第一篇：一個(gè)天才雜技演員讀后感

一個(gè)天才雜技演員讀后感

今天我們一起學(xué)習(xí)了《一個(gè)天才雜技演員》，故事了講了一個(gè)天才雜技演員泰驕傲和一個(gè)小丑甄用功的事情。泰驕傲是一個(gè)很出名的雜技演員，但是后來(lái)他覺(jué)得自己無(wú)所不能，就不再每天辛苦練習(xí)雜技，而是每天吃完了睡，睡好了繼續(xù)吃，結(jié)果他吃成了一個(gè)超級(jí)大胖子，在一次演出中從高高的鋼絲上掉了下來(lái)。甄用功一個(gè)默默無(wú)聞的小丑，但是他并不在乎別人怎么看他，每天都會(huì)辛苦的練習(xí)，終于有一天他替代了泰驕傲，成為了一名出色的雜技演員。

我很喜歡甄用功，因?yàn)樗�一直不放棄，自己認(rèn)準(zhǔn)的事情就堅(jiān)持到底，不管有多么困難。

我不喜歡泰驕傲，因?yàn)樗�不懂得謙虛，認(rèn)為自己很聰明，可以不用再學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得我有的時(shí)候也像泰驕傲一樣，覺(jué)得老師教的內(nèi)容我都會(huì)了，所以星期六和星期天就不好好的看書學(xué)習(xí)，有時(shí)候上課的時(shí)候也不注意聽(tīng)講，還會(huì)做些小動(dòng)作。不過(guò)，從今天開(kāi)始我不再做泰驕傲，而是要向甄用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不放棄的精神，不管有多難都要去堅(jiān)持到底。

第二篇：中大班混齡玩沙：小雜技演員

溫州五幼柯三苗

一、活動(dòng)目的：

1、練習(xí)用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走，發(fā)展平衡能力。

2、通過(guò)以大帶小的合作形式，激發(fā)作為哥哥姐姐的責(zé)任感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

小沙袋兩個(gè)，場(chǎng)地布置如圖：

沙池：

大班幼兒οοοοοο

平衡木οοοοοο中班幼兒

大班幼兒οοοοοο

大班幼兒οοοοοο

平衡木οοοοοο中班幼兒

大班幼兒οοοοοο

三、活動(dòng)指導(dǎo)：

（一）、引題。

哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們，你們好！歡迎你們來(lái)到我們的雜技團(tuán)，今天來(lái)到這里，你們都是小雜技演員，而且只要你們能夠認(rèn)真配合，互相合作，你們當(dāng)中就會(huì)有人成為我們今天的雜技明星，怎么樣，想成為雜技明星嗎？（想�。�

（二）、練習(xí)活動(dòng)：

1、大班幼兒在沙中練習(xí)沙中接力，要求快速跑。

2、中班幼兒練習(xí)走平衡木，要求雙手側(cè)平舉，身體保持平衡。

（三）、雜技表演“頭頂沙包走平衡木”。

1、將大班幼兒分成兩隊(duì)站在沙池一頭，中班幼兒排成一隊(duì)站在沙池另一頭。

2、教師發(fā)出信號(hào)后，大班幼兒兩隊(duì)的排頭迅速頭頂沙包，跑向?qū)γ娴闹邪嘤變�，將兩個(gè)沙包放于中班隊(duì)伍排頭的兩只手背上，要求從平衡木上過(guò)去，大班的兩位幼兒原路返回，并且要及時(shí)保護(hù)幫助平衡木上的中班幼兒。然后，中班幼兒將沙包交給大班隊(duì)伍的第二個(gè)幼兒，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

3、如此依次接力，以走得穩(wěn)而快的隊(duì)伍獲勝，并且成為今天的雜技明星

（四）、游戲結(jié)束，教師小結(jié)，師生共同整理場(chǎng)地。

第三篇：《天才》讀后感

讀《天才》有感——天才出于勤奮

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這是我讀完《天才》這本書所想到的。天才，并不是天生的。郭沫若說(shuō)過(guò)，形成天才的決定因素是勤奮。正所謂，天才出于勤奮。這也是我在尤金身上看到的，所學(xué)到的。

