在慶祝第33個教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文簡介:
?公文學習資料僅此一本尊敬的老師們,同志們: 時間過得真快,去年教師節(jié)表彰的情景還記憶猶新,今天和各位歡聚一堂,共慶第33個教師節(jié),隆重表彰一批有突出貢獻的“優(yōu)秀教育工作者”,“優(yōu)秀教師”和“最可愛鄉(xiāng)村教師”。在此,我謹代表縣四大班子和全縣人民,向受到表彰獎勵的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向
在慶祝第33個教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文內(nèi)容:
?公文學習資料僅此一本
尊敬的老師們,同志們:
時間過得真快,去年教師節(jié)表彰的情景還記憶猶新,今天和各位歡聚一堂,共慶第33個教師節(jié),隆重表彰一批有突出貢獻的“優(yōu)秀教育工作者”,“優(yōu)秀教師”和“最可愛鄉(xiāng)村教師”。在此,我謹代表縣四大班子和全縣人民,向受到表彰獎勵的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的7000多名教職員工和所有離退休教職員工致以節(jié)日的問候!向長期以來關心支持教育事業(yè)的全縣廣大干部群眾的社會各界人士表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。習總書記多次強調(diào):教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。近年來,我們?nèi)尕瀼攸h的十八大和十八屆三中、四中、五中精神,深入實施“科教強縣”戰(zhàn)略,穩(wěn)步推進教育改革,積極改善辦學條件,切實加強隊伍建設,注重提升學生素質(zhì),著力打造教育品牌,全縣教育事業(yè)均衡、全面、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,人民群眾對教育的獲得感顯著改善,廣大師生對教育的幸福感提升較大。
一是,優(yōu)質(zhì)資源培育有勁,發(fā)展基礎牢固。一年來,城區(qū)二完小、四完小、五完小、六完小等工程均已主體竣工;宋家塘中學、興隆中學、教師發(fā)展中心正抓緊前期準備;總投資5億多元的XXX三中新校區(qū)正式開工;“大一中”與“新三中”的比翼齊飛正呼之欲出。此外,創(chuàng)新學校新校區(qū)建設接近尾聲。二是,課堂教改推進有序,發(fā)展質(zhì)量優(yōu)異。因地制宜,循序漸進,在縣域范圍內(nèi)穩(wěn)步推行新課堂教學改革,并入選教育部基礎教育課程改革典型案例庫。高考中,3名學生名列全省理科前15名,6人被北大清華錄取。中考、學考成績較往年也穩(wěn)有略升。三是,教育理念落地有聲,發(fā)展特色鮮明。具有XXX地域標志的XXXX教育辦學理念在實踐中逐步豐潤,并通過趙玉蓮、劉劍鋒等一系列光輝形象的價值引領逐漸深入人心,成為全縣教育工作者的共識。今年3月,《XXX縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則》正式出臺。新進了473名教師;330元每月的班主任津貼按期發(fā)放;堡面前等三個貧困鄉(xiāng)教師享受到特殊人才津貼;首期500套教師周轉(zhuǎn)房陸續(xù)交付使用,兩年一度的教師健康體檢,這一系列實實在在的舉措溫暖了廣大教師的身心。四是,安全防控落實有力,發(fā)展保障到位。一年來,以校警聯(lián)盟為突破口,完善校園及周邊環(huán)境綜合治理長效管理機制,構(gòu)建校園安全防控新體系。成為全市唯一被省教育廳授予“平安校園建設先進縣(市區(qū))”的單位。五是,師生綜合能力訓練有素,發(fā)展成果豐碩。城區(qū)五完小申穎玲老師喜獲全省大賽一等獎。30名選手參加FIRA機器人世界杯競賽中國公開賽,榮獲4金4銀8銅。代表邵陽市參賽的XXX三中女足在全省第二屆中學生運動會足球比賽上獲得亞軍。
這些成績的取得,是全縣上下重教興教的結(jié)果,更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水,今天受到表彰的同志,就是其中的優(yōu)秀代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。正是有了這樣一支以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師隊伍,才托起了XXX教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將創(chuàng)造XXX教育更加輝煌的明天。在此,讓我們再次以熱烈的掌聲對受表彰的教師致以崇高的敬意!
