武漢,是一個英雄輩出,群星燦爛的城市,是一個追求高尚境界的城市。特別是在近幾年里,各個行業(yè)都涌現(xiàn)出了一批自覺踐行社會主義榮辱觀,體現(xiàn)時代精神的先進典型。他們雖然崗位不同、職業(yè)不同、事跡不同,但他們崇高的精神和優(yōu)良的品質(zhì)感染了一代又一代的人。今天,讀了這本《城市英雄》,我對“媽媽法官”邱建軍、交通警察徐斌和優(yōu)秀教師桂賢娣印象很深,或許一輩子都不會忘記呢!
no.1“媽媽法官”邱建軍
邱建軍是武漢市漢陽區(qū)人民法院刑事審判第二庭副處級審判員,一級法官。自1996年從事少年刑事案件審判工作以來,先后審理了各類青少年刑事案件500余起,涉及700余人。幫教成功律到百分之90。300余名少年犯由緩刑走向新生,186名少年犯重返學堂,16名少年犯被大學錄取,1人考上研究生,一人緩刑時為救人追認為烈士。
她慈母般的原諒使一個個失足的少年犯從邪路走向新生。就像把一個個歪斜的苗子慢慢扶正。認識她的少年犯都親切地叫她:“法官媽媽”和“邱媽媽”。
no.2交通警察:徐斌
徐斌是全國特級優(yōu)秀人民警察,現(xiàn)任武漢市公安局交通管理局青山大隊一中隊的副處級中隊長。他參警30年,個人立一等功一次,二等功兩次。先后榮獲“武漢市十大愛民警官”、“武漢市勞動模范”、“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;、“全國特級優(yōu)秀人民警察”等榮譽。
平和、理性、規(guī)范永遠都是徐斌最大的追求。在站崗時,徐斌以“一時一刻從不懈怠,一招一勢從不走樣”來要求自己。不管刮風,不管下雨,只要是徐斌值班,他都會盡自己全身的力量做好每一個手勢,站好每一班崗。因此,他被群眾們親切的稱為:“青山區(qū)一道最亮麗的風景。”no.3優(yōu)秀教師桂賢娣
武漢市鐘家村小學教師、湖北省特級教師、湖北省人大代表和黨代表、曾榮獲全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任、全國五一勞動獎?wù)、全國三八紅旗手、全國巾幗建功標兵、全國十大杰出中青年教師(提名獎)、省市名教師等多項榮譽稱號的獲得者——桂賢娣。她探索的“情感教育法”,成效明顯,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。
俗話說:“老師家訪,學生遭殃”,為什么呀?當然是因為學生怕老師向家長告狀唄!可桂賢娣這位老師家訪不是告狀,而是表揚。一些差生偶爾表現(xiàn)好一下,老師就大大表揚這位學生,使一些差生對學習再次充滿信心。
桂賢娣為了努力成為人民認可的好教師,她就這樣求索著、跋涉著、艱辛著、快樂著,她用愛心感染愛心,用人格影響人格,用心靈照亮心靈,用真情培育真情,用“情感育人”,為孩子們照亮世界,奠基人生。
作為小學生的我,被他們的行動所折服。要知道“英雄”這個詞可不是掛在嘴上的。是英雄,就要用行動來證明!我決心要好好學習,以他們?yōu)榘駱,躋身于英雄這個行列!
第二篇:《真正的英雄》讀后感《真正的英雄》讀后感
金子般的品質(zhì),鉆石般的心
讀完24課《真正的英雄》后,我陷入深沉中,但在這深沉當中,還是有一點欣慰的,深沉是因為這整個文章中充滿了悲哀和默默哀悼的字句,還有親人們對那七位宇航員的懷念;欣慰的是美國人的品質(zhì)和心是好的,他們一邊贊頌七位死去的宇航員,一邊以此為教訓(xùn),加強了科學技術(shù)的發(fā)展,從而達到了世界第一強國的美譽,這是一種金子般的品質(zhì),金的亮;金的閃;金的燦,這是一種鉆石般的心,它奪奪耀眼,令人敬佩!
