《一個獨生女的故事》觀后感
我滿含熱淚看完了一部電影《一個獨生女的故事》。
在一個貧苦的家庭里，有一個既品學兼優(yōu)，又可愛乖巧的小女孩，她的名字叫張鳴鳴。在學校她尊敬老師，關愛同學；在家里她孝敬父母，尊重長輩，曾榮獲過許多榮譽。在老師的眼中，她是好學生；在家人的眼中，她是好女兒；在同學的眼中，她是好榜樣。可后來，因為一個突發(fā)事件，給這個家庭帶來了一個沉重的打擊：張鳴鳴的父親因病去世了。這就好比房子塌了——失去了頂梁柱。這個打擊使張鳴鳴的媽媽舊病復發(fā)。一連串的變故讓任何人都無法接受。一個個沉重的負擔都壓在張鳴鳴的身上。她每天放學后，不但要照顧媽媽，還要完成老師布置的作業(yè)，復習功課。她從一個連梳頭都不會的小女孩，變成了一個要完成各種家務的“家庭小保姆”。這一連串的變故，使我不得不驚訝——她畢竟還是一個8、9歲的小女孩呀！她的這種精神來源于哪里呢？來源于——一種對親情的渴望和一種對愛的奉獻。鳴鳴的媽媽已失去了勞動的能力，鳴鳴的學費也以不能在拖了。但是鳴鳴并沒有讓她的媽媽操心，而是把自己平時攢的積蓄拿了出來。她交的學費都是一些零錢，有一元的，有一角的，有一分的……這不僅僅代表鳴鳴長大了，懂事了，這還代表著命鳴自立的宣言。而現(xiàn)在有的孩子只會伸手向父母要錢，每一穿都要依賴父母。為了滿足一下自己的一點點虛榮心，就和同學們比吃比穿，隨便花父母的血汗錢。
鳴鳴為了給媽媽增加營養(yǎng)，上市場去買雞。但她的錢不夠，想買半只雞�？烧l又能賣半只雞呢？鳴鳴數(shù)了數(shù)錢，可還是不夠。無奈，鳴鳴回到家里。此時此刻，她一定很難過。因為，我看到了鳴鳴讓隔壁的趙爺爺殺了毛毛——一只曾帶給鳴鳴許多快樂的小雞。再來看看現(xiàn)在的孩子，在家里哪個不是小皇帝、小公主？全都是家長的心肝寶貝。鳴鳴生日那天，媽媽給鳴鳴二十元錢，讓她買一個蛋糕為她過生日。但是鳴鳴為了省錢給媽媽治病，故意撒謊跟媽媽說那些蛋糕怎么怎么不好，過期了，會吃壞肚子的……她只是為媽媽買了一些包子。和媽媽一個病房的人都知道鳴鳴是個好姑娘，是為了省錢才不買蛋糕的。都紛紛拿出了家人給自己帶的食品，為鳴鳴過生日。鳴鳴的眼中充滿了激動的淚水……
看完這部電影，我已是淚留滿面。好人終將會有好報的。我要號召學生向張鳴鳴學習，學習她那種不怕苦、不怕累、不向命運低頭的精神，學習她那種孝敬
父母的優(yōu)良品德，讓中華美德永遠傳承！
201*年9月
第二篇：《一個獨生女的故事》觀后感《一個獨生女的故事》觀后感
新縣啟福小學五一班：陳璨指導教師：時景
當老師宣布下午看電影時，我本以為可以輕輕松松地觀看�？墒钱斘铱赐辍兑粋�獨生女的故事》這部電影后，我卻一點兒也輕松不起來，因為我被主人公張鳴鳴深深的感動了。
一個不滿十歲的小女孩兒——張鳴鳴，本應該像同齡孩子一樣，有父母的呵護，過著衣來伸手、飯來張口的生活�？墒�，張鳴鳴卻非常不幸，父親去世，母親重病，可謂禍不單行。家庭重擔一下子落在張鳴鳴的肩上，但她并沒有因此抱怨和絕望，而是頑強地撐起了這個搖搖欲墜的家。張鳴鳴所做的一切無不體現(xiàn)了她對母親的愛與孝心。
最令我感動的是張鳴鳴過生日那天，媽媽給她一些錢，讓她去買一個生日蛋糕�？墒�，懂事的鳴鳴為了省錢卻編織了一個善意的謊言——蛋糕賣完了，放棄了本應該屬于自己的生日禮物。
看到這里，我想到了去年媽媽因過度勞累大病一場，在醫(yī)院住了一個多月，眼看媽媽不能陪我過生日，可我還是想讓媽媽給我買個又大又甜的蛋糕。因為蛋糕太貴，媽媽只給我買了一個小蛋糕，我連一聲謝謝也沒說，還在心里埋怨她�，F(xiàn)在想想，真慚愧呀！我怎么這樣不體諒媽媽，怎么不能像
張鳴鳴那樣省錢為媽媽治病呢？此時，我情不自禁的想起了孟子的一句名言：慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木。
