔(dān)。

6、揭露了人力資源的實(shí)質(zhì),是一方面提升關(guān)鍵崗位員工的能力與忠誠,一方面打破對個(gè)人的依賴,促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,從而產(chǎn)生了諸多人力資源手段,如彈性工作制、職業(yè)生涯規(guī)劃、接班人計(jì)劃、職業(yè)資格認(rèn)證體系等。而我們的大部分人力資源工作者,都沒能認(rèn)清這種本質(zhì),為了推行某種體系而推行,忘了目的。這些都是工具,不是目的,這是人力資源工作者必須清楚認(rèn)識到的,不然就會與老板認(rèn)識有偏差,導(dǎo)致老板對人力資源工作總是不滿意。

第四篇:培訓(xùn)學(xué)習(xí)“目標(biāo)管理與績效考核”的心得體會

建立績效機(jī)制,綜合提升管理能力

——****部*****對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會

我們公司不斷注重培養(yǎng)人才和發(fā)展人才,經(jīng)常對員工組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)各種管理知識和專業(yè)知識。在10月20日,公司特此安排了在第一會議室對中層管理干部組織了《目標(biāo)管理與績效考核》的培訓(xùn)講義。此次培訓(xùn)讓我對績效管理有了初步的認(rèn)識,現(xiàn)談?wù)勎业囊恍w會。

當(dāng)聽到人力資源的管理的最高境界是控制和經(jīng)營員工的人心思想,我一下子就體會了這句話的要實(shí)施起來的復(fù)雜和困難。但無論如何這都是做為管理者一門技能,只有管理好部門的人心思想,才能有效提升部門的績效,才能為公司創(chuàng)造更大的效益。當(dāng)老師解釋績效管理強(qiáng)調(diào)什么就考核什么這關(guān)鍵性質(zhì)的時(shí)候,更深層讓員工掌握正確的做事方式、方法。強(qiáng)調(diào)在完成績效目標(biāo)過程中的行為必須與企業(yè)行為過程相一致,才能評估出員工的工作績效。以簡單的案例假設(shè)(不聽話—守不住,聽話……好人有“好報(bào)”等)分析出某些行為能導(dǎo)致的結(jié)果,同時(shí)推斷出“結(jié)果說”、“行為說”、“能力說”等等。以反思維的方式尋找產(chǎn)生高績效的人才,每一個(gè)績效考核的導(dǎo)向管理流程,都有序地讓績效管理發(fā)展到某一個(gè)階段,在分析高層領(lǐng)導(dǎo)、hr與非hr的分工時(shí),他們之間既分工又合作,是一個(gè)相互補(bǔ)的關(guān)系,體現(xiàn)出三者之間各職能的行為決定公司前景的重要因素。

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當(dāng)解釋績效指標(biāo)kpi體系的設(shè)計(jì)時(shí),其目的是建立一種機(jī)制,將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為內(nèi)部過程和活動(dòng),以不斷增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力和持續(xù)取得高效益的機(jī)制。作為我們這樣的生產(chǎn)加工企業(yè),也應(yīng)建立動(dòng)態(tài)開放的kpi指標(biāo)庫,通過不斷的完善和積累,形成企業(yè)的資源庫,在眾多的kpi指標(biāo)進(jìn)行篩選,以最終確定我們企業(yè)所需的kpi指標(biāo),再建立部門分級的kpi指標(biāo)。然而通過學(xué)習(xí)bsc的核心思想時(shí),從不同角度分析公司的遠(yuǎn)景與戰(zhàn)略(客戶-財(cái)務(wù)-內(nèi)部-學(xué)習(xí)與發(fā)展),以企業(yè)提供給顧客的價(jià)值定位和目標(biāo)顧客設(shè)計(jì)構(gòu)面,以企業(yè)內(nèi)部流程面的關(guān)鍵績效領(lǐng)域設(shè)計(jì)必須與企業(yè)所確定的價(jià)值定位保持一致等等,層層架構(gòu),層層對接。

績效管理是企業(yè)的生命線,必須強(qiáng)調(diào)員工與主管的共同參與,強(qiáng)調(diào)員工與主管之間形成績效伙伴關(guān)系,是一個(gè)雙向的溝通,并持續(xù)著這個(gè)溝通功能提高考核工作的有效性,解決績效存在的問題,解決態(tài)度的問題,杜絕不可能發(fā)生的預(yù)期等等。

