第一篇:李強(qiáng)演講觀后感
學(xué)習(xí)《優(yōu)秀員工》有感
看完李強(qiáng)老師演講的《優(yōu)秀員工》后,我在心里一遍遍告訴著自己:要做一名優(yōu)秀的員工,為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。
上學(xué)時(shí),心里總是有著一份使命感:好好學(xué)習(xí),不讓爸媽失望;好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能從事腦力勞動(dòng),出人頭地。攜帶著這一份使命感,在讀書(shū)期間我腦海中時(shí)刻想著學(xué)習(xí)二字,現(xiàn)在想想如果沒(méi)有那一份使命感,以我好玩的性格,應(yīng)該是不可能考上大學(xué)的。參加工作了,爸媽只是單純的希望我有一份固定的工作,沒(méi)有期望過(guò)要我補(bǔ)貼家用,沒(méi)有了每天不厭其煩的叮嚀囑咐;擺脫了每學(xué)期的期中期末考試,感覺(jué)自己好自由,立志一定要好好享受這一份自由自在的生活,做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒!每天只是機(jī)械的做好自己的工作,心里從未想過(guò)我為何而工作,雖然也想過(guò)要實(shí)現(xiàn)什么工作目標(biāo),卻從未深究要如何一步步去實(shí)現(xiàn)它,做了一年的工作機(jī)器人,虛度了一年的青春。重拾那份使命感,我告訴自己:好好工作,要做就做最好,要爭(zhēng)就爭(zhēng)第一。 做一名優(yōu)秀的員工,首先我要正視工作的價(jià)值。工作,給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),每次,看著一種種不同原料、不同配比生產(chǎn)出的紗線走向全國(guó)各地,想象著人民穿上著有我參與的紗線做的衣服,心里不禁爽歪歪一番!工作,給了我一份收入。我的月薪雖然不如那些領(lǐng)取年薪的人高,卻也做到了自給自足,偶爾,陪媽媽逛商場(chǎng)買衣服,也小小的得瑟了下“買吧,我有錢”!工作,讓我更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。以前,我以自己的直言快語(yǔ)驕傲著,現(xiàn)在,每天和車間主任,工長(zhǎng)、值車工打交道中,我慢慢體會(huì)到溝通也是一門大學(xué)問(wèn)。 做一名優(yōu)秀的員工,要有一個(gè)積極的心態(tài)。明確了工作的價(jià)值,
想著每天都有一點(diǎn)收獲,快樂(lè)將由內(nèi)而發(fā)?鞓(lè)工作,工作積極性、工作效率才能提高;快樂(lè)工作,才能更積極地發(fā)現(xiàn)工作中的不足,進(jìn)而更好的收獲工作經(jīng)驗(yàn);快樂(lè)工作,笑容常在,和同事間溝通多一份理解,多一份互助。
做一名優(yōu)秀的員工,不為失敗找借口。問(wèn)題就是問(wèn)題,沒(méi)有任何理由和借口,沒(méi)有借口,完美執(zhí)行。工作中,做錯(cuò)了事,我們總是想到用各種因素來(lái)支持自己沒(méi)成功的“合理性”和“必然性”,逃避責(zé)任,卻總是忽略了一個(gè)問(wèn)題:在積極尋找借口的同時(shí),我們正在消耗著自己為人的信用值,或許正錯(cuò)失著一次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。
做一名優(yōu)秀的員工,提高學(xué)習(xí)力。古人云:“活到老,學(xué)到老”,生活在一個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代飛速的時(shí)代,不學(xué)習(xí),就意味著退步,終有一天,就要被知識(shí)淘汰,被社會(huì)淘汰。作為一名開(kāi)發(fā)人員,我不會(huì)的還很多,工藝優(yōu)化,機(jī)臺(tái)操作,疵點(diǎn)查找及調(diào)整??,在今后的工作中,我要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,做一名好學(xué)生,每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),每月提高一小步。
做一名優(yōu)秀的員工??
