第一篇：教師《雷鋒在1959》觀后感

教師《雷鋒在1959》觀后感

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，這是雷鋒留給我們的財(cái)富。

201*年4月10日中午12 點(diǎn)，學(xué)校黨支部組織全校黨員和入黨積極分子在階梯教室觀看電影《雷鋒在1959》。電影《雷鋒在1959》講述的是雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠投身建設(shè)的的142天中發(fā)生的故事。觀看完《雷鋒1959》之后，我深深的體會(huì)到雷鋒精神之崇高，雷鋒雖然遠(yuǎn)去，但雷鋒精神卻是中華民族精神在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的具體表現(xiàn)，是每個(gè)中華子女應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們每個(gè)黨員和入黨積極分子畢生追求的目標(biāo)！

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h的奉獻(xiàn)精神更是人人皆知，廣為流傳。幫大娘買火車票，幫老奶奶送信找兒子，幫工人們推磚干活‥‥雷鋒做的好事真的是不計(jì)其數(shù)，更可貴的是做了好事從不留名。多么博大的胸懷，多么偉大的精神�！叭说纳�命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿意把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�

教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書育人，在平時(shí)的教學(xué)中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂。教師是無尚光榮的職業(yè)，而這個(gè)職業(yè)最需要的就是奉獻(xiàn)精神，全心全意地為學(xué)生服務(wù)。只有把學(xué)校當(dāng)做自己的家，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)付出，這份工作才會(huì)結(jié)出最美麗最豐碩的果實(shí)。因?yàn)槭且幻�人民教師，我們更要在平常中閃光——履行那“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的艱巨責(zé)任。做為一名校長，我的任務(wù)就是帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，在平凡的工作中學(xué)習(xí)雷鋒，在三尺講臺(tái)上詮釋新時(shí)期的雷鋒精神。

二、學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神

從通訊員到貧血員，從拖拉機(jī)手到推土機(jī)手，從汽車到校外輔導(dǎo)員，每一份工作雷鋒都全心全意地對(duì)待，將它博得有聲有色。

從201*年走上校長管理崗位至今，我都心系著兒童與教師的成長，為孩子構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)的教育，為教師搭建成長的舞臺(tái)，以校本研培締造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，科學(xué)管理深入實(shí)施素質(zhì)教育，踐行“關(guān)注生命教育，為精彩人生奠基”的辦學(xué)理念，“構(gòu)建和諧校園，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)擁有“健康體魄、良好習(xí)慣、健全心智、豐厚底蘊(yùn)”的少年兒童的育人目標(biāo)�！� 作為一校之長，只有用教育理論武裝頭腦，才能對(duì)教育實(shí)踐中的問題站得高、看得遠(yuǎn)、想得深，才能用自己的學(xué)識(shí)魅力影響和帶動(dòng)教師。我會(huì)在辦優(yōu)質(zhì)教育，塑地區(qū)名校的道路上一路探索，一路前行。

三、學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。

雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。雷鋒不僅是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家，而且是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者。他在學(xué)習(xí)和工作上永不滿足、永不懈怠，體現(xiàn)了一種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。

做為一名校長，我把工作作為一種無窮的動(dòng)力，鉆進(jìn)去吃透它，不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。只有這樣，我才能更好的帶領(lǐng)全校教師，走成功教育之路。俗話說“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”，這是人們對(duì)教師這一行業(yè)提出的基本要求。我的理解是：一名優(yōu)秀的教師光有一桶水也是不夠的，而應(yīng)該要有一池流動(dòng)的“活水”。我校以“三新一德”“三功一課” 為載體，在全員教師深入開展 “技能功”、“研修功”學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，全面提高教師課堂教學(xué)技能， 為了促進(jìn)我校教研的有效實(shí)施，通過教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，試圖借助“大團(tuán)隊(duì)磨課——現(xiàn)場(chǎng)展課——述課議課”這種套餐式教研形式，打破傳統(tǒng)格局，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)段，關(guān)注課堂、關(guān)注教學(xué)行為，激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性。

