第一篇:《珍惜“今天”》讀后感
《珍惜“今天”》讀后感
讀了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平靜,雖然是在緊張的考場(chǎng)上,但我還是想了很多很多:我想到了昨天——那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代;想到了明天——自己美好的理想?山裉炷?
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無(wú)比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的:“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天!笔茄,“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”、“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”,因而取得了巨大成績(jī)嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢?
讀完文章,使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一秒、每一分的時(shí)間,因而,珍惜“今天”就更至關(guān)重要。記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí),莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解,但如果了解了他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了生命。這是我認(rèn)識(shí)到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。時(shí)代要求我們一分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜“今天”。
以前,我上課常有走神兒的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?
此時(shí),我為自己沒(méi)有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“今天”來(lái)彌補(bǔ)的。
珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘!白蛱臁痹诙酱傥?jiàn)^進(jìn),使我不能放棄每秒、每分;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每秒、每分。這只有用
“今天”去準(zhǔn)備。我要把我“今天”的分分秒秒,學(xué)到更多的知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來(lái),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
水寨項(xiàng)城四中 初一 任粒艷
第二篇:珍惜(讀后感)
決絕之時(shí)(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):Wwww.weilaioem.com),莫過(guò)于心死
心已死去,成了殤,漫天的雪花,似在告別過(guò)去的自己,
過(guò)往的情懷成了死結(jié)的冰,不再融融,珍惜(讀后感)。
如今的離去,是別,是不回頭
微風(fēng)牽扯這發(fā)絲凌舞于空中
是解脫?是難過(guò)?
眼角的是淚是雪?
走了,便放下了
你我之情,
有過(guò)的風(fēng)花雪月
在無(wú)可奈何處殆盡
不怨你我,不怨天時(shí)
只怨緣分已盡
我們的情建立在懷疑之上,我們終結(jié)的情成了你和他人的橋段,該是難過(guò)還是可笑,寧可成了他人之道,也不相信真心實(shí)意對(duì)你的人,該是痛心還是解脫?
既然心意已決,那么兩相決絕
從此往后,你我無(wú)瓜葛
我的愛(ài),你給不起
我的情,你給不了
你的愛(ài)太重了,
我累了,
看到刺眼的一幕,
還有什么比心死更能做的呢?
往往痛過(guò)了,就不痛了
所以再次相遇時(shí),記得做陌生人
第三篇:珍惜今天讀后感
讀了《珍惜今天》以后,我想到了昨天,也想到了未來(lái),自己美好的理想,可今天呢?
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無(wú)比重要的作用,正如《珍惜今天》中所說(shuō)的“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天,珍惜今天讀后感!苯裉鞂(duì)于任何一個(gè)人都非常重要,讀后感《珍惜今天讀后感》。
以前,我上課經(jīng)常走神,現(xiàn)在想來(lái)真覺(jué)得懊悔,這樣不但什么也不明白,而且影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神只有一分鐘或更短的時(shí)間,但損失的卻是原來(lái)的基礎(chǔ)上還要多的時(shí)間。如果每節(jié)課都如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲又是什么呢?然而昨天的過(guò)失是可以用珍惜今天來(lái)彌補(bǔ)的。
昨天在督促我?jiàn)^進(jìn),使我不能放棄每分每秒;明天又在向我召喚,要求自己把握每分每秒。這只有用今天去準(zhǔn)備。我們要把握分分秒秒,學(xué)更多的知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來(lái),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
第四篇:《珍惜“今天”》讀后感