學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新,每一次的學(xué)習(xí),將會(huì)有不同的收獲,以后在工作之余,我要拿出來(lái)李強(qiáng)老師的《優(yōu)秀員工》視頻,多看幾遍,時(shí)刻提醒自己,好好工作,做一名優(yōu)秀的員工!
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xxxx年xx月xx日
第二篇:李強(qiáng)演講視頻觀后感
聽(tīng)了很多次李強(qiáng)演講視頻的講課,李強(qiáng)老師思維敏捷、語(yǔ)言幽默、案例生動(dòng)、高屋建瓴,聽(tīng)后使人茅塞頓開(kāi)。
從執(zhí)行力這個(gè)方面,我說(shuō)幾個(gè)觀點(diǎn),可能對(duì)我們今后的工作和以后的發(fā)展有好處:
第一點(diǎn):愉快的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作。
我認(rèn)為,安排工作不單單是給我們的一項(xiàng)任務(wù),更主要的是給我們一次鍛煉的機(jī)會(huì),骨干是“用”出來(lái)的而不是“選”出來(lái)的!坝谩本褪墙o我們安排工作。有時(shí)安排的工作可能你感覺(jué)超出你的職責(zé)或崗位范圍,舉例子說(shuō)比方你現(xiàn)在是經(jīng)理級(jí),安排的工作可能是總經(jīng)理該干的事,你不要抱怨,這可能就是領(lǐng)導(dǎo)給你個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)。
多干一些別人給你的工作,一個(gè)是得到鍛煉提高,你都掌握了,另一方面在你的領(lǐng)導(dǎo)眼中,會(huì)更加重視你。
第二點(diǎn):有工作時(shí)積極尋找方法,不找理由,做事認(rèn)真、用心
要把理由變成方法,一有工作不要太多的理由,要想
盡千方百計(jì)辦好,抱怨和理由只能說(shuō)明:一是認(rèn)識(shí)不到位,二是意識(shí)跟不上步伐。
做事認(rèn)真、用心:不管多大的工作或活動(dòng)都是有一個(gè)個(gè)細(xì)小的工作組成的,而往往都是在細(xì)小的方面出問(wèn)題,這就需要我們認(rèn)真、用心。
(辦公室發(fā)傳真,仔細(xì)把頁(yè)碼按順序裝訂好,再轉(zhuǎn)給相關(guān)的人。
京西賓館服務(wù)員倒水的例子:倒水走得很齊,杯蓋留點(diǎn)縫)
第三點(diǎn):謙虛、求教、不斷學(xué)習(xí),李強(qiáng)為自己工作
工作就像打仗光有決心不行,得有先進(jìn)的武器,要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高水平
人和電腦一樣,人有的基礎(chǔ)低,有的基礎(chǔ)高,電腦配置也有高低,初始硬件低,就應(yīng)提高硬件,學(xué)習(xí)是在提高硬件,再給安裝很多程序,安裝什么程序就能干什么活,不學(xué)習(xí)不提高基礎(chǔ)就像配置低的電腦安上程序也運(yùn)行不了或很慢。
只要你善于學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的途徑很多:書(shū)本光盤我就不多說(shuō)了,像網(wǎng)絡(luò)、身邊的人、出發(fā)等等都是很好的途徑。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)要看積極的進(jìn)步的,身邊的人要看到人家的優(yōu)點(diǎn)不要光看人家缺點(diǎn),出發(fā)要留心,舉例:董事長(zhǎng)轉(zhuǎn)先進(jìn)的辦公設(shè)施,酒店(記住好的酒店,招待客人時(shí)用),帶回很多信息、資料、地圖、樣品。
第四點(diǎn):敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、勇于擔(dān)當(dāng)、領(lǐng)
導(dǎo)指出缺點(diǎn)要虛心接受,不讓領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)第二遍,不犯同樣的錯(cuò)誤