愛親人，愛國，愛黨，堅(jiān)定理想，誠信，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，就是永恒的雷鋒精神，而我們應(yīng)該從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的精神！雷鋒同志的精神是永存的，雷鋒同志的信仰也應(yīng)該成為我們一直努力追求、盡力達(dá)到的人生的新境界。只有人人如此，我們的社會(huì)才會(huì)更加美滿和諧。

第二篇：教師《雷鋒在1959》觀后感

教師《雷鋒在1959》觀后感

今天下午，在毛校長的帶領(lǐng)下，我們望小的在職黨員前往蘇州開明大戲院觀看電影《雷鋒在1959》。路上，我心想：雷鋒在1959年啊，距離現(xiàn)在都半個(gè)世紀(jì)了，時(shí)代不同，變遷也大，看這種電影，肯定會(huì)有隔閡吧，不知待會(huì)兒是否會(huì)有老土得好笑的感覺，記得讀幼師時(shí)，有個(gè)同學(xué)說，她不喜歡看那種講中國老農(nóng)民的電視劇，整天窮啊、苦的，飯都吃不飽，有什么好看的。當(dāng)時(shí)我想，因?yàn)樗�出生在城市，從小過著優(yōu)越的生活，是無法理解與體會(huì)中國農(nóng)村的窮苦，更別說會(huì)激起共鳴了。今天，我想，如今的我們都過著雖說不上富裕，但都衣食無憂的幸福日子，肯定也難融入1959 的電影里去了，只能權(quán)當(dāng)是政治學(xué)習(xí)罷了。

到了電影院門口，一看時(shí)間還早，校長就說要買新衣服的趕緊去附近的店里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，我笑笑，心想校長不愧也是我們女同胞啊，理解大家，有些同事去逛店了，有些同事去買小吃了，我摸到包里正好有本前天去圖書館借的書《不浮躁》，就坐在花壇上看了起來。

影院開始檢票，我們隨大流而入，我和小學(xué)里的一個(gè)老師找了最后一排座位坐下，很快，劇院熄燈，開始放映。一開始，就放廠領(lǐng)導(dǎo)在點(diǎn)名，安排人員前往弓長嶺焦作廠去工作，當(dāng)報(bào)到“雷鋒"時(shí)，隨著緊接著的一聲“到”，一個(gè)稚氣未脫的小個(gè)子出現(xiàn)在屏幕上，我們不約而同地笑，雷鋒真的很矮小啊，“像個(gè)小孩”，我旁邊的同事說。接下來，焦作廠里被安排到接雷鋒的師傅，在見到雷鋒的第一面，就因?yàn)榭吹嚼卒h個(gè)子的矮小而不愿接受他，怕他干不了重活，雷鋒委屈的咬緊了牙，他下決心要讓不喜歡他的師傅接受他。看到這一刻，我的眼里涌出了同情的淚花。劇情繼續(xù)進(jìn)展，都是講雷鋒一心為公，無私奉獻(xiàn)，并在群體中發(fā)揮著號(hào)召力，贏得了大家的一致公認(rèn)，當(dāng)然也得到了師傅的愛憐。但第二個(gè)挫折來了，從小就向往當(dāng)兵的雷鋒和工友們?nèi)フ鞅�，雷鋒又因?yàn)閭�(gè)子問題遭到拒絕，但他并不氣餒，一次一次地爭(zhēng)取，出色地表現(xiàn)終于打動(dòng)了大家，最終破格入伍，很光榮，很美好地實(shí)現(xiàn)了這個(gè)偉大的愿望。電影只講到這里，因?yàn)槟悄晔?959年，所以定位雷鋒的1959吧。雷鋒出生于1940年，1959年才19周歲，三年后就犧牲了，屬于他的一生非常短暫，但他做過的好事卻不計(jì)其數(shù)，電影中只是截取了一些典型的事例，因?yàn)楸容^集中，所以顯得有點(diǎn)夸張，但我們都相信它的真實(shí)性。電影中還穿插了雷鋒的愛情故事，講雷鋒和一個(gè)叫小易的姑娘互相愛慕，但雷鋒始終沒有對(duì)姑娘講過什么超過友誼的話語，唯一的行動(dòng)只是送過一本筆記本給小易。記得我們當(dāng)年在學(xué)習(xí)雷鋒日記時(shí)，是有人提到過雷鋒對(duì)一個(gè)女孩有好感，但用雷鋒的話說，當(dāng)時(shí)要一心為國家，大家只是同志。今天電影中的情節(jié)，想必也是后人為了創(chuàng)造美好的感覺而加出來的吧！其中有個(gè)鏡頭，雷鋒要去當(dāng)兵了，小易姑娘為新兵獻(xiàn)花，當(dāng)她把大紅花帶到雷鋒胸前時(shí)，雷鋒伸手想握一下姑娘的手，但猶豫一下后又放下了，我們竊竊地笑，笑雷鋒的傻，想必這是出于情竇初開時(shí)的雷鋒青澀的初戀吧，連握一下手都做不出來�。�

