第一篇：《中華上下五千年》讀后感

翻閱歷史的長卷，在字里行間之中，華夏五千年的歷史文化底韻得以一一呈現(xiàn)，五千年的燦爛與輝煌，屈辱與沒落鑄就了千年來中華民族歷史的主旋律。在歷史長河的記憶里，二十余個朝代的更替變換為世界歷史的畫卷，涂上了濃墨重彩的一筆。通過閱讀《中國上下五千年》這本絢爛的歷史文化典藏，在掩卷沉思之余，深深的感悟到歷史的車輪碾壓所留下的車轍是一種民族精神與魂魄的聚。

《 中華上下五千年》這本書讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書中從盤古開天辟地一直寫到五四愛國運動，包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏，在講到三足鼎立兩晉南北朝，經(jīng)過群雄爭霸再次統(tǒng)一，走到隋唐五代時期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐敗無能，曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強的侵略。有了一段悲慘，屈辱的百年歷史，這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心，激勵我們?yōu)槊褡宓膹姶笞鲐暙I。

《中國上下五千年》深刻全面的闡述了數(shù)千年來中華民族優(yōu)秀兒女們用自己特有的勤勞、勇敢與智慧所創(chuàng)造的一個個奇跡�；仡櫸迩�年的歷史，的確使我們每史，一位位值得我們崇仰的歷史巨人，如韓信的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智個炎黃子孫感到無尚的自豪。歷史的長河是不可倒流的，但當我打開遠古的歷慧……一代代風流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族的根基。 如果把歷史定格在近代，從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立，短短的百年卻匯聚了太多的中華血淚吏篇。清政府與西方列強相繼簽定了喪權(quán)辱國的《中法新約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》、《辛丑條約》使華夏九州方圓陷入了水深火熱。從咸同年間的農(nóng)民戰(zhàn)爭到洋務(wù)運動的最終失�。粡闹蟹�、中日戰(zhàn)爭到清末時期的維新運動；從辛亥革命到清王朝的覆亡。無數(shù)為民族尊嚴而獻身成仁的英雄志士們。面對滿目瘡痍的山河,相濡以沫揭竿而起，先后發(fā)動了反帝反封建的太平天國運動；資產(chǎn)階級民主革命；以新思潮為主流的五四運動。這一次次的民族正義之舉促成了中華民眾的徹底覺醒。1924年孫中山先生重新解釋了三民主義，確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助民工”的三大政策，為國共兩黨合作奠定了堅實的政治基礎(chǔ)。雖然第一次國共合作只是稍縱即逝，卻給帝國主義和封建勢力以沉重的打擊。從南昌城頭的第一聲槍響到秋收起義。雖然人民武裝的星火很快被熄滅，但卻開辟了武裝救國的重大轉(zhuǎn)折。從百團大戰(zhàn)到驅(qū)除日寇；從西柏坡的英明決策，到三大戰(zhàn)役的輝煌一刻；從百萬雄師橫渡母親河推翻蔣家王朝建立新中國。一個世紀以來，孫中山、毛澤東、鄧小平，三座豐碑式的偉人，領(lǐng)導著古老的中華獲得了新生�？唇癯�，在億萬炎皇兒女的共同努力下，新中國正以嶄新的民族風貌大踏步的跨入了新紀元。我們要向歷史中的賢人學習，向顏真卿學習不畏強暴；向陶淵明學習，不為五斗米折腰：向魏征學習直言善諫：向包拯學習大公無私；向道同學習剛正不阿：向鑒真學習不怕艱苦。我們不能像奸臣和貪官污吏那樣胡做非為，禍國殃民。我們是祖國未來的希望，學習歷史，總結(jié)經(jīng)驗，辨清事非，以后成為國家棟梁之才，為國家做貢獻。

第二篇：《中華上下五千年》讀后感

《中華上下五千年》讀后感

中國，是一個文明古國，擁有著五千年源遠流長的歷史�！吨腥A上下五千年》記錄了從盤古開天地時期，到中華人民共和國的成立，詳細的展現(xiàn)在了我們面前，書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門銷煙的林則徐……

最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的名族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心，吸食鴉片已成為危及中華民族存亡的禍患。面對這種局面，道光帝派林則徐赴廣州禁煙，身為欽差大臣的林則徐到了廣州就下令收繳鴉片，用了34天，共收繳煙土近2萬箱，總重量約237萬余斤。用了23天才把繳獲的鴉片全部銷毀。這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，顯示了中國人民反抗侵略的意志，同時也維護了中華民族的尊嚴。