李強(qiáng)老師講課有句話:真正批評(píng)你的人,才是你生命中的貴人,才是你的指路人。有個(gè)俗話:喝涼水睡涼炕早晚是病;自已有時(shí)認(rèn)識(shí)不到,這就需要領(lǐng)導(dǎo)給予指正,領(lǐng)導(dǎo)知道的多、有經(jīng)驗(yàn),路是已經(jīng)走過(guò)來(lái)的,及時(shí)給予批評(píng)教育,小病不治出大。皶r(shí)治);領(lǐng)導(dǎo)指出錯(cuò)誤要虛心接受并改正,要知錯(cuò)就改,比錯(cuò)誤更容易犯的錯(cuò)是不認(rèn)錯(cuò)。
負(fù)責(zé)才對(duì)你嚴(yán)格,保護(hù)才對(duì)你嚴(yán)格,不管你是不負(fù)責(zé)、不愛(ài)護(hù)。
李強(qiáng)說(shuō)管理,有的上班上網(wǎng)玩游戲,領(lǐng)導(dǎo)為他好,制止他,卻跟領(lǐng)導(dǎo)頂撞。有句話說(shuō)得很有道理:忍不下一個(gè)耳光,就可能被割下耳朵。
第三篇:李強(qiáng)老師演講觀后感
李強(qiáng)老師演講觀后感
觀看了李強(qiáng)老師的精彩幾次演講后,我感觸頗多,從中得到了很大啟發(fā)。李強(qiáng)老師的《感恩》演講使我意識(shí)到感恩的真諦,感恩,不僅僅是每個(gè)人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,也是做人的最起碼的修養(yǎng),更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感恩就是一種積極向上的生活心態(tài),它鼓舞我們的心靈。感恩,可以使病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽(yáng);可以使沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以使迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,不同于“感謝”、“感激”,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。對(duì)父母感恩,是做兒女最基本的孝道,古人云“百善孝為先”,孝心是我們中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。對(duì)朋友感恩,是友誼天長(zhǎng)地久的源泉,當(dāng)我們?cè)谧罾щy的時(shí)候,朋友的一個(gè)鼓勵(lì)就可能使我們走出低谷,當(dāng)我們?cè)谏、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候,是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
李強(qiáng)老師講的《員工精神》,是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)該追求的一種精神。在企業(yè)中,我們每個(gè)人都具備了這種精神,那這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)蓬勃發(fā)展的企業(yè)。李老師講“一個(gè)人的心在哪里,收獲就在哪里” ,這是一個(gè)永恒不變的道理,人總是對(duì)自己感興趣
的東西,才會(huì)去學(xué),去鉆研,只有這樣才會(huì)有成果,才會(huì)成為與眾不同的人!我們不能只說(shuō)不做,更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上!李強(qiáng)老師講:“一個(gè)人說(shuō)自己口才不好,不是因?yàn)樽毂孔,而是因(yàn)椴恢烙媚木浔磉_(dá),因?yàn)榇竽X中沒(méi)有足夠的詞匯,沒(méi)有更大的儲(chǔ)存,日常交流時(shí),你發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在講游戲策略時(shí)比任何人說(shuō)的都有激情,因?yàn)樗X子里都是這些東西”所以我們要多學(xué)習(xí),以開(kāi)闊我們的視野,可以站在各個(gè)角度思考問(wèn)題,解決問(wèn)題!