這次培訓(xùn)對我比較有意義是這次作為我第一次參加這些有實(shí)際性管理的培訓(xùn),能在公司自家地方參加培訓(xùn)更提高了對培訓(xùn)的樂趣,非常有意義的一次培訓(xùn)。結(jié)合本后勤部的工作實(shí)際,靈活運(yùn)用此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識,提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺,我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好學(xué)風(fēng),不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。

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第五篇:目標(biāo)設(shè)定學(xué)習(xí)心得

目標(biāo)設(shè)定學(xué)習(xí)心得

27日晚上,在文化活動(dòng)中心多媒體教室進(jìn)行了《目標(biāo)設(shè)定》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)讓我明白,積極地心態(tài)為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但態(tài)度只是成功的第一步,打好基礎(chǔ),還要在上面構(gòu)筑成功的大廈。目標(biāo)就是構(gòu)筑成功的磚石。要取得成功,必須制定目標(biāo)。

世界公認(rèn)的對成功的定義:成功就是逐步實(shí)現(xiàn)一個(gè)有意義的既定目標(biāo)。

有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會找到方向。茫無目標(biāo)的漂蕩,終歸會迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

世界上只有3%的人曾經(jīng)訂下他們的人生目標(biāo),這也就是為什么成功者總是極少數(shù)的根本原因。

1、人們?yōu)槭裁床辉O(shè)定目標(biāo)

1)設(shè)定目標(biāo)后害怕失敗;

2)害怕被別人恥笑;

3)不知道目標(biāo)的重要性;

4)不知道設(shè)定目標(biāo)的方法;

5)不知道目標(biāo)設(shè)定是否正確。

2、目標(biāo)的重要性

1)目標(biāo)產(chǎn)生積極的心態(tài)

目標(biāo)是我們努力的依據(jù),也是對我們的鞭策。目標(biāo)給我們一個(gè)看得見的彼岸。隨著實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們就會有成就感。我們的思想方式或工作方式(心態(tài))就會向著更積極主動(dòng)的方向轉(zhuǎn)變。

2)目標(biāo)使我們看清使命,產(chǎn)生動(dòng)力

有了目標(biāo),對自己心目中喜歡的世界便有了一幅清晰的圖畫,我們就會集中精力和資源于我們所選定的方向和目的上,因而我們也就更加熱心于我們的目標(biāo)。

3)目標(biāo)使我們覺得生存的意義和價(jià)值

人們處事的方式主要取決于他們怎么看待自己的目標(biāo),如果覺得自己的目標(biāo)不重要,那么所付出的努力自然也就沒有什么價(jià)值;如果覺得目標(biāo)很重要,那么情況就會相反。如果心中有了理想,我們就會感到生存的重要意義,如果這個(gè)理想(人生目標(biāo))又是由一個(gè)一個(gè)目標(biāo)組成的,那么,我們就會覺得為目標(biāo)付出努力是有價(jià)值的。

4)目標(biāo)使我們把重點(diǎn)從過程轉(zhuǎn)到結(jié)果

成功的尺度不是做了多少工作,而是獲得多少成果。

5)目標(biāo)有助于我們分清輕重緩急,把握重點(diǎn)

沒有目標(biāo),我們很容易陷入跟理想無關(guān)的現(xiàn)實(shí)事務(wù)中。一個(gè)忘記最總要事情的人,會成為瑣事的奴隸。

6)目標(biāo)使我們集中精力,把握現(xiàn)在

目標(biāo)對目前工作具有指導(dǎo)作用,也就是說,現(xiàn)在所做的,必須是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分。因而讓人重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。

7)目標(biāo)產(chǎn)生信心,勇氣和膽量

信心,勇氣和膽量來自于“知己知彼”。對目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)過程的清晰透徹的認(rèn)識,必須使你從容不迫,處變不驚。

8)目標(biāo)使人自我完善,永不停步

自我完善的過程,其實(shí)就是潛能不斷發(fā)揮的過程,而要發(fā)揮潛能,你必須全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報(bào)的方面。目標(biāo)能使你最大限度地集中精力。當(dāng)你不停地在自己有優(yōu)勢的方面努力時(shí),這些優(yōu)勢必然進(jìn)一步發(fā)展。

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