正在這時,汶川大地震的各種圖片,各種數(shù)據(jù),包括那催人淚下的歌,讓人痛哭流淚。
在5月12日14:28分,四川汶川發(fā)生了里氏8。0級大地震,死了67000人,經(jīng)濟損失達1500多億,1500多億!多么讓人震驚的數(shù)字啊!但是,“災(zāi)難無情人有情!”,那些武警戰(zhàn)士們;那些醫(yī)護人員;還有那些司機們。他們無時無刻不在第一線與死神搶奪我們的同胞,還包括那些外國人,他們?yōu)榱耸裁茨兀坎皇菫殄X,不是為利潤,更不是為回報。那他們?yōu)榱耸裁?他們(yōu)榱藙e人;為了去救人;為了他們身體中那金子般的品質(zhì),鉆石般的心,為了救人,他們忘記了休息;為了救人,他們忘記了吃飯喝水;為了救人,他們忘記了自己,忘記了生命,心中堅信“每一分,每一秒,都可能救出一個人!”金子般的品質(zhì)在廢墟上閃閃奪目,鉆石般的心在深沉無活力的汶川璀璨無暇,相信吧!有了這些金子般的品質(zhì),鉆石般的心的人,中國一定還會燦爛輝煌,汶川還會變成天浦之城的!
第三篇:讀后感民族英雄讀后感3,.s
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民族英雄讀后感
我讀了趙一曼的事跡后,盡管作為小學生的我,也非常感動。因為她是女人中的女強人,也是女人的驕傲。
在一次游擊隊中,趙一曼因腿受傷,被日本軍逮捕,面對兇殘的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍受著傷痛,怒斥日軍侵略中國以來的各種罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭很戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員堅強的意志和誓死抗日的決心,痛得幾天昏了過去,仍仍堅定地說:‘‘我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日!瘺]說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。我認為這一段寫出了盡管日本軍用多么殘酷的行刑來審問趙一曼,但是,趙一曼還是堅持自己的信念,不為自己的利益著想,全部為了國家。趙一曼作為一個共產(chǎn)黨員,她是優(yōu)秀的,她為后人作出了榜樣。從這一事跡也可以看出趙一曼是那么的執(zhí)著,那么的堅定,她的眼前都是那些可憐的老百姓和國家,她把這一切放在第一位。盡管她身負重傷,但是她還向一些警衛(wèi)和一些護士,醫(yī)生,努力宣傳中國抗日,希望他們一起努力來抗擊日本軍隊,這(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng):WWwww.weilaioem.com)里看出了她是一個熱愛祖國,保護自己國家的人。
她的這種堅強不屈,寧死不貞的精神激勵著我們以后長大后,
一定要熱愛祖國,保護祖國。不管我們走到哪兒,我們的心和祖國都是連在一起的。
第四篇:英雄人物的讀后感在這些英雄人物中,最讓我感動的是雷鋒,英雄人物的讀后感。他出生在一個貧苦農(nóng)民的家里,他的父母早早去世了,不滿七歲就成了孤兒。長大后,他成了鞍山鋼鐵廠的一名工人,后來又成了一名解放軍戰(zhàn)士。雷鋒樂于助人,經(jīng)常“出差走千里,好事做一路”。
雷鋒非常愛護公共財物,冒著生命危險搶救國家財產(chǎn)。他省吃儉用,穿著補了又補的衣服,但卻把全部積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民?赐昀卒h的故事,我覺得我們應(yīng)該好好學習雷鋒樂于助人、愛護公共財物的精神。在班級里,有一些同學對別人漠不關(guān)心,有的甚至欺負同學。我們應(yīng)該向雷鋒同志學習,做一個樂于助人的好孩子。
邱少云的故事也讓我十分感動。在抗美援朝戰(zhàn)場上,邱少云在執(zhí)行潛伏任務(wù)時,敵人的燃燒彈在身邊爆炸,身上燃起了烈火。他只要滾到身后的水溝,身上的火就會馬上熄滅,但這樣就會把目標暴露給敵人,那將破壞整個戰(zhàn)斗計劃,直接威脅到幾百名戰(zhàn)友的生命安全。因此,邱少云沒有這樣做,最后被烈火活活燒死。我覺得邱少云十分勇敢,為了不讓戰(zhàn)友受到傷害,不顧自己的生死,一直掩護著戰(zhàn)友。我們要向他學習,在日常生活中,不要只以自己為中心,也要考慮別人,愛護集體榮譽。
看完這本書,我覺得還有很多值得我們學習的。我的習慣不是很好,常常和同學鬧矛盾,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我,可我就是改不了,讀后感《英雄人物的讀后感》。還有,我對班上的公共財物也不是特別愛護,甚至還弄壞過班上的物品,因此受到了老師的批評?戳诉@本書后,我更加明白了自己的缺點,以后一定要好好改正。讓我們大家都向這二十一位英雄學習,改正自己的缺點,做一位人見人愛的乖孩子!