李強(qiáng)老師講到,在處理事情前,要先處理好心情。只要擁有一個(gè)積極的工作心態(tài)和樂(lè)觀的工作態(tài)度,什么事情都可以迎刃而解。在當(dāng)今生活和工作中,我們總能聽(tīng)到這樣那樣的抱怨,抱怨者總是把失敗的原因歸集到客觀條件和公司、領(lǐng)導(dǎo)身上,他們往往抱怨自己成功的機(jī)會(huì)少,懷才不遇;抱怨遇人不淑,甚至 命運(yùn)不公,卻很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人,滿腹牢騷,只會(huì)讓自己背離輕松和快樂(lè),背離修養(yǎng)和高尚,也同時(shí)背離了機(jī)遇和成功。有時(shí),抱怨可能難以避免,那也只能當(dāng)作一時(shí)的發(fā)泄,發(fā)泄完了立刻調(diào)整好自己的心態(tài),開(kāi)始新的一天。態(tài)度決定一切,沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度。
“人生處處是考場(chǎng),人生事事是考題,人生人人為我?guī)煛,李老師的這句話為我在以后的工作和生活中樹(shù)立了一個(gè)鮮明的旗幟。只有對(duì)所有事情認(rèn)真細(xì)心對(duì)待,虛心求教他人,把事情做到最好,自己就是成功的。我想,只要做到勤學(xué)、善思、致用、修形,學(xué)會(huì)感恩。個(gè)人的綜合素質(zhì)、工作水平就一定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
第四篇:李強(qiáng)優(yōu)秀員工演講觀后感
《優(yōu)秀員工》觀后感
通過(guò)這段時(shí)間單位組織觀看李強(qiáng)的《優(yōu)秀員工》后,讓我在對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活等態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)企業(yè)的員工,要想在自己所從事的工作上做出一番成績(jī),并能獲得很好的發(fā)展機(jī)遇和空間,我們就要端正對(duì)待工作的態(tài)度;要想在從事的工作中更進(jìn)一步,就需要學(xué)習(xí)別人所長(zhǎng),補(bǔ)充自己縮短,善用所長(zhǎng)方可成為人上人;在生活中要學(xué)會(huì)改變心態(tài),做積極的人、做用心的人、做認(rèn)真的人、做有責(zé)任心的人。從這幾次的觀看學(xué)習(xí)中,我從以下幾方面認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在所從事的工作的意義所在。
一、從感恩悟出做人之本
感恩是一種境界,一種向心力,一種向善力。是的,理由很簡(jiǎn)單。但簡(jiǎn)單的理由卻包含了深刻的道理:感恩原來(lái)是一種生活態(tài)度,一種人格的底座,是員工回報(bào)公司的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩之心的員工會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私、敬業(yè)而善良,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工會(huì)把對(duì)公司的感激轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩之心的員工會(huì)常常關(guān)心他人,關(guān)心公司,關(guān)心社會(huì),和公司同呼吸共命運(yùn)。同理,一個(gè)不會(huì)感恩(更多好文章請(qǐng)關(guān)注WWwww.weilaioem.com)的員工,是一個(gè)極端自私的員工。一個(gè)不會(huì)感恩的公司,是一個(gè)不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的公司,也是一個(gè)對(duì)社會(huì)不會(huì)有貢獻(xiàn)甚至很可能是危害
的集體。
作為公司的一名普通員工,自然明白公司是我們賴以生存的基礎(chǔ)。公司在創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí),也為員工創(chuàng)造了良好的工作條件,帶來(lái)了較高的經(jīng)濟(jì)收入,提供了較好的發(fā)展空間。因此,我們應(yīng)該對(duì)公司心存感激之情,把感恩之情轉(zhuǎn)化為回報(bào)公司的具體行動(dòng),用建設(shè)家園的心態(tài)去建設(shè)我們賴以生存和發(fā)展的公司。
二、從責(zé)任悟出成功之路
什么是責(zé)任?責(zé)任就是職責(zé)、任務(wù),是每個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做的事應(yīng)盡的義務(wù),是對(duì)自己對(duì)生活對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。每個(gè)人肩上必然背負(fù)著許多的責(zé)任:撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人、愛(ài)護(hù)家庭、回報(bào)公司和社會(huì)等等。這些是人之所以成為一個(gè)社會(huì)人的底線,一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,成功的概率肯定比那些責(zé)任心弱的人要大得多。
