第一篇：《偉人瞿秋白》讀后感

讀《瞿秋白》讀后感

現(xiàn)在是21世紀(jì)了，交通發(fā)達(dá)了，信息也發(fā)達(dá)了，中國(guó)人民的生活水平也提高了，但是，不管我們?cè)趺吹男腋＃�也不能忘了那些為新中�?guó)的成立立下了汗馬功勞的革命先烈們，如果沒(méi)有他們，我們是不會(huì)有今天的幸福生活的。而瞿秋白，就是這些璀璨群星中的一顆。他的故事有很多，一天，我就讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。

故事的主要內(nèi)容是說(shuō)瞿秋白英勇就義的情景，1935年6月18日，福建長(zhǎng)汀，瞿秋白來(lái)到中山公園，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的中山公園很寂靜，鳥兒也不叫了，瞿秋白走到亭前，看到有4碟小菜，美酒一瓶，便自己開(kāi)始吃了起來(lái)，他談笑自若，神色無(wú)異，酒喝了一半說(shuō)：“人生有小休息，有大休息，今后我要大休息了，我們共產(chǎn)黨人的哲學(xué)就是要鞠躬盡瘁，死而后已�！宾那锇渍f(shuō)完后，坦然地整理了一下衣服，到公園的涼亭前面拍了一張遺照，他把手放在背后，昂著頭，挺著胸，恬淡閑靜之中流露出一股莊嚴(yán)，肅穆的氣概，瞿秋白在衛(wèi)兵的環(huán)護(hù)下，慢慢的走向了刑場(chǎng)，刑場(chǎng)位于長(zhǎng)汀西門外羅漢嶺下蛇王宮養(yǎng)濟(jì)院右側(cè)的一片草坪上，距離中山公園有兩華里多，如果是怕死的人，別說(shuō)兩華里，就是20米可能也要被人拖著走，瞿秋白手拿香煙，高聲唱著國(guó)際歌，打破了沉寂的夜空，他找了一塊地方坐下對(duì)劊子手說(shuō)“此地甚好�！苯又�他就飲彈灑血，從容就義。年僅36歲。

看，這位偉人的一生，他的生命是那樣的短暫，他沒(méi)有活過(guò)40歲，他是為共產(chǎn)主義而獻(xiàn)身，為什么他在就義是從容不迫？因?yàn)樗�有�?jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，他希望人民能過(guò)上幸福美滿地好日子。讓自己

的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，而不是人民生活在水深火熱中，為了人民的幸福生活不惜舍棄自己的生命。瞿秋白這樣的偉人，我終身難忘!

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大慶路小學(xué)五（2）班陳璐璐指導(dǎo)老師：紀(jì)樹曉

第二篇：偉人瞿秋白讀后感

偉人瞿秋白讀后感

一代偉人瞿秋白，這位為中國(guó)付出畢生精力的人士，在以前，我對(duì)他還很陌生。這些天我讀了《偉人瞿秋白》，當(dāng)我讀完這本書后，這個(gè)名字深深地印在了我的腦海里。此書記述了他從幼年時(shí)期到成年的事情，有詳有略，令我沉迷。 瞿秋白為我國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他竟然為了祖國(guó)死在敵人的槍口下。他雖然只活了36年，可是他用他充滿汗水的手，托起祖國(guó)的希望。他就像一只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖享受的春蠶，就算還有一口氣，也要為人民創(chuàng)造財(cái)富。

瞿秋白1899年1月29日出生在常州，瞿秋白從小就很聰明，還具有同情心。但是天有不測(cè)風(fēng)云，他很快就被父母拋棄，他被他的一個(gè)親戚所托養(yǎng)。他長(zhǎng)大以后，成了偉大的馬克思主義者，卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，理論家和宣傳家。 他由于對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)的不滿，他陸續(xù)寫了許多文章，激勵(lì)當(dāng)時(shí)少年們要愛(ài)國(guó)，為國(guó)家而奮斗！當(dāng)他后來(lái)得知自己撰寫的書籍被大火焚燒時(shí)，他站起身來(lái)，舉起緊握的右拳，憤慨地說(shuō)：“書可以燒掉，但是革命的理想燒不掉的！”