我們今天的幸福生活，是英雄們用生命和鮮血換來的，他們?yōu)榱嗣褡謇�益嘔心瀝血，他們?yōu)榱嗣褡遄饑蓝�獻身成仁，他們永遠是我們心中的英雄。我要以他們?yōu)榘駱�，努力學習，長大了為祖國做貢獻！

上寶中學

預(yù)初八班周沛源

第三篇：《中華上下五千年》讀后感

《中華上下五千年》讀后感

《中華上下五千年》使中華民族的歷史源遠流長，光輝燦爛！小時候就在書店上淘了一本《中華上下五千年》，它的封面圖畫和故事內(nèi)容神奇地吸引著愛看書的我。

在此首先，我想先大概介紹一下這本書：它是按照時間的延續(xù)、朝代的更迭來講述的。這本書是可以分為六大部分，分別是：《中華文明的曙光》，《人才輩出的春秋戰(zhàn)國》，《燦爛的青銅時代》，《短暫統(tǒng)一的秦朝》，《強盛的漢朝》，《三國、兩晉、南北朝》。這本書有一個很明顯的特點，就是每一段歷史的呈現(xiàn)，都用故事的形式來表述，在我們在了解一段歷史的同時，能夠更多的了解它的時代背景，同時從故事中能收獲一些做事，做人的道理。對于一個愛看書的我來說，讀源遠流長的歷史故事，是一種美的享受，更是一種心靈成長的歷程。

我感慨那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

讀了這本書，我得到了幾個收獲：

第一，歷史是厚重的，我們要正視歷史。中華民族歷史源遠流長，上下五千年的文明史，讓中國躋入世界四大文明古國之一。在五千年的歷史進程中，中華民族經(jīng)歷無數(shù)的挫折和坎坷，也創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌的文明成就，可以說，五千年的歷史就是一個巨大的寶庫，供我們從中汲取智慧和精神營養(yǎng)。從歷史中，我讀出了中華民族的歷史厚重，我讀出了中華民族在古代的強盛，我讀出中華民族思想自由的開放和發(fā)展。

第二，我們要學會珍惜現(xiàn)在。歷史是往往是讓人感動的，為了加強與西域的聯(lián)系，擴大漢朝的統(tǒng)治疆域，張騫曾孤身一人出使西域各國。他所開辟的西域通道經(jīng)過發(fā)展，成為聞名的“絲綢之路”；為了防止外族侵略，從秦朝起，一直到明朝，我們的古代勞動人民就不斷的在崇山峻嶺之間修建長城，終于成就了聞名遐邇、蜿蜒曲折的萬里長城；史官司馬遷，為了完成父親的遺訓，遭受宮刑而忍辱負重，發(fā)憤著《史記》，后被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。每讀一個故事，感動之情溢于言表，從古人的精彩人生中抽離出來。

第三，學習歷史，明辨是非，一心向善。歷史上有許多正直善良的人，如推行仁者愛人的孔子，一心為國的屈原，砸缸救人的司馬光等等。歷史上也有許多奸詐殘暴的人，如在行尸走肉，荒淫無道的商紂王；指鹿為馬的趙高等等。對于那些心地正直善良的人，我們要學習他們的高尚品質(zhì)，學習他們的精神。學習歷史會幫助你了解昨天，只有正確的了解昨天，才能把握好今天，也才能創(chuàng)造明天。

在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風風雨雨，多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把令人垂涎散尺的龍椅，不知道沾了多少鮮血．上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世，重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪！

第四篇：《中華上下五千年》讀后感

《中華上下五千年》讀后感

曹楊實驗小學三（3）班魯文琦

中國古典文學是我閱讀的最愛，每個假期我都是如饑似渴的在古典文學的大海里吸取養(yǎng)分。很小的時候我的睡前小故事都是爸爸和媽媽給我講的我國古代歷史神話傳說、歷史(更多請搜索：WWwww.weilaioem.com)小故事和小典故，我從父母那里漸漸的知道我有一個非常偉大的祖國，有著悠久古老的歷史，也給我留下了一些疑問----為什么會有這么多的皇帝換來換去呢？為什么歷史上有這么多的戰(zhàn)爭呢？為什么祖國一會兒統(tǒng)一了又一會兒分裂了呢？為什么強大有著四大發(fā)明的中國在近現(xiàn)代又落后了呢等等。今年的寒假，我仔細的閱讀了《中華上下五千年》這本書，給我留下了很深的印象，也漸漸給了我眾多疑問的清晰答案。