張鳴鳴，你的勇敢、堅強、不向命運低頭的精神鼓舞了我，你是我學習的榜樣。以后，我再也不惹父母生氣，多幫他們干家務，好好學習，做一個讓父母開心、省心、放心的好兒子！
第三篇：《一個獨生女的故事》觀后感我的好榜樣
---《一個獨生女的故事》觀后感
新縣啟福小學五一班：徐若菲指導教師：時景
在這個世界上，有許許多多的人是我們學習的榜樣。雷鋒是我們的榜樣，敬愛的周總理是我們的榜樣……在看了《一個獨生女的故事》后，我覺得主人公張鳴鳴更是我們身邊值得學習的鮮活榜樣。
獨生女，本來是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠，應該會得到百般呵護，過著令人羨慕的生活。但張鳴鳴卻完全不同，爸爸因病去世后，她和同樣患有重病的母親相依為命。一邊上學，一邊還要抽出大量時間去照顧媽媽。買菜、做飯、洗衣……生活的重擔就這樣全部落在了一個不滿十歲的孩子肩上�？吹竭@里，我一陣心酸。她怎么能承受得了呢？聯(lián)想到自己，我們不知道要幸福多少。每天都是衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的生活。而這些對于張鳴鳴來說卻是遙不可及的。但她并沒有向命運低頭，而是選擇勇敢地去面對。 我們雖然在物質上很富足，但在精神上，我覺得自己很貧窮。仔細想想，我缺少了張鳴鳴勤勞勇敢、刻苦學習的精神。同時，拿張鳴鳴的感人事跡和自己身邊的事對比，她也當之無愧地成為我們學習的榜樣。如我們在學習生活中懶惰、攀比、“大手大腳”等壞習慣，真應該好好反思。
同學們，讓我們行動起來吧，像張鳴鳴一樣做個樂觀、堅強、孝敬父母的好少年！
第四篇：《一個獨生女的故事》觀后感《一個獨生女的故事》觀后感
今天，我看了一部催人淚下電影，電影的名字叫做《一個獨生女的故事》，我看著那感人的一幕幕，不僅流下了心酸的淚水。
故事的主人公是張鳴鳴，她的爸爸剛剛去世，媽媽又重病纏身，一下子，家里的負擔全部落在了這個不足九歲的小女孩身上。然而，她沒有氣餒，而是努力撐起了這個搖搖欲墜的家。每天放學，鳴鳴都要去買菜、生火、做飯，安頓好媽媽之后，再寫作業(yè)，然后再睡覺，因此，她常常要熬到深夜才睡。就這樣，鳴鳴伴著媽媽，走過了一年又一年。媽媽要補身體，鳴鳴忍痛殺了她最心愛的毛毛（毛毛是一只雞）；媽媽的腿很涼，鳴鳴給媽媽焐腳；買了西瓜，鳴鳴自己不吃，給媽媽吃。鳴鳴多么關心她的媽媽、愛她媽媽呀！
鳴鳴與我們相比，她是多么不容易呀，要干家務活、買菜、做飯，還要照顧患重病的媽媽，學校里還要學習。她是個班干部，要管理班上的很多事情。她的學習還要好，要不然，同學們就不會繼續(xù)選她當班干部了。一面顧著家里的事，一面又顧著學校里的事，雖然家里的事由她家的鄰居管著一些，但她畢竟還是一個九歲的孩子，她吃得消嗎？
這部電影讓我很感動，然而，最讓我感動的地方是鳴鳴為了媽媽不再每天傷心，讓媽媽把爸爸的骨灰拿走。媽媽不同意，于是，鳴鳴給媽媽跪了下來，媽媽終于答應把骨灰盒拿走。在鳴鳴去把骨灰盒拿走的時候，媽媽又犯心臟病了，可是氧氣袋里剛好沒有氧氣了，鳴鳴便冒著外面的大雨，跑到醫(yī)院去灌氧氣。在去醫(yī)院的路上，她很害怕，可是她想，她只有媽媽這一個親人了，她不能再失去媽媽。于是，她加快了腳步。等她跑到醫(yī)院，她渾身到下全都濕透了，她沒有哭，沒有怨，她只是央求護士快一點，她媽媽還在家里等著呢！
鳴鳴多么堅強啊！她為了媽媽，在下著大雨的夜晚去醫(yī)院灌氧氣，醫(yī)院那么遠，她衣服都淋濕了，可她不在乎，她心里只想著媽媽，媽媽是她心里最主要的，是她心里最神圣的。
其實，她也有一個幸福而完美的家，可是，老天好像在欺負她，把災難一個接一個砸到他的頭上。但鳴鳴沒有抱怨，而是一心一意地照顧著媽媽。她多么值得我們學習呀！