尤金，也就是這本書的主人公，他是一位正直誠(chéng)實(shí)的小鎮(zhèn)青年。他聰明勤奮，熱愛(ài)藝術(shù)，喜愛(ài)大自然，他極富幻想，不安于現(xiàn)狀。于是他來(lái)到大城市謀求發(fā)展，一心要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他從芝加哥到紐約，通過(guò)不懈努力和追求，終于在藝術(shù)界闖出自己的一片天地�？扇送�往在名利面前容易迷失自己，他竟然為了一位富家小姐――蘇珊，放棄自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子從大有所為的青年才俊淪落到聲名狼藉，茍且偷生。當(dāng)安琪拉生下孩子并且死去，他才大徹大悟，重新振作，成為了藝術(shù)界閃耀的巨星。從默默無(wú)聞到成功，再到失敗，最后再成功。在這整個(gè)過(guò)程，是多么的曲折，多么的艱辛。但是，尤金的堅(jiān)持不懈努力，不被困難打倒的精神真的深深地感動(dòng)了我。

一個(gè)人之所以被稱之“天才”，并不是因?yàn)樗�的智商比常人略勝一籌。而是他比別人勤奮比別人努力，只有這樣才能通往成功的大門。曾經(jīng)，有一個(gè)孩子，四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)寫字，老師對(duì)他的評(píng)語(yǔ)是：腦瓜遲鈍，思維不合邏輯，滿腦子不切實(shí)際的幻想，他還曾經(jīng)遭遇退學(xué)的命運(yùn)。這位被認(rèn)為腦袋遲鈍的孩子就是偉大的物理學(xué)家――愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不聰明，他也是通過(guò)勤奮，刻苦鉆研，才提出“相對(duì)論”的。可見(jiàn)，天才出于勤奮。

我還記得有一個(gè)故事，說(shuō)的是古時(shí)候，金溪有一個(gè)孩童叫方仲永，他長(zhǎng)到五歲時(shí)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)讀書寫字的工具，有一天他忽然哭著要這些東西，父親就從鄰居出借來(lái)給他，仲永當(dāng)即寫下四句詩(shī)，并題上自己的名字。并且只要指定事物讓他作詩(shī)，他都能立即完成，而且文采出眾。因此被大家稱為“神童”。就在此時(shí)，有很多人用錢財(cái)和禮物討取仲永的詩(shī)，他父親也因貪圖錢財(cái)，每天要仲永隨他四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。隨后他變得越來(lái)越平庸，再也寫不出文章了。這是多么可悲��！可見(jiàn)，就算小時(shí)候天資聰穎，極有天賦，但是后天不努力不勤奮，天才也會(huì)變庸才的。所以說(shuō)，天才出于勤奮。

手捧著這本書，沐浴在夕陽(yáng)的余輝中。我閉上了眼睛，似乎看到了尤金在昏暗的燈光下，拿著畫筆在紙上描繪著屬于他的蔚藍(lán)天空。我也仿佛聽(tīng)到有句話在耳畔回響，久久不絕。那就是高爾基說(shuō)的―――天才出于勤奮。

第四篇：如何成為一個(gè)配音演員

如何成為一個(gè)配音演員?

本文發(fā)布時(shí)間：201*-05-13 12:32 點(diǎn)擊數(shù)：41

如今在中國(guó)如何成為外語(yǔ)配音演員``，配音演員圈子很特別，想成為主持人播音員簡(jiǎn)單，但成為配音演員則難，一個(gè)優(yōu)秀的日語(yǔ)配音演員可以是很好的主持人播音員，但是好的主持人播音員卻不一定成為好的配音演員，趙忠祥算是我國(guó)主持人界的老前輩了``平生只做了一次配音演員之后就再也不敢配了~

不過(guò)央視倒是有不少著名的主持人都是配音演員，只是``英語(yǔ)配音演員賺錢少，社會(huì)地位低``沒(méi)人知道罷了``

早年的董浩，劉純燕，王雪純都是優(yōu)秀的配音演員``和紳的形象代言人王剛那更是頂尖的配音高手，雖然配戲不多，但是廣播劇留下很多《夜幕下的哈爾濱》更是經(jīng)典中的經(jīng)典，現(xiàn)在么，據(jù)我所知目前央視某節(jié)目的一個(gè)胖胖的主持人是一個(gè)活躍的配音演員，形象想得出來(lái)，名字忘了，唯一名字形象記住的就是央視一套晚間新聞報(bào)道的節(jié)目主持楊晨（這個(gè)名字很早就記住了，主要是因?yàn)楹湍城騿T同名且性別相反）也是一個(gè)配音演員。