~-5-11 字?jǐn)?shù):932讀了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平靜,雖然是在緊張的考場(chǎng)上,但我還是想了很多很多:我想到了昨天──那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代,想到了未來(lái)──自己美好的理想,可今天呢?今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無(wú)比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的,“抓住今天,可以彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天!笔茄,“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達(dá)·芬奇,達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”,因而取得了巨大成績(jī)嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?讀完文章,使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間,因而,珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí),莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解,但如果了解了他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了生命。這使我認(rèn)識(shí)到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。時(shí)光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。時(shí)代要求我們以分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜“今天”。以前,我上課常有走神現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時(shí),我為自己沒(méi)有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“今天”來(lái)彌補(bǔ)的。珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘!白蛱臁痹诙酱傥?jiàn)^進(jìn),使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒,學(xué)得更多的知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來(lái),做一個(gè)走在時(shí)間前面的人!军c(diǎn)評(píng)分析】“今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ)”,今天是“橋”,連接著昨天和明天,因此我們應(yīng)抓住“今天”,彌補(bǔ)昨天,爭(zhēng)取明天。這是這篇讀后感的主旨,也是這篇讀后感得以發(fā)揮的立論基礎(chǔ)。整篇文章有感而發(fā),持論有據(jù),論述充分,聯(lián)系古今正反面的實(shí)例,突出時(shí)不我待抓住今天的題旨,結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),是一篇很好的文章。
第五篇:學(xué)會(huì)珍惜讀后感
《學(xué)會(huì)珍惜》讀后感
“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔篱g萬(wàn)物輪回,彈指間飛灰煙滅;世事滄桑,不過(guò)過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;擁有一顆珍惜的心,珍惜一切可以珍惜的!}記
(一)學(xué)會(huì)珍惜和利用智慧。
智慧,猶如一盞明燈,照亮曾經(jīng)渺茫的前程;智慧,猶如一把
鑰匙,開(kāi)啟曾經(jīng)封閉的心靈;智慧,猶如一縷陽(yáng)光,播撒曾經(jīng)昏暗的人生。當(dāng)造物主擁有了智慧,才創(chuàng)造了美妙神奇而又捉摸不透的世界,當(dāng)人類(lèi)擁有智慧,才能開(kāi)啟現(xiàn)代文明進(jìn)程,當(dāng)你擁有了智慧,才會(huì)在人生之路上不斷取得成功!七百多年前的薄伽丘就曾說(shuō)過(guò)“人的智慧就是快樂(lè)的源泉”,擁有了智慧,你會(huì)體會(huì)到一段與眾不同的快樂(lè)人生歷程。
當(dāng)你疲憊時(shí),請(qǐng)想想智者的教誨,當(dāng)你迷茫時(shí),聽(tīng)聽(tīng)智者的心
聲。相信你的成長(zhǎng)之路上一定有風(fēng)雨也有彩虹,但是有了智慧的陪伴,你終會(huì)感受到雨過(guò)天晴。
(二)學(xué)會(huì)珍惜之“鉆石就在你身邊”。
本篇文章主要講述了一個(gè)在印度流傳許久的神秘故事。
說(shuō)一個(gè)老僧拜訪了一位生活殷實(shí)的農(nóng)夫,并對(duì)他說(shuō)只要農(nóng)夫找
到一顆拇指大的鉆石就能買(mǎi)下全部地產(chǎn);如果可以找到鉆石礦就能讓農(nóng)夫之子登上皇位。還告訴一些提示。于是他賣(mài)掉所有家產(chǎn)去尋找寶物鉆石,但一直找不到,于是絕望了,并跳海自殺了。而買(mǎi)下農(nóng)夫房子的人的駱駝在后院喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)了鉆石,于是他不停的挖,據(jù)說(shuō),后來(lái)獻(xiàn)給維多利亞女王的鉆石也出自于那,凈重達(dá)100克拉呢。如果農(nóng)夫不離家而在自己的后院找,那里的土地就自然是他的了。
很多時(shí)候,我們都盲目的去追求一些虛無(wú)縹緲的東西。當(dāng)我們
無(wú)功而返時(shí),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)最好的就在我們身邊。為何我們要去舍近求遠(yuǎn)呢。用心去留意你身邊擁有的東西,往往它們才是你一生的財(cái)富。
(三)智慧的祝福
愿智慧成為你人生路上一位永恒的朋友,伴你走過(guò)漫漫的生命
歷程,愿你生命的樂(lè)章閃耀著智慧的光芒,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),響徹云霄……
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