1935年2月瞿秋白在福建長(zhǎng)汀被捕，面對(duì)敵人的審訊、勸降他都堅(jiān)守革命氣節(jié)，在獄中，他表現(xiàn)出了堅(jiān)貞不屈的意志和大義凜然、視死如歸的精神。1935年6月，蔣介石密令殺害瞿秋白，在英勇就義前，他高喊“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲!”激動(dòng)和尊敬頓時(shí)占據(jù)了我的腦海，滿腦子都是瞿秋白為黨工作時(shí)無(wú)怨無(wú)悔的模樣：為了國(guó)家和人民的解放事業(yè)，為了黨的革命工作，他顧不上誣陷打擊，不怕流血犧牲，堅(jiān)持正義、堅(jiān)持馬克思主義，為中國(guó)的革命事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

從瞿秋白的故事中，我感受到瞿秋白是一個(gè)對(duì)邪惡勢(shì)力寧死不屈的人，是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人，是一個(gè)對(duì)革命勝利充滿信心的人，是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義敢于獻(xiàn)身的人。作為少先隊(duì)員的我們，更應(yīng)該珍惜老前輩們用鮮血換來(lái)的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力。我相信有著后人的不懈努力，我們的祖國(guó)會(huì)變得更加美好。

我愛(ài)瞿秋白的這種精神，我一定會(huì)做一個(gè)和瞿秋白一樣的偉人！

第三篇：《偉人瞿秋白》讀后感

南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(六)班姚俊杰

國(guó)慶節(jié)期間，我看了一本學(xué)校發(fā)給我們少先隊(duì)員必讀的書籍，這本書可不是小兒看的連環(huán)畫，而是作家出版社出版，季世昌主編，富有教育意義的紅色書籍--《偉人瞿秋白》，《偉人瞿秋白》讀后感。

瞿秋白1899年1月29日出生江蘇常州，1935年6月18日英勇就義。少年瞿秋白天資聰明，愛(ài)學(xué)習(xí)，善思考，同時(shí)有正義感和同情心。瞿秋白的父親平時(shí)愛(ài)好繪畫，母親知書達(dá)禮，良好的家庭教育對(duì)瞿秋白的成長(zhǎng)有著深刻的影響。

讀完這本書，我不禁為瞿秋白烈士忠于黨、人民的革命精神和高貴品質(zhì)而感到自豪，讀后感《《偉人瞿秋白》讀后感》。 例如，瞿秋白在獄中，面對(duì)敵人的審訊、勸降，他都堅(jiān)守革命氣節(jié)，義正詞嚴(yán)地說(shuō)"人愛(ài)他的歷史，甚于鳥愛(ài)他的翅膀，請(qǐng)勿撕破我的歷史。"、"頭可斷，志不可敵。"、"為革命而死，是最大的光榮。"。我想為瞿秋白的英雄氣概而喝彩。

瞿秋白不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，而且也是中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上；豐富自己的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干，提高對(duì)社會(huì)主義的覺(jué)悟，長(zhǎng)大了為共產(chǎn)黨為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

向瞿秋白烈士學(xué)習(xí)，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神，振興中華，建設(shè)祖國(guó)！

指導(dǎo)老師：黃偉婷評(píng)語(yǔ)：你讀的很認(rèn)真，能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)瞿秋白烈士革命精神和高貴品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，同時(shí)知道自己今后如何學(xué)習(xí)，文章中心突出，內(nèi)容豐富。

關(guān)鍵詞：讀后感

第四篇：《偉人瞿秋白》讀后感

《偉人瞿秋白》讀后感

一代偉人瞿秋白，這位為中國(guó)付出畢生精力的人士，在以前，我對(duì)他還很陌生。這些天我讀了《偉人瞿秋白》這本書，瞿秋白這個(gè)名字深深地印在了我的腦海中。這本書記述了他從童年時(shí)期到成年的事情，有詳寫有略寫，就如同這些事是發(fā)生在我身上的一樣。

在這本書里，我了解到了瞿秋白為何會(huì)這么義無(wú)反顧地走上這條革命之路了。瞿秋白出生于書香門第，從小就受到了良好家庭的影響、教育，在幼年時(shí)他就知道了要把祖國(guó)從封建、迷信、任人宰割的坑里拉出來(lái)，并且他深刻地意識(shí)到了祖國(guó)的國(guó)恥。在本書中，有一頁(yè)就令我難忘：有一年國(guó)慶節(jié)，人們都在歡歡喜喜、張燈結(jié)彩、開(kāi)開(kāi)心心、載歌載舞的過(guò)節(jié)。但有一個(gè)人心中不但不歡快，而且充滿悲憤，他就是童年時(shí)的瞿秋白。他一氣之下，在他親手糊的白色燈籠上題了兩個(gè)字，那兩個(gè)字力透紙背，令人感到一股悲憤之情。那兩個(gè)字就是“國(guó)喪”。因?yàn)樵谛■那锇卓磥?lái)，這一個(gè)節(jié)日代表著中華民族的恥辱。