跑題了```中國(guó)早年沒(méi)有專業(yè)的配音演員的學(xué)校，因?yàn)榕湟粞輪T一般都是演員，話劇演員或者畢業(yè)于藝校，電影學(xué)院，戲劇學(xué)院等學(xué)校的學(xué)生擔(dān)任的，由此可見(jiàn)，配音演員最主要的還是在表演，而并不是像主持人播音員那樣聲音好聽(tīng)吐字清晰有感情就可以了，而是在這些之上又加上了表演在里面，而且，配音演員與一般演員不同，無(wú)法用肢體語(yǔ)言表情這些形象上的東西來(lái)表演，完全要依靠聲音，所以難度更大~~給真人扮演的翻譯配音比給動(dòng)畫配音更難``動(dòng)畫里面的嘴型問(wèn)題不嚴(yán)重，制作差的根本沒(méi)有什么嘴型，制作好的可以事先就按照要求把嘴型做好，有個(gè)術(shù)語(yǔ)叫什么來(lái)著``忘了，記得葉清老師有提到過(guò)```，就算是把國(guó)外動(dòng)畫轉(zhuǎn)成本國(guó)語(yǔ)言，嘴型方面也比真人好辦多了``湯姆克魯斯念臺(tái)詞前有個(gè)毛病就是嘴

老喜歡無(wú)聲的動(dòng)一下```就因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣```給他配音的國(guó)內(nèi)3位主要配音演員還有臺(tái)詞的翻譯和譯制導(dǎo)演都遭罪不少`（此處信息得自harry來(lái)自錄音棚的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，感謝�。�

又跑題了``北京電影學(xué)院，四川音樂(lè)學(xué)院這兩所高等院校是目前僅有的兩所有配音專業(yè)的學(xué)校，沒(méi)有演藝界圈子關(guān)系的人又不想上戲劇學(xué)院類又還沒(méi)有參加高考上大學(xué)的人如果想成為配音演員可以選擇這個(gè)~~

另外就是原上海電影譯制廠廠長(zhǎng)喬榛老師在上海開(kāi)辦了配音演員的培訓(xùn)班，在上海的朋友要是有興趣可以打聽(tīng)一下~~原來(lái)葉清老師也在上海有這么一個(gè)機(jī)構(gòu)，可惜葉清老師的主要業(yè)務(wù)還是香港，上海的已經(jīng)沒(méi)有了```

郝琳潔老師從遼藝退休后也沒(méi)閑著，除了把自己的孩子培養(yǎng)出來(lái)外，也帶別人，因?yàn)楹铝諠嵗蠋煾叱�的表演藝術(shù)同時(shí)為人很好，受人尊重，現(xiàn)在有很多人都向她學(xué)習(xí)，遼寧沈陽(yáng)的朋友可以留意~同時(shí)可以留意遼藝的信息，他們也會(huì)對(duì)外招募配音演員的~

北京的小語(yǔ)種配音演員暴多````越來(lái)越多的配音演員都加入到了“北漂”，包括一些香港臺(tái)灣的著名配音演員都來(lái)了```不過(guò)，因?yàn)槎�，所以�?jìng)爭(zhēng)激烈```無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕人如果沒(méi)有真本事基本無(wú)望```而且，雖然人數(shù)眾多，但因?yàn)榕湟艄ぷ鞣泵�，除了個(gè)別老資格的偶爾配配給已經(jīng)處于半退貨者退出的配音演員才有可能帶幾個(gè)徒弟``

以上是我個(gè)人整理的一些，無(wú)任何地址聯(lián)系方式，無(wú)信譽(yù)，不保證資料的時(shí)效性````希望對(duì)有志成為中國(guó)配音演員的人有所幫助``

另外，宣傳片配音德文配音錄音棚出租等配音也是一條門路~！

現(xiàn)在中國(guó)“專業(yè)”配音圈里的情況很復(fù)雜，對(duì)新人的加入也有一定抵制情緒，除非有很硬的關(guān)系；另一方面原因是，商業(yè)化的配音體制下，是不歡迎僅有熱情和天賦卻還是新手的人的，因?yàn)闆](méi)人愿意浪費(fèi)時(shí)間指導(dǎo)你——當(dāng)然，如果能認(rèn)個(gè)“師父”最好，他得有名望、有水平且愿意提攜新人。