讀了《英雄人物》這本書后,感觸很深。我覺得我的愛國之心與他(她)們那些愛國人士相提并論,簡直就是讓螞蟻和大象比,小巫見大巫。
最使我感動與敬佩的,是江姐。她那種寧死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要寫了江姐被叛徒背叛,從而落入敵人手中。特務(wù)頭子和特務(wù)們用盡了各種陰險毒辣的手段,可江姐寧死守住秘密,最后被折磨死了,年僅29歲。
江姐,我五體投地地佩服您!如果換作我,我一定嚇暈過去或是乖乖招供。而您卻有想鋼鐵般的意志,刀砍不斷,水灑不進,不說就是不說。我讀著書,就心驚膽跳,可您面對敵人。不但氣度從容,并且還體現(xiàn)出了中國人民共產(chǎn)黨大無畏的精神。我特別敬佩您對敵人說的一句話:“你們盡管折磨我吧,你們即使弄斷了我的手指,就算砍了我的頭,你也消滅不了我的一直!”我相信您。
在書上,我看到了敵人們對您使用了灌辣椒水,吊飛機,老虎凳,還有用竹簽釘手指的手段。我看著就覺得可怕,更何況用起來呢!可是對您用這些,不但不會讓您招供,反而還讓您變得更加堅定罷了。江姐,您那堅貞不屈,熱愛祖國的赤誠之心,將感動一代又一代人。我為您的精神與勇氣驕傲,為您自豪!
《英雄人物》這本書,不僅僅是江姐,還有許許多多的愛國人士,都令我尊敬,也都值得我學習!
在圖書館搜索著我想要的“獵物”,無意之中發(fā)現(xiàn)了《英雄人物》這本書。于是,便坐了下來,翻開一個又一個感人肺腑的故事。
這本書介紹了許多為革命事業(yè)而光榮犧牲的抗日英雄,其中,深受我喜愛的是舍己為人的雷鋒。他向來是人們的英雄模范、革命 的前輩。他留給人們的印象始終是樂于助人和真誠善良的。
為革命事業(yè),他奉獻出了他的一切和寶貴的生命。雷鋒不滿七歲是就成了孤兒,本家的六叔收養(yǎng)了他,為了幫助六叔奶奶,雷鋒常常上山砍柴?刹磺傻氖,被徐家的地主婆看見了,在那時,柴山全被有錢人家霸占,不準窮人砍。于是,地主婆搶了雷鋒的柴刀,并對他破口大罵,接著舉起刀在雷鋒背上連砍三刀,這在雷鋒的童年留下了難為的傷痕。雷鋒小的時候心田里就播下了革命的種子,誓要長大保衛(wèi)和建設(shè)中國。在部隊,他表現(xiàn)出色,任勞任怨,深得同志們的好評;在部隊外,他助人為樂,得到群眾的贊美。他就像一顆螺絲釘,革命少了他不行,
我們要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,努力做第二個“雷鋒”。
第五篇:黃繼光英雄事跡——讀后感黃繼光英雄事跡——讀后感
讀了黃繼光的英雄事跡,讓我深受感動。黃繼光同志為了保家衛(wèi)國,參加了抗美援朝戰(zhàn)役。用自己的生命為盾牌,擋住了敵人那狂風暴雨的子彈。讓戰(zhàn)友們?nèi)〉昧藙倮,但他卻永遠地埋在了地下。是他和象他一樣無數(shù)的英雄用自己的身軀而換來了我們今天的幸福日子。
如今我們生活在這么和平美滿的日子里,卻還常常不懂得珍惜,不懂得努力和奮斗。有時一點點的挫折就想要逃跑,一點點的疼痛就想要放棄。倘若自己生在黃繼光的那個戰(zhàn)爭年代,自己是否也會挺身而出,勇往直前。
我們現(xiàn)在的孩子都缺少了那份責任感,缺少了那份拼勁。所以他那種愁苦耐勞、不怕犧牲的大無畏精神是最值得我學習的。我一定要努力學習科學知識,用知識武裝自己的頭腦,以便將來能夠更好的報效祖國。
沈依琳
201*.9.22
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