《中華上下五千年》分類七部分，以歷史發(fā)展的車輪為順序在我面前展開了一幅異彩紛呈的歷史畫卷-----第一部分是悠遠的上古傳說，有我們耳熟能詳?shù)谋P古開天地、女媧造人、堯舜禹的禪讓制度，讓我了解了我們的祖先是這樣的優(yōu)秀。第二部分是波瀾壯闊的奴隸王朝，夏商周的建立、三家分晉、商鞅變法，這段歷史里的讓我敬佩的智慧型人物晏子、臥薪嘗膽的勾踐、田忌、藺相如、屈原、荊軻深深印在我的腦海里。第三部分是大統(tǒng)一的秦漢王朝，分裂已久的中國在秦吞并六國后完成了統(tǒng)一，然而在這段歷史里，陳勝、吳廣的農(nóng)民起義推翻了秦的統(tǒng)治、黃巾軍的起義推翻了東漢王朝，使我了解到人民的力量才是歷史車輪里最強大的推動力。第四部分是三國、兩晉、南北朝，這時候的中國又分裂成好幾部分。我們小學生熟知的幾個成語故事都是發(fā)生在這個時期，比如三顧茅廬、樂不思蜀、聞雞起舞、司馬昭之心、不為五斗米折腰等等。第五部分是繁盛的隋唐王朝，這時候我們偉大的祖國是世界上最強大的封建國家，傳承和創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，分裂已久的祖國又一次恢復(fù)了大統(tǒng)一的局面。第六部分是五代、宋、遼、夏、金時期，這一時期歷史的分分合合、關(guān)鍵是各少數(shù)民族政權(quán)的紛紛崛起，與漢民族統(tǒng)治者紛爭天下。這段歷史我最喜歡的歷史人物----精忠報國的岳飛和文天祥讓我的愛國熱血都沸騰起來，民族英雄是無法讓歷史遺忘的。我也了解到在歷史上我們國家就是一個多民族的國家，各民族的統(tǒng)治矛盾就是我們國家一直以來的國家內(nèi)部矛盾，也理解了為什么到現(xiàn)在都會有新疆、西藏這樣的民族矛盾問題。第七部分是元、明、清王朝的興衰，這個時期是蒙古族、漢族、滿族少數(shù)民族交替統(tǒng)治的時期，祖國又一次恢復(fù)了大統(tǒng)一的局面，中國的疆域達到歷史上最廣闊的時期，蒙古人甚至統(tǒng)治歐洲的俄羅斯達到300年之久；但是這段時間封建帝制逐漸衰落。維新變法、辛亥革命推翻了封建帝制，201*多年的封建制度就這樣結(jié)束了，中國進入了一個新的歷史時期。

讀完這本書，我久久不能平靜，歷史是一面鏡子，我們用它來燭照現(xiàn)在和未來。我驕傲，為我擁有如此偉大燦爛歷史的祖國！我自豪，為我能了解祖國源遠流長歷史長河里的每個激動人心的浪花！我心想，祖國肯定在未來歷史的發(fā)展中更加璀璨和繁榮，一定會像以前一樣屹立在世界大國強國的隊伍里！

第五篇：《中華上下五千年》讀后感

《中華上下五千年》讀后感

暑假里，爸爸買了一套書給我，書名叫《中華上下五千年》，書里記敘了從遠古時期的古老傳說開始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進程中具有重大影響的事件，《中華上下五千年》讀后感。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書.

全書分為上古傳說，青銅時代，春秋戰(zhàn)國，中華統(tǒng)一，大漢雄風，三國兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對峙，草原帝國，明清興衰十個篇章，篇章內(nèi)以時間為序排列內(nèi)容。本書設(shè)有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開一幅幅栩栩如生的歷史畫面，讀后感《《中華上下五千年》讀后感》。

我最喜歡鄭和遠航下西洋這一個故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因為聰明能干得到明成祖的信任。鄭和一共帶了二萬七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉出發(fā)，經(jīng)過福建沿海，浩浩蕩蕩揚帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊成功地使用牽星術(shù)這一天文導航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。

我從鄭和身上學到了不畏艱險，自強不息的精神，去到其他國家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財富，值得我們敬仰和學習，為了我們中華文明友邦國家典定了基礎(chǔ)。

《《中華上下五千年》讀后感》

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