但是，大家不要?dú)怵H，給幾個(gè)建議：第一，抓住配音界的空白。現(xiàn)在雖然影視配音圈的壟斷比較厲害，但是，在廣告、動(dòng)畫、游戲、有聲讀物和flash等領(lǐng)域仍需要大量的配音人才，這些領(lǐng)域由于是比較新的產(chǎn)業(yè)，所以對(duì)配音的經(jīng)驗(yàn)和質(zhì)量要求不是很高，選用新人對(duì)他們來(lái)說(shuō)可以降低成本，新人也可以在這方面積累經(jīng)驗(yàn)；第二，不要守株待兔。配音網(wǎng)只是票友們交流的地方，雖然也有一些專業(yè)人士瀏覽，但對(duì)網(wǎng)友的態(tài)度不是很積極。有興趣并且有自信的朋友可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的招聘廣告自己尋找機(jī)會(huì)，這些工作還是不少的。

我和幾個(gè)播音系的同學(xué)都是這么找到“零活”干的。也許和播音系的相比，很多朋友缺少專業(yè)培訓(xùn)，但并不意味著實(shí)力不行。給招聘者傳些聲音資料或者打電話，毛遂自薦，并且可以降低要價(jià)，這對(duì)招聘者是很有吸引力的。

另外，特別要提出的是，中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有成熟，而我認(rèn)為動(dòng)畫是中國(guó)配音發(fā)展的一個(gè)最好契機(jī)，再等等吧。其實(shí)現(xiàn)在很多動(dòng)畫也在吸收新人參與配音，大家可以主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。

最后補(bǔ)充一下：即使被拉入專業(yè)的配音圈，也并不意味著是好事。配音并不是一個(gè)穩(wěn)定的工作，而且一旦以它為業(yè)，就意味著為了生存你要配很多你不愛(ài)配的東西，日積月累，你很可能成為配音機(jī)器，喪失的往日的激情。很多配音演員都是這樣把才華埋沒(méi)的。所以，做一個(gè)票友，未嘗不是一件好事。而且最關(guān)鍵的是，中國(guó)配音體制很不完善，按曾經(jīng)在日本待過(guò)的老牌配音演員張?jiān)泼鞯脑捳f(shuō)：中國(guó)和日本的體制相比，至少還相差50年。

所以，這里也要奉勸一下因?yàn)橄矏?ài)日本聲優(yōu)而激發(fā)配音熱情的朋友們：我們要想做到日本那種程度，還有很遠(yuǎn)的距離。夢(mèng)想著像聲優(yōu)那樣生活、工作的朋友還是要現(xiàn)實(shí)一些。忠告一句：如果你不抱希望，就不會(huì)失望。

北京電影學(xué)院，四川音樂(lè)學(xué)院這兩所高等院校是目前僅有的兩所有配音專業(yè)的學(xué)校，沒(méi)有演藝界圈子關(guān)系的人又不想上戲劇學(xué)院類又還沒(méi)有參加高考上大學(xué)的人如果想成為配音演員可以選擇這個(gè)~~

另外就是原上海電影譯制廠廠長(zhǎng)喬榛老師在上海開(kāi)辦了配音演員的培訓(xùn)班，在上海的朋友要是有興趣可以打聽(tīng)一下~~原來(lái)葉清老師也在上海有這么一個(gè)機(jī)構(gòu)，可惜葉清老師的主要業(yè)務(wù)還是香港，上海的已經(jīng)沒(méi)有了```

郝琳潔老師從遼藝退休后也沒(méi)閑著，除了把自己的孩子培養(yǎng)出來(lái)外，也帶別人，因?yàn)楹铝諠嵗蠋煾叱�的表演藝術(shù)同時(shí)為人很好，受人尊重，現(xiàn)在有很多人都向她學(xué)習(xí)，遼寧沈陽(yáng)的朋友可以留意~同時(shí)可以留意遼藝的信息，他們也會(huì)對(duì)外招募配音演員的~

多聽(tīng)多學(xué)

先模仿，再找自己的感覺(jué)，不要依賴原聲！

專業(yè)學(xué)生的教學(xué)課本是以《影視配音藝術(shù)》一書為課本的~~~~~~里面比較全面，廣告配音，影視劇配音，還有專題片配音�。ɡ锩嬗兄v解和練習(xí)材料）

配音接力棒傳給年輕人 上影譯制廠重塑"金字招牌"

作者：[周銘] 來(lái)源：[新民晚報(bào)201*0526] 發(fā)布日期：[201*-5-2(來(lái)源好范 文網(wǎng)：WWwww.weilaioem.com)7 14:36:39]

