第一篇：《屋頂上的小孩》讀后感

清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。兩個(gè)女孩心情沉悶。

薇拉和她的小妹生活在一座城市里，媽媽是一位畫家，今年給她們生了一個(gè)小寶寶。悲劇發(fā)生了，寶寶因?yàn)楹攘说財(cái)傂∩特湹乃�而肚子劇烈地痛，最后，不滿一周歲的寶寶離開了人世，從此，全家陷入深深的悲痛，小妹因?yàn)榻?jīng)歷了寶寶的死亡過程后，從此不再開口說話了，家中陷入混亂。好心派蒂姨媽把薇拉和小妹接走。但派蒂姨媽很快發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)女孩竟和她格格不入，姨媽和兩個(gè)小孩之間氣氛緊張。好在有寬厚的霍伯姨父在中間周旋。后來，薇拉向姨媽說出了自己的心聲，終于派蒂姨媽讀懂了孩子們的心聲，兩個(gè)孩子不再怨恨姨媽了，小妹也開口說話了。

看了這本書，我很同情薇拉兩姐妹，她們爬到屋頂，只是天天去看看寶寶，她們認(rèn)為，屋頂離寶寶很近，在日出的一瞬間，她們能看見天堂，就能看見寶寶。這本書既有趣，又傷感，但最重要的是，它很真實(shí)。這本書告訴我們：痛苦的時(shí)候，我們要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無懼地流淚”，否剛就“永遠(yuǎn)無法真正了解那些發(fā)自深入的祈禱和歡笑”，無法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦和愛。

讓我們一起欣賞本書的精彩結(jié)尾：

“是的，我們離頭頂上天空更近的時(shí)候，仿佛離死者也更近。這樣一種微妙的紀(jì)念也讓我們離自己該有的樣子更近。溫柔與寬容使得人們更能直面自己的內(nèi)心和周遭的人事了。“寶寶有天使，而我們有彼此。”地上的生活回復(fù)如初了。從此，坐在屋頂上的薇拉會(huì)很健全地長(zhǎng)大。

真的，當(dāng)我們爬上屋頂上時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽會(huì)灼傷我們的皮膚。”

第二篇：《屋頂上的小孩》讀后感

《屋頂上的小孩》讀后感

用瓦礫鋪成的屋頂上，兩個(gè)孤獨(dú)的身影被斜陽拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……她們互相依偎著，靜靜地看著美麗的日落。就是在這兩個(gè)孩子的身上，發(fā)生了一連串的故事。

大的孩子叫薇拉，小的孩子則是薇拉的妹妹。就在不久前，薇拉的最小的妹妹就這樣，悄無聲息地離開了這個(gè)色彩斑斕的世界，全家人都陷入極大的悲痛之中。在妹妹出事的那段期間，日子真是想多苦有多苦。小妹也因此不再開口說話，讓小妹“開金口”，似乎成了一件天大的難事。就在這個(gè)時(shí)候，派蒂姨媽利用假期，把兩姐妹接到了她自己的家中。然而，這只是不幸的開始。兩姐妹和姨媽相處得并不是很愉快，她們嘗嘗爬到屋頂上，就這樣俯視著一切。其實(shí)，派蒂姨媽是個(gè)非常典型的人物。她很好強(qiáng)，什么事都想著給她自己管。但是，同樣性格的薇拉卻受不了姨媽這種全方面的“管理”。她覺得自己沒有自由，處處都受到拘束。一次次地爬上屋頂，看著無限的風(fēng)光，從日出到日落，兩姐妹的身影成了一道亮麗的風(fēng)景線。故事的結(jié)尾，出乎我們意料——兩姐妹、霍伯姨夫以及派蒂姨媽，都坐在了屋頂上。他們一起看著日落，才發(fā)現(xiàn)這是一件多么美妙的事情。

屋頂，離我們那么遙遠(yuǎn)，卻又仿佛伸手就能觸到�？催@本書時(shí)，我想到了自己。我曾經(jīng)也像派蒂姨媽那樣，很好勝，因?yàn)槊磕甓寄茉诎嗌袭?dāng)個(gè)“官”，我慢慢開始喜歡管理別人，開始很享受那種指使別人的感覺。我總愛把一切都安排好，再讓別人去完成。我從來都只是擔(dān)任著“指使別人”的角色，從來沒有感受過“被指使”的感覺。讀了這本書，我才明白，原來總是生活在別人的指使下，是一件多么難受的事情！

我也曾像薇拉那樣，有一段痛苦的回憶。薇拉的妹妹去世了，而我，我的姑父因白血病而永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……那個(gè)時(shí)候，家里亂成一團(tuán)，每個(gè)人的眉頭都是擰成一團(tuán)的。奶奶、姑姑、表姐、我，都哭得不成樣子。這一切發(fā)生得太快了！讓我根本來不及去思考，讓我根本不敢相信這是真的。在姑父的葬禮上，下著小雨，我們穿著雨衣，打著雨傘，每個(gè)人都故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，只有我們自己才知道，心里的悲痛，是完全掩蓋不了的。穿上雨衣，打上雨傘，是不是就可以免受淋雨的災(zāi)害？如今，一切都已恢復(fù)了正常，那些悲痛，也漸漸被時(shí)間撫平了。我完全能理解薇拉她們的感受！是的，如果真的痛過了，最好的辦法，就是用時(shí)間，來慢慢地把傷口愈合。

