第一篇：優(yōu)美文章

201*年海淀高三零模試題

201*年海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期適應(yīng)性練習(xí)

理科綜合能力測試（化學(xué)部分）

201*.3.14

可能用到的相對原子質(zhì)量：h 1c 12o 16n 14al 27

6.下列說法不正確的是

a.在干旱地區(qū)植樹造林時(shí)，可利用高吸水性樹脂抗旱保水

b.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，是制備硅膠和木材防火劑的原料

c.為補(bǔ)充人體所需的營養(yǎng)成分，人人都應(yīng)食用添加營養(yǎng)強(qiáng)化劑的食品

d.服用阿司匹林若出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)，應(yīng)立即停藥并靜脈滴注nahco3溶液

7. 下列說法正確的是

a．配制fecl3溶液，可將一定量fecl3固體溶于適量鹽酸中并加入少量鐵粉

b．制備fe(oh)3膠體，可向沸水中滴加fecl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸

c．配制0.1 mol·l-1 naoh溶液100 ml，將4.0 g naoh固體放入100 ml容量瓶中溶解

d．向飽和ca(oh)2溶液中加入少量無水cao固體，恢復(fù)原溫度，溶液中ca(oh)2的物質(zhì)的量濃度不變

8. 幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表：

元素代號xyzmrq原子半徑(×10-10 m)1.860.991.431.600.750.74主要化合價(jià)最高正價(jià)+1+7+3+2+5——最低負(fù)價(jià)——1————--3-2已知，x、y、z和m下列說法正確的是

a．x、z、r的最高價(jià)氧化物的水化物之間可兩兩相互反應(yīng)

b．元素x和q形成的化合物中不可能含有共價(jià)鍵

c．x、z、m的單質(zhì)分別與水反應(yīng)，y最劇烈

d．y的氫化物的水溶液可用于雕刻玻璃

9．某種藥物合成中間體的結(jié)構(gòu)簡式為：，有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是

a．屬于芳香族化合物

b．能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)

c．能分別與金屬na、nahco3溶液反應(yīng)

d．1 mol該有機(jī)物與足量naoh溶液反應(yīng)，消耗5 molnaoh

10．常溫下，用 0.01 mol·l－1 naoh溶液滴定 20.00 ml 0.01 mol·l－1 ch3cooh溶液，所得滴定曲線如右圖。下列說法正確的是

a．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)溶液的ph=2

b．b點(diǎn)對應(yīng)的溶液中：

c(oh－)+ c(ch3coo－) = c(na+)+ c(h+)

c．c點(diǎn)表示naoh溶液與ch3cooh溶液恰好完全反應(yīng)

d．d點(diǎn)對應(yīng)的溶液中，水的電離程度小于同溫下純水的電離程度

11．下述根據(jù)下列操作和現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a分別向2 ml 0.1 mol·l-1 ch3cooh溶液和2 ml 0.1 mol·l-1 h3bo3溶液中滴加等濃度的nahco3溶液，前者有氣泡產(chǎn)生，后者無明顯現(xiàn)象酸性：

ch3cooh > h2co3> h3bo3b向2 ml 0.1 mol·l-1 naoh溶液中滴加3滴0.1 mol·l-1 mgcl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀后，再滴加3滴0.1 mol·l-1 fecl3溶液，出現(xiàn)紅褐色沉淀溶解度：

mg(oh)2>fe(oh)3c在少量無水乙醇中加入金屬na，生成可以在空氣中燃燒的氣體ch3ch2oh是弱電解質(zhì)d用3 ml稀h2so4溶液與足量zn反應(yīng)，當(dāng)氣泡稀少時(shí)，加入

1 ml濃h2so4，又迅速產(chǎn)生較多氣泡h2so4濃度增大，反應(yīng)速率加快

溫度/℃7008301200k值1.71.00.412．己知反應(yīng)a(g) + b(g) c(g) + d(g)的平衡常數(shù)k值與溫度的關(guān)系如右表所示。830℃時(shí)，向一個(gè)2 l的密閉容器中充入0.20 mol a和0.20 mol b，10 s時(shí)達(dá)平衡。下列說法不正確的是

a．達(dá)到平衡后，b的轉(zhuǎn)化率為50%

b．增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率均加快

c．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，升高溫度，平衡正向移動

d．反應(yīng)初始至平衡，a的平均反應(yīng)速率v(a) = 0.005 mol·l－1·s－1

25.（16分）光刻膠是一種應(yīng)用廣泛的光敏材料，其合成路線如下（部分試劑和產(chǎn)物略去）：

已知：

ⅰ.（r，r’為烴基或氫）

ⅱ. （r，r’為烴基）

（1）a分子中含氧官能團(tuán)名稱為。

（2）羧酸x的電離方程式為。

（3）c物質(zhì)可發(fā)生的反應(yīng)類型為（填字母序號）。

a.加聚反應(yīng)b. 酯化反應(yīng)c.還原反應(yīng)d.縮聚反應(yīng)