當前,130萬XXX兒女正為建設創(chuàng)新富裕宜居XXX擼袖實干,為率先邵陽全面小康社會,重返全省十強昂道奮進。在這個偉大征程中,黨的十九大又即將勝利召開。今天,我們以教師節(jié)表彰慶典暨主題匯報演出的形式,再次吹響“打造教育強縣,助力XXX發(fā)展”的集結(jié)號,具有特別重要而又特殊的意義。借此機會,我再提三點希望。
一、以“質(zhì)量”為核心,辦好人民滿意的教育事業(yè)
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出,提高質(zhì)量是教育改革和發(fā)展的核心任務。對標教育發(fā)達地區(qū)的更高水平,對照廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜以求,希望我們的教育管理者和教育工作者,要居安思危,未雨綢繆,牢固樹立質(zhì)量立教、質(zhì)量立校、質(zhì)量育人的思想,強化管理抓質(zhì)量,優(yōu)化教學提質(zhì)量,細化過程出質(zhì)量。
1. 狠抓以質(zhì)量為主題的辦學行為規(guī)范。近年以來,黨不斷強化全面從嚴治黨,目標就是凈化黨的肌體,提升黨員質(zhì)量。我們教育也要落實以法興教,依規(guī)辦學,章程治校理念。寫進了我們的政府工作報告的“XXXX教育”這一辦學理念,是切合黨的教育方針政策所引的,符合教育發(fā)展大勢所趨的、適合人民對優(yōu)質(zhì)教育所盼的,已取得了初步實效。下一步,要在全面落實素質(zhì)教育理念上下功夫,在貫徹各項教育規(guī)定要求上下功夫,在完善學校各項管理制度上下功夫,加強隊伍建設,規(guī)范辦學行為,教好書育好人,維護校園這一方凈土,打造優(yōu)質(zhì)教育新高地,以辦學行為的不斷規(guī)范,推進教育質(zhì)量的不斷提升。
2.遵循以質(zhì)量為主線的教學和成長規(guī)律。教育是一門技術,也是一門藝術,這就要求我們的學校、教師要學會研究學生,根據(jù)學生的身心特點、個性特長和基礎狀況,制定教學計劃和教學方案,使向課堂教學要質(zhì)量的目標真正落實到每一位教師,落實到每一節(jié)課,落實到每一個學生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是全省“課改縣域整體推進”的第一縣,這應當成為一個新的起點,一個新的契機,探索課堂教學新模式,探究優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)新策略,探求提高教學質(zhì)量新方法。要大興教研教改之風,定期組織開展各種形式的教研教改活動,激勵教學改革創(chuàng)新,通過觀摩教學、專題研討等活動,切實提高教育教學的針對性、科學性。
3.構(gòu)建以質(zhì)量為主導的激勵評價機制。教育主管部門要深入系統(tǒng)研究,著力完善適合我縣教育特點、符合素質(zhì)教育要求的評價體系,完善考核方式方法,強化評價結(jié)果運用。評價時既要看學生考試的合格率和優(yōu)秀率,又要看入學率、鞏固率和差生的轉(zhuǎn)化率;既要考核統(tǒng)考科目,又要考核非統(tǒng)考能科目。對教學質(zhì)量長期滯后的學校,要運用解剖“麻雀”的方法,查出病根,對癥下藥。對教學質(zhì)量好的學校和有功人員要大張旗鼓的表揚和獎勵。學校也要加大對教師教學質(zhì)量的考評和獎懲力度,與教師的績效工資、職稱評定、評先選優(yōu)掛鉤,充分調(diào)動學校、廣大教師和教育工作者抓質(zhì)量的積極性,把“榮譽”裝滿優(yōu)秀教師的行囊,讓“陽光”照亮優(yōu)秀教師的臉龐,促進全縣教育質(zhì)量整體提升。
二、以“奉獻”為內(nèi)涵,打造德藝雙馨的教師隊伍
近日,教育部最新印發(fā)了《中小學德育工作指南》,明確提出:中小學要實行師德“一票否決制”,把師德表現(xiàn)作為教師職務評審的首要標準。教育大計,重在教師為本;教師大計,貴在德藝雙馨。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育,就沒有中華民族的偉大復興。
1.堅持不懈抓師德。習總書記希望廣大教師“做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師”,其有三條就與師德師風有關。作為身負教書育人重任的教師,修身立德是為師之本、為學之基。教師的理想信念、道德情操、人格魅力,甚至是一言一行都直接影響著學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成,是學生生活的鏡子,學習的榜樣,人生觀、價值觀、世界觀的參照。
一是,教育以塑師德為重。縣教育部門和各學校一定要堅持把師德師風建設置于師資隊伍建設的重中之重,置于教育工作基礎的基礎,堅持完善師德建設考評、制約、激勵機制。同時著力解決師德建設中的突出問題,抓住牛鼻子,找準突破口,強力糾正教師隊伍中的不正之風和違紀違法行為,不斷把全縣師德師風建設推向新高度、新水平。