責(zé)任天賦。只要我們?cè)谶@個(gè)世界上存在,我們就有不可推卸的責(zé)任。如果你是一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者,你就擔(dān)負(fù)著公司興衰的責(zé)任和員工的生存發(fā)展的責(zé)任,所以,當(dāng)你為此勞碌奔波的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己做得很有價(jià)值。如果你是一位員工,你知道為公司的發(fā)展壯大添磚加瓦是你的責(zé)任。為了更好地承擔(dān)責(zé)任,你不僅干好自己的本職工作,還額外地為公司做出了許多貢獻(xiàn)。
三、從忠誠(chéng)悟出立業(yè)之柱
如果說(shuō)感恩是做人之本,那么忠誠(chéng)是立業(yè)之柱。那么,何謂忠誠(chéng)?忠誠(chéng)就是做人做事誠(chéng)實(shí)、可信,盡心盡力。忠于自己的公司,忠于自己的事業(yè)。有忠誠(chéng)之心的員工,當(dāng)公司需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),他們欣然接受;當(dāng)公司遇到困難時(shí),他們挺身而出。
忠誠(chéng)不論是作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)文化,都值得好好品味和堅(jiān)決捍衛(wèi),F(xiàn)在的大學(xué)生頻繁跳槽的事情層出不窮,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我試著分析一下:或者剛開(kāi)始找的工作專業(yè)不對(duì)口,或者工作環(huán)境不適應(yīng),到后來(lái)和自己的同事或同學(xué)相比待遇工作條件與想象中的落差很大等,這些倒還情有可原。但事實(shí)上有很多的年輕人在上班的第一天就開(kāi)始就會(huì)有這樣那樣的想法,感覺(jué)生產(chǎn)中的所有工作崗位都了解了就認(rèn)為自己該當(dāng)主管了,再過(guò)兩年就認(rèn)為自己該當(dāng)經(jīng)理等等,我不能料想他以后的發(fā)展怎樣,不過(guò)我能肯定的是他一定做不好現(xiàn)在的工作,無(wú)論他的能力有多強(qiáng),學(xué)歷有多高。因?yàn)槭ブ艺\(chéng),是不可能做好一份工作的。
只有一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人才會(huì)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去回報(bào)生活給予的一切;只有一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),才能發(fā)揮出強(qiáng)大的實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中將攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
第五篇:李強(qiáng)演講
李強(qiáng)朗誦內(nèi)容是:當(dāng)你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,今天你是為什么而來(lái),你是為了成功而來(lái),你是為了卓越而來(lái),你是為了改變自己與家人的命運(yùn)而來(lái)。那么親愛(ài)的朋友,在此時(shí)此刻,我想請(qǐng)你靜下心來(lái)想一想,今天你過(guò)的好嗎?你對(duì)今天的現(xiàn)狀滿足嗎?
記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)人忘記過(guò)去,就意味著背叛!蹦敲从H愛(ài)的朋友,往事你還記得多少,當(dāng)此時(shí)此刻,你坐在這里的時(shí)候,不經(jīng)意間,你已經(jīng)走過(guò)了人生的二十年、三十年乃至四十年。在你走過(guò)的旅程當(dāng)中,到今天,你對(duì)你的現(xiàn)狀滿意嗎?那些是你的收獲,那些是你的失落。那么,今天就讓我們?cè)俅未蜷_(kāi)你塵封以久的記憶,去尋找生命的隧道中,我們忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候,你是否知道你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn),你還記得你出生的地方嗎?那是都市,還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?還記得你出生的環(huán)境嗎?親愛(ài)的朋友,你可曾知道,當(dāng)你擁有人生第一聲哭喊的時(shí)候,你是在媽媽那疼痛的淚水與血水當(dāng)中誕生到這個(gè)世界上的!那一刻,有多少偉大的母親為了保住這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命!你知道嗎?自從你來(lái)到這個(gè)世上,母親便把所有的愛(ài)都附著在你的身上,母親的雙手曾經(jīng)是你熟睡的搖籃;母親的懷抱曾經(jīng)是你的溫床。而今天,媽媽在那里,快過(guò)年的時(shí)候,媽媽又在扮著手指頭,算著你回家的日子。你知道嗎?而你又有多就沒(méi)有留意過(guò)你的母親,他們今天過(guò)得好嗎?.....
求這段朗誦上的所有背景音樂(lè)名稱。對(duì)的追加分?jǐn)?shù)!多謝
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