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網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 11:03:45 | 移動(dòng)端:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得

第一篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得

轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程也要結(jié)束了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是學(xué)過這個(gè)幾周以后我受益匪淺。

記得最初接觸dreamwww.weilaioem.comweaver、flash、fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,完善網(wǎng)頁。在這個(gè)過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會(huì)了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn),以及一些簡單動(dòng)畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請(qǐng)教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善?梢哉f在自己動(dòng)手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。 三.不足之處

在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識(shí),所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩,有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中,想提高設(shè)計(jì)水平,想有個(gè)理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會(huì)代碼的運(yùn)用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對(duì)它有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會(huì)有所提高。

總體來說,通過今次的對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去提高,一定會(huì)成功學(xué)習(xí)這門專業(yè)。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

第三篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

這兩個(gè)星期是我們的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,這正是考驗(yàn)我們實(shí)力的時(shí)候了。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)了,我們對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對(duì)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí),剛開始接觸網(wǎng)頁設(shè)計(jì)會(huì)覺得很神奇,平時(shí)上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設(shè)計(jì)一個(gè)美觀大氣的大網(wǎng)站,可以與其他網(wǎng)站媲美。對(duì)于我這種初學(xué)者,有這種天真的夢(mèng)想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

平時(shí)老師授課,講解了有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的理論知識(shí)以及實(shí)際操作的示范。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)更著重于實(shí)際操作,我們?cè)跈C(jī)房通過每次上課的學(xué)習(xí)運(yùn)用,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè),到后來每個(gè)人在設(shè)計(jì)自己的網(wǎng)頁時(shí)都有自己的人個(gè)人風(fēng)格,這就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的樂趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來,是一個(gè)可以展示自我的空間,使我們更有成就感。

這兩個(gè)星期我們實(shí)訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的建站水平。實(shí)訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級(jí)的網(wǎng)站,剛開始覺得兩個(gè)星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋(gè)網(wǎng)站,但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)不知道從何下手,之前老師上課講的知識(shí)一時(shí)不知道怎么靈活運(yùn)用起來,我才發(fā)覺對(duì)我軟件功能的不太熟悉,除了基本的框架構(gòu)建,其他的設(shè)計(jì)都需要比較長的時(shí)間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問,把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利,也只有這樣我們才可以正視自身,把平時(shí)半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于知識(shí)不能靈活運(yùn)用,不能巧妙地結(jié)合起來,對(duì)代碼的不熟悉,這更加是一個(gè)大問題。建站過程中會(huì)遇到代碼出錯(cuò),代碼位置寫錯(cuò)之類的問題,當(dāng)測(cè)試的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤但是不能看懂出錯(cuò)原因,只能靠網(wǎng)上搜索。因?yàn)閷?duì)于這種程序的東西我會(huì)比較抗拒,從小就不喜歡思維性太強(qiáng)的學(xué)習(xí),所以建站會(huì)遇到比較多這種問題,但是我只能積極去面對(duì)才能完成任務(wù),畢竟這是我的專業(yè),為了專業(yè)而專業(yè),不能說不喜歡就不愿意去學(xué),這次實(shí)訓(xùn)我反省了自身的存在問題。我們建立網(wǎng)站的時(shí)候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、想象力,用心地完成這個(gè)大項(xiàng)目。會(huì)遇到很多的問題,經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)細(xì)小的步驟而出錯(cuò),做動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的時(shí)候會(huì)遇到更多類似的問題,通常都會(huì)花費(fèi)我很多時(shí)間來解決出錯(cuò)原因。打個(gè)比方,我會(huì)一個(gè)上午都在弄留言板,因?yàn)椴恢莱鲥e(cuò)原因,當(dāng)請(qǐng)教老師或是同學(xué)的時(shí)候才恍然大悟,原來是這么簡單的。當(dāng)然,最終可以解決困難我還是很欣慰的。

當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時(shí)候,我看著自己的作品非常地興奮,這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站,特別地欣慰。因?yàn)檫^程的困難,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都會(huì)小心翼翼,就像母親生怕會(huì)失去自己的孩子一樣,我就是這樣的感受。

我可以說網(wǎng)頁設(shè)計(jì)給了我很大的收獲,我是用我的熱情去學(xué)習(xí),也是用我的真心去設(shè)計(jì),屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是用嘴巴就可以設(shè)計(jì)的,更需要的我們的堅(jiān)持、創(chuàng)新、用心,才能收獲更大的勝利。