近幾年一直處于舉步維艱、青黃不接窘境的上海電影譯制廠今年與12名青年配音演員簽了約，其中包括為“哈利·波特”配音的吳磊和為“蜘蛛俠”配音的翟巍。

為了使這些青年演員迅速成長(zhǎng)，縮短與老一輩配音演員的差距，上譯廠領(lǐng)導(dǎo)決定把蘇秀、曹雷等老演員召回來(lái)，以老帶新，為年輕演員補(bǔ)課，培養(yǎng)出新一代配音大師。

全面改革贏得知音

在原版片盛行的情況下，上海電影界引以為傲的上海電影譯制廠曾步入低谷，長(zhǎng)期虧損�？上驳氖�，經(jīng)過(guò)近年的一系列調(diào)整和去年的機(jī)制體制改革，上譯廠重新煥發(fā)了活力，去年終于扭虧為盈，重新打響上譯廠的品牌，并逐漸在市場(chǎng)中找準(zhǔn)了定位。

影迷們可以發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)海外引進(jìn)大片的譯制幾乎全都出自上譯廠，尤其是分賬大片，如《哈利·波特》系列、《蜘蛛俠》系列，以及一些動(dòng)畫片，如《加菲貓》《冰川時(shí)代》等，目前正在上映的《忍者神龜》，“六一”將上映的《幽靈騎士》等片的譯制都由上譯廠一手包攬，此外《哈里波特5》《獅口驚魂》《憨豆先生度假記》等片都已排入譯制計(jì)劃，這是上譯廠實(shí)力的最好展示。值得一提的是，去年的《加菲貓2》創(chuàng)下了5200萬(wàn)元的高票房紀(jì)錄，其中90％以上來(lái)自配音版，而《達(dá)·芬奇密碼》更是一改很多影迷看引進(jìn)片必看字幕版的習(xí)慣，由于譯制者對(duì)歷史背景和宗教知識(shí)的精準(zhǔn)把握，使觀眾在觀片的同時(shí)能夠了解到相關(guān)知識(shí)，迅速理解劇情，于是出現(xiàn)了觀眾看配音版津津有味，看字幕版大呼“看不懂”的有趣局面。由于成績(jī)突出，許多海外大制片公司已經(jīng)認(rèn)定了上譯廠的“金字招牌”，與他們簽下了長(zhǎng)期協(xié)議。

積極開(kāi)發(fā)聲音產(chǎn)品

上譯廠去年改革之后，除了加強(qiáng)引進(jìn)片配音外，還在市場(chǎng)環(huán)節(jié)上花了很大心血，大膽創(chuàng)新，把聲音作為產(chǎn)品推向市場(chǎng)：他們將已過(guò)了版權(quán)期的經(jīng)典電影的配音片斷，如《列寧在1918》《白癡》等作為手機(jī)彩鈴出售，另一些畫面沒(méi)有過(guò)版權(quán)期的電影，他們用自己的配音結(jié)合電腦flash畫面在電視臺(tái)放映并在網(wǎng)上供下載，市場(chǎng)反響非常好。此外，上譯廠還非�？春脛�(dòng)漫這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，借鑒韓國(guó)、日本以及歐洲的經(jīng)驗(yàn)，與全國(guó)幾乎所有的動(dòng)漫基地達(dá)成戰(zhàn)略合作意向，試圖大舉進(jìn)入動(dòng)漫界。在dvd市場(chǎng)上，上譯廠已經(jīng)牢牢掌握了75％的市場(chǎng)份額，形勢(shì)喜人。

職位描述

1.普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音有特色;2.情緒豐富、聲音表達(dá)能力較強(qiáng);3.根據(jù)不同角色塑造不同聲音效果 模仿能力較強(qiáng)

4.有豐富廣告配音經(jīng)歷，清楚了解廣告配音特點(diǎn) ;5.須有電視或廣播廣告配音、請(qǐng)附作品

兼職多語(yǔ)播音配音

1.海內(nèi)外廣播電視機(jī)構(gòu)職業(yè)外語(yǔ)主持人或同等資力的或具有某種語(yǔ)言天賦的人。

2.外語(yǔ)（含中文）口語(yǔ)流利純正，受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練。熟悉一門外語(yǔ)語(yǔ)種（包括中文），英語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，俄語(yǔ)。德語(yǔ)，法語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，意大利語(yǔ)。葡萄牙語(yǔ)。