（4）b與ag(nh3)2oh反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（5）乙炔和羧酸x加成生成e，e的核磁共振氫譜為三組峰，且峰面積比為3:2:1，e能發(fā)生水解反應(yīng)，則e的結(jié)構(gòu)簡式為。

（6）與c具有相同官能團(tuán)且含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體有4種，其結(jié)構(gòu)簡式分別為 、、和。

（7）d和g反應(yīng)生成光刻膠的化學(xué)方程式為。

26．（14分）鈉硫電池作為一種新型儲能電池，其應(yīng)用逐漸得到重視和發(fā)展。

（1）al(no3)3是制備鈉硫電池部件的原料之一。由于al(no3)3容易吸收環(huán)境中的水分，需要對其進(jìn)行定量分析。具體步驟如下圖所示：

①加入試劑a后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。

②操作b為，操作c為。

③al(no3)3待測液中，c (al3+) =mol·l-1（用m、v表示）。

（2）鈉硫電池以熔融金屬鈉、熔融硫和多硫化鈉（na2sx）分別作為兩個(gè)電極的反應(yīng)物，固體al2o3陶瓷（可傳導(dǎo)na+）為電解質(zhì)，其反應(yīng)原理如下圖所示： ①根據(jù)下表數(shù)據(jù)，請你判斷該電池工作的適宜溫度應(yīng)控制在范圍內(nèi)（填字母序號）。

物質(zhì)nasal2o3熔點(diǎn)/℃97.8115201*沸點(diǎn)/℃892444.62980

a.100℃以下b.100℃～300℃c. 300℃～350℃d. 350℃～201*℃

②放電時(shí)，電極a為極。

③放電時(shí)，內(nèi)電路中na+的移動方向?yàn)?/p>

a”）。

④充電時(shí)，總反應(yīng)為na2sx === 2na + xs（3

a到b”或“從b到（填“從

第二篇：文章優(yōu)美開頭

巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；

走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；

登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

在這個(gè)世界上，

一星隕落，黯淡不了星空燦爛，

一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵婵嚯y》

誠信,如春天第一縷陽光，令人向往，，，，敞開胸懷去接受敞開胸懷去接受敞開胸懷去接受敞開胸懷去接受；；；；如如如如夏天的一塊西瓜夏天的一塊西瓜夏天的一塊西瓜夏天的一塊西瓜，，，，含在口中含在口中含在口中含在口中，，，，甜到心里甜到心里甜到心里甜到心里；；；；如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉的楓葉的楓葉的楓葉，，，，勾起無限牽掛勾起無限牽掛勾起無限牽掛勾起無限牽掛；；；；

如冬天漫天飄飛的雪花如冬天漫天飄飛的雪花如冬天漫天飄飛的雪花如冬天漫天飄飛的雪花，，，，永遠(yuǎn)那么純潔永遠(yuǎn)那么純潔永遠(yuǎn)那么純潔永遠(yuǎn)那么純潔。。。。(201*年中考作文《誠信——永遠(yuǎn)的綠卡》

第三篇：優(yōu)美語句

1. 只有收拾過失戀殘局的人，才知道愛情并沒有我們想象的那樣神圣和必不可少。它也是

可以重來的�？鞓犯�本就不是一種感受，而是一種決定。隨時(shí)隨地都可以作出，權(quán)力全在于你�！�—《女心理師》

2. 你必須花時(shí)間確定對方是你真正需要的人，因?yàn)閻叟c信仰本質(zhì)上是一樣的，它不是一種

與人的成熟程度無關(guān)只需要投入身心的感情，不止包括感性元素，同樣也需要理性元素。除了與生具來的部分，還要體會，學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟，練習(xí)，揣摩，先評估自己是否有愛人的能力才有資格談愛。—— 艾里�！じヂ迥贰稅鄣乃囆g(shù)》