吹著迎面的風(fēng)，看著腳下的風(fēng)景，四個(gè)人緊緊靠在一起，看著美麗的日落，慢慢等待著夜幕的降臨……

第三篇：《屋頂上的小孩》讀后感作文600字

今天，我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說《屋頂上的小孩》，《屋頂上的小孩》讀后感作文600字。這本書講了一個(gè)既有趣又傷感的故事。住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，但是此刻兩個(gè)小孩的心情卻很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)�家就陷入了深深的悲痛之中。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽決定趁假期將薇拉和小妹接到自己家中住一段時(shí)間，但這兩個(gè)女孩卻與她格格不入，這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽賀兩個(gè)孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終，派蒂姨媽終于讀懂了他們的心，她們也不怨恨自己的姨媽了，小妹也終于開口說話了。姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。

讀了文章，我想起了巴金爺爺?shù)囊痪涿�言�?ldquo;世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西。”是啊，如果我們是一棵小樹，那么母愛就是滋潤(rùn)我們的涓涓細(xì)流；如果我們是快樂的小鳥，那么母愛就是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹；如果我們是一朵朵嬌嫩的花朵，那么母愛就是一位辛勤的園丁專心呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，讀后感《《屋頂上的小孩》讀后感作文600字》。 《游子吟》中的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”不是被古今中外的游子深情吟誦嗎？的確，我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去報(bào)答母親那猶如三月陽光的關(guān)愛。想起曾經(jīng)對(duì)媽媽的管教出言頂撞，擺出那副煩得不行的態(tài)度，我十分內(nèi)疚�？赐赀@本書后，這本書就像一盞明燈再次給我這迷路的小船指明了航向，我再次體會(huì)到了父母的良苦用心和不容易，我知道自己該怎么做了，請(qǐng)你們相信，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)向你們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

上海靜安區(qū)一師附小四年級(jí):黃山

第四篇：屋頂上的童年時(shí)光

怎樣的時(shí)光才好呢

看的電影多了，就會(huì)有一種感覺：對(duì)的結(jié)尾很期待，尤其是一些文藝片，總覺得他們蘊(yùn)含了整部片子想要表達(dá)的思想，結(jié)尾就是升華。今天看了《屋頂上的童年時(shí)光》，這種感覺更加強(qiáng)烈了，某種程度上是音樂提前帶入這種感，讓人覺得他可能要結(jié)尾了。當(dāng)那種帶著意蘊(yùn)的音樂響起的時(shí)候，心情也隨之變化了。音樂開始時(shí)，湯米收到了那份信，然后猶豫，上車，猶豫，最后打開看到了總是“來來去去”的母親那微弱而無力的辯解，小小年紀(jì)的成熟也許感受到了這份不夠分量的母愛，可憐又可恨，自己對(duì)母親的冷淡，羞澀，當(dāng)表達(dá)喜愛的時(shí)候也極力否認(rèn)，只能用那支音樂表現(xiàn)出.不知道小男孩是怎樣向母親的，憎恨，或是因?yàn)橐环庑哦�輕易原諒，已經(jīng)體會(huì)到成人的無奈，人生總是反反復(fù)復(fù)的嗎？父親反復(fù)找工作，又反復(fù)失業(yè)，反復(fù)暴躁。母親來來去去，每次都保證會(huì)改錯(cuò)，混個(gè)臉熟后又再次突然離去。男孩向往的足球場(chǎng)會(huì)帶給他什么？只是終于有一件堅(jiān)持的事情了，不用理會(huì)大人那些莫名其妙的愛？

第五篇：屋頂上的童年時(shí)光影評(píng)

屋頂上的童年時(shí)光影評(píng)

湯米是早熟的，因?yàn)樵谒�的家里到處都是“孩子”，無法控制自己水性楊花輕浮的母親，乖巧卻總是對(duì)湯米搞惡作劇的姐姐，歇斯底里固執(zhí)難以妥協(xié)的父親，只有他是沉著的、冷靜的，父母婚姻的不幸讓他看穿了黑白的大人世界，他藏起了孩子應(yīng)有(請(qǐng)收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問：WWwww.weilaioem.com)和解的父子在討論上足球課的事，當(dāng)看到爸爸對(duì)自由中衛(wèi)有很高的期待之后，善解人意的湯米含笑著說“anchelibreovabene”（自由中衛(wèi)也不錯(cuò)），對(duì)于父親的愛在影片很多鏡頭中出現(xiàn)，父親因?yàn)樽约旱男愿駟栴}在工作上郁郁不得志，這一點(diǎn)在這個(gè)家沒人提出，記得在旅店中的對(duì)話，輕率的母親討好地對(duì)丈夫的固執(zhí)和歇斯底里表?yè)P(yáng)，姐姐在那里幼稚的附和，只有湯米用他的眼神幽幽地反對(duì)著，他是早已洞穿世界的男人，只是存在在一個(gè)孩子得軀殼里。還有一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景就是最后他在公車上看媽媽的禮物的場(chǎng)景，一直沒有強(qiáng)烈感情和表情的湯米在這時(shí)候落下了眼淚，這種純真而無力地對(duì)愛的渴望讓我早已含在眼中的淚流了下來，相信這也是全片對(duì)于大人不負(fù)責(zé)任的最有力的回?fù)粢彩呛⒆訍圩钪苯拥谋磉_(dá)。

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