3.阿拉伯語(yǔ)及其他語(yǔ)言不限，音頻樣本內(nèi)容,風(fēng)格，題材不限。如：企業(yè)宣傳片，廣告語(yǔ)，銀行電信系統(tǒng)，企業(yè)網(wǎng)站視頻系統(tǒng)，機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所，詞典，影視等并不限于此。

4.應(yīng)聘務(wù)必請(qǐng)隨付簡(jiǎn)歷及兩枚以上照片。

5.務(wù)必通過(guò)電子郵件提供3種以上不同風(fēng)格音頻資料，增加最終顧客選擇滿意風(fēng)格的機(jī)會(huì)。

原來(lái)大學(xué)是沒(méi)有配音系的,所以要選對(duì)學(xué)校,還可以找相關(guān),相近的專業(yè)去試試,在中國(guó),學(xué)播音與主持藝術(shù)就是學(xué)朗誦,配音什么的! 對(duì)于配音系有句話是北影沒(méi)有，中戲有,上戲沒(méi)有,北廣有,而且以這個(gè)專業(yè)聞名! 除此之外四川音樂(lè)學(xué)院,中國(guó)傳媒大學(xué)(即原北廣)也有,而海淀走讀大學(xué),它則是北京民辦高校中唯—一座國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大學(xué)(我查了下,這校也有影視配音專業(yè)).說(shuō)實(shí)話,大部分有這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的都是什么培訓(xùn)班來(lái)的,所以還是那句話"選對(duì)學(xué)校,還可以找相關(guān),相近的專業(yè)去試試",配音演員的要求很多人都知道,但最主要是天分和有融入這個(gè)行業(yè)的經(jīng)歷和技巧,這樣才有機(jī)會(huì).

中央二套<<財(cái)富故事會(huì)>>主持人知道吧?他就畢業(yè)于北京廣播學(xué)院（現(xiàn)中國(guó)傳媒大學(xué)）播音系,小時(shí)候他和你志向一樣,但他那時(shí)候沒(méi)有配音系,他就想去拜師,也沒(méi)成功,但卻有了我說(shuō)那句話"找相關(guān),相近的專業(yè)去試試",他現(xiàn)在對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是"聲熟臉不熟",很小的例子,擎天柱就他配的.加油吧!

那么是想做配音演員，還是做聲優(yōu)呢？聲優(yōu)的話在國(guó)內(nèi)行不通。除非一些抗戰(zhàn)片里的一些日本人，或者日企的廣告片。

我朋友的日語(yǔ)一級(jí)，至今只配過(guò)幾個(gè)日語(yǔ)課件。其他還真沒(méi)用上。同人日語(yǔ)作品自己做著玩玩還成。在中國(guó)，配音這個(gè)行業(yè)，如果你沒(méi)有認(rèn)識(shí)的配音圈子里的前輩是很難入行的。

因?yàn)檫@個(gè)基本不會(huì)招聘。上海譯制片場(chǎng)可以去考，但是最近新近的幾批都是關(guān)系人。而且要求很高。而且就算入行，也很艱難。這個(gè)不是穩(wěn)定工作，有人找你配，你才有錢拿。沒(méi)有東西配，只能在家閑著餓肚子。而且配什么不是你自己說(shuō)得算的，有興趣沒(méi)興趣也得硬著頭皮配，什么人流男科廣告甚至三級(jí)片找上門了，不情愿也得配。很多人都是支撐不了，改了行。你首先至少普通話要過(guò)關(guān)，一甲不好拿，那么至少也是個(gè)一乙。二甲的話，根本不行，除非方言配音，但是那樣的機(jī)會(huì)也少之又少。

全國(guó)做配音的有201*多人，但是真正給影視劇配音的只有不到300個(gè)。其他很多都是播音主持專業(yè)出身，廣告配音可以，但是配劇行的真的沒(méi)幾個(gè)。所以這就是你為什么在電視里總是聽(tīng)那幾個(gè)人配音的原因了。因?yàn)檎嬲�的影視劇配音不是光說(shuō)說(shuō)話那么容易的。

第五篇：天才出自勤奮：《天才》讀后感

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才，就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”人們都愛(ài)議論天才，說(shuō)天才的智慧超過(guò)任何人，說(shuō)天才是如何如何的了不起。人們羨慕天才，有的在天才面前唯唯諾諾，望而生畏，連半步也不敢超越。也許，天才的智慧是超過(guò)一般人的，但天才的智慧并非天賦的。所謂“天才”，靠得是靈感和勤勞的實(shí)踐去造就的。在《天才》這首詩(shī)