觀看一個(gè)半小時(shí)的電影，我時(shí)而為心酸的情節(jié)流淚，時(shí)而又被傻帽的雷鋒逗笑，單純、善良、熱情的小個(gè)子竟然為了保護(hù)廠里的水泥，在寒冷的冬天把自己的棉被蓋在水泥上，自己凍得感冒，以我們現(xiàn)在的眼光看，真是傻的可笑了，但我還是理解當(dāng)年的雷鋒的�；貋淼穆飞�，同事們說笑，說是否要去學(xué)習(xí)雷鋒？我說：學(xué)是學(xué)不像了，因?yàn)闀r(shí)代不同，環(huán)境不同，我們只是應(yīng)該做到不去損害集體的利益，做個(gè)好公民，盡心盡力地做好本職工作，在遇到可以伸手相助的事時(shí)，出點(diǎn)自己的力吧！

第三篇：《雷鋒在1959》觀后感

《雷鋒在1959》觀后感

近日，單位組織觀看了電影《雷鋒在1959》，雷鋒同志單純的奉獻(xiàn)精神和質(zhì)樸的人生態(tài)度讓我的靈魂接受了一次洗禮�！独卒h在1959》講述的是雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠投身建設(shè)的142天中發(fā)生的故事。1959年8月20日，雷鋒響應(yīng)號(hào)召，離開鞍山，來到了條件艱苦的弓長嶺，參加焦化廠的建設(shè)。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要，最為輝煌的142天。我深深的體會(huì)到雷鋒精神的可親可敬，雷鋒雖然遠(yuǎn)去，但雷鋒精神卻是中華民族精神在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的具體表現(xiàn)，是每個(gè)中華子女應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們每個(gè)公務(wù)員必生追求的目標(biāo)。

影片中的雷鋒不管在哪個(gè)工作崗位上都能以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做出最好的自己，所到之處總是用自己的熱情和感染力帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，他身上的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈非常值得我們學(xué)習(xí)。給我印象最深的就是三個(gè)精神：無私的奉獻(xiàn)精神，不懈的追求精神以及堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神。第一，當(dāng)大家都知道弓長嶺的條件艱苦，環(huán)境惡劣時(shí)，是雷鋒挺身而出，要求去條件最艱苦的地方，因?yàn)樵谒�看來這是一種奉獻(xiàn)，是年輕人就應(yīng)該接受挑戰(zhàn)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦，他的這種不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。第二，雷鋒剛到弓長嶺的時(shí)候由于剛開始沒能得到師傅的喜歡，他半夜起床加班學(xué)習(xí)開推土機(jī)，直到得到師傅的肯定。當(dāng)?shù)弥�要征兵時(shí)，雷鋒更是毫不猶豫的報(bào)名參軍，在各項(xiàng)條件不合格的情況下，他還堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想而努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他想盡了一切辦法，他的這種堅(jiān)持不懈的精神更是值得我們應(yīng)用到工作中去。第三，在雷鋒取得榮譽(yù)登上報(bào)紙時(shí)，他并沒有沾沾自喜，而且在日記中寫下了這樣一句話“一個(gè)人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，應(yīng)該讓自己所在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀，這才是真正的優(yōu)秀”。他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，不斷向前，在苗滿鋪想要退縮的時(shí)候他再一次的讓他做到了堅(jiān)守。這種為了團(tuán)隊(duì)的利益不惜一切的人，為了國家的利益可以舍棄自己的利益的人是多么的可親、可敬。雷鋒就像一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)標(biāo)桿，他為我們樹立了一個(gè)偉大的形象。他的事跡感人至深。