現(xiàn)在的兒童已經成為了家里的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，什么事也不做，高傲地把父母也不看在眼里。父母儼然成了他們的貼身仆人，什么事不順心就大哭大叫，大喊大鬧。想一想，如果他們長大了，有了孩子，孩子對他們也這樣，他們的感受是什么，他們又會想些什么。所以，我們要像鳴鳴一樣要學會堅強，學會自己獨立生活，不要讓父母做所有的家務活，要學著替父母分擔，為父母解憂，逗父母開心，讓父母不再操我們的心，這才是真正盡了孝道。
從中吸取教訓吧，醒悟點吧，學習鳴鳴，別讓我們成為那一碰就破的肥皂泡泡了！
第五篇：一個獨生女的故事觀后感磨難也是一種財富
——電影《一個獨生女的故事》觀后感
張召芬
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)的， 被父母呵護的無微不至，絕少受過委屈，挨過打罵，遭遇過挫折。即使偶爾與父母家人發(fā)生爭吵，也往往是父母讓步投降，讓孩子心滿意足，達到目的。
然而，看了《一個獨生女的故事》這部催人淚下的電影之后，我深深地被故事的主人公鳴鳴感動了。鳴鳴的家庭本來也非常溫暖幸福，但因她父親的猝然離世，使母親原有的心臟病又加重了，這個溫暖的家庭頓時陷入了困境。生活越來越困苦，家庭的擔子也重了起來�？墒沁@位獨生女并沒有在困難面前低頭，而是克服了種種困難，毅然擔起了照顧家庭照顧母親的重任。
更讓人忍不住流淚的是鳴鳴雨夜救母。有一天晚上，這位獨生女的母親心臟病突發(fā)，而且病情嚴重，這位獨生女為了救母親，就冒著大雨，在雷電交加的路上去醫(yī)院灌氧氣袋。粗大的雨點瘋狂地打在她的身上，黑沉沉的天空似乎要塌下來，電閃雷鳴，狂風暴雨，仿佛要淹沒整個世界！可這位堅強的獨生女為了救護母親，咬緊牙關，拼命地向醫(yī)院奔跑……最終，經過了無數(shù)次的患難，鳴鳴終于照顧好了母親，撐起了這個家。
看看電影中的鳴鳴，再看看我們身邊的學生。感覺我們的孩子真的是那么幸福，被父母呵護在心間，什么事情都為孩子考慮安排好。哪怕是送孩子去上學也怕孩子累著，還得為孩子背著書包。更別說是
讓孩子做家務，替父母分憂解難了。
可是，我們作家長的會一直都伴隨著孩子嗎？當然不會，孩子畢竟不可能只生活在一個狹小的家庭里，還需要上幼兒園、進小學、中學、大學，必須把自己融入社會生活中與他人相處、交往、聯(lián)系。孩子在與同學、其他同齡者、大人交往相處過程中，一旦吃虧受委屈，或者因違規(guī)違紀受罰，會變得承受不起，接受不了，往往產生報復心理，進而實施攻擊性報復行為。具有強烈報復心理的孩子，一般只能贏不能輸，只能占便宜得好處，不能吃虧受損失。由于輸不起，受不得委屈，他們往往是非不分，沖動易怒，不講道理，常常因為一點小事而糾纏不清，耿耿于懷，明里暗里報復，不達目的不罷休。近幾年，各類在校大學生因為心理不健全因此而犯罪的還少嗎？
前蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯曾經指出：“溺愛本身是一種偉大的情感，但會使子女遭到毀滅�！睈圩优旧硎墙逃囊环N，愛得合理、恰當，可使子女感到安全、溫暖，激發(fā)其求知欲及探索動機，成為健康成長的力量，但若是溺愛縱容則會害了子女。所以，家長在愛子女上要做到愛與教相結合，適當?shù)慕o孩子一些鍛煉的機會，制造一些小小的挫折讓孩子接受磨練，這樣孩子才會有百折不撓的堅強意志，才會真正的在社會上立于不敗之(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：Wwww.weilaioem.com)地。這樣的愛，才是真正的健全的父母之愛！
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