里批評(píng)了兩種對(duì)待天才的態(tài)度：一味羨慕和敬畏。由于對(duì)天才的過(guò)于迷信，他們對(duì)其羨慕得五體投地，敬畏得滯步不前。詩(shī)人告誡我們，不要被那些迷人的桂冠所迷惑，也不要對(duì)此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分靈感，只要全力以赴，只要舍得流汗，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的干，總能登攀天才的高峰。

“有比較才有鑒別”。牛頓，這個(gè)名字應(yīng)該是家喻戶曉了。他是１７世紀(jì)英國(guó)的科學(xué)家，他因他的“萬(wàn)有引力”定律而一舉成名。可是他的成就并不是天生的啊，可他天生就愛(ài)思考。據(jù)說(shuō)，有一天他躺在蘋果樹(shù)下，熟透了的蘋果落下來(lái)，打中了他的腦袋。其實(shí)著也是自然界很常見(jiàn)的事，自古至今，大概有不少人被落下的蘋果砸中過(guò)吧。但是有誰(shuí)想過(guò)這是為什么？只有牛頓想過(guò)：為什么蘋果飛不到別的地方去，卻偏偏要掉下地來(lái)呢？就是這樣一個(gè)眾人皆知的自然現(xiàn)象，引發(fā)了他的思考，經(jīng)過(guò)了他不卷的探索研究，他創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。這看似偶然的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，難道是先天生成的嗎？不，顯然不是，他還不是靠得一粉靈感和九十九分勤勞的實(shí)踐嗎？

歷史上有多少人的成就不是汗水造就的。愛(ài)因斯坦小時(shí)侯沒(méi)有任何一點(diǎn)高出常人，甚至有點(diǎn)“笨”，可是經(jīng)過(guò)了他不懈的努力，他還不是攀上了科學(xué)的高峰！與此相反的，在我國(guó)文學(xué)著作《傷仲永》中提到的仲永“七歲能文”，可謂是個(gè)“小神童”，然而他沒(méi)有好好把握自己的資質(zhì)，十幾歲時(shí)便與常人無(wú)異。這所有的一切告訴我們“奪目的桂冠是用荊棘編制而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所謂的“天賦”，不是嗎？

有一首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！”那么我們呢？我們渴望成功，希冀著燦爛的明天，那我們又將怎樣去打造自己的美好前程呢？-——當(dāng)然是勤奮加汗水啦！“說(shuō)干就干”，我拿出試卷仔細(xì)做起來(lái)。我拖著下巴，凝視著試卷，時(shí)而閉目思考，時(shí)而俯身書寫，前幾題很快被我攻下來(lái)了，這時(shí)，我的信心更足了。揉了揉眼睛，我又低下頭繼續(xù)思考起來(lái)。可是眼前這題好像故意跟我作對(duì)似的。我絞盡腦汁，想盡各種辦法，可還是做不對(duì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我還在和這道題打交道。猛然，“放棄”這個(gè)念頭在我腦邊閃過(guò)，這題不會(huì)做就算了，何必硬逼自己呢？正在這時(shí)，《天才》這首詩(shī)在我耳邊響起，腳塌實(shí)地去奮斗吧！我又算了起來(lái)。一遍，兩遍……不知算了多久，我終于把這道題攻下來(lái)了。此時(shí)心中有便有了說(shuō)不出的喜悅——也許這就是成功的快樂(lè)吧！

古人云：“天才出自勤奮”，天才并不是高不可攀，也不是先天而成。只要努力奮斗，每個(gè)人都能獲得成就，造就你的天才夢(mèng)！

評(píng)語(yǔ)：

“天才”自然而然會(huì)讓人聯(lián)系起那個(gè)與蘋果結(jié)下不解之緣的牛頓，還有那個(gè)有著“七只小板凳”故事的愛(ài)因斯坦。本文小作者讓這兩位名人又一次告訴我們天才來(lái)自何處，特別是牛頓的“愛(ài)思考”對(duì)天才做了一次新的注腳；而仲永的故事又一次給我們敲起了警鐘。習(xí)作有理有據(jù)，論述有力。不足之處在于聯(lián)系實(shí)際時(shí)顯得有些唐突，銜接不自然。

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