二是,教師以立師德為本。廣大教育工作者一定要不斷提高自身思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立崇高的教育理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,愛崗敬業(yè)、熱愛學生、甘為人梯,以身作則、自覺率先垂范,爭做為人師表、德才兼?zhèn)涞慕處,以實際行動贏得學生、家長和社會的認可與尊重,無愧于“人類靈魂工程師”這個光榮而崇高的稱號。
2.持之以恒強師資。學校好比一個工廠,工廠出產(chǎn)品,學校出人才。從某種層面來理解,人才就是極精密,無法重來,全球唯一的“高科技產(chǎn)品”。沒有金鋼鉆,不攬瓷器活。要想鍛造出合格的“產(chǎn)品”,我們的教師就必須成為有真才實學,素質(zhì)全面,本領超群的強人。
一是樂于書山求學。教師首先要感動自己,才能感染學生。感動自己的最佳途徑,就是學習,特別是專業(yè)方面的學習。要注重加強對先進教育理念、教學方法的涉獵、積累、內(nèi)化、升華,不斷充實源頭活水,使自己不斷趨于完善。要通過參加校本教研、國培省培、研學研教等形式,更新知識結(jié)構(gòu),儲備學識能量,補好學問短板,拓寬知識視野,不斷提高自身科學文化素質(zhì)和教育專業(yè)學識水平,成長為既有廣博知識基礎,又有精深專業(yè)素養(yǎng)的“金字塔”型教師。
二是敢于賽場論劍。今年上半年舉行的中老年教師教學比賽,我也有所耳聞。一群平均年齡已經(jīng)47歲的教師還這么有激情,這么有干勁,真不容易,值得敬佩。一個真正的謀略家,絕不能只是紙上談兵,而應該沙場較量。一個想有所作為的教師,就要能總結(jié)和創(chuàng)造具有自身個性特點的課堂教學方法,在賽場上一顯身手,閃耀光芒。今后,要多開展教學比武、競賽、評比類活動,以賽促教,引導廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,堅守育人初心,磨礪教學技藝,提升教學效果。
3.不遺余力育名師。培育一大批師德優(yōu)良,學識優(yōu)異,素質(zhì)優(yōu)秀的“名師、名校長”,既是優(yōu)質(zhì)教育的必然要求,也應當是教師成長的畢生追求。
一是,鍛造名師團隊。近年來,我們一些本土培養(yǎng)起來的優(yōu)秀教師,成了XX等教育優(yōu)質(zhì)地區(qū)競相爭搶的“香餑餑”,這說明我們已經(jīng)擁有了一支在全市乃至全省都小有名氣的名教師隊伍。今后,要注重對教師隊伍,特別是名師團隊的選擇、考評、培訓和管理,進一步提升其專業(yè)素質(zhì)和整體水平。要重視名師工作室和骨干教師的引領示范,通過教學沙龍、主題研討、送教下鄉(xiāng)、教學比武等活動,激勵、輻射、帶動更多的教師走專業(yè)成長之路,不斷壯大名師隊伍。
二是,錘煉管理精英。實踐證明,一個好的學校,不僅需要好的教師,更需要一個好的校長和好的領導班子。要進一步完善以校長為核心的學校管理團隊的選拔聘用方式和考核評估辦法。教育管理者要進一步增強組織觀念、大局觀念,切實加強思想政治建設、業(yè)務能力建設,不斷增強依法治教、依法治校的意識、能力和政策水平,不斷健全完善學校管理體制和機制,不斷增強工作執(zhí)行效力和教育教學的組織、引領、指導能力。
三、以“素養(yǎng)”為標志,培育全面發(fā)展的未來棟梁
長期以來,XXX人公認的,能向外人拿出手的,一張是“經(jīng)商有道”的招牌,一張便是“教育有方”的名片。這不僅是因為我們每年都有學生考上清華北大,更是因為我們的高中、初中、小學教學質(zhì)量一直令人稱道,不然,那么多在外地辦廠開店的XXX人,就不是把孩子留在家鄉(xiāng)學校讀書。但近幾年,在全縣辦學條件大為改善的前提下,卻出現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生源“孔雀往外飛”的情況,這不能不引發(fā)我們的深思。
1. 始終把“立德”放在首位,幫學生扣好第一?圩印鵁o德不興,人無德不立。新學期開始后,我們的小一和初一新生已經(jīng)在使用“部編教本”。教材,體現(xiàn)了國家意志,凝聚著民族基因,關系到學生未來。之所以要改革,就是要進一步牢固全面發(fā)展,以德為先,德智并進的教育基石。要全面貫徹落實黨的教育方針,堅持把立德樹人作為教育的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把學生的第一?圩涌蹨剩壅,扣牢,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2. 始終把“樹人”抓在實處,給學生留下一段多彩回憶。童年只有一次,少年并不漫長,屬于校園的青春,也只有那么幾年。我們要把快樂的權利還給學生,讓學生在學校的日子不再只有單調(diào)的知識學習,而是一段溫暖的回憶,F(xiàn)在,我們不少學校依舊只有語數(shù)英在“循環(huán)播放”,只重視孩子的智商,沒有一節(jié)真正的體育課,沒有一堂像樣的音樂課。從這樣的學校走出去的學生,心是空虛的。希望全縣有更多的學校真正實施有靈魂的教育,讓孩子們在球場上揮灑汗水,讓孩子們在經(jīng)典誦讀中品味書香,在機器人競技中感受科技魅力,在校園運動會、藝術節(jié)上逐風奔跑,向陽生長。