第四篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》心得體會(huì)

在《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí)中,老師開展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)自覺性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情,令我們的課堂氣氛活躍而有序。學(xué)習(xí)方式的靈活多變,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下以愉快的心情接受、掌握和靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。

《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》的教學(xué)都是理論實(shí)踐相結(jié)合的,老師很詳細(xì)的講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且在講每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)舉實(shí)際例子來加深我們對(duì)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象,如果我們有什么不明白的,老師會(huì)耐心的將我們不懂的再講,直到都明白為止。在每次的理論后,我們都會(huì)上一次機(jī)來鞏固之前學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),在上機(jī)的過程中有什么不明白或不懂的,老師都會(huì)耐心仔細(xì)的給我們講,在講的同時(shí)會(huì)告訴我們一些制作的技巧。每次實(shí)訓(xùn)完后,我們都會(huì)把自己做的放在服務(wù)器上。

老師專門為《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》這門課程開了一個(gè)后臺(tái)服務(wù)器,讓我們可以把每次做的網(wǎng)頁上傳到服務(wù)器上,老師也可以通過這個(gè)服務(wù)器看到我們制作的情況,然后針對(duì)我們出現(xiàn)的問題作耐心指導(dǎo)或在原本內(nèi)容上更深次的講解,直到我們明白為止。

學(xué)習(xí)了《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》后,我知道了動(dòng)手也要?jiǎng)幽X,同時(shí)也增強(qiáng)了我的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。從學(xué)習(xí)本課程后,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),在制作這方面充滿信心,也對(duì)自己以后學(xué)習(xí)專業(yè)充滿了希望。在此謝謝老師!

201*年3月12日

第五篇:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)心得

從新學(xué)期開始接觸網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程以來,已將近學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí),從起初對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一知半解,到如今已基本掌握網(wǎng)頁制作的基本技能,可謂獲益良多。作為一門新接觸的學(xué)科,之前并沒有太多的了解,只知道在計(jì)算機(jī)迅猛發(fā)展的今天,網(wǎng)頁已成為網(wǎng)絡(luò)世界中必不可少的一環(huán),網(wǎng)民對(duì)于網(wǎng)頁的要求也越來越高,因此,學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門技術(shù),對(duì)于生活在日后計(jì)算機(jī)主導(dǎo)的世界來說,顯得更加重要了。

大作業(yè)展示中的網(wǎng)頁作品主題明確、布局合理、頁面設(shè)計(jì)得當(dāng),方便瀏覽的人找到想獲取的信息。任何一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站都有其明確的主題, 網(wǎng)站主題的確立應(yīng)根據(jù)網(wǎng)站的用途而定。整個(gè)網(wǎng)站需要圍繞這個(gè)主題,也就是說,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前,我們要明確這個(gè)網(wǎng)站的建立目的,用來做什么,圍繞著這個(gè)主題和內(nèi)容來制作網(wǎng)站所有的頁面。明確對(duì)網(wǎng)頁的制作有著很重要的作用。

作品網(wǎng)站“web”中合理運(yùn)用了網(wǎng)站制作的幾個(gè)基本技術(shù)來構(gòu)建。首先使用了div標(biāo)簽來布局網(wǎng)頁,簡單方便。div標(biāo)簽可以設(shè)置一個(gè)規(guī)定的屬性,用于設(shè)定表格、畫、字規(guī)格大小或擺放位置,在網(wǎng)頁制作中使用,可以大大減少我們對(duì)表格、畫、字等的設(shè)定工作量,大大提高我們制作網(wǎng)頁的效率。同時(shí),也方便我們?cè)谕瓿删W(wǎng)頁后對(duì)部分細(xì)節(jié)的修改。