《雷鋒在1959》，將那個(gè)年代的場(chǎng)景再現(xiàn)得真切，將那些英雄模范的故事敘述的動(dòng)人，使我們感到一種偉大的人格魅力跨越了歷史滄桑，仍在喚起當(dāng)代人強(qiáng)

烈的心靈共鳴。60年來，雷鋒精神已經(jīng)深入人心，成了新中國一筆珍貴的精神財(cái)富�？戳诉@部影片，我對(duì)雷鋒精神有了更加深刻的體會(huì)。雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。事實(shí)充分證明，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內(nèi)涵，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時(shí)代精神，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民的獻(xiàn)身精神，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。雷鋒精神具有穿越時(shí)空的無窮魅力，是一面永不褪色的旗幟，成為全黨全社會(huì)共有的寶貴精神財(cái)富。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@句感人肺腑的語言怎能不使人心靈震動(dòng)？雷鋒，一個(gè)有主見、有夢(mèng)想、敢堅(jiān)持的人，為我們?cè)俅卧忈屃艘�在平凡的崗位上做出不平凡的事情，要把有限的生命投入到無限的為人(來源說明好范 文網(wǎng)：www.weilaioem.com)民服務(wù)中去，他崇高的理念，高尚的道德不禁令我感動(dòng)。

在中國實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史時(shí)代，時(shí)代呼喚雷鋒精神，每位公務(wù)員和黨員要時(shí)刻保持先進(jìn)性，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到“政治堅(jiān)定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔”，在各自的工作崗位上默默地?zé)o私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓雷鋒精神無處不在，使千千萬萬“活雷鋒”如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，讓我們不斷踐行新時(shí)代的雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的公務(wù)員，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興，為建設(shè)我們富庶、美麗、文明的家園做出我們的無私奉獻(xiàn)！

第四篇：《雷鋒在1959》觀后感

觀《雷鋒在1959》心得體會(huì)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?? ”這首再熟悉不過的歌曲，伴隨我們成長。這是雷鋒故事的褒獎(jiǎng) ，這是雷鋒精神的傳唱。 今天，醫(yī)院組織了我們觀看電影——《雷鋒在1959》， 這是由中國人民解放軍八一電影制片廠特別推出的一部展現(xiàn)當(dāng)年真實(shí)雷鋒的一部電影。

嘹亮的八一電影前奏揭開了影片的序幕??。在觀看完《雷鋒在1959》后，我的心情，久未平復(fù)。作為一名當(dāng)代軍人，雷鋒的精神是否已經(jīng)過時(shí)？我認(rèn)為：沒有！雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。一個(gè)一心為公，一心為黨的革命戰(zhàn)士，任何時(shí)候，都不會(huì)過時(shí)，這種精神，在一名軍人心里，永遠(yuǎn)是一面旗幟！堅(jiān)定信念，筑牢軍魂，這也是當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀。雷鋒同志，在自己的本職工作中，從來都是干一行，愛一行。每一行都是兢兢業(yè)業(yè)。在弓長嶺焦化廠的前期建設(shè)中，雷鋒同志依靠自己的聰明才智，不怕艱苦的工作作風(fēng)，贏得了徐師傅的贊賞。他跟著徐師傅，從不被認(rèn)可，到另眼相看，能被這位有著上甘嶺戰(zhàn)役走出來的老兵贊賞有加的小個(gè)子，是雷鋒不服輸，不怕苦，有愛心，努力向上的真實(shí)寫照。

雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)遭受苦難的孩子。新中國把雷鋒從水深火熱的舊社會(huì)救了出來，他感激新中國，感激共產(chǎn)黨，所以，當(dāng)上一名士兵，成為雷鋒心中的理想。在弓長嶺焦化廠的日子，迎來了國家征兵的機(jī)會(huì)。國家號(hào)召適齡青年積極入伍，保家衛(wèi)國。雷鋒同志積極報(bào)名。入伍體檢分甲乙丙丁四級(jí)，但是，他的體檢連丁級(jí)都不到，身體不達(dá)

標(biāo)。焦化廠的徐書記其實(shí)也不愿意放他走，他知道雷鋒身體不達(dá)標(biāo)不能入伍后，說：雷鋒雖然體檢丁級(jí)不到，但在我這里，他是甲級(jí)中的甲級(jí)！當(dāng)然，雷鋒是一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的人，入伍當(dāng)兵又是他一生的心愿，最后，他的釘子精神，他的工作精神，他的好學(xué)努力， 使他終于說服了征兵的領(lǐng)導(dǎo)，使他順利的當(dāng)上了一名士兵！完成了他一生的心愿。

我們作為新時(shí)代的軍人，雷鋒精神我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。新時(shí)代的中國，我們要以雷鋒為榜樣，讓理想信念在心中高高聳起。高遠(yuǎn)的理想，堅(jiān)定的信念，是共產(chǎn)黨人的寶貴財(cái)富，是在任何逆境中都能催人奮起、引人前行的力量。牢牢地樹立了社會(huì)主義的追求和共產(chǎn)主義的信念，黨的十八大明確指出，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。作為黨員，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，將理想、信念放在我們生活、學(xué)習(xí)、工作的最顯著位置，堅(jiān)定信心，積極努力，不斷將我們的事業(yè)向前推進(jìn)。

以雷鋒為榜樣，讓堅(jiān)持學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是強(qiáng)素質(zhì)、增才干、保先進(jìn)的根本途徑。向雷鋒學(xué)習(xí)，重要的一點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)他那種釘子般的鉆研精神、如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度。新形勢(shì)下，我們面臨著更多的考驗(yàn)和危險(xiǎn)，黨員、機(jī)關(guān)干部更應(yīng)加大學(xué)習(xí)力度，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨添磚加瓦。 以雷鋒為榜樣，讓爭(zhēng)先示范成為自覺。爭(zhēng)當(dāng)先鋒、率先垂范是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、純潔

性的根本所在。共產(chǎn)黨人不僅要時(shí)時(shí)完善自己，還應(yīng)處處影響帶動(dòng)身邊的人。黨員們，尤其是黨員干部，應(yīng)以雷鋒爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀、勇于示范的精神為指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，作為一名黨員，必須以先進(jìn)英模人物光輝精神為引領(lǐng)，努力提高自身的思想境界、道德情操、工作能力，確保在正確的道路上，把先鋒模范作用充分發(fā)揮出來，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：電影雷鋒在1959的觀后感

今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)�xx文化中心看電影，電影名叫《雷鋒在1959》。

電影開始了，隨著一個(gè)個(gè)心酸、感人的鏡頭的播放，我情不自禁地流下了眼淚。我感受最深的是雷鋒幫助別人修車的片段。他在打水的路上，在一座小橋上，遇到了一個(gè)人，那個(gè)人的汽車壞了，天正著蒙蒙細(xì)雨，司機(jī)非常著急。雷鋒見此情景，二話不說，主動(dòng)幫忙修理。看著他那瘦小的身子在風(fēng)雨中忙碌，模糊中，我感覺他的身影越來越高大……

在學(xué)校圖書館，我找到關(guān)于雷鋒叔叔的一本書，里面寫著這樣一段話：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。于是他急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

平時(shí)，我也愛幫助同學(xué)，但我做的還不夠，還需要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我要盡自己的全力去幫助有需要的人，不論是學(xué)習(xí)上，還是生活中，我要不計(jì)任何回報(bào)地幫助別人。因?yàn)椤袄卒h出差一千里，好事做了一火車�！北绕鹚�，我還差得很遠(yuǎn)呢。

雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去�！睂�(duì)！我也要像雷鋒叔叔一樣，把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去，把幫助別人當(dāng)做一種快樂！

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