四、以“關愛”為基礎,營造尊師重教的濃厚氛圍
各位領導,同志們,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),關心愛護教師是全社會的應盡之責。我們要本著對黨和人民高度負責,對XXX經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展高度負責,對子孫后代高度負責的態(tài)度,齊心共謀教育發(fā)展,攜手助推教育進步,用“洪荒之力”形成“黨政重教、人心思教、政策助教、社會幫教”的良好局面。
1.要真情實感地尊重教育。惟楚有才,于斯為盛。XXX這塊寶地,自古就是地靈人杰,出過不少人才。教育是一項系統(tǒng)工程,不單是教育部門一家的事情,黨委政府在操心,職能部門要盡心,社會各界要盡力,從內(nèi)心深處尊重教育,尊重教師。
尊重教育,就要做到心中常有教育,常思教育,常顧教育。經(jīng)常研究教育發(fā)展問題,及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。尊重教育,特別要帶著真情實感地關心教師身心健康,幫助教師排解、疏導工作、生活帶來的精神壓力,使教師能安心從教,快樂從教,有更多的獲得感、成就感和職業(yè)幸福感。要全力維護教師的社會地位、工作價值、工作成果;關心教師的工作和生活,讓他們安心、舒心地從事教育事業(yè)。我們尊重老師,就是在尊重自己,尊重孩子。
2.要真心誠意地愛護教育。我們XXX歷來有崇文重教、興學尊師的優(yōu)良傳統(tǒng),各部門要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責,積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務、做實事。
愛護教育,就要做到:教育的事再小,也要當做大事去做;教育的事再麻煩,也要全力以赴地去做。愛護教育,就是要做到:該黨委、政府出面的,一定要出面;該出力的,一定要出力;該出錢的,一定要出錢。愛護教育,就是要做到:教育部門來辦事,能優(yōu)先的一律優(yōu)先;能走綠色通道的,一律放行;能簡化程序的,一律依規(guī)辦理。
要充分發(fā)揮《今日XXX》、《XXX手機報》、XXX電視臺等本級新聞媒體的輿論導向作用,大力宣傳優(yōu)秀教師模范事跡,宣傳興教愛師先進典型,在全社會積極倡導尊師重教的良好風尚,營造理解教育、關心教育、愛護教育的大好局面。
3.要真金白銀地支持教育。要辦好教育,肯定是需要資金支持的,而且是大量地真金白銀支持。雖然我們的財政有困難,但《鄉(xiāng)村教師支持計劃》出臺后,還是想法設法將班主任津貼、人才津貼、教師體檢等各項禮包發(fā)到位了,這就是真金白銀。當然,這份支持不僅指資金上的支持,更應該包括各部門在權限范圍之內(nèi)的政策支持、工作支持等全方位的支持。發(fā)改、人保、建設、國土等部門要切實增強服務教育的主動性,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃時,要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設規(guī)劃時,要優(yōu)先保障教育用地;在落實或調(diào)整事業(yè)編制時,要優(yōu)先保證教師補充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作,強化學校治安綜合治理,完善校園安全防范體系,為學校創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。
各位老師,同志們,在教育上舍得的投資是最有潛力的投資,在教育上搶抓的機遇是最有前景的機遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。各級黨委政府要牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁的理念,發(fā)揚“釘釘子”精神,統(tǒng)籌抓好教育改革發(fā)展各項工作。
在這個感恩的時刻,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!謝謝大家!
在慶祝第33個教師節(jié)表彰慶典上的講話 本文關鍵詞:教師節(jié),表彰,慶典,慶祝,講話
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。