3. 撕掉一張日歷簡單，把握住一天不容易；2.一個(gè)人的努力是加法效應(yīng)；一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力

是乘法效應(yīng)；3.有油水的地方常是最滑的地方；4.把別人拉下來時(shí)，你一定也在下面；

5.騰不出時(shí)間休假，遲早會騰出時(shí)間生��；6.送牛奶的人比喝牛奶的人身體棒。晚安！

4. 學(xué)會比以前快樂，即使難過，也要微笑著面對。2、學(xué)會冷血，只對對我好的人好。3、

學(xué)會孤獨(dú)，沒有誰會把你當(dāng)寶護(hù)著。4、學(xué)會殘忍，該放手就放手。5、學(xué)會絕情，該滾的就滾，該留的就留。6、學(xué)會視而不見，惡心的東西選擇忽視。7、學(xué)會長大，不能再那么任性。8、學(xué)會忍耐，該閉嘴就閉嘴.

5. 一個(gè)懂你的人，能帶來一段彼此舒服的愛。一個(gè)不懂你的人，最終會讓你懂得一個(gè)道理：

人生中，懂，比愛，更重要??

6. 常常不明白為什么每天要這樣的生活著，似乎是因?yàn)榇蠹叶歼@樣，所以也就這樣了，連

拒絕和反抗都沒有就接受了。每天回到家里，躺在床上，莫名的空虛蔓延開來。內(nèi)心有一個(gè)聲音在嘶吼著，我不快樂，我不喜歡現(xiàn)在的生活。帶著疲憊入睡，第二天起來生活還是如此，如此反復(fù)著。[月亮]晚安

7. 學(xué)會自我增值】1、每天讀書；2、學(xué)習(xí)新的語言；3、戰(zhàn)勝你的恐懼；4、升級你的技能；

5、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)；6、向你佩服的人學(xué)習(xí)；7、減少在網(wǎng)絡(luò)上閑聊的時(shí)間；8、培養(yǎng)一個(gè)新的習(xí)慣；9、好好休息；10、幫助他人；11、讓過去的過去；12.從現(xiàn)在開始。一起勉勵(lì)，傳遞正能量

8. 我們永遠(yuǎn)不要期待別人的拯救，只有自己才能升華自己。自己已準(zhǔn)備好了多少容量，方

能吸引對等的人與我們相遇，否則再美好的人出現(xiàn)、再動人的事情降臨身邊，我們也沒有能量去理解與珍惜，終將擦肩而過�！�— 姚謙《品味》

9. 三種人能走得遠(yuǎn)】1.忍常人不能忍。再苦莫說苦，再累不言累，在高壓下沉默，在逼迫

中奮進(jìn)；2.做別人不愿做，直面困苦挫敗，勇對激流坎坷，做最不起眼的小事，小終成大，弱終是強(qiáng)；3.想別人不曾想，先有想得到后才做得到，機(jī)器不轉(zhuǎn)易銹，腦筋多動常新。結(jié)論：非常之人，干非常之事！

10. www.weilaioem.comp;&5一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。 s一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動地的力量。 pju{:l

一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。 cci@>

3．如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛是左右手，就一只送給現(xiàn)實(shí)，一只送給理想；如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。 afj

4．青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。 d

5．瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。"采菊東籬下"是一種清靜的瀟灑，"勝似閑庭信步"是一種喜悅的瀟灑，"一覽眾山小"是一種成功的瀟灑。 exzr

6．熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨，因?yàn)闊釔�，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因?yàn)闊釔�，我們敢于金戈去，馬革裹尸還。 j

興趣是什么？興趣是雷，興趣是電，因?yàn)榕d趣，我們樂于犧牲看電視，玩撲克的時(shí)間；也因?yàn)榕d趣，我們勇于搏擊激流，攀登險(xiǎn)峰。 u

7．如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬里長空；讓我們共同創(chuàng)造輝煌。 x{

8．沒有自知之明，其害無窮；反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎？諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，不都利國利民嗎？ e

9．如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。 l

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。,$y>7如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。 u<]d`^

10．只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。 ds3www.weilaioem.comp;z2

（2）時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 _~p;%

（3）時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流傷的血口。時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。d!|ot

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