作品中的網(wǎng)站外觀簡潔大方,界面友好易懂,是網(wǎng)頁制作初學(xué)者的優(yōu)秀模版。例如網(wǎng)頁的布局,素材的管理,代碼的簡化等等,都可以從中得到許多啟發(fā)和借鑒意義。目前通過這學(xué)期以來老師的悉心教導(dǎo)和學(xué)習(xí),已基本掌握網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識(shí)。而有關(guān)網(wǎng)頁內(nèi)容的設(shè)計(jì)與編排,還有待更多的實(shí)踐操作來提高?偟膩碚f,已對(duì)網(wǎng)頁的制作有一定的認(rèn)識(shí)和基本的了解。從目前學(xué)習(xí)的進(jìn)度來看,個(gè)人認(rèn)為老師還可以教授我們“行為的應(yīng)用”和“基礎(chǔ)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁”等知識(shí),拓展我們制作網(wǎng)頁的知識(shí)。在個(gè)人的網(wǎng)站建設(shè)中,希望加入運(yùn)用更多更高級(jí)的技術(shù)來呈現(xiàn)和表達(dá)自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容。例如設(shè)計(jì)網(wǎng)頁中的一些動(dòng)作和事件,以此來達(dá)到更好的表達(dá)效果。

網(wǎng)站的文件管理、素材存放等安排得合理得當(dāng),規(guī)范有序。文件夾的命名大多使用所用素材名稱的拼音,一目了然,見名知意,方便學(xué)習(xí)者的查詢與研究。這種嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范的做法值得日后建設(shè)自己的網(wǎng)站時(shí)參考和借鑒,對(duì)于網(wǎng)站制作的初學(xué)者來說具有指導(dǎo)意義。

其次網(wǎng)頁在表頭下運(yùn)用了導(dǎo)航菜單。導(dǎo)航菜單是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中不可缺少的重要部分,它提供了頁面與頁面之間跳轉(zhuǎn)的通道,極大方便了瀏覽者訪問所需的內(nèi)容。利用它,我們可以快速找到我們想要瀏覽的頁面。學(xué)習(xí)更多導(dǎo)航菜單的制作,可以優(yōu)化我們的網(wǎng)頁頁面,使其更加完善,也能增加美觀程度。

完成大作業(yè)需要事先精心的構(gòu)思和素材的準(zhǔn)備,從一開始網(wǎng)頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、每個(gè)分頁面的設(shè)計(jì)等,我都要一一進(jìn)行規(guī)劃,因?yàn)槿绻灰?guī)劃好,制作過程中就會(huì)沒有整體思路,網(wǎng)站就會(huì)顯得缺少整體性,而且不能連貫地制作下去,難以一氣呵成。定下框架之后,然后就開始一步一步有條理,有次序地做起來。制作過程中,為了提高工作效率,減少工作時(shí)間,還可以利用制作一個(gè)網(wǎng)頁模版來減少工作量。由于一個(gè)網(wǎng)站中大多網(wǎng)頁采用相同的表頭和底部,僅僅內(nèi)容有所不同,因此可以通過制作模版來填充多個(gè)網(wǎng)頁內(nèi)容,一次來提高網(wǎng)站制作效率。

網(wǎng)頁制作過程中需用到最基本的軟件如dreamweaver、photoshop。dreamweaver可以幫助我們快速構(gòu)建一個(gè)初步的網(wǎng)站,之后再在此基礎(chǔ)上填補(bǔ)和完善,便可以構(gòu)建一個(gè)完整的網(wǎng)站。photoshop可以幫助我們快速處理建設(shè)網(wǎng)站中所需要用的所有圖片素材,修改成我們想要的模樣,包括對(duì)素材大小、尺寸、美化等處理。若想進(jìn)一步完善和更好地呈現(xiàn)網(wǎng)站內(nèi)容,還可以利用flash軟件制作一些相關(guān)的小動(dòng)畫和動(dòng)態(tài)圖片。由于良好的視覺效果,flash已被大多數(shù)網(wǎng)站廣泛應(yīng)用,借此大大增加網(wǎng)頁的藝術(shù)效果。

任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都需要我們多加練習(xí)實(shí)踐,才能駕輕就熟,真正掌握這門學(xué)科。由于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程的課較少,老師需要在課堂上傳授重點(diǎn)知識(shí),因此課堂的實(shí)踐操作時(shí)間

久不可避免地減少,所以課下的及時(shí)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練就顯得尤為重要了。對(duì)于“知識(shí)被遺忘”的問題,更是因?yàn)樵谡n下沒有及時(shí)鞏固課堂知識(shí)所導(dǎo)致。因此想要學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者們課程,也許并不需要我們像專業(yè)課一樣投入大量時(shí)間跟精力,只要在課堂上抓住老師所講的重點(diǎn)知識(shí),并在課下及時(shí)做好復(fù)習(xí)跟操練,便可以很好掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本技能,從而達(dá)到課程學(xué)習(xí)要求。

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