還令我敬佩的是瞿秋白那視死如歸、不怕?tīng)奚�的可貴精神。那一年，瞿秋白被國(guó)民黨捕獲，送入**牢房，而后在他36歲時(shí)被敵人殺害。在這短暫而又寶貴的36個(gè)春夏秋冬中，他不僅和敵人做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，而且他一向在為人民服務(wù)。瞿秋白他一生喜愛(ài)書，在他住在姨媽家的那段時(shí)間里，他廢寢忘食的讀藏書。他在小學(xué)時(shí)因家境貧困而沒(méi)錢上學(xué)，因?yàn)樗�的發(fā)憤圖強(qiáng)，后來(lái)他還是考上了大學(xué)。從這兒我還體會(huì)到了：只有具備豐富知識(shí)底蘊(yùn)的人長(zhǎng)大才能做大事。

“瞿秋白”這個(gè)偉大的人，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，我不會(huì)忘記他。他的品質(zhì)和人格，我更不會(huì)忘記，早已刻在我的心中。

第五篇：《偉人瞿秋白》觀后感

《偉人瞿秋白》觀后感

今天，老師讓我們觀看了《偉人瞿秋白》這部影片。(更多好文章請(qǐng)關(guān)注www.weilaioem.com)我不由得從心底里敬佩瞿秋白。

這部影片主要介紹了瞿秋白的一生和瞿秋白所生活的環(huán)境。我記憶最深的瞿秋白在敵軍的牢里，那不愿屈服的一段：

瞿秋白在獄中，面對(duì)敵人的審訊、勸降，他都堅(jiān)守革命氣節(jié)，對(duì)敵人的謬論嚴(yán)加駁斥，慷慨陳詞，在百般勸降無(wú)果的情況下，蔣介石派中統(tǒng)特務(wù)王杰夫?qū)３糖皝?lái)勸降，瞿秋白義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“人愛(ài)他的歷史，甚于鳥愛(ài)他的翅膀，請(qǐng)勿撕破我的歷史�！薄邦^可斷，志不可敵�！薄盀楦锩�而死，是最大的光榮。”致使敵人的勸降陰謀以徹底失敗告終。

瞿秋白還在獄中寫詩(shī)詞，表現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的意志和高尚的情懷，現(xiàn)在我還能背的他寫的詩(shī)詞：“花落知春殘，一任風(fēng)和雨。信是明年春自來(lái)，應(yīng)有香如故�！边�有他在贈(zèng)人的照片上題詞：“如果人有靈魂的話，何必要這個(gè)軀殼！但是，沒(méi)有的話，這個(gè)軀殼又有什么用處？”表現(xiàn)了大義凜然、視死如歸的精神。瞿秋白還在獄中寫了《多余的話》回顧和總結(jié)了自己的一生，并做了深刻的自我剖析。他堅(jiān)定的表示：“我的思想已經(jīng)在青年時(shí)期走向了馬克思主義的初步，無(wú)從改變。”表現(xiàn)了瞿秋白堅(jiān)定不移的意志。

我記憶最深的還有，瞿秋白作為學(xué)生代表，帶頭叛反而吐血的一段：

瞿秋白作為俄文專修館學(xué)生的總代表，參加北京大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)，成為北京學(xué)生運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)同學(xué)參加集會(huì)和游行，組織罷課，走上街頭演說(shuō)。因疲勞過(guò)度，肺病發(fā)作吐血。他的表姐夫?qū)懶盼繂?wèn)，他回信說(shuō)：“干了這平生快事，區(qū)區(qū)吐血，算什么一回事！”體現(xiàn)了瞿秋白的高尚的革命精神。

我現(xiàn)在對(duì)他的敬佩又加深了一分。在看的過(guò)程中，我不禁成為了瞿秋白，經(jīng)歷了他坎坷的一生。放映結(jié)束，我依舊沉浸在影片之中，無(wú)法自拔。久久，我回到了現(xiàn)實(shí)之中，不禁感嘆瞿秋白那布滿荊棘的一生，如果是我，我又會(huì)怎樣面對(duì)？

我不知道，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)，這部影片卻為我們講述了他的一生。想要了解更多，你自己來(lái)解開(kāi)心